初中的作文5篇（精）
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的初中的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
早兩年我家養(yǎng)了一條狗，毛色金黃金黃的，我們喊它小黃，一條雄性的家犬。向村里的一老光棍買的，三十五塊，但是狗的價格不高，十到三十塊左右，而小黃為什么能賣那么貴，我也不清楚，老父親說它旺財，以至于他經(jīng)常喊它旺財。
小黃來到我家沒多久就開始跟隨家人去干活了，上山下田它都尾隨，半年以后，它就像成年的大狗一樣了，強壯而有力，但毛發(fā)還是那樣金黃發(fā)亮，還是那么整齊濃密-。
它經(jīng)常跟我母親上山勾松脂，經(jīng)常在前面開路，早上霧水濃，它就跑到前面把霧水抖掉讓我母親過去，等到收松脂的時候，它會守在裝松脂的桶旁邊，我母親就去勾松脂，它會一直等到我母親勾完再一起回家，它是一條很忠實的狗。
它偶爾也會和同伴出去玩，不過從不帶朋友回家，每天六點前它肯定會在我母親的房間門口的樓梯上看家，除了有一天，那天沒打雷也沒下雨，甚至連烏云都沒有，就是那天，它沒有回來。
一天，兩天，三天過去了，它還是沒有回來，我父母找了很多地方，它曾經(jīng)去過的地方都去過了，還是沒找到……第四天中午，它回來了，拖著一條不知被什么弄傷的.腿，皮都裂開了，露出鮮紅的肉，滲著絲絲的血，它受傷了。
. 它用嘴巴舔傷口，用自己的唾沫療傷，我父母想幫它擦點膏藥，但它不給。它很堅強，皮開肉綻了也不叫不哭，我以前被割傷了一點也哭半天不停下來。
第二年開春，又開始勾松脂了，它又開始跟隨我母親上山，它會在我父母附近抓松鼠，林里很多松鼠，當然很多是在高高的松樹上，它只能抬頭看著那些松鼠在樹上吃松子、抓撓、玩耍，因為它爬不上去。
它也會伏擊在地上的松鼠洞口，有時它會用爪子把洞挖開，經(jīng)常咬死幾只叼到我母親跟前放下，然后我母親把它們拿回家，作為晚上的晚餐，但是它從來不吃那些松鼠的骨頭。每次母親都把那些骨頭給鄰居家的狗吃，鄰居家的阿姨很是羨慕我們養(yǎng)了一只好狗，會抓鼠的狗，不貪吃的狗。
有一次上山，它還是向往常一樣去抓松鼠，可是這次抓來的不是松鼠，是一只鋒利的老鼠夾。
它的腳被牢牢的夾住了，鮮血把夾子染紅了，發(fā)出腥腥的惡臭，它瘋一樣的嗷叫，不停地掙扎著，試圖甩開那只夾子，但是都沒有用，夾子反而越夾越緊。它知道肯定掙脫不掉了，把那只腳抬起來，用三只腳走回家，它不讓家里的人碰它的腳，因為真的很痛，我們也知道。
那時我在縣里念初中，暑假放假回來，去柴房看望它時，它已經(jīng)被夾了兩天了，半躺著舔它的傷口，不讓任何人靠近，也不吃東西。我看到它的眼睛是濕潤的，眼角的毛是濕濕的，我想，它一定很痛很痛，不然，它是不會流淚的，它很堅強的。
“小黃，要不我?guī)湍憬Y束痛苦，好嗎？”
它定定地看著我，輕輕地搖了搖尾巴，動一下干涸的嘴，去沒有一點聲音。
大概過了五天，它完全躺在柴房里，眼睛沒有了淚水，干干的，半瞇著，那只被夾住的腳傷口開始潰膿了，夾子的淤血早就凝結了，有些被它抖落在地上，像墨砂一樣。
第六天，父親叫兩個狗販子拿著籠子把它帶走了，它沒有反抗，被帶上車時，它朝天長吼了一聲，車開動時，它一直看著我們，這時，它的眼睛濕潤了，我們的眼睛也濕潤了……
狗，是最通人性的。
初中的作文 篇2
不知你的最愛是什么，是樂事薯片，是土司面包，還是巧克力？至于我，我的最愛是——兩個老頭老太。
今天早晨我又沒睡成懶覺。媽媽要帶一個朋友去聚會，也把我?guī)狭�，還帶上了禮物——是給太婆的。
中午休息時間媽媽帶我來到了太婆家。
太婆屬豬，84歲了，是個又老又可愛的金豬寶寶。她一開門，我首先看到的是頭發(fā)，只有前面一點點白，真不相信這是一個年過80的老人。太婆至今都還是自己燒飯，自己洗理，行動利落，聽說前兩天還和三阿婆逛了整個西湖，回來她自己說：“真是造孽呀！冷死的冷，到西湖逛了一圈！”
我叫太婆金豬寶寶，還因為她的外形。太婆本身并不胖，但她怕冷，穿得多，你看，最里面是棉毛衫，接下來是一件外套，這一身武裝起來，金豬寶寶沒什么區(qū)別。
大人們開始談話了，太婆一個勁兒地埋怨媽媽買的'東西太貴，“這些東西毛貴得啦！好少買一點的！”她們談了半天也沒結果，媽媽就開始搞衛(wèi)生了，里里外外，上上下下都打掃了一遍，太婆又一個勁地說：“你啦，太愛干凈了！”
大概一個小時后，我們告別了可愛又老的金豬寶寶太婆，她說清明以后要到我們家住3天，我希望她住5天，而且把我朝南的房間讓給她，讓太陽也帶給她多一些溫暖！
X光？X光不是在醫(yī)院嗎？怎么般到我家來了？其實這個“X光”是指爺爺厲害的眼神。雖說我爺爺?shù)难劬σ呀?jīng)老花了，但他里面的眼睛還是雪亮的，能把我的錯誤給一個一個毫不留情地揪出來。
有一次，我放學回家，開始寫作業(yè)，爺爺從我身后走過，說： “再近點，再近點，跟書靠牢算了。”我下意識挺起背哩，說：“知道了�！眳s故意把整個臉全貼上書面。爺爺本來就布滿血絲的眼睛瞪圓了，更紅了，說：“近視算了！”就走了。我朝他憤怒的背影做了個鬼臉，卻馬上做好標準姿勢。等爺爺再次經(jīng)過時，說：“‘恩’！這還差不多！”蹣跚的步伐都透著滿意，肩頭還一聳一聳的。
爺爺?shù)腦光不僅掃描我，和我相關的也不落下。我的同學來我家寫作業(yè)，一天下來，她媽媽接她走后，我爺爺開始了喋喋不休，說她怎么好，我怎么有缺點，原來這一天，爺爺都在觀察我們，我心里不是滋味，便和他斗嘴：“他這么好，那你叫她當你孫女好了！老是把我和她比較，我是我，她是她，我討厭你！”一氣之下我就跑進了房間，爺爺和媽媽待在客廳。媽媽進來了，我還是問了一聲：“爺爺有沒有生氣？”當然，不過一會兒，我們就“化敵為友”了，好像從來沒發(fā)生過這回事一樣。
但這也絲毫不影響爺爺下一次的喋喋不休和毫不留情，我呢，就或開心或不開心地讓他“修理”，有這樣一個X光在旁邊，想犯錯還真不容易呢！
所以，我愛我的 X光爺爺，不止耐心聽他數(shù)落，還給他盛飯，說：“吃得飽一點，才有力氣罵我喲！”爺爺則一旁沒有任何怒氣地笑了。
說實話，和其他小孩一樣，我也貪吃零食，愛樂事薯片，愛土司面包，愛巧克力，愛得不得了，但你問我最愛什么，我一定給你一個似乎跑題的答案——兩個滿臉皺紋，滿眼慈愛的老頭，如果沒有他們，再好吃的薯片、土司、巧克力都失了味。
初中的作文 篇3
每時每刻，我們的心情都在發(fā)生著不同的變化。時而烏云密布；時而爽朗舒暢；時而憂郁低沉；時而興高采烈。我們的心情會隨著外界的事物而發(fā)生變化，比如，考試考差了，心情便會變
得沉重和悲傷，又或許得到了別人的夸獎，心情便會變得高興和喜悅。種種跡象表明，人的心情是很容易受到外界的影響的。
與天氣一樣，心情也有自己的溫度。這溫度時高時低，比起天氣，心情溫度更讓人捉摸不透。有時你會發(fā)現(xiàn)身邊的同學無緣無故地嘆氣，那一臉哀愁的表情，讓人忍不住向上前詢問一探究竟，可一旦發(fā)問，他就會無所謂的說一句沒什么，然后興高采烈的與同學一同打鬧嬉戲就好似一切都沒發(fā)生過一樣，留下你一臉茫然的呆在原地。很多時候都是這樣，也許在你想上前詢問的過程中，他已經(jīng)在心里解決了這個問題，他的心情是不會因為一件小事而低沉一整天的。
心情溫度有時連本人都控制不了高低，閑暇的時候腦海里會不自覺浮現(xiàn)出過往的一些回憶，這些回憶是喜悅的或者是悲傷的,進而影響心情的'溫度。但只要保持良好的心態(tài)，積極樂觀的態(tài)度，心情溫度就會變得很高很高的！
我們不是圣人，不能做到“不以物喜，不以己悲”那樣崇高的境界，再說了，就算是圣人，也不一定能做到那樣的境界。我們要做的就是不要壓抑自己的心情，樂觀向上，積極認真，開朗活潑。愿你做個快樂的人。
初中的作文 篇4
每個人都有理想而且每一個都不相同，有的人的理想是當一名醫(yī)生、當一名軍人……而我的理想是與眾不同的，每個階段的都有一個理想。……現(xiàn)在的我才明白一個道理。
4——5歲的我的理想是當一名老師：因為當時我上二年級，老師們給我們布置了很多作業(yè)，我也想給別的小朋友們布置作業(yè)，并且我看老師一會拿一下粉筆，一會拿下粉筆，而且同學們都非常聽他的話，不瞞你們說，我那時每天一回家就把我心愛的布娃娃們一個個的擺在我的面前用媽媽給我買的粉筆在我家的鏡子上寫上1、2、3、4……寫完后還叫他們讀(就算他們不讀我還是像老師一樣耐心的教他們)所以我很想當老師。這是想想那時的我還真的很好玩呢！
6——7歲的我的理想是當一名醫(yī)生：因為那時候我們學校組織打預防針，我看那些護士阿姨們用他們麻利的手為我們打針的時候，我好敬佩他們，并且上次去醫(yī)院打針，我親眼看到了醫(yī)生爭分奪秒的救那位病人，終于把那位病人救活后還沒想歇一會又來了一位犯了心臟病的老人，醫(yī)生又奮不顧生的去救那位病人去了(要知道第一位病人已經(jīng)“折騰”醫(yī)生3個多小時了)……要不是我親眼看到我絕對不相信一個醫(yī)生能連續(xù)奮斗幾個小時。所以我想當醫(yī)生，最重要的可以為人民解決痛苦。
8——9歲的我的理想是當一名空姐：空姐，這個詞你們一定都很熟悉，我呢，第一次看到空姐是在電視上當時看到的時候我以他們?yōu)闃s，因為她們的氣質、面貌都很好，最主要的還是她們可以為人民服務，而且他們的制服也很漂亮，所以我很想當空姐。
10——11歲的我的理想是當一名全中國最大公司的創(chuàng)始人，因為我很想買一輛雷克薩斯，屬于我自己的`一輛，我也知道那需要費很多很多錢，所以我想當一名中國最大公司的創(chuàng)始人，還有就是我想買一套房子把我的二老接來住，并給他們每人買一輛好車，這就是我現(xiàn)在的理想。
12歲的我終于明白了，理想只能有一個，不能三心二意，做什么一定要一心一意，要朝著一個目標去奮斗，而我現(xiàn)在的目標已經(jīng)確定了，那就是——當一名全中國最大公司的創(chuàng)始人，你們放心我一定不會再像小時那樣了，我的理想正像我在招手，我也要駛向它。
有些人看過10歲——11歲后肯定要說，這是誰呀這么狂，敢當一名全中國最大公司的創(chuàng)始人來，不得了��！但是我告訴你們，我不是狂，我是真心的想當?shù)�，我的理想�?/p>
鳳臺縣精忠中學七年級(2)班 姚佳琪
初中的作文 篇5
“零落成泥碾作塵，只有香如故”沒有得到賞識的他，猶如驛外那獨自綻放的梅，香氣四溢卻無人問津。而“香如故”的風骨怎能不讓人稱贊？尊嚴，是他對理想的那份執(zhí)著。
陰郁的囚牢中，一盞孤燈不經(jīng)意地搖動著。忍住了惡劣環(huán)境帶來的種種不適，忍住了宮刑的屈辱，那支筆未曾停歇。一部書被稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”。尊嚴，是他對殘酷現(xiàn)實的不屈。
江畔，風掠過江水迎面吹來，吹動他的長衫，吹動他的眼波。他是“帝高陽之苗裔”，他“又重之以修能”。然而卻遭受眾朝臣的排擠。尊嚴，是“紛吾既有此內美”的自信。
席慕容說：“生命是一條流淌的河，我們都是那過河的人�！蔽覀冊诤铀胁稉频氖鞘裁矗渴菆�(zhí)著？是不屈？是自信？是生命的'尊嚴！河水流淌著，時而湍急，時而輕緩。沖不走的，是我們的尊嚴。
他說“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”。他說“人死或輕于鴻毛，或重于泰山”。
這精神早已熔化，溶入了我們的血液里，演變成了她面對鍘刀時的無畏，他用身體做炸藥支撐點時的無懼，他用身體堵住槍口時的無悔……這無畏無懼無悔造就的不僅僅是他們的尊嚴，更是中華民族的尊嚴。
日本代表在“無條件投降協(xié)議書”上的簽字，抗美援朝戰(zhàn)士們的凱旋，八年抗戰(zhàn)的勝利…………
你們是英雄，你們的尊嚴是中華民族的的青春，你們的尊嚴是中華民族的靈魂。
窗外風涌風駐，空中云卷云舒，花開花又謝，雁來雁又飛。不變的是碑上的文字，記錄一段段刻骨銘心的歷史；不退的是五星紅旗上的鮮紅，渲染英雄們的顏色；不滅的是星星火炬上的光焰，照亮民族未來的道路；不銹的是鐮刀錘子上的鋼鐵，創(chuàng)造欣欣向榮的祖國；不老的是中華民族永駐的青春，展示中華兒女的英姿。
向靈魂的頂點出發(fā)，踏上創(chuàng)造未來的征途。
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