初中的作文匯編[5篇]
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初中的作文 篇1
光陰似箭，隨著時間一分一秒地流逝，回顧剛開學到現(xiàn)在，我已經(jīng)在錢塘生活了兩周。每一天，我都感覺過得十分充實，十分快樂！
俗話說得好，“生命在于運動”，這兩周我真正體會到了這句話的含義。記得在上個學期，我校第一屆畢業(yè)生的體育平均成績高達到29.9分（滿分30），可想而知，在這之前，他們花了多少汗水、多少心血呀！學校希望我們初一的學生從現(xiàn)在開始，就要為三年后的體育考試打下良好的基礎(chǔ)。因此，每天課間鍛煉，初一的學生都要在操場上跑步。從開始的兩圈，到現(xiàn)在的四圈，的確對我們來說是一個全新的挑戰(zhàn)。雖然，這樣跑起來會上氣不接下氣，但是身為七四班的一分子，大家都毫無抱怨，沒有人叫苦叫累。這種堅持不懈的`精神是值得表揚的。因為當我們支撐不住的時候，我們看到了希望，看到了勝利已經(jīng)在終點向我們招手……
那從中，我也明白了一個道理：每一個人必定要有一個目標，只有克服了種種困難達到這個目標后，才會有成功與喜悅！
當然，學習也是如此。在這個星期中，我們年級舉行了三門科目的考試，分別是數(shù)學、科學與英語。說實在的，這次數(shù)學試卷并不難，但我還是沒有考到理想的成績。身為科學課代表的我，在這門考試中，也只發(fā)揮了一般的水平，只考了87分。英語應該是我們班考得最好的一個科目吧！幾乎每個同學都考了90以上的成績，那我自己當然也不例外，考了98分。但我還是得思考一個問題：為什么我不能考到滿分呢？這說明自己還有許多知識點沒有掌握，有待提高，與出色的同學相比，還有一定的差距。
“失敗乃成功之母”，我們不應該因為一次失敗了就不敢去嘗試，也不應該因為一次成功而驕傲。我們應該從失敗和成功中學到東西，正確對待自己的長處，找到自己的不足，然后堅持不懈地去努力！這樣，成功就會在不遠處向我們招手！找回自信，找到你自己！努力去奮斗吧！
初中的作文 篇2
圣誕節(jié)到了，雖然是國外的節(jié)日，但大家仍然是互相寫賀卡，增加一些友誼，有的竟然送了平安果，這讓全班都熱鬧起來。
我激動地坐在位置上，心情愉快極了，心里美滋滋的。我的朋友關(guān)系不錯，應該會大豐收！我越想越激動，突然有人喊：“發(fā)賀卡了！”我急忙跑過去，跑到那里，我竟然忍不住大喊：“有沒有我的，有沒有我的！”我激動得跳起來，可惜沒有我的，不過我也沒有灰心，繼續(xù)等。可連續(xù)幾次都沒有我的，我的.心里開始暗暗抱怨：什么破圣誕節(jié)，連個賀卡也收不到，真是氣死幾個人了！我再也不相信什么圣誕節(jié)了！哼！我氣呼呼的跑到座位上，心里像吃了火藥一樣充滿了怒火。
“發(fā)賀卡了！發(fā)賀卡了！”我頭也不抬的坐著，可就當別人拿著賀卡來給我的時候，我的一下子煙消云散了，接住賀卡，我連說謝謝！我急忙打開一看，不急的叫了一聲，這是用手畫的？太美妙了！太完美了！一個小男孩兒，黑黑的頭發(fā)，紅紅的臉蛋，身穿一件漂亮的綠色西裝，小男孩的四周更是裝飾得漂亮極了！我太高興了，竟然收到了這么漂亮的賀卡，心里想剛剛翻過一陣海浪一樣無法平靜。
這小小的卡片帶給我太多的驚喜。它是非常難得的，這也是友誼的見證，友誼巨大力量所在！
初中的作文 篇3
“春天的花開秋天的風以及冬天的落陽，憂郁的青春年少的我曾經(jīng)無知的這么想。風車在四季輪回的歌里它天天地流轉(zhuǎn)，風花雪月的詩句里我在年年的成長……”一曲經(jīng)典的老歌，訴盡了多少的惆帳：韶華易老。繁華易逝。
花開花落花無常，曲終曲散曲雙亡。云卷云舒云弄影，月圓月缺月獨殤。
南歸的燕在天邊翱翔，海棠花開，蒹葭乘風飄蕩——又一個春。
靜靜地，我在成長，經(jīng)歷人世間最美妙的蛻變。
成長的路亦是通往未來的路。路上，有美艷的凌霄花、隱逸的菊花、天界的曼珠沙華，讓過路人好生欣賞。亦有滿是荊棘的玫瑰，隨著驟雨，刺向扭曲的人兒。
可曾被蝶兒那一雙彩翼驚艷了時光，沒有經(jīng)歷破繭的痛苦，哪能有化繭成蝶的美麗？可曾見到屹立在巖石的松兒，沒有一身的堅韌本性，哪能有如軍人般的風姿？可曾看見冬日白雪間的那一抹紅，那是臘月的梅，在萬物凋零的季節(jié)開放，忍受萬般磨難，開傲雪凌霜的`花。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！毙Υ煺�，將它變?yōu)槌砷L的助力。在風雨中前行�？v使染濕了青衫，凌亂了青絲。卻尋到屬于自己的命運，那是努力的果實。
水擊三千里，扶搖直上九萬里。驀然回首，你已踏上一徑神秘而優(yōu)雅的路，路的那頭，是無盡的榮耀。
這是生，如夏花之絢爛。
可人生，只有匆匆百年啊，無人能永久的生存在這世上，這是一個命倫，永遠無法打破。世人皆畏懼死亡，可又不得不死亡。
可以看到，清秋時節(jié)，萬物枯萎，滿城鮮花盡凋零。葉子飄落，落在泥土里，靜靜地，過完它安詳?shù)囊簧�，再無凡塵的夙念，無一絲哀怨，落葉歸根，等待著下一個輪回。
其實死亡，僅是肉體的離去罷了，你的精神、魂魄卻還是殘留在這個世間的，永久的，流傳下去。
愛因斯坦離開了我們，但留下了他的偉大發(fā)明，進一步加強了科技時代，我們?nèi)际芤娣藴\；畢加索離去了，但留下了他筆精墨妙，行云流水，落筆如云煙的畫作。
葉，雖化作泥土，卻為夏添上點睛的一筆，勾勒出絕世的韻味。
“人生如逆旅，我亦是行人�！币徊揭荒_印，一步一生花�；没环驳木辰纾荷缦幕�，死如秋葉。
初中的作文 篇4
初中三年，轉(zhuǎn)眼即逝。對于初中所認識的朋友，我有許許多多的肺腑之言需要向你傾訴。
當我考試不好時，朋友會想方設(shè)法讓我開心，或是送上一句話‘你要堅強’，或是送上一杯咖啡，或是遞給我一雙充滿希望、信任、堅強和愛意的眸。因而，我感到友愛的的力量是如此偉大。快樂就在這一瞬間誕生了。讓一個失落的'人，找回自信，不為什么，只為我心中的那個你。
我們又時常打鬧，總為一點小事弄的不可開交，但后來，又都為自己的行為感到后悔去給對方道歉，然后又一如既往的快樂生活，因為，你在我心中。 你在平日里，會鼓勵我好好學習，做題要細心 ，不要 學習學的太晚，這樣對身體不好等等一系列生活中所要注意的細節(jié)。啊 ，你，我的朋友，真的不想于你分離。想起那段與你生活的日子，就仿佛感到溫柔的陽光灑在你我的臉上�？僧厴I(yè)在即 ，又因各種原因，我們不得不分開。在多年之后，愿我能在人群中找出你的面孔，然后一起揭起那塵封已久的回憶。 有時，我一個人在陽臺，望著藍黑色的天空，幻想著你在我身邊，然后一起學習，一起生活而拼搏奮斗的日子。那段快樂的日子，已經(jīng)成為歷史，不會再次重現(xiàn)，那就讓他沒在心靈的底處。 我會常常給你打電話，問候你的生活，只希望你學習優(yōu)秀，更上一層樓，我會，將這份友情珍惜永久。不為什么，只因你在我心中。
初中的作文 篇5
世間萬物繁多，我獨“愛”你，我的活寶。
三年級時最喜歡做的有兩件事，第一是打游戲，第二則是在奶奶家逗“活寶”。
記得每次放學總會第一時間跑到奶奶家玩，一進門除了向爺爺奶奶打招呼外第一件要做的事就是，“喵喵”的叫，四處尋找著“活寶”的蹤跡，只要看見便會第一時間將它抓住，然后抱在懷里輕輕的摸它的頭。
和它玩耍時是我最開心的時候，每次不但它玩的不亦樂乎我也是和它瘋的哈哈大笑，導致笑得合不攏嘴。記得那天我用一根細線將一個土豆拴住，線的另一頭拴在一根木棍上，然后我拿著木棍讓土豆在它眼前晃動，這時它就拼命的追趕著土豆，我時而抓住木棍轉(zhuǎn)圈，它也跟著土豆圍繞著我轉(zhuǎn)，可它就是抓不到土豆，看著它瘋狂奔跑的`身影，而我就笑得沒心沒肺。
有時我還會扔出一個小球從它面前混過，這時它也會急忙把它抓住，然后用兩只前爪將小球捧在手里仔細打量一番，時而將其從新拋出去然后又去抓住，時而又抱住打滾，然后又張口想咬它可就是咬不住，最后只好放棄，又繼續(xù)做著前面的動作，就這樣不斷的重復，在我的眼里它就是一個小丑，然而它卻給了我無盡的歡笑。
在奶奶家我還喜歡跑到奶奶家后面的竹林去玩，開始每次總會抱著“活寶”一起前往，后來每次根本就不用抱，它也會悄悄的跟來，在竹林里無疑又是我和它打鬧的好地方，我總會折一枝竹條，然后在它的前爪處滑動，它就會突然兇猛的將竹條咬在嘴里，然后覺得沒有危險后又松開，這時我又會用竹條繼續(xù)逗它。
奶奶家的這個“活寶”給了我很多的美好記憶，它是我那時最好的伙伴，直到現(xiàn)在我還會時常的想起曾經(jīng)的那個它，可現(xiàn)在我怎么也找不到曾經(jīng)的那個“活寶”，現(xiàn)在的它沒有那時的活力，不管怎么逗弄它也不會陪你打鬧。這可能是因為它老了吧，沒有了那時的愛玩心理，現(xiàn)在的它除了吃就會睡覺，它沒有了活力我也沒有了歡笑，每次到奶奶家玩也少了不少的樂趣。
我想念曾經(jīng)的那個“活寶”，可我知道那不可能實現(xiàn)了，它老了，我也該長大了。
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