初中的作文實用(8篇)
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的初中的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
世界上有一種永不會凋零的花朵，那便是微笑。它不分四季，不分東西南北，只要有人的地方它都會綻放。越是有一顆赤子之心，微笑之花就開得越美。
我愛微笑，并深深陶醉于這種美麗的表情。因為，永遠微笑的人是快樂的，永遠微笑的人是美麗的.。
在小學，結(jié)識了很多朋友，而且每年都是固定不變的，所以我每天都微笑面對生活�？墒堑搅酥袑W一切都改變了，學業(yè)加重。更重要的是，沒有知心朋友，沒有結(jié)識的同學。在這個陌生的環(huán)境里，我變得孤僻，沮喪，不能全身心投入到學習中。這個成了我到中學的重大問題。可是直到有一天，她改變了我 的 生活 ，讓我從黑暗中找到了光明。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學們就像脫韁的野馬向教室外面跑去。突然一個同學碰掉了我的尺子，我很生氣，但也沒有搭理他。這時，我看到一個彎腰要撿尺子的身影。她站起來微笑著對我說：“你的尺子”，那時，我感覺自己看到了一朵正在綻放的、艷麗的花朵，好美、好美。這是她第一次對我微笑。
自從她對我微笑一次以后，我覺得自己應該像她一樣微笑。每次見到她，總是能看到她滿臉的笑容，看著她和別的同學聊得那么開心，自己現(xiàn)在卻淪落到這般地步。不行，我要拋開這些沮喪的心情。于是我也試著和別人交流，向老師問題。不久，我廣交朋友，與同學團結(jié)互助，每天都能看到我臉上的微笑。這時，我才真正理解到微笑的含義，它是如此美麗。
現(xiàn)在她和我在同一班級，我和她成為了最好的朋友。我希望微笑常伴隨她，希望她永遠快樂幸福。
把微笑帶給他人，用微笑點綴生命，不再苦苦尋求快樂，不再乞求他人憐憫，帶著微笑走過每個季節(jié)，將微笑撒向四方。
開在心中的花——微笑！
初中的作文 篇2
孩子一蹦一跳地追著冬爺爺去了。春姐姐便微笑著姍姍走來。她身上穿著綠色長裙，美極了。但最迷人的，還是我那心中的春天。
每次考試，我總覺得自己的成績很不理想。明明離月考還有幾個星期，而我早已急的好像個熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。爸爸常對我說：“你呀！總是先被自信心給壓倒，站在自信心的后頭，所以常常打敗仗。無論考試成績?nèi)绾�，自信心是很重要的條件之一，沒有自信心的人就好像自卑者一樣，什么事都不能成功�！甭犃诉@番教導后，我堅定學習“丑小鴨”精神。以全新的一面來打勝仗，跑到自信心的頂端。
我心中的春天綻放著自信燦爛的花朵。
俗話說得好“虛心使人進步，驕傲使人落后”而我有時候也會犯些小毛病，贏得幾句老師或父母的表揚后，會一個人在那沾沾自喜，有時也會有不肯努力地壞念頭。但是之后的路就再也不是這么一帆風順了，時不時會受到同學地指責，老師地批評，父母的責罵，甚至落到挨打地境界……在這種情況下，媽媽就好像是我的“知心姐姐”常常和我溝通內(nèi)心深處的小矛盾。開導我的心靈，好像是為我打開一扇透明的窗。讓我因此改掉這個壞毛病。
我心中的春天綻放著謙虛耀眼的花朵。
從小學時的一篇文章中，我得知“只要功夫深，鐵棒就能磨成針”這一名人名言時常在我腦海中浮現(xiàn)。從很小的時候，我就開始學古箏，但是這些曲子都是要背出來的。小時候調(diào)皮的我總是不高興練琴，于是也就沒有多大的'成績。漸漸地，我對古箏有了興趣，會一個人自覺得去彈琴了，久而久之收獲也就大了。讀書也是這樣，不背英語單詞和課文是永遠也不會有收獲的；不背語文詞語注釋是永遠不會有收獲的；不背歷史重點是永遠不會有收獲的。
我心中的春天綻放著堅持不懈的花朵。
在這么多璀璨鮮艷的花朵中，我的花園開滿了自信、謙虛、堅持不懈的花朵！當小草探出腦袋來，柳樹梳理著長發(fā)，桃花露出了笑臉，燕子從北方飛來時，我心中的春天也將會來臨！
為了我心中的夢想，為了我心中的春天而努力向前沖吧！記住，希望就在前方。
初中的作文 篇3
著我多少快樂，多少遐想。——題記
那是一個星期天的早晨，由于昨晚訂正沒有考好的試卷，睡的很遲，當我正處于酣睡之中，傳來了“咚咚”的敲門聲，原來是媽媽叫我去放鴨子，我很不高興，極不情愿地揮舞著小樹枝趕著“呱呱”歡叫的鴨子，把一肚子的怒火發(fā)泄到鴨子身上。
到了河邊，鴨子爭先恐后地向河中跑去，我卻失神地坐在岸邊，考試的失敗，沒睡醒的倦意，我的心情壞到了極點……
目光游離到河中，看見鴨子們你追我趕，展開了游泳比賽，好似一只只小船輕盈地劃過，在水面上留下淡淡的波痕；有的則把頭探進水里，只留一個毛茸茸的屁股在水面，不一會兒，便撲騰著翅膀，嘴里叼起了魚，洋洋得意；有的則三個一群，五個一伙，聚集在岸邊，“呱呱”的聊著天，我出神地望著，好奇、驚喜、羨慕、贊嘆縈繞在我的'心中，我多么希望自己是它們當中的一員，投入小河的懷抱，自由自在，無憂無慮地游啊，游啊……
初中的作文 篇4
我喜歡下雨，無論是春夏還是秋冬，我都喜歡。在我很小的時候，就已經(jīng)對雨有了初步的了解，不過給我印象最深的還是那一次……
那天，我放學回家，天空早已黑得一塌糊涂，沒多久便下起了傾盆大雨。帶我回到家時，看見了這樣一幅有趣的畫面：菜地里的蔬菜們昂著那高貴的'頭顱，理所當然地吸進了大雨哥哥的雨水，大雨最討厭小草妹妹了，總是蠻力地打壓小草妹妹的腰，可小草妹妹還不服氣了哩，倔強地挺起一次次被打彎的腰，用行動證明了自己的實力。呵，小草妹妹可不是好欺負的要不然詩人也不會為它題詩“野火燒不盡，春風吹又生”呀。
豆大的雨滴地打在人家的屋鐵頂上，發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音，在打鼓呢，好聽，這時候來杯香茶，便看雨邊喝茶，就像在看一場電影一樣，別有一番風趣呢。
狂大的雨，自傲的雨，總是在密密麻麻地斜織著，要把整個空間都填滿，又快又急，像是比賽跑步，不分你我。
看看那雨，時熱烈時安寧，是小孩子吧，這么調(diào)皮可愛。如果此時伸開手，感受雨的降落，儼然就是在感覺一個小生命的到來�。�
呦，這樣的雨，真有意思。
初中的作文 篇5
手中的筆在寫完題目最后一個字的時候停頓了下來，“傳”，記錄某人生平事跡的文字�，F(xiàn)代漢語字典中如是解釋。
事跡似乎是沒有的，我的身上只有些平凡的故事，卻也愿沏一壺清茗，細細與君品說。
名字的來歷
自我識字以來便愛纏著媽媽詢問名字的來歷，據(jù)說，那是父親早在我出生之前便翻遍新華字典挑出來的最鐘愛的兩個字。
詩鳴，詩鳴……
詩即詩經(jīng)，我想這兩個字是從古老的書中走出來的最可愛的兩個字，我面前不禁浮現(xiàn)出父親找到這兩個字時的神情，那該是多么的興奮與激動啊。回眸間，如畫的眉目中有著最真摯的情感。莊子曾言：“三年不飛，一飛沖天，三年不鳴，一鳴驚人�！边@是父親喜愛的解釋。而母親則說，那寓意著對你的祝愿，能如鳥兒般歡快鳴叫，自由自在地飛翔。我卻一遍又一遍的描著“鳳凰鳴矣，于彼高崗，梧桐生矣，于彼朝陽�！泵柚柚�，我就笑了。
動靜皆宜，我想這大概就是父母對我未來的希冀。而我可能還想得到更多……
普通的童年
“他們在學奧數(shù)，他們在學奧英”，我手中一直握著的卻是畫筆。不是沒有動搖過，看別人的孩子到處學這學那，父母也曾與我認真討論過。但是在得到我自信堅定的答案后，便沒再提起過。以至于在后來小學初中我不得不爭分奪秒、挑燈夜戰(zhàn)來趕上別人時，我也曾抱怨過父母為什么當初沒有像別的父母一樣強迫我。我看到的是父母心疼而又無奈的笑容，但是我卻忘記了我也從未曾后悔過用畫筆描繪的普通但卻燦爛的歲月。
直到現(xiàn)在我才明白，父母所給予我的是一個普通的童年。卻也是一直給予我愛的`呵護，讓我在適合的時候做適合的事情。拔苗助長的道理誰都懂，可當它真正落到實處的時候，又有多少父母能始終保持一份平常心呢，而我的父母做到了！
年少輕狂
隨著年齡的增長，總會有那么一段時間，我們不再輕易相信老師父母的話，認準了也許是一個錯誤的事實，就仗著青春年少，義無反顧地沖出下去，不撞南墻不回頭。為了一些所謂的興趣愛好可以不再將學習看的重要。父母卻在這時出奇的固執(zhí)，無論我怎樣，只是不能將學習落下。有過沖突有過爭執(zhí)，還記的每次結(jié)局都是我負氣摔門而出，留下的是門里面兩對氣憤而又落寞的眼睛，可回想起來不是勝利的得意，卻是無限的懊悔啊。
又過了多久，當我不再叛逆，肯認真聽取別人意見時，才發(fā)現(xiàn)，不知什么時候，父母早已退回到當初的地方，復還我自由的空間。他們用他們的微笑告訴我，他們始終在那里。
成長的路還在延伸，那是最平凡的路也是最艱難的路，所幸的是，父母始終在我身邊，陪我一路走來，讓我不斷成長，不斷收獲，讓我在平凡的故事中收獲著不平凡的幸福。
初中的作文 篇6
即使我們相隔幾個省份，但我也能感受到您那無微不至的關愛�！}記
有人說，無論誰的愛都不及父母親的愛的萬分之一，是的，我也是這樣認為。
我是一個留守兒童，父母在外地工作，每年回家一次，和大多數(shù)留守兒童一樣，都缺少來自父母的關愛，因此，每周一次的視頻通話成了我心靈的慰藉。
每周五晚上的`視頻通話到現(xiàn)在已經(jīng)成為一種習慣，每到那個時候，老媽就會打電話過來，說：“我們來視頻通話唄！”而我也總是非常愉快的答道：“好呀！”
正在等待對方接聽，一會兒，手機屏幕上便出現(xiàn)了老媽的臉龐。每次與媽媽的視頻通話，我都顯得特別激動，每次都有說不完的話，我把整個周在學校、家里發(fā)生的事情都說完，也還意猶未盡，媽媽也聽得十分高興，望著屏幕里媽媽的笑容，我心里樂滋滋的。
與老弟相比，我的話更顯得無比多了�！拔业挠H親兒子，你怎么不說話��？”媽媽在那頭埋怨道。我一聽就知道，我的親親媽咪心里不舒服了，忙用手戳戳正在一旁玩游戲的老弟，他便慌忙將手機藏好，一臉微笑地說道：“沒有呀，我不是看見你跟老姐聊得開心嘛！”說著，眼睛還不時瞅著他的手機游戲。而媽媽也總是會被蒙混過關。我心里那可就不舒服了，在旁邊大聲喊道：“他在玩游戲呢！”媽媽的臉立刻拉下了，用可怕的眼神望向老弟，而弟弟也總是會害怕地縮縮脖子，小聲嘀咕道：“下次不敢了�！迸赃叺奈冶阄嬷亲庸笮Γ粗系苣窃狗薜难凵瘢蚁蛩峦律囝^，做個鬼臉，接過手機繼續(xù)跟媽媽通話。
“女兒啊，最近家里人都還好吧，外公外婆有沒有生病，媽媽不在的時候，你一定要替媽媽照顧好外公外婆和弟弟，知道嗎？”“沒問題，你就放心好了，我一定會做到的！”我忙接過媽媽的話�！班�，真是乖孩子！”媽媽欣慰地說：“在家里，沒有爸爸媽媽，你不僅要照顧好外公外婆，還要照顧好你自己，天冷了多穿衣服，別又感冒了，你從小身體就弱，一不小心就會生病，如果你們生病了，爸爸媽媽在外面工作也不會安心，我們在外面工作是為了你和弟弟更好的未來，真的很對不起，沒有給你們更多的疼愛！”媽媽說得語重心長起來，屏幕中的她眼角泛起了淚花，通話的氣氛由愉快變得有了些許沉重。我的鼻子也不由一酸，淚水涌上眼眶。我吸吸鼻子，強忍淚水說：“我知道，媽媽，你放心吧，我會照顧好自己的�！睖I水再也忍不住，大雨般淌下，我慌忙將手機遞給弟弟，他看見我流淚也不禁嚴肅起來，關掉了他的手機，媽媽也有些傷心了，便讓爸爸和弟弟閑聊了幾句有關學習方面的話題，等到我恢復情緒，他們也就聊完了�？粗聊恢邪职謰寢尩哪橗�，我不禁覺得心上一疼，他們用自己的美麗容顏換來了今日我與弟弟的健康成長，誰又說那不是疼愛？跟爸爸媽媽道了晚安，我們也就結(jié)束了一周的視頻通話。
我們相隔那么遠，但心卻在一起，我能感受到屏幕中的那份愛，所以請別說對不起，因為你們給的溫暖，我的心從未感覺冷。
初中的作文 篇7
其實，總有人在悲傷，總有人會離開。走過彼岸盛開的蔓珠沙華，天空劃破星星點點的云層，是發(fā)不出任何聲音的霰雪鳥叫。
我也曾告訴自己，盛夏已過。留下的是秋天站在山坡有微風吹過，還有街角那些被風帶過時，在地打上盤旋打轉(zhuǎn)的落葉。堆積的厚厚的干枯的樹葉踩在上面是疏松清脆的響聲，已經(jīng)很久沒有寫任何文字。我從落滿梧桐樹葉的街道走過，光線從樹葉上流淌下來，觸碰心弦。
很多時候，我會在有霓虹余暉照射的地方，告訴自己，生命其實就這般平實，沒有任何力量可言�？墒沁�有人說，你看，秋天在這個時候顯現(xiàn)得如此迷茫，但卻在其中不免充滿了浪漫的氣氛。我考完試后拿著手中的筆，獨自向黑暗中走去。考試對我來說，是一件浪費體力且沉重的事。我用手背輕輕擦去額頭上積蓄的汗珠。夜晚的街口處，有輕風拂來，是愜意的感覺。
昨天心情沉重，今天卻有是陽光明媚的晴天。我給小漁回復完信后，心中有淡淡的悲涼。也許，每次寫一些關于文字的傾訴后，就會有這種莫名其妙的感覺。生活又是在寂寞中上演的，精不精彩又有什么關系，走過此生就會忘的一干二凈，何必又去苦苦追尋那些所謂的小小幸福。
我聽著安妮在書中經(jīng)常提到的那些愛爾蘭風笛的歌曲，是雨水侵蝕過的回憶，還有坐在公車上看著循環(huán)往復的記憶片段。小漁告訴我，她厭倦那些有塵世喧囂雜亂的生活，她想過平平淡淡的日子，如同山澗流水從高處墜落，中途濺起的水花拍打過河流兩岸的青石小路，綿綿流淌，源源流長。這樣平實清閑的生活，的確，在生命的某種意義上可以稱作奢侈，但誰不曾想過要去過這樣忘卻煩惱，獲得心間瞬間短暫的.幸福呢。
有人說，這種厭棄世間喧囂生活，而是選擇把自己關閉在堅硬的外殼里，看著白云流逝，時間流轉(zhuǎn)的末世流年。說這叫心理扭曲。我也不止到怎樣來評斷生命中某一質(zhì)點發(fā)揮出本質(zhì)的意義，生活殘酷，眼看時間在鐘面上靜靜轉(zhuǎn)動，而你卻無能為力。這就是生活。有很多人他們喜歡我所寫的文字，就如王蒙所說，它們被停留在有情人的心上，被埋沒在虛無靜止的沙漠里，抑或是如安妮所說，它們一旦被書寫出來就與自己脫離了關系，自己的文章被別人拿在手中專心閱讀，給人以安慰和慰藉的感覺，它們被猜測或是被誤讀，還是被曲解其中作者本身想表達的意思。這些都不重要。重要的是，它們是一種精神力量，在悲傷時候表達一種悲涼的感受，佇立在夜晚寂寞的時候，是一種潛伏的內(nèi)在張力。
這個季節(jié)里的事情歷盡曲折，站在轉(zhuǎn)角的街口處等待某個人，還是看著銀杏樹葉緩緩飄落，心中能感受到的時間流逝，從不會帶走任何聲音，音樂同樣如此，沒有心的人讀了它或聽了它，都是一種浪費。
天氣轉(zhuǎn)涼。一個微小且珍重的紀念。
初中的作文 篇8
第一次見您，覺得您是個博學多才的人，每天上課讓我們做很多筆記，我有些厭倦，但我知道您是為了我們好，漸漸地，我們熟識了。不會有那些令人厭倦的枯燥的讀書筆記，而是歡聲笑語。有幾次同學們?nèi)悄鷼饬耍乙詾槟銜鷼庾吡�，沒想到你原諒了他們，還來給我們上課，您的容忍大度，心慈手軟令我佩服。兩個月后您要走了，那是我第一次見你當這同學們的面哭，我想您肯定是忘不了這份感情，我以為您會遮掩哭的事實，但您卻解釋了出來，令我感到佩服，佩服您的豪爽奔放，佩服您的不遮不掩。那天下午我被政治老師體罰去了，回來剛好遇見您，沒想到這或許就是我在學校見您的最后一面，沒想到第二天，我送了您一副字，你沖我微笑了，還說了聲謝謝，我很感動在回教室的路上我哭了，您沒有看見。也是您喚醒了我最不愿回憶的那段往事，當您用方言喊我名字時，我傻了，我愣住了，因為那是五年前曾經(jīng)去世的那位王靜王老師喊我名字的聲音，沒想到五年前我聽到了，五年后我又聽到了，這讓我既高興又傷心，高興是因為您用方言喊出跟王老師一樣的聲音，傷心是因為我想起了她，快考試的時候，我打算把這位老師告訴您，說出來或許才是對它最好的釋放，一段時間后我發(fā)現(xiàn)了您在我心目中的地位跟王靜一樣越來越重要了，忘了她就忘了您，忘不了她就忘不了您。想起了她，便想起了您，想起了您，便想起了她，誰都難忘，忘一個人很難，何況是兩個人。
我欣賞您的性格；佩服您的`膽量；我覺得您是個擁有知人心生這一社交特性的社交高手；雖然�？剖菤v史但能把語文教的看不出一點破綻的語文老師令我佩服，您也是一個永遠讓我值得懷念的馬老師，您在我心目中的地位就是如此，不管您拿不拿我當朋友，我拿您當朋友，我管您愿不愿與我聊天，愿不愿理我，只要您能記住你曾經(jīng)還教過一位書法高超，外表冷靜，內(nèi)心熱情，姓楊，名一博的學生，我就已經(jīng)知足了。
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