初中生作文(范例8篇)
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的初中生作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中生作文 篇1
大自然是一個奇妙的植物世界，在這個世界里，總有一些與眾不同的“大富人”，它們不尊“祖教”吸取土中的養(yǎng)分，卻愛吃葷。
一、豬籠草
提著蜜罐子的豬籠草可是一個“先禮后兵”的吃肉者，它用自己的“萬貫家財”什么也不干，卻用來轉化為蜜從而招待自己愛吃的蟲蟲，小蟲蟲剛進它的'“蜜房”，它便“啪”地一下把門關上，不知情的蟲子還以為是“遮陽系統(tǒng)”呢。此時，“蜜房”四壁四面夾攻。同時向小蟲子發(fā)射消化液，這些自找苦吃的小蟲子只好乖乖地成為豬籠草的養(yǎng)分。不過俗話說：“有舍有才得”嘛，豬籠草的蜜糖也受損了不少。
二、食人樹
愛用“美人計”的食人樹長得可是天地間的一絕：一根秀麗的樹干傲然向上，左右兩邊各分出許多枝杈，枝條上墜滿了碧綠無瑕的垂蔓，全樹散發(fā)著光亮，如同碧綠的禮堂，可是，一有獸類靠進它身邊，它的垂蔓便像章魚的觸手一樣瘋狂地舞起來，獵物便會被死死抓住，在一分鐘內就會被消化得無影無蹤，令所有動物都對它不寒而栗，退避三舍。
它們雖然有危害，使人類和動物不敢進行靠近，但科學家們卻從它們身上受到了很多啟發(fā)，從而發(fā)明出了各種優(yōu)良武器呢！
【篇二：大自然的啟示】
今天，我在放好沙子的盤子埋下了一顆豆子，再在豆子上放了一塊石頭。想看一看他的生命力如何？
經(jīng)過了風吹雨打，我以為它會死。不是的，它現(xiàn)在，用吃奶的力氣，終于長出了芽。只不過才長出一點點嫩綠的芽，我知道要讓它打破石頭，才可以生長。不然，等待它得就是死亡。因為日積月累，小芽長呀長呀，終于快頂?shù)绞^了，這就是它和石頭的生死決戰(zhàn)。剛好，今天是星期六，我快速寫完作業(yè)，就來仔細觀察它。
一分一秒過去了，小豆芽在加油頂破石頭。一小時過去了，石頭一點兒也沒動，更別說頂破了。我想我在浪費時間，又覺得在發(fā)呆，便想去玩一會。我想做事不能半途而廢，而是我又靜下心來觀察，時間一點點地過去了，一小時后，終于小豆芽頂出了一點點石頭，這可是多大的成功！小豆芽在不斷的努力，終于在兩天后，把石頭頂開了。小豆芽戰(zhàn)勝了關卡，這是多大的成就呀！
弱小的豆芽頂開了大石頭，它是我們的榜樣，是呀，再弱小的事物也有優(yōu)點，不要小看那些弱小的人。
初中生作文 篇2
陽光下成長，我們擁有陽光。在我們這個年紀，幾個人結伴而走，留下一路歡笑，那是在正常不過了，就在所有人頭頂著一輪驕陽時，我的天空卻烏云密布。孤傲的性格是我?guī)缀鯖]有朋友�！坝亚椤痹谖倚闹惺莻�陌生的名詞，有誰我會認為，沒有朋友又怎樣，未來要靠我自己闖下去，我不需要。但看到那些肩并肩走著的同學，不時發(fā)出爽朗的笑聲，我就會覺得很難過，覺得那笑聲特別刺耳，像是對我的嘲笑。就在我非常難過的時候，一縷陽光照射到我這個黑暗的角落。
她，叫白鶴，個子高挑扎著一個馬尾辮，對人待事都十分溫和，更重要的.是，她有許多朋友。但偏偏她會把我當做最好的朋友。在我眼里，她就是一道風景，無論做什么都很優(yōu)雅，不管有什么事都會揚起她自信的笑容。如果他是一塊草莓蛋糕，那么我只是一杯苦澀的咖啡。那時，我依舊我行我素，可是白鶴每天上下學都會來等我，我也不拒絕，但對她也還是同學之間的相處，慢慢的，像是習慣了她的存在，對她說的話越來越多，甚至會主動幫她講解題，幫她打掃衛(wèi)生，聽她講笑話，有時還會忍不住笑出來，那時，她便會說：“對嘛，就應該多笑笑�！蔽乙琅f不明白，為什么那么優(yōu)秀的她會把我當做最好的朋友。終于，她告訴我，其實她也不知道�？傊�，友誼真是個奇怪的東西。它會在你失敗的時候，帶來問候的花兒，會在你難過的時候，帶來陽光。我發(fā)現(xiàn)我不會再拒絕別人了，而是融入了班集體，我開始害怕孤獨，不想回到從前，那就是友情的力量。
友情是什么呢？對，是陽光，是太陽女神播撒的光輝，我開心的告訴大家：我擁有陽光。
初中生作文 篇3
每個人都會有自己的煩心事，這是不可避免的。而作為學生的我，你也可以猜到我的煩心事是什么。是的，家長的分數(shù)原則。
也許我的學習不太好。但是每當我考試回家的時候。父親和母親總是第一句問我今天考得怎么樣。不管外面下著雨我是否淋濕了。這句話對我來說是很不好受的。我不明白為什么我父親和母親這么重視分數(shù)這個問題呢!也許很多父母都會重視分數(shù)，但我就是不理解。其實每個學生都有他的長處!那為什么父親母親們要這么重視分數(shù)這個問題呢，這讓我很不明白。
每個學生都有他的理想，但在這樣一個應試教育的環(huán)境中，我很無奈。父親母親是一個很重要的指導人。但是人長大了有他的`思想，他們希望有自己的空間。
可是父母親好象什么都要管似的。這點我是明白的：每個父母都想自己一的孩子好。所以處處都管的很嚴。但是我希望父母能明白，孩子是有思想的，讓他們有他們的空間。父母對孩子的愛其實不是控制住孩子，而是給孩子發(fā)揮的空間，父母在一旁指導。但是，這樣的父母又有多少個呢。
我只是說要給孩子一個空間，并不是讓他們自生自滅!況且有很多事情是要經(jīng)過了才回明白的，并不是你們父母一味不讓孩子去做就能阻止的!也許你們可以在另一個方面去看：也許孩子認識了一些壞的孩子，父母去耐心的教育我們。孩子會更清楚的了解這件事的本質!父母如果對孩子管的太嚴，孩子產(chǎn)生抵觸情緒，特別是青春期的孩子，叛逆心理很重，動不動就離家出走，而這根源，往往就在于父母本身。
而現(xiàn)在普遍存在的情況就是用分數(shù)就否決了一個人的能力。分數(shù)考的高是一個人學的好，學習能力強的體現(xiàn)沒錯。但是，分數(shù)考的不好絕對不是衡量一個孩子能力的指標。我真的希望父母能明白。
初中生作文 篇4
還有兩天，就要告別我的初中生涯了，將離開朝夕相處的老師、同學，離開相處三年的校園�；厥兹瓿踔猩睿荒荒划嬅嬖谀X海中展現(xiàn)開來。
酸
終于熬到最后一節(jié)課了，馬上就要放假了，同學們忍不住內心的喜悅，心里早就在盤算著如何過放假后的幸福生活了。
叮鈴鈴----鈴聲還沒有停下來，班干兼語文老師一個箭步跨進來：馬上就要考試了，我們平時比較輕松，今天還是布置點作業(yè)回去。
語文，把文言文注釋和翻譯抄一遍，兩套綜合試卷，外加兩個作文；數(shù)學，每天回去做一套卷子，把書本上的、定理這些凡是黑體字部分都抄兩遍
英語，把所有單詞抄寫兩遍，完成兩套綜合試題不多點，希望大家回去認真完成。
本想回家好好休息一下，結過碰到了這些變態(tài)的老師。老師，我們不放假了，行不？
甜
這次考試，我們班上取得了不錯的成績。特別是XXX，班上第一名，漲了5名。年級第2名，相對上次考試，在年級名次上漲了20名。
希望同學們向他學習聽到這個消息，我差點跳了起來。一直以來，我的成績算好的，但是總是不冒尖。不論我怎樣努力，總不能超越，這次我的心甜甜的。
苦
進入初中以來，每天都要和時間賽跑。每天早上6點鐘，學校起床的鈴聲準時響起，宿管老師沒等鈴聲停下就來到寢室
一聲獅子吼：起床。匆匆洗漱完畢，跑到食堂抓起兩個饅頭，三步并著兩步來到教室，班干早就守在門口，一臉的不高興，好像我們欠他什么似的。
早讀、上課、午飯、上課、晚課，一天12節(jié)課，環(huán)環(huán)相扣，不敢有絲毫大意。課余時間，還得趕作業(yè)，沒有完成的話只有挨餓的.份。
周末回家，除了一大堆家庭作業(yè)外，還有一大堆課外書等著我去翻閱。
辣
XXX，請你起來復述一下我前一句說的內容？
我刷的一下站了起來，煞有本事地說道：這節(jié)課要求我們掌握
不對，怎么同學們齊刷刷地看著我，然后哈哈哈大笑起來，怎么？XXX，這可能是剛才周公在夢中給你
教學的內容吧？這下可好，臭大了。頓時，我的臉火辣辣的，很燙很燙
坐在考場上，拿起筆，寫下此些文字。我堅信，雛鷹離開母親，飛到更遠處，只是為了磨練出更好的自己！
初中生作文 篇5
初中生活,多姿多彩.初中生活有著彩虹般的絢麗,有著花兒般的芬芳,有著小樹般的朝氣,有著駿馬般的瀟灑自如......用這些來評價我的初中生活一點也不過份.
一進我們班級就可以感受到一股朝氣.一張張稚氣未脫而又帶有一些成熟的面孔,加上一身用不完的精神氣,讓人看了就有生機,有動力.
瞧!這是一節(jié)政治課上的社會活動,教室里的課桌擺成五個小"堆",像一團團花,競相開放.課堂上,同學們用各組自編自演的節(jié)目,來表達各組的觀點--反暴力. 看,這第二組編了一個形式獨特的"五句半",看得聽課老師們鼓掌叫好.呵!真真是精彩.第四組也不甘示弱,把他們組幾經(jīng)修改的小品<<摩擦出的火花>>搬到了講臺前.恩!不愧是幾經(jīng)修改啊!作品果然真成熟了不少.看得同學老師哈哈大笑,這也達到了預期的效果......同學們自己的智慧表達著自己的觀點,讓人心服口服,聽課老師也為我們的智慧而折服,下課后,我偶爾聽一位老師與另一位老師的.對話"這幫孩子真有才!"我聽后笑了,初中生不正應該擁有這才智和能力嗎? 課堂上我們就是如此,充分發(fā)揮著我們的智慧.這成為初中生活中一道亮麗的風景.
瞧!籃球場上男生們奔馳的身影,一個字形容--帥!看他!躍過"敵人"的防守,一個轉身,漂亮!又沖出了一個包圍圈!手中的球在掌中與地面之間來回運動,卻總也出不去這條無形的線.跨步,上前,起跳,投籃!這一系列動作帥氣而又優(yōu)美,是那樣的嫻熟,球也在空中劃出一條優(yōu)美的拋物線,然后縱身一躍,進入籃框.精彩!這時場外的女生抑制不住自己激動的心情,在場外驚呼起來,為男生鼓掌,加油.一張張漲紅的臉充滿著快樂的激情.
籃球場上洋溢著我們的瀟灑與激情.
這就是我們初中生活的一個縮影,它充滿了快樂與激情,智慧與活力. 多姿的初中生活如此的美好,叫我怎能忘記?
哦,這多彩的初中生活,盛載了我們的智慧,活力與激情.我愛這多彩的初中生活.
初中生作文 篇6
轉眼間，龍年已經(jīng)來了。而龍年也是我的本命年。也就是說，我十二歲了。
看著一去不復返的時光，我感觸良多。在過去的十二年里，我最感謝的是爸爸媽媽。是他們給了我一個溫馨的家，養(yǎng)育著我，我無聲無息地長大，不知不覺中，他們額角上已經(jīng)出現(xiàn)了白色的鬢發(fā)，皺紋是歲月留給他們的痕跡。在這十二年里，他們毫不抱怨，對我的愛始終如一。
中國有句老話，叫做“可憐天下父母心”，說的就是這些雖然默默無聞，但卻十分偉大的父母吧。記得那次我出去玩，天黑了還沒有回家，爸爸媽媽急得像是熱鍋上的螞蟻一般，直到我回來，他們還仿佛沒回過神來一般，緊緊抓住我的手，久久不曾松開。小時候的我，經(jīng)常生病。我生病時，媽媽就整夜整夜地不睡覺。端來一盆熱水，為我擦頭，擦腳。每當我提出什么正當?shù)囊髸r，她都會盡量滿足我，還每個月至少給我買一次書。
我最敬佩的人是老師。是老師傳授給了我知識。老師們兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，好像要把自己胸中所學都交給學生一般。為了我們這些調皮的學生，他們累得腰酸背痛，卻忍著痛給我們上課。每次我們犯錯的時候，他們總是諄諄善誘。當我們執(zhí)迷不悟的時候，他們總是象征性地打我們幾下，其實，打在我們身上，痛在他們心里呀！在他們眼里，我們就是一群永遠長不大的孩子。一次我沒考好，老師就給媽媽打了一個電話，談了很長時間。這次，我們班本來應該數(shù)學考140分以上的同學(包括我)都沒考上，數(shù)學老師就把我們三個叫到了辦公室，說責任就在你們三個身上。還用殷切的目光看著我們。 我最喜歡的東西，那莫過于書了。在十二年里，他陪我走過風風雨雨，對我不離不棄。在我失落時，是他鼓勵我，在我傷心時，是他開導我。在我孤單時，是他陪伴我。書，是我的良師益友。現(xiàn)在，我書架上已經(jīng)擺滿了書，在書的幫助下，我逐漸變得沉穩(wěn)、成熟。在成長的道路上，沒有書這個朋友，確實不行！
對我最好的人就是姥姥、姥爺、爺爺、奶奶了。我一到姥姥家，姥爺就拉著我下象棋。雖然他知道我是一個臭棋簍子，但還是不厭其煩地跟我下棋。而姥姥就讓我自己挑選自己喜歡吃的菜。每次到奶奶家時，奶奶都會做我最好吃的菜。每次，我感冒時，他們就會對我噓寒問暖。我的健康就是給他們最好的禮物。 在經(jīng)歷了十二年的.風雨之后，我十二歲了。在我的身邊，還有許許多多支持我的人，幫助我的人，比如我我的朋友，他們?yōu)槲摇皟衫卟宓丁�。在這么多人的關心和幫助下，才有我的現(xiàn)在。
在新的一年里，我一定不辜負那些幫助我，關心我，支持我的人們。我一定好好學習，天天向上，爭取創(chuàng)造燦爛的明天。
初中生作文 篇7
也許我們會被鷹在空中飛行的身姿所震撼�？墒侨绻覀兞私庖恢机椩趺礃訌牟粫w到鷹擊長空所經(jīng)歷的磨練，我們就不止是震撼，更多的是佩服和感悟！小鷹在學習飛翔的時候，母鷹會折斷小鷹的翅膀，然后從高空中把小鷹拋下，活下來的小鷹自然就學會了飛行，沒學會飛行的小鷹則付出了生命的代價！
小鷹能通過生死的磨練，學會飛翔。我們人類就更加不用說了吧！俗話說的好“不經(jīng)歷風雨，怎么會見彩虹”。我們應該要學會不斷的磨練自己，讓自己變得更加自信、更加優(yōu)秀；要在痛苦中學會堅強，用信念、用不屈的意志挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難，最終取得成功！
用生命的代價學會了飛翔的鷹在40歲時還會再次磨練自己，完成蛻變。鷹再次磨練自己就是將已經(jīng)老化的啄一次一次的撞擊巖石，直到啄完全脫落，然后再用新長出來的啄拔光自己的羽毛和指甲，等到新的指甲和羽毛長出來以后，鷹就完成了自己的浴火重生。
人的一生是不是也是這樣的.呢？鷹退化的啄、指甲、羽毛就是人身上不斷老化的器官，是人身上不斷產(chǎn)生的缺點和不足，是人在前進過程中不斷出現(xiàn)的困難和磨難。如果一個人能像鷹一樣，在困境中磨礪心智，一點一滴地改正自身的缺陷和弱點，如果一個人能像鷹一樣，在痛苦中重新塑造自我。那么我們完全也可以像鷹一樣在經(jīng)歷了種種磨練后，變得更強、更優(yōu)秀！
我愿意像鷹一樣生活，你愿意嗎？
初中生作文 篇8
我從來沒有想過，遇到你會成為我人生的一個轉折點。 題記 人生就像是一場旅行，沒有人知道要去哪，也沒有人知道要去多久。我從美麗的叢林開始走，途中卻遇到了沙漠，我迷路了，像一只無頭蒼蠅一樣尋找著出口。這時，我遇到了一個女孩，她告訴我堅持就可以走出去。 而你就是那個女孩。 曾經(jīng)現(xiàn)實中有很多事情讓我不知所措，讓我陷入迷茫。我也試著擺脫這種生活，可是我卻不能去堅持。那時候理想離現(xiàn)實是那么遙遠，我看不見有誰能幫我，有誰會幫我。 當上帝為我關上一扇門的同時也為我打開了一扇窗。生活總是充滿了許多的意想不到。在我最困難的'時候遇見了你。 第一次見到你，奇特的姓，奇特的人，使枯燥的學習變得有樂趣了。了解你后，我終于發(fā)現(xiàn)，無論什么時候，你始終沒有停下自己的腳步。我也有我的夢想，這個夢想讓我瘋狂的追逐，一再讓我墜落，一再讓我不敢正視自己。但你讓我看到了應該怎樣面對現(xiàn)實。 人生的舞臺很大，也許一個人的一件事一句話就能讓一個人走向自己的舞臺。謝謝你，讓我明白我應該去干什么！ 我自笑看今朝事，喜厭勿談隨心為。 歡語笑言自為樂，要山江河為牽絆。 藝術唯有自然真，瀟瀟灑灑心中存。 永世不換自由心，選下青山終不還。六年級:瀟雨詩穎
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