初中優(yōu)秀作文7篇(推薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中優(yōu)秀作文 篇1
前幾個(gè)月我跟隨我的媽媽去開封旅游了一番。
我本以為美麗而令人神往的地方都離我們很遠(yuǎn)，去了開封后我才知道我們的身邊也有很多美麗的地方。
到站了，我和媽媽急急忙忙下了車，來到餐廳。我和媽媽一人要了一杯牛奶，我一口氣就喝完了一杯牛奶，喝完以后，我們就踏上旅行的行成了。我們大約走了20分鐘便走到了那富麗堂皇的包公府。
府外真是人山人海�。∩踔吝B一只蒼蠅都飛不過去。
我們來到了售票大廳，聽到一個(gè)人要100元才能買一張票，為了不打擾我們旅游的興致就是150元我們也不嫌貴了。
終于我們到了包公府里面了，哇！這真是太漂亮了這里的`一磚一瓦和古代一磚一瓦的造型一模一樣。這里處處都洋溢著古色、古味和古香。
我像個(gè)無頭蒼蠅在包公府里亂轉(zhuǎn)，可這個(gè)包公府就像一個(gè)迷宮，我們花了好大的功夫才找到包公府的后院，那里找人的很多，因?yàn)槎荚诤闷嫘牡恼T引下而迷失了方向。后院里到處都開滿了花，桃花還有各種說不出來名字的花，到處都彌漫著花香。
再看那假山、那水還有在水里嬉戲的魚兒，到處都是美麗的跡象。
之后，我們買了一些紀(jì)念品就依依不舍的離開了。
初中優(yōu)秀作文 篇2
起初，我們帶著未知，求知，對(duì)于這個(gè)世界來說，算得上是不請(qǐng)自來�？只藕湍吧�，瞬間蠻橫無理地統(tǒng)治了我們的心，出于一種本能，我們哇哇大哭。從那一聲起，我們的命運(yùn)就開始了。
小小的我們是長(zhǎng)輩的掌上明珠，被呵護(hù)著，被照料著，被疼愛著，更是被慣著。我們愜意地躺在舒適柔軟的嬰兒床里，過著衣來伸手，飯來張口的公主般的生活，連睡覺也少不了人哄著，我們需要做的就是吃好睡好。
漸漸地，我們開始學(xué)會(huì)了走路，認(rèn)字，也開始咿呀學(xué)語了。父母耐心地教導(dǎo)我們，教我們學(xué)會(huì)說爸爸媽媽，當(dāng)我們吞吞吐吐，帶著稚嫩的語氣說出這幾個(gè)字時(shí)，父母的臉上再度泛起絲絲微笑，而這笑像是會(huì)傳染似的，我們也傻傻地笑了。但除了笑，其實(shí)更多的是傷。在學(xué)走路的時(shí)候，我們一次又一次地摔倒，也可以理解為是與大地母親的擁抱。但不論怎樣理解，痛，都是可以明顯地感受到的。再小的傷，對(duì)于一個(gè)不知道什么叫痛的小小孩來說，都會(huì)是疼得鉆心，所以，哭，也是于情于理了。
日子也無可奈何地長(zhǎng)大了。我們帶著好奇，也同樣是興奮，跨進(jìn)了學(xué)堂。對(duì)于多數(shù)人來說，這興奮都是心血來潮，隨著時(shí)光的流逝，課堂的乏味就會(huì)把這些興奮沖洗得一干二凈。取而代之的就是對(duì)此的厭煩。但宿命不可違背，在強(qiáng)迫下，一切都還在繼續(xù)。
我們離開了家，離開了一貫的父母的'依賴，也離開了他們的束縛，到也許會(huì)是一個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方闖蕩自己的天地。于是，我們?cè)俣热サ揭粋�(gè)完全陌生的地方，那里沒有現(xiàn)成的親情，友情和溫暖，只有陌生和恐懼。我們又是在無奈和逼迫下，重新認(rèn)識(shí)那里的一切。
漸漸地，白發(fā)鉆了出來，皺紋也爬上了我們的臉。或許對(duì)我們來說，什么青春，什么美艷，都沒有了。我們整日整日地在家里無所事事，漫無目的地，慢悠悠地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，過著人們所謂的安詳?shù)纳�，享受著人們所謂的清福。
那一刻，我們永遠(yuǎn)地合上了雙眼，或許是滿足，又或是遺憾，總之都已經(jīng)離開了。
那一刻，我們才明白了生命的意義。
那一刻，我們的命運(yùn)也就結(jié)束了。
原來，生命就是如此，人生就是如此。
初中優(yōu)秀作文 篇3
同學(xué)錄？！又到了寫同學(xué)錄的時(shí)候了？就真的這么悄悄地到了說分手的時(shí)候嗎？就真的這么失去童年又同時(shí)失去相親相愛的同學(xué)嗎？離開這個(gè)見證我九年成長(zhǎng)經(jīng)歷的地方，我的新生活是怎樣的？告別這個(gè)母校，我是該喜悅還是該哭泣？即將進(jìn)入中學(xué)，我又該用怎樣的心情來接受這份新的生活呢？
站起身，扭頭望著窗外，想融入這一片蔚藍(lán)的天空之中。一切都過得太快，就像朱自清老先生的《匆匆》中所說——像針尖上一滴水滴在海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。
喜歡在夏季的潮悶中思索，想象，把一切想得很美好，很夢(mèng)幻，很浪漫。喜歡在初夏夜深人靜之時(shí)，在天空中刻下一張臉，一張微笑著望著我的臉，成為這個(gè)夏天的見證。暗香浮動(dòng)，說不盡的甜蜜，敘不盡的浪漫。到了最后，卻是失落。這是一個(gè)生長(zhǎng)在夢(mèng)中并開出花的季節(jié)。每個(gè)人都生活在夢(mèng)中。咱們微笑著說，咱們停留在時(shí)光的原處，其實(shí)早已被時(shí)光的洪流無聲地卷走。
畢業(yè)，或許對(duì)有些人來說是一件很開心的事情。但對(duì)我來說卻是一件無比殘酷的事情。同窗九年的`伙伴們，轉(zhuǎn)眼間就要分別。我很傷心，但這能有什么辦法呢，人的一生當(dāng)中有相遇，就意味著它有離別的一天。雖然咱們畢業(yè)了，也許咱們以后再也見不到了，我也會(huì)把咱們之間的情誼默默的藏在心里，寂寞的時(shí)候會(huì)一個(gè)人靜靜的想，想著我小學(xué)的同學(xué)的模樣，想他們現(xiàn)在怎么樣了，好不好，開不開心！
我想，在畢業(yè)的前夕，咱們應(yīng)該好好珍惜這短暫而美好的十幾天，不然，到以后后悔也來不及了。
初中優(yōu)秀作文 篇4
窗外，雨越下越大，望著它，我又想起了三年級(jí)時(shí)的那件事。
一天傍晚放學(xué)回家，半路上天突然下起了大雨。我的家比較遠(yuǎn)，我躲在屋檐下哭了起來，我多么盼望爸爸媽媽來接我呀。這時(shí)，我突然想起來，早上爸爸媽媽說他們單位里有點(diǎn)事，晚上要遲點(diǎn)回來，于是我哭得更傷心了。
望著大雨，我一頭沖了進(jìn)去，我邊哭邊向家里跑著。一路上腳不知踩進(jìn)過多少水坑，鞋子里已滿是泥漿，雨水順著臉往下流，一直流進(jìn)脖子里，全身都濕透了。一到家，我看到家里一個(gè)人也沒有，不禁很失望。這時(shí)，爸爸匆匆趕回來了，他關(guān)切地問我怎么樣，我看著自己的慘樣，聽著爸爸親切的聲音，忍不住流下淚來。媽媽回來了也不停地安慰我，我像一只小羊在媽媽的懷里啜泣。
這時(shí)，讀中學(xué)的.哥哥回來了，看到我的濕衣服都扔在一邊，便問是怎么回事，我說：“今天我沒帶雨傘，放學(xué)時(shí)我是淋著雨跑回家的。”哥哥鼓勵(lì)我說：“你要像個(gè)男子漢，遇事不要慌張，要勇敢，多動(dòng)動(dòng)腦筋，比方說，可以先給爸爸媽媽打個(gè)電話，再叫他們下班后來接你�！边祝以趺礇]想到呢？
現(xiàn)在每次看到雨，我總會(huì)想：“我不會(huì)再為你而哭泣了，因?yàn)槲沂且粋�(gè)男子漢！”
初中優(yōu)秀作文 篇5
讀書費(fèi)時(shí)過多則易惰，文采藻飾太盛則矯，全憑條文斷事乃學(xué)究故態(tài)。
細(xì)細(xì)地品味培根這句話，的確值得深思。它很容易引起愛書人的共鳴，更容易與正在讀書中進(jìn)步的人擦出火花。
首先，“讀書費(fèi)時(shí)過多易惰”，按照我的理解，這里的“惰”并不是指“懶惰”，費(fèi)這么長(zhǎng)時(shí)間讀書的人怎么會(huì)懶惰呢？我認(rèn)為，這里是指心理及審美的疲勞。讀書人都是在讀書的過程中得到快樂才成為一個(gè)愛書的人，而在這個(gè)成長(zhǎng)的過程中，如果刻意強(qiáng)求自己在一段或一部分上費(fèi)盡心思，則不但達(dá)不到效果，反而可能會(huì)對(duì)接下來的部分失去興趣。相反，如果繼續(xù)讀下去，說不定會(huì)有更深的理解，也許前面的問題會(huì)不攻自破呢？這與不“求甚解”倒有幾分相似。
對(duì)于“文采藻飾太盛則矯”，我就有了切身的體會(huì)。初一升級(jí)考試的那次作文，我便仿照作文書上那些詠詩贊詩的寫法去寫，還真做到了，自我感覺還不錯(cuò)，再加上郭老師的一番肯定，我更有信心了�？沙煽�(jī)發(fā)下來，我卻傻眼了，才得了88分。更讓我大跌眼鏡的事還在后面，卷子發(fā)下來，作文扣了10分。要說改卷嚴(yán)吧，李曉涵還得了滿分，我大惑不解。后來，經(jīng)人指點(diǎn)，他說我全篇文章好象不是在“品”日，而全都是在刻意的“嘆”、“詠”，給人的感覺很牽強(qiáng)，很不自然。我當(dāng)時(shí)不太理解，但仔細(xì)琢磨之后，我確實(shí)覺得那次作文是過分追求語言的生動(dòng)華麗，幾乎是幾句幾句往外掏的，而缺少了發(fā)自內(nèi)心的自然流露。雖然拿升級(jí)考試做實(shí)驗(yàn)玩笑開得有點(diǎn)大，但我確實(shí)感受頗深、受益頗多。從那時(shí)起，我開始意識(shí)到，只有真情流露才能一氣呵成，寫起來舒服，也更容易打動(dòng)人，再加上平時(shí)的積累，語言就會(huì)不華麗但溫馨、不活潑而優(yōu)美。
至于“全憑條文斷事乃學(xué)究故態(tài)”，則有些“紙上談兵”的.意味，但又不盡然。前者是學(xué)了沒用的去生搬硬套，后者是學(xué)了正確的卻不會(huì)應(yīng)用。從一定意義上說，這是作者批判舊社會(huì)的體現(xiàn)，也批判思想陳舊的人，更批判迂腐落后的思想。其對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的啟示有兩點(diǎn)，可用“為有源頭活水來”和“紙上得來終覺淺”來概括。
初中優(yōu)秀作文 篇6
眼看20xx年就要來了，12月27日回到久違的故鄉(xiāng)，還是那熟悉的氣息，只不過回來時(shí)夜已深，大街上的人寥寥無幾，只有一輪明月，懸在半空中，灑下幾縷柔和的月光，清澈透亮，伴我入眠。
到了除夕，當(dāng)太陽照亮大半片天空時(shí)，就能聽到“咚咚咚”的菜刀一起一落，敲擊菜板的聲音。不久，一家人圍著一個(gè)圓木桌包餃子，其中就數(shù)奶奶包的最快，只見她將餃子皮一搟，薄薄的餃子皮便落在左手手心，右手用勺子舀一勺肉，竹簽蘸水，涂在餃子皮的邊緣，手指一旋，雙手一捏，一個(gè)餃子便制成了，好似一顆元寶靜靜地躺在盤子中。忙活不久，奶奶走入廚房，將做好的兩盤餃子分別放如兩口大鍋中，一口是用來煮的，另一口便是用來炸的，只見奶奶將油倒入，開火，將餃子倒入鍋里，滋滋啦啦的聲音與油的胡亂飛濺，餃子們像一個(gè)個(gè)戲水的魚兒上下翻騰，顏色由嫩白變至金黃，一入口，更是酥脆芳香，口感極佳。飯后，一家人圍在火爐邊，一起聊天、搶紅包、看春晚，心中不禁泛起濃濃的暖意，除夕在一片歡聲笑語中過去了。
轉(zhuǎn)眼到了新年，逢人第一句話就是“新年快樂”，然后就會(huì)領(lǐng)到一個(gè)又一個(gè)的紅包。滿街的屋子都掛上火紅的燈籠，貼上春聯(lián)，吃過早飯后，裝好酒水、橙子、糖與肉等物品，然后去給大樹爺爺拜年，祈求在本年中能考上理想的高中，一家人能和睦幸福。之后便是去給親朋好友拜年，大家的'臉上都掛上甜甜的微笑，倒一杯飄香的茶來迎接賓客。一些頑皮的孩子，總是蹦蹦跳跳地滿巷子跑，好不喜慶歡脫。晚上，少了往年的鞭炮聲，年味卻絲毫未減，只是少了一些喧鬧罷了。有一些人家不愿總是呆在家中，于是一家人手拉著手，一些在前，一些在后，在街上慢悠悠地走著，你一言，我一語，相互應(yīng)和著。即使是過年，廣場(chǎng)上依舊燈火通明，熱鬧喧囂，有著濃濃的年味。只是以往在街口賣泥人糖的人不見了蹤影，我還挺懷念那糖的味道呢，只是物是人非，很多東西不必太掛念。
世界在改變，永恒不變的，是家鄉(xiāng)的年味，始終留存在心底，是一份最真摯的溫暖。
初中優(yōu)秀作文 篇7
又是一次離別，我用手捂著冰冷而又干燥的臉向門外跑去！踏出家門那一霎那，與父母說再見的一瞬間，頓時(shí)間，淚如雨下，凜冽的寒風(fēng)吹打在早已干裂的臉上，再沾上離別時(shí)的淚，痛極了
題記
就這樣，十三年的歲月一晃而過，我由一個(gè)小毛孩變成高大健壯的少年，就在這一刻，離別也到了。再見，則成了離別時(shí)我和父母最后的話語；哭泣，則成了離別時(shí)最后的訴說；愛，是父母給予我離別時(shí)最后的禮物。飽含熱淚，說再見的同時(shí)，我好想在說爸媽，我愛你們，直到永遠(yuǎn)現(xiàn)在，我最害怕的一天是和父母在假期中相處的最后一天，害怕和父母說再見那一分鐘，每當(dāng)我看到父母憔悴的`臉，無望的眼神，如同一把利劍刺入我的喉嚨，我的心痛極了，喉嚨如同壓了鉛塊，再見很難說出，我第一次這樣害怕。
也許，我不應(yīng)該這樣悲觀地這樣去面對(duì)與父母的離別，我暗暗告訴自己，要認(rèn)真努力的去學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)回報(bào)他們。我摸著母親粗糙的雙手，望著父親蒼白的頭發(fā)，我何嘗不辛酸呢？
十三年前，一陣嬰兒的啼哭打破了深夜的寧靜，來到這個(gè)世界，一切對(duì)我來說充滿了好奇。時(shí)間飛逝，小學(xué)畢業(yè)那天，媽媽早早的起來煮好早飯，我緊張得不得了，考試的時(shí)候，我竭盡全力，認(rèn)真對(duì)待每一道題，過后，成績(jī)還算理想。開學(xué)那天，看榜的日子，陽光洋溢，每一滴陽光都灑在大地上，心情也暢快了許多，很榮幸，被當(dāng)?shù)氐囊凰h重點(diǎn)中學(xué)所錄取，爸媽也因此高興了好幾天，我也受到了重重的獎(jiǎng)賞，時(shí)間真的如梭，不知不覺中，初一過去了，感覺不錯(cuò)。初二了，再過一年又馬上面對(duì)人生的第二次轉(zhuǎn)折點(diǎn)中考。目前，擺在我面前有兩條路：一，繼續(xù)留在縣中讀書；二，為了中考到能受更好教育的市上去；這兩者都需要我認(rèn)真刻苦讀書才行，這樣才會(huì)有機(jī)會(huì)考上更好的高中�？墒�，我選擇了后者，而接下來所面臨的問題就是一兩個(gè)月才能和父母見上一面，有時(shí)還不能，所以，每次見面，離別時(shí)都有所感受。
哎！離別時(shí)就要到來，想到這，兩滴淚從眼眶中滑出，滴落在
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