感恩老師的作文初中

時(shí)間：2023-12-19 07:23:50 初中作文我要投稿

感恩老師的作文初中

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的感恩老師的作文初中，希望對(duì)大家有所幫助。

感恩老師的作文初中

感恩老師的作文初中1

　　我懷著一顆感恩的心去看這校園，發(fā)現(xiàn)了一種值得我感恩的人。那是人類靈魂的工程師，那是默默奉獻(xiàn)的春蠶，那是燃燒自己照亮他人的蠟燭！那就是教師。

　　教師既是兩個(gè)神圣的字眼，教師又是一種神圣的職業(yè)。我感恩教師！

　　教書是教師的責(zé)任和義務(wù)�；叵胪�，您孜孜不倦的身影又浮現(xiàn)在我的眼前。當(dāng)時(shí)，我因?yàn)橐坏李}解不出來(lái)，我急得抓耳撓腮。您看見后便大步流星的走來(lái)，關(guān)切地問(wèn)我怎么了。當(dāng)您知道原因后。我便陷入了沉思。過(guò)了一會(huì)，您緊皺的眉頭稍微一動(dòng)。我知道，您做出來(lái)了。您開始向我講，一遍，我沒(méi)聽懂，二遍，還是沒(méi)聽懂……你就不厭其煩地講，知道我懂了為止。我的.心里有股暖流流動(dòng)著。教師的這種精神不是令人欽佩嗎？

　　當(dāng)教師批評(píng)我時(shí)，我也不會(huì)怨恨。因?yàn)榻處熓窍Ｍ页刹�。甚至于罰我，我也不會(huì)怨恨。因?yàn)榻處熓恰昂掼F不成鋼”。俗話說(shuō)的好“嚴(yán)師出高徒”。我不敢奢望當(dāng)什么高徒，可您就是那位嚴(yán)師。在您的管理下，我想我一定會(huì)成才的。感恩您，感恩你那顆無(wú)悔的心！

　　育人也是教師的責(zé)任和義務(wù)。我就像是一株小樹苗，在您的辛勤管理下，我正在茁壯成長(zhǎng)。我堅(jiān)信，在您愛的陽(yáng)光沐浴下，我會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹！感恩您，感恩您那顆善良的心！

　　生活上有了困難，教師你就像我媽媽！鼓勵(lì)我勇往直前，克服困難。當(dāng)我生病時(shí)，您在我身邊的每一聲問(wèn)候，都如春風(fēng)一般滋潤(rùn)我的心田。您就像慈母一樣呵護(hù)這兒子。我送給您兩個(gè)字：媽媽！感恩您，感恩您那顆關(guān)愛的心！

　　教師，如果說(shuō)我是小草，那您就是鮮花，是您使我不再孤單；如果說(shuō)我是花朵，您就是園丁，是您使我健康成長(zhǎng)；如果說(shuō)我是小麥，您就是春雨，是您使我看到希望！所以，我感恩您！

感恩老師的作文初中2

　　感恩是個(gè)充滿溫馨的字眼，每一個(gè)人曾經(jīng)都感恩過(guò)和被感恩過(guò)，都感受過(guò)感恩時(shí)得到的快樂(lè)。在這個(gè)世界上給我愛多的人，莫過(guò)于我的父母。這個(gè)暑假因?yàn)槲疑�，爸爸放下了自己的工作，帶我去貴陽(yáng)省人民醫(yī)院看病�；氐郊抑髬寢尳形液人�，我還不肯喝，我說(shuō)：“我怕苦，那藥味兒真是太難聞了，又臭又苦真要人命!”媽媽為我的.病急得要命。從那時(shí)我感受到父母為我的成長(zhǎng)不容易，我長(zhǎng)大要好好報(bào)答父母。

　　我不僅僅只對(duì)父母感恩，還要對(duì)我的老師感恩。姚老師就像辛勤的使者，白天為我們上課，晚上為我們批改作業(yè)。記得我剛剛轉(zhuǎn)到第八小學(xué)時(shí)，我懷著一顆忐忑不安的心走進(jìn)校園，當(dāng)時(shí)姚老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“歡迎你來(lái)到第八小學(xué)。”是她帶我走進(jìn)了這個(gè)豐富多彩的校園，讓我認(rèn)識(shí)了許多新的朋友。不管什么時(shí)候，她都是面帶微笑。當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候，她總是循循善誘地教導(dǎo)我們。

　　記得那一次考試，我先把試卷的內(nèi)容看了一遍，心里想：這次試卷這么簡(jiǎn)單，我一定能拿100分。大約半小時(shí)，我就把試卷做完了，我沒(méi)有檢查就把試卷交給了老師。星期三下午，老師把試卷發(fā)下來(lái)，我只得了99分，沒(méi)有得到100分。由于我的粗心，我把“既然”寫成了“竟然”。當(dāng)天下午，姚老師把我叫到辦公室給我講解了這兩個(gè)詞語(yǔ)的意思，教導(dǎo)我以后要仔細(xì)看題，認(rèn)真思考，今后不要再犯同樣錯(cuò)誤，我點(diǎn)著頭說(shuō)：“知道了，我以后會(huì)細(xì)心的。”

　　感恩就像雨露滋潤(rùn)著大地，無(wú)時(shí)不刻都在深深地感動(dòng)著我們。老師您講的每一節(jié)課，都是那么的深動(dòng)，那么的仔細(xì)，每一句話語(yǔ)，每一個(gè)動(dòng)作，都在教導(dǎo)著我們。老師，您是辛勤的園丁，是奉獻(xiàn)的春蠶，是無(wú)私的人梯;姚老師，您又像蠟燭，燃燒自己，照亮別人!明天是教師節(jié)，在這特別的日子里，祝您節(jié)日快樂(lè)!祝所有的老師節(jié)日快樂(lè)!

感恩老師的作文初中3

　　老師是一把鑰匙，為我們開啟智慧的大門;老師是一棵參天大樹為我們遮風(fēng)擋雨;老師是一艘船，帶著我們前進(jìn)。

　　我要感恩的老師是我的語(yǔ)文老師——陳老師。她大概有五十多歲，看上去慈愛，和藹可親，平易近人的一位好老師。她每次都是侃侃而談，有教不完的知識(shí)，什么知識(shí)都想教給我們。她仿佛就是一個(gè)知識(shí)庫(kù)，讓我們?cè)谥R(shí)的.海洋里遨游。

　　由于我是語(yǔ)文組長(zhǎng)，經(jīng)常收發(fā)作業(yè)要進(jìn)陳老師的辦公室。

　　因?yàn)橐幻M員晚交作業(yè)我必須再往陳老師辦公室跑一趟。課間過(guò)道的學(xué)生人來(lái)人往，你追我趕。我小心翼翼地走，長(zhǎng)著眼睛走，以免與其他人相撞。當(dāng)我走到陳老師辦公室門口時(shí)，抬起頭，正準(zhǔn)備喊"報(bào)告"時(shí)，看見老師正在給我們批閱作業(yè)。"報(bào)告"，陳老師見是我，"進(jìn)來(lái)吧！"我大步地向陳老師辦公桌走去。

　　老師溫柔地說(shuō)："有什么事？"

　　我遲疑了一會(huì)兒，把手中的備課本遞給老師。便說(shuō)："這是我組員晚交的作業(yè)，我給你送過(guò)來(lái)了。"

　　陳老師給我說(shuō)什么話，我沒(méi)有認(rèn)真在聽，而是望著老師，老師的皺紋布滿面容，這都是為我們的作業(yè)操碎了心。陳老師說(shuō)："把名單上的人給我叫過(guò)來(lái)一下。"

　　我遲疑了一會(huì)兒，將老師的話重復(fù)了一遍。老師一天這么忙，為了個(gè)別個(gè)同學(xué)不認(rèn)真完成作業(yè)還在操心著。

　　陳老師，您歇一歇吧！您日日夜夜為我們操勞著，停下您手中的筆，讓您的眼睛看看窗外吧！我會(huì)以學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答您，感恩您，感恩您的辛勤;感恩您的付出;感恩您的關(guān)心;感恩您的呵護(hù)。我愿意當(dāng)那株微乎其微的小草。

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