初中優(yōu)秀作文[匯總5篇]
在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼某踔袃(yōu)秀作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇1
“搖啊搖,搖到外婆橋,外婆夸我好寶寶……”小時(shí)候,奶奶總會(huì)抱著我,唱著歌謠,哄我睡覺。那么慈愛,那么溫柔地摸著我的頭。上學(xué)后,奶奶依舊照顧我,早起晚睡,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。可我小時(shí)候總是不聽話,不懂事,總?cè)悄棠躺鷼狻,F(xiàn)在每次想到這兒,我都仿佛看見奶奶那慈祥、蒼老的臉。
下雨時(shí),奶奶會(huì)備好傘,提醒我寶寶啊,天涼要多穿件衣服,要不會(huì)著涼的!疤鞜釙r(shí),奶奶會(huì)備好水,告訴我”天氣熱,多喝水!懊刻鞂W(xué)習(xí)到很晚,奶奶總會(huì)陪著我,直到我睡下,幫我蓋好被子才睡,輕聲在我耳邊說(shuō)”好好睡覺,不要把手拿出來(lái),晚上涼!“
現(xiàn)在自己獨(dú)立生活了,每當(dāng)天涼的時(shí)候,生病的時(shí)候,就會(huì)想起奶奶曾經(jīng)在耳邊的關(guān)懷。每當(dāng)我遇到困難,徘徊的時(shí)候,總能想起奶奶在我耳邊說(shuō)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中總是無(wú)比的溫暖,語(yǔ)言雖然簡(jiǎn)單,但卻是最親切的關(guān)懷,對(duì)孫女的愛!
人都是這樣的,擁有的時(shí)候不懂得珍惜,失去的時(shí)候才知道珍惜。假如能夠回到從前,我一定會(huì)好好聽奶奶的話。可惜,時(shí)光不能倒流。
奶奶是我的啟蒙老師,是她教會(huì)了我人生第一課關(guān)懷。關(guān)懷自己,關(guān)懷別人。關(guān)懷是一種聲音,是無(wú)聲的聲音,在我們每個(gè)人的心里。
每個(gè)人的身邊都有一種聲音,穿過(guò)愛,到達(dá)心中,在你疲憊,需要人幫助的時(shí)候。雖然它輕柔,不經(jīng)意,但會(huì)使你心中盛滿感動(dòng),每每想起,仿佛關(guān)懷一直在身邊,從未離開過(guò)。就像奶奶的聲音一樣,伴我成長(zhǎng),伴我走過(guò)每一天。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!泵棵恳髡b起這首小詩(shī),我們的內(nèi)心總會(huì)激起感情的波瀾,它會(huì)喚起我們內(nèi)心一種無(wú)比溫馨的回憶,那便是滲入我們骨血的親情!親情是奶奶的`嘮叨,媽媽的責(zé)罵,是爺爺慈愛的目光,爸爸悉心的呵護(hù)……本文所寫的“聲音”便是奶奶給予“我”的關(guān)愛之聲。文末拓展開來(lái),提哥大家:記住身邊關(guān)懷你的人,記住耳邊關(guān)懷你的聲音。
初中優(yōu)秀作文 篇2
總是在冗長(zhǎng)夢(mèng)境里完成生命現(xiàn)實(shí)里,不愿上演的別離和割舍,這樣的夢(mèng)境是否太過(guò)冰涼與殘酷,看世界多危險(xiǎn)多難,如反復(fù)無(wú)常的氣象,沒有地圖,我們一路走一路被辜負(fù),一路點(diǎn)燃希望,一路尋找答案,過(guò)去的暢想有多快樂,現(xiàn)實(shí)的遺憾就有多悠長(zhǎng)——徐志摩。
像梗在喉中的刺,所有的苦楚不斷的往上冒,卻只好咽下,那些過(guò)去的尋常便如這根刺,卡在喉中,逼迫得我不得不記起這份苦楚。
我依稀記得,夏日的陽(yáng)光美好的如畫,它透過(guò)樹葉間的縫隙輕盈的落在我的掌心,我輕握住,似乎便握住了這一夏的幸福。
流沙在攤開的掌心里泛著金黃色的光,輕輕握住,它順著手掌里的縫隙,輕輕的往外流瀉,再次攤開,卻只剩下被它硌痛的印記。果然,美好的東西總是不能握緊。
我們牽著手,在夏日的陽(yáng)光里行走,身后的花朵開的如火如荼,甚是美好。我們走過(guò)了這一個(gè)夏季,轉(zhuǎn)身看著我們昔日留下的身影。
我一個(gè)人站在青灰色的路面上,茫然的看著遠(yuǎn)方,時(shí)而有熱風(fēng)吹來(lái),打在我的臉上,刺辣得生疼,我就像《沙漏》里的莫醒醒,一個(gè)人低調(diào)又高傲地活著。
你站在我的不遠(yuǎn)處,輕聲地告訴我:我就是你的米砂,在那一刻,我看到層云退散,暖陽(yáng)綿柔的光線落在玻璃窗上,折射出我熟悉的眉眼。你或許永遠(yuǎn)都不曾知曉,僅因?yàn)檫@一句話,似乎便有許多溫暖填滿了我心中的罅隙,我忽覺得這個(gè)世界那么美,美的'動(dòng)人心魄,美的令人瞠目結(jié)舌。
《沙漏》里米砂是莫醒醒的摯友,于米砂而言,她是她夜里慌亂時(shí)的一劑安定劑,莫醒醒是離不開米砂的。于我而言,她們相依為命,就像被上帝捉弄的孩子,不小心聚集在了一起。
我以為我可以很快樂的!我們一起放肆地渲染著我們的快樂,我們真的快樂過(guò)。我們一起牽著手面對(duì)了我必須離開這個(gè)班級(jí)的事實(shí),我們一起牽著手為我再次回來(lái)而喜悅,我們一起牽著手,在微冒著熱氣的柏油路面上,赤腳奔跑,我們一起牽著手走過(guò)了那么冗長(zhǎng)的夢(mèng)境。
我真的以為我們可以很好的!以至于后來(lái)我開始把我的快樂當(dāng)成了我一輩子都可以很幸福的假象。
我們回過(guò)頭來(lái),看著對(duì)方臉上的淚水開始默然,我明白這次的放手,會(huì)成為我們“失散”的語(yǔ)言,你沒有回過(guò)頭,我早已轉(zhuǎn)身,你有你的人生,而我只能懷著曾經(jīng)的記憶呆在這已沒有你的校園。
我時(shí)常在想,或許,時(shí)光不會(huì)在我們的身上留下太多的不可思議。于是,有了電話里的長(zhǎng)久嘆息;蛟S,這一條細(xì)微的線仍如以前,于是,有了雙方難以忍受的沉默。或許,我曾經(jīng)故作勇敢的行為,早已被“失散”預(yù)料到,它猶如一個(gè)八卦陣,把我禁錮其中,眼前放映的是我和她的曾經(jīng),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如今卻像根刺卡在喉中,所有的苦楚只能獨(dú)自往下咽。原來(lái),到底還是我錯(cuò)了,我不愿相信,我不敢回頭。于是,你總是出現(xiàn)在我冗長(zhǎng)的夢(mèng)境里,我們一遍又一遍的上演著別離的鏡頭,我開始在夢(mèng)里嘆息,可笑的是,從一開始,從我置身在夢(mèng)里的開始,我便以明白這只是夢(mèng)。
你們不會(huì)理解當(dāng)時(shí)的我為什么心里會(huì)有那么多的迷茫與傷感,也不會(huì)理解,她的離去給我造成多么大的傷害,以至于日后想來(lái),也只能唏噓不已,到底還是敵不過(guò)命運(yùn)!
流沙瀉了一地,一陣風(fēng)吹來(lái),他們便消失得無(wú)影無(wú)蹤,同時(shí)消失的還有我的快樂和曾經(jīng)刻骨銘心的友情。
誰(shuí)念西風(fēng)獨(dú)自涼?蕭蕭黃葉閉疏窗,沉思往事立殘陽(yáng),被酒莫驚春睡重,贈(zèng)書消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道是尋常。——納蘭性德
初中優(yōu)秀作文 篇3
越原始的生態(tài)我越喜歡,甚至是敬愛,為什么呢?
因?yàn)樗鼘儆谧匀,我喜歡鳥鳴深澗,我喜歡郁郁蔥蔥,我喜歡趴在地上親吻大地,我喜歡在潮濕的泥土打個(gè)滾兒,嗅著泥土的清香。
我喜歡樹林,是有原因的,如今在城市的喧囂聲中,很多人都感受不到原始的氣息了。
有一日去過(guò)長(zhǎng)白山,我為自然而贊嘆,而感到清爽,走到深深的地下森林,有人說(shuō),這里沒有什么景色,全都是一模一樣的景色。一模一樣嗎?我心想,他就沒有看到大樹倒在地上的獨(dú)木橋?這棵大樹倒在河上,我很想過(guò)去,捧起甘甜的泉水。
難道他沒有看見正在嬉戲打鬧的松鼠?還有那互相扶持而不倒,互相依偎了千年的松樺戀?
森林的美麗,越往深處越美,正值炎熱的夏天,在森林里,越往深處越?jīng)鏊?/p>
我去過(guò)無(wú)數(shù)的森林,都沒有這里的情趣,為何?我不愿看到修剪過(guò)的樹木,我要看到的是原始的野性!那橫七豎八倒下的樹木,那絕對(duì)駭人又在悠閑散步的蟲子,沒有人為的`變化,是我想要的。
深處的地下森林,有著不知名的野獸,帶給了我震撼,我們沒有下去,也下不去,我卻感覺到了里面的漆黑與神秘,以及無(wú)窮無(wú)盡的原始。
我感到緊張而又興奮,腳下的山澗中泉水流淌,提供給了眼前地下森林無(wú)盡的生命之源啊。
原始帶來(lái)的是它們的自給自足,我們之前看到的是原始,而地下森林的原始和真正的生態(tài),卻是我真正想看到的。
我不想破壞這里的一切,和那些有非分之想的人不同,我看到遠(yuǎn)處的樹搖擺著似在呼喚我,我對(duì)它們微笑,我相信,我與自然,原始親近,我被生態(tài)的原始征服了,那清香而又神秘的氣息呀!
生態(tài)的原始,我看到你了,我找到你了,生態(tài)的原始,我來(lái)了!城市的喧囂與雜亂的心,皆是虛妄,唯有你能讓我平靜,生態(tài)的原始,我來(lái)了!
初中優(yōu)秀作文 篇4
有一次,我正在吃雞蛋,突然靈機(jī)一動(dòng):能不能在蛋上寫字呢?于是我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,急急忙忙去問(wèn)爸爸:“爸爸,在蛋能不能寫字。俊薄爱(dāng)然可以!”爸爸疑惑地說(shuō)!翱梢越涛覍懙姆椒▎?”我迫切地問(wèn)……
我興奮地向廚房跑去……
我先拿出一直一只雞蛋,將它洗干凈,然后小心翼翼地把它擦干;再拿來(lái)蘸取酸醋的毛筆在蛋殼上“小試牛刀”寫了個(gè)“宋”字,之后將雞蛋放在空氣中片刻,因?yàn)閾?jù)爸爸說(shuō)需要等到醋蒸發(fā)。我看時(shí)間差不多了,把蛋放進(jìn)了鍋里——開煮。一分鐘過(guò)去了,我取出了蛋,“嗨,怎么還沒熟呢!時(shí)間過(guò)的真慢!”我極不情愿地又把它放進(jìn)鍋里。兩分鐘、三分鐘過(guò)去了,我迫不及待取出了蛋,“哈哈,熟了!”我得意地自言自語(yǔ)起來(lái)。雞蛋被我放入冷水中,等待冷卻,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這枚雞蛋——我的勞動(dòng)成果。50秒鐘過(guò)去了,我興奮地剝開了雞蛋,看著潔白光滑的蛋體,“天。∥以诘皻ど蠈懙'宋竟然印在了蛋上。”我驚訝地說(shuō)。但是,這個(gè)實(shí)驗(yàn)還是令我疑惑不解。
我抱著這只不一般的雞蛋,帶著疑惑沖進(jìn)書房,打開電腦……原來(lái)是因?yàn)榇姿崛芙獾皻ず螅能少量溶入蛋白,而蛋白是有氨基酸組的,它在若酸條件下會(huì)發(fā)生水解,呈現(xiàn)出藍(lán)色或紫色。“原來(lái)如此!真是令我茅塞頓開!”
從這次實(shí)驗(yàn)中,我明白:其實(shí),在日常生活中,只要我們用心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情,如果能付諸行動(dòng),還能獲取更多的知識(shí),豈不是一舉兩得!
初中優(yōu)秀作文 篇5
道德就仿佛是初升的太陽(yáng),它用黎明照亮你封鎖在心中的黑暗,道德又好比是長(zhǎng)江與黃河,它使我們無(wú)數(shù)的華夏兒女茁壯成長(zhǎng)。
中華五千年,道德一直是華夏兒女無(wú)價(jià)的寶藏?鬃觿t是道德優(yōu)質(zhì)的“佼佼者”,它不貪圖榮華富貴,一心一意為人民,為民族效力。李世民以德服人,從不以暴力逼害,以江山社稷,以人民的平安為己任?兹4歲讓梨,尊敬兄長(zhǎng),禮貌待人,是大家學(xué)習(xí)的榜樣。司馬光砸缸,救出伙伴,它那種機(jī)智,果斷,勇敢的精神,令人欽佩! 這些歷史故事都為我們鋪墊一條通往道德的長(zhǎng)廊,他們是我們的老師,使我們?nèi)袊?guó)人民的驕傲,也是我們?nèi)袊?guó)人民的榜樣!對(duì)于如今,現(xiàn)代社會(huì)的混亂,人與人之間的居心不良,但是我覺得在我們?nèi)A夏兒女的內(nèi)心中都是擁有道德的善良之心!如果沒有道德,他們就不會(huì)在這次的大地震,向汶川捐衣捐物,用他們的心緊緊與汶川相接,用那熾熱的心,去溫暖去感動(dòng)每一個(gè)人。如果沒有道德,他們就不會(huì)在地震發(fā)生的第一刻時(shí)積極的參當(dāng)志愿者,用他們的雙手從廢墟中挖出一個(gè)個(gè)脆弱的而又渺小的'生命,用他們的行動(dòng),去證明我們是打不垮的中國(guó)人。華夏兒女的心,語(yǔ)言,行動(dòng)代表著我們擁有的善良,堅(jiān)強(qiáng),勇敢,這一條條事例,足以證明我們都是一個(gè)個(gè)有道德的人,中國(guó)是個(gè)道德之國(guó)。
道德匯成一個(gè)個(gè)美好的心靈,會(huì)照亮你前程的道路,未來(lái)屬于我們,讓我們從一點(diǎn)一滴做起做一個(gè)有道德的人,讓我們向美好的明天,加油!!
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