初中的作文優(yōu)秀[5篇]
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的初中的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
每當(dāng)提起我的鄰居,我打心眼里為我有一家好鄰居而感到高興。
我的鄰居和我家比鄰而居已好多年了,從沒有發(fā)生過矛盾。兩家人總是互相幫助。鄰家對(duì)我們的幫助更使我難忘。
有一次,我放學(xué)回家,家里人有事全不在家,鑰匙也被帶走了,我站在門口非常著急,心里埋怨道:“爸爸,媽媽,你們干什么去了!門也鎖住了,我可怎么吃飯呀!”我正在門口徘徊,鄰居大媽看見了我,就親熱地問:“妞妞呀,怎么了?”我生氣地向門上努了努嘴,焦躁地說:“唉,進(jìn)不了屋啦!怎么辦呢?”鄰居大媽安慰我說:“別著急,今天到我家吃飯好嗎?”我想:自己家沒人,怎能給人家找麻煩呢?連忙說:“不用了,不用了,等一會(huì)兒我家人會(huì)回來的!薄班!”鄰家大媽裝作生氣地說:“看這孩子多不聽話,這有啥呢?”不容分說就把我拽到了她家。
到了她家,他給我搬條凳子坐下,說:“先坐這兒寫作業(yè),我去給你拿東西!编徏业男〖t也連忙說:“今天在我家吃飯啊!”一會(huì)兒,大媽端出來了菜,饃,笑呵呵地說:“先吃著,!”我拿起來筷子,心里萬(wàn)分感激。自己有了困難,看鄰居家多么熱心,還讓我吃飯。小紅一個(gè)勁地催我吃菜,說:“吃這個(gè),這個(gè)好吃!边不住地給我夾菜。飯后,在鄰居家寫作業(yè)。我有一道題不會(huì),還是小紅幫我做出來的呢!
一天晚上,我們家的`爐火滅了,我去請(qǐng)鄰居大媽幫我生。她正在做飯,聽我一講,二話沒說,連忙洗了洗手,跑到我家,讓我拾了柴禾,放在地上。她把柴禾放在爐膛里點(diǎn)著了,用扇子使勁地扇著。開始煙氣很大,她被煙熏得直流淚,可是她還一個(gè)勁地扇,直到我家的爐子生著了,她才回家做飯。
爐火滅了,鄰居大媽替我們生著;水開了,鄰居大媽幫我們端下來······像日常生活中的一些小事,一般都是鄰居大媽幫我們干。我爸爸媽媽工作忙,我又上學(xué),可是有了這樣的好鄰居,我們干什么都很放心。
我們兩家和睦相處,親密往來。兩家都搶著打掃門前的衛(wèi)生,所以每次衛(wèi)生檢查,總是表?yè)P(yáng)我們兩家門前衛(wèi)生好。
有了這家熱心的鄰居,我們家干什么都很方便。家里大人常常說些感激鄰居的話,每當(dāng)這時(shí),我總是說:“可不是嘛,咱們的鄰居太好了!”
初中的作文 篇2
解落三千秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜!讹L(fēng)》
一年春紅已謝,落英滿地。合歡花洗去紅妝。綠葉在風(fēng)中颯颯地響。鄉(xiāng)間墻頭探出的牽;ㄔ陲L(fēng)中微笑。初夏的萬(wàn)物,在清風(fēng)中生長(zhǎng)著。
年幼的我,躺在田野邊,頭頂是藍(lán)天,朵朵白云正在飛翔。天氣不熱,水稻田也就沒傳出青蛙的叫聲。樹影搖啊搖啊,小溪潺潺的。我的思緒,就隨風(fēng)飛舞,那田外的山,山外的世界,又是怎樣?當(dāng)中午的陽(yáng)光直射大地時(shí),奶奶的呼喚聲就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的隨著有一股飯菜香味的甜甜的風(fēng)傳來。我便聞著那溫暖誘人的香味,逆著風(fēng)走向奶奶家吃飯。風(fēng)還是那么輕巧,撫動(dòng)著稻的綠葉子。
午后,村一頭的三跳子的大嗓門遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來,“玩兒去嘍!”鄉(xiāng)間的風(fēng)似乎有魔力似的,帶著這個(gè)聲音,找來村里所有的孩子,河灘邊是孩子們最愛的地方,蘆葦正蒼蒼翠翠的立在石頭里,一叢一叢的,雪白的`蘆葦桿子在風(fēng)里搖擺,幾個(gè)孩子在那蓼汀上戲水,一網(wǎng)子下去,幾只小蝦便跳上了岸。河溝溝里小魚的巢穴,小心地踩上一塊石頭,身子向前傾,那“捉魚能手”小毛一個(gè)不穩(wěn),一身?yè)湓谒铮瑖樑芰唆~兒。衣服還濕濕的,大家的笑聲隨著午后有一些些慵懶的風(fēng)傳遍整個(gè)小鄉(xiāng)村。
傍晚,夕陽(yáng)已微微沉下幾分,絢爛的彩霞從金色、橙色、紅色、粉色、玫瑰色,一直變幻到神秘的紫色與深藍(lán)色。村東的炊煙已經(jīng)升起來。長(zhǎng)輩的呼喚聲又隨風(fēng)飄來。那時(shí)的夏夜涼爽如水,暗藍(lán)綠的草地上擺著兩三把竹椅,奶奶和我,還有幾個(gè)小伙伴圍著那竹椅,聽奶奶講她年輕時(shí)的故事。天空中的繁星一閃一閃,清涼的夜風(fēng)吹來,撩起我們的頭發(fā),奶奶那低吟似的聲音與風(fēng)的輕唱聲應(yīng)和著,絲絲屢屢柔和的吹入耳中,沒有星星的晚上,那一彎明月便懸在天空伴著我們,風(fēng)帶著露水的濕潤(rùn),與那些螢火蟲跳躍在草地上,如夢(mèng)如幻。
那風(fēng),一直在吹、在刮,或是在舞,但那風(fēng)的深處,是溫暖、是愛、是柔情。若是你佇足仔細(xì)聆聽,便能聽到風(fēng)深處那最最美麗的聲音。
初中的作文 篇3
世界上沒有什么事情是不可能的,只要敢于突破,一切皆有可能。
俗話說,不破不立。從宏觀方面來看,人類社會(huì)的每一個(gè)時(shí)代都是對(duì)舊時(shí)代的突破,事物的發(fā)展變化也是對(duì)原有事物的突破。人的變化也是一樣,要想有所成就,更應(yīng)當(dāng)敢于突破。
敢于突破要能與時(shí)俱進(jìn)。時(shí)代在發(fā)展,新生事物層出不窮。如果一個(gè)人的思想觀念停留在原地,就會(huì)被時(shí)代淘汰。所謂“活到老,學(xué)到老”這句話,不僅說明了人要與時(shí)俱進(jìn),還道出了與時(shí)俱進(jìn)的方法――學(xué)習(xí)。不可否認(rèn),現(xiàn)在有的老人,連手機(jī)都不會(huì)用,更別說電腦了,因?yàn)樗麄兣聞?dòng)腦子,不敢突破自己,認(rèn)為自己反正老了,學(xué)那玩意兒也沒多大用處,這就談不上與時(shí)俱進(jìn)了。相反,一些老人不僅能用手機(jī)打電話,發(fā)信息,還能用電腦上網(wǎng)閱讀和游戲,生活就充實(shí)多了,這些老人就敢于突破。
敢于突破要有自己的主見。有些人也想做出成就,可是缺乏主見。楚霸王項(xiàng)羽就是這樣一個(gè)人。鴻門宴上,他完全可以除掉送上門來的對(duì)手劉邦,可他就是不能突破自己的優(yōu)柔寡斷,放虎歸山,最終使自己一敗涂地。相反,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的鄒忌就是一個(gè)很有主見的`人。他的妻、妾與客,都夸贊他長(zhǎng)得比徐公美,可他并不輕信,而是堅(jiān)信自己的眼睛,在親眼見到徐公后,方知自己根本沒有徐公美。他用自己差點(diǎn)受蒙蔽的實(shí)例,讓齊王明白了治國(guó)之道,從而使齊國(guó)“戰(zhàn)勝于朝廷”?梢,有了主見,才能突破認(rèn)識(shí)的局限,清醒地了解自己,成就自己。
敢于突破的關(guān)鍵是能勇于實(shí)踐。再美好的理想,如果脫離了實(shí)踐,只能是空中樓閣,過眼煙云。唯有實(shí)踐,才能把理想化為現(xiàn)實(shí)。中國(guó)人民之所以有今天的巨大成就,乃是中國(guó)共產(chǎn)黨敢于突破,敢于實(shí)踐的結(jié)果。試想,如果我們還是在姓“社”和姓“資”的爭(zhēng)論上糾纏不清,那么中國(guó)社會(huì)就只能永遠(yuǎn)停留在社會(huì)主義的初級(jí)階段,人民的生活水平就難以提高。事實(shí)證明,實(shí)踐出真知。只有在實(shí)踐中才能發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,也唯有實(shí)踐,才能突破創(chuàng)新。
敢于突破,成就完美!
初中的作文 篇4
光陰輕轉(zhuǎn)流年的一隅,但于那記憶中斑斕如霞的時(shí)光深處,尋得你迷離溫婉的衣影,在這時(shí)光之書桃色扉頁(yè)上,印滿了陽(yáng)光般的淺淺足跡。
記憶中的茶香與桃花,墨瞳與白發(fā),皆是你輕牽我的手,走過的青澀年華。似水似風(fēng),似你的眸子,最是一泓濃情。
春色滿都,一起折枝品茗放紙鳶的小城飄絮中,可憶你的茶香浸潤(rùn)了我的戀戀時(shí)光。
窗外是滿城春色,院落中盛放的桃花好似緞錦,映得你如雪白發(fā)愈發(fā)清如月華。我顧不得細(xì)看,只是急急地品著你煮的茶,連茶葉也不經(jīng)意間咽下肚去。你柔聲喚我慢些嘗,聲音恰似三月春暉,江南口音濡軟清甜。收音機(jī)里綿柔著舊年戲曲,那日你伴我經(jīng)過的茶煙尚綠,在時(shí)光中,也記下了一筆旖旎的入畫詩(shī)情。
月灑西樓,一起賞月長(zhǎng)談話悲歡的化繭成長(zhǎng)中,可憶你的話語(yǔ)點(diǎn)明了我的青澀時(shí)光。
有了煩憂時(shí),總喜歡靜坐你身畔。你向來無言相伴,卻于那日邀我賞月。清輝如練,我望向長(zhǎng)河在月下澄明如鏡,又仰視蒼穹新月半彎。你開始溫和的勸導(dǎo)我:“人生正如著月亮,總有陰晴圓缺。此時(shí)的.缺憾是為了后來的圓滿,一切苦難終會(huì)過去,所有波折終將是最刻骨的暖……”我聽著,頓悟。心靈似得到了解放,寬廣似這夜幕包羅萬(wàn)象,綿長(zhǎng)如這長(zhǎng)河滔滔不息,那次夜談,亦是你伴我走過抽絲剝繭,化蛹成蝶的幸福,在這時(shí)光中,也繪上了一幀銘心的別樣溫暖。
煮茶文火未明,搖曳滿地的思念;那夜月光仍在,輕撥記憶的流連。那些有你相伴的時(shí)光,皆是一枚枚緋色碎片,隨風(fēng),縫入這洇入夢(mèng)境的十里桃花中。似聽得你輕唱童年歌謠,伴時(shí)光安然入夢(mèng)。
懷念那些有你的歲月,在時(shí)光中種下幸福的花種,待到憶起,便是滿心山花爛漫。與你共度的時(shí)光,便是最美的時(shí)光,溫柔而絢麗地用溫暖輕輕漫溢,直至心房。
陌上花開,有你同行,溫暖似陽(yáng)光。
初中的作文 篇5
阿 毛
在一個(gè)美麗的島嶼上生活著許多小動(dòng)物,小紅狐、小白兔、小猴子、大象、小鹿、獅子、老虎、斑馬……,在森林之王獅子的領(lǐng)導(dǎo)下,它們朝夕相處,過著快樂而又寧?kù)o的生活。
可好景不長(zhǎng),突然有一天,來了一叫阿毛的人,他手里拿了一把鋒利的斧子,原來他是來砍伐樹木的,不一會(huì)兒,一棵棵高大的樹木在阿毛的面前倒下了。一天、兩天、三天過去了,森林里的樹木眼看就快被阿毛砍沒了。動(dòng)物們看在眼里,急在心里,這樣下去可怎么辦呀!小鳥和小松鼠就沒有家了,小兔、小鹿它們吃什么?又住到那里去呢?可小動(dòng)物們都無能為力呀!
這時(shí)林中之王獅子立即通知每個(gè)小動(dòng)物,讓它們集聚在一起召開緊急會(huì)議,讓大家一起來想辦法。動(dòng)物們你一言,我一句的討論著。突然小紅狐說話了,它說到:“鹿茸不是很值錢嗎?每個(gè)人都想要,我想那個(gè)阿毛也不例外。讓小鹿把阿毛帶到沙漠里去,讓他感受一下沒有樹木的后果,然后快速跑回森林,所以小鹿是最適合不過了!豹{子大王聽了點(diǎn)點(diǎn)頭說:“這個(gè)辦法不錯(cuò),可以試一下,那只有委屈一下鹿小弟了!边呎f邊望著小鹿,這時(shí)的小鹿在大家期待的目光中拍著胸脯說:“沒問題,為了我們共同的家,我愿意!豹{子聽了小鹿的話,高興地說:“就按這個(gè)計(jì)劃進(jìn)行,散會(huì)!
第二天早晨那個(gè)叫阿毛的人果然來了,待他剛開始砍第一棵樹的`時(shí)候,聰明的小鹿突然從他旁邊跑了過來,阿毛抬頭一看,發(fā)現(xiàn)了這只小鹿,好一陣歡喜,心想:“這下可好了,捉到這只小鹿不就掙到大錢了嗎?這可比整天賣力的砍輕松多了!”于是阿毛放下斧子追小鹿去了。小鹿在前面飛快地跑著,阿毛在后面拼命的追著,小鹿跑的可快了,可阿 毛呢,跑得滿頭大汗,腳上還起了幾個(gè)大水泡,可他就是不放棄,仍在后面拼命的追著,不一會(huì)就來到了一片大沙漠里,這時(shí)機(jī)靈的小鹿早已趁他不注意時(shí)飛快地跑回了森林。
可憐的阿毛在沙漠里走啊走啊,走迷路了,這時(shí)他已走得筋疲力盡,又渴又累,突然兩眼暈花,倒了下去,此時(shí)他已經(jīng)奄奄一息昏過去了,迷迷糊糊中的阿毛想:“要是有一棵蘋果樹該多好啊,我不僅可以摘果子吃,還可以在樹下乘涼呢!”他想著想著就昏睡著了。當(dāng)他醒來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)周圍都是又高又大的蘋果樹,上面結(jié)滿了又大又紅的果子,他看著滿樹的果子,直流口水,于是他急忙爬到樹上摘下果子大口大口地吃了起來,一邊吃一邊想:“還是有果樹好,即可以乘涼又有果子吃,看來以后還得多種樹呀!
從那以后中,阿毛再也沒有砍樹,而是一直在種樹,最后成為了一名擁有一座森林的種植大王。
……
【初中的作文】相關(guān)文章:
初中作文:初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
初中精選作文05-09
初中的作文05-09
比初中作文06-05
★初中的作文05-24
初中作文05-19
“讓”初中作文03-18
讓初中作文06-26
初中的作文11-02