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初中生活的作文10篇（精選）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的初中生活的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生活的作文 篇1
今天，我終于來(lái)到了盼望已久的“西湖區(qū)少年軍�！�。軍校里面既沒(méi)有如草原般那么大的場(chǎng)地，也沒(méi)有像街道似的那么多的操場(chǎng)。但是我們依然訓(xùn)練的格外辛苦。
我們先排著整齊的隊(duì)伍，在教官的領(lǐng)導(dǎo)下，走進(jìn)了我們的寢室，我的眼睛在急切地尋找我要的床鋪，后來(lái)終于在一個(gè)角落里尋找到了我中意的床鋪，那就是——下鋪床。我坐在自己的床上，按照教官的話(huà)，先把床單鋪好，再把行李放好。又排著整齊的隊(duì)伍，出去領(lǐng)軍衣。當(dāng)我領(lǐng)到軍衣的一剎那時(shí)，就感到我也已經(jīng)是個(gè)小軍人了。我們穿好軍衣，就去訓(xùn)練去了。
晚上，我們看了“沖出亞馬遜”這一部電影，那里的軍人真是厲害，尤其是那兩個(gè)中國(guó)人，遇到困難也毫不畏懼，只是勇敢地克服了這個(gè)困難。后來(lái)，那兩個(gè)中國(guó)人，終于把自己國(guó)家的國(guó)旗，留到了軍校里，那是無(wú)比的`榮譽(yù)
第二天下午，那是訓(xùn)練最辛苦的一天，一直站著，站的腰酸背痛，腿腳抽筋，我前面的一個(gè)同學(xué)唐凱，由于長(zhǎng)時(shí)間站立，身上有點(diǎn)癢癢，就撓了一下，就被教官看到了，就讓他“青蛙跳”一圈，跑步一圈。我當(dāng)時(shí)為他想：你真不應(yīng)該啊﹗只見(jiàn)他還沒(méi)跳一半路程，就已經(jīng)累的氣喘吁吁了。
晚上，吃飯的時(shí)候，教官老是讓我們：起立、坐下、起立、坐下、可能是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)的緣故吧﹗讓吃飯的時(shí)候，我什么也不管了，盡情地吃啊。突然，教官讓我們又開(kāi)始站起來(lái)。我看到對(duì)面的同學(xué)笑時(shí)，我嘴里都是飯，我都想吐出來(lái)了。
吃完飯，我們休息一會(huì)，就去開(kāi)聯(lián)歡晚會(huì)了。
第一個(gè)節(jié)這目是唱歌，這歌聲猶如帶我們進(jìn)入幻想的世界；還有美妙的笛聲，每一層笛聲，好像帶我們進(jìn)入了世外桃源；另外還有妙趣橫生的啞語(yǔ)��；搞笑入迷的小品。各種節(jié)目，豐富多彩，各式各樣，真不愧是聯(lián)歡晚會(huì)。
第三天，我們要走了，真舍不得這培訓(xùn)我們?nèi)斓能娦０�。還有舍不得的教官們。因此我終于明白姚老師那句話(huà)：“有付出就有收獲”。的意思了。就是：只要付出了精力和努力，才會(huì)有巨大的收獲﹗
初中生活的作文 篇2
放學(xué)回家，疲憊不堪的我躺在床上，呆呆的望著天花板，眼睛不由自主的又向那里瞟了一眼。是啊，這幅寫(xiě)了“精益求精”的字的背后凝聚了無(wú)數(shù)的汗水，晝夜和掙扎。真懷念那時(shí)候的生活：不止的淚水、艱辛的汗水、痛苦的掙扎。真不知是怎么了，過(guò)著那樣的生活還會(huì)“放肆”的笑起來(lái)，覺(jué)得無(wú)比的快樂(lè)。這份會(huì)蕩起心的波瀾的快樂(lè)，那就讓我再享受一次吧!
初春時(shí)節(jié)，萬(wàn)物正在享受新年的氣息�？芍挥形覠o(wú)心理睬這大快人心的好時(shí)節(jié)。原本的我對(duì)書(shū)法充滿(mǎn)無(wú)限的欲望，看著那些人大筆一揮就能寫(xiě)出一副絕世好字來(lái)真是說(shuō)不出的羨慕。
終于，我也不步入了書(shū)法這一行。真可謂是“三百六十行，行行出狀元”各有各的挑戰(zhàn)性：這書(shū)法就是講究用力。重了，毛筆分叉;輕了，只剩一副小骨架了。而且要有耐性，你一會(huì)站，一會(huì)坐可不行。真樣的生活算是有了“活受罪”的感覺(jué)。三番五次的放棄又被那渴望又佩服的眼神給“說(shuō)服”了。說(shuō)不出的力量在支持我，那種力量可以使汗水，痛苦頃刻間蕩然無(wú)存。淚與汗夾雜著掙扎，終于，東方破曉，一絲陽(yáng)光照進(jìn)我的世界，老師認(rèn)同了我。
得到了成就我才會(huì)毫無(wú)顧忌的大笑，回味過(guò)去的種種快樂(lè)。有了第一次的嘗試，才會(huì)在第二次里提取經(jīng)驗(yàn)講。
照片上，我扶著紀(jì)念碑在笑，笑的.那樣的開(kāi)心。手上泥巴的痕跡寫(xiě)滿(mǎn)了一次次的艱辛。當(dāng)時(shí)，“水的精靈”正在洗刷這座山，泥濘的山路不僅使我摔跤，還使我在內(nèi)心一次次的放棄。同樣的，終究還是堅(jiān)持下來(lái)了。這只是一個(gè)小插曲而已。但是插曲的背后是先苦后甜。
或許，看似無(wú)比痛苦的生活里蘊(yùn)含著微小的快樂(lè)和幸福因?yàn)槌删褪呛顾母冻?痛苦的無(wú)限的掙扎，只有凝聚了成就和痛苦才是真正發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)!
初中生活的作文 篇3
任何閃耀的文明美德都可以從生活中的小水滴中體現(xiàn)出來(lái)。正是這些不起眼的微小水滴匯聚成中華民族五千年文明的悠久歷史。
題詞
讓生活繼續(xù)
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我和朋友在家看韓劇。生病的女主角躺在病床上，奄奄一息，但她努力掙扎著，一本正經(jīng)地對(duì)男主角說(shuō)：我死后，把能捐獻(xiàn)的器官都捐獻(xiàn)出來(lái)！男主角驚呼：不會(huì)吧，怎么會(huì)這樣？我接受不了！女主角平靜地說(shuō)：至少，我的生活可以在別人的`生活中繼續(xù)，我的眼睛可能會(huì)再看到你！看完這一幕，我忍不住問(wèn)朋友：如果你死了，你會(huì)捐獻(xiàn)器官嗎？我也這么認(rèn)為你呢？我覺(jué)得不應(yīng)該，因?yàn)槲蚁霃氐姿�，捐了不就死無(wú)尸了嗎？真不敢相信你會(huì)這么想。如果能徹底死掉又有什么意義？但是如果你捐獻(xiàn)了器官，你就不得不再做一次，因?yàn)橹辽倌憧梢栽趧e人的生活中看到你的親人和朋友！朋友一本正經(jīng)地說(shuō)。
那一刻，在陽(yáng)光的照耀下，我的朋友仿佛被涂上了一層金邊，很像愛(ài)與美的女神維納斯。太陽(yáng)照在她的眼睛里，水汪汪的，像里的泉水。/.
請(qǐng)不要出聲
今天在閨蜜的陪伴下，買(mǎi)了一雙水晶公主鞋，很漂亮。走在水泥地上嘎嘎作響，讓我小小的虛榮心得到了滿(mǎn)足！
下午，我和朋友去圖書(shū)館看書(shū)。我走進(jìn)去，鞋底撞擊地面的咔嗒聲更清晰了，讓我想起了外國(guó)電影里的舞蹈。有那么一瞬間，我有點(diǎn)忘乎所以，忍不住轉(zhuǎn)圈，哼著歌。
朋友趕緊把我拉到座位上，讓我坐下。我大吃一驚，低聲問(wèn)她怎么回事。她說(shuō)，你想看什么書(shū)我?guī)湍�，但是別問(wèn)為什么。雖然心里很奇怪，但還是乖乖的聽(tīng)了她的話(huà)。
回去的時(shí)候忍不住問(wèn)她為什么。然后她指著我的鞋子說(shuō)：“鞋子的聲音很好聽(tīng)，但是對(duì)于認(rèn)真看書(shū)的人來(lái)說(shuō)，就是很可怕的噪音！”我恍然大悟。怪不得今天閨蜜這么照顧我，也是這雙鞋成就了英雄！我一直沉醉于自己，卻完全沒(méi)有注意到別人的感受�？蓯海D書(shū)館的黑板其實(shí)寫(xiě)的并不顯眼：請(qǐng)不要出聲！
生活中的這些小水滴，在生活中放射出美麗而理性的光芒，一次又一次地沖刷著我腦海中的污垢。它們?cè)谖业男拿}里靜靜地流淌，讓我越來(lái)越美麗。
初中生活的作文 篇4
我的初中生活有太多值得讓人回憶的地方，這些美好的一幕幕組成了我最美的青春。
初中，班上的同學(xué)們都很友善，我與同學(xué)們的相處也很好。我們一起上課下課，一起吃飯，晚上也一起回宿舍，隨著宿舍里的燈光統(tǒng)一熄滅了后，我們也一起閉目入睡。
初中生活中，不管是課堂上還是課后，都是充滿(mǎn)朝氣的。課堂上，老師的講課很生動(dòng)有趣，在老師的帶領(lǐng)之下，以前比較沉默的我都忍不住舉起手與同學(xué)們一起爭(zhēng)搶著回答問(wèn)題。老師的幽默風(fēng)趣很受同學(xué)們的喜歡，我們?cè)谡n堂上是學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但是一到課后的時(shí)候，我們就又打鬧成了一片。
課后的生活也是有趣的，課后的我們同學(xué)間的游戲活動(dòng)更比課堂上更精彩，種類(lèi)也更豐富。我們幾人組成一個(gè)團(tuán)，然后以團(tuán)為單位玩的不亦樂(lè)乎。課后，我們的運(yùn)動(dòng)時(shí)間則是去操場(chǎng)上打球，有打羽毛球的，打籃球的，也有打乒乓球的。
我在專(zhuān)屬我們的運(yùn)動(dòng)時(shí)間里最喜歡玩的不是打球，而是慢跑。我喜歡跑步時(shí)的'感覺(jué)，在跑步中，我能感受到風(fēng)從我的耳邊吹過(guò)，不急不緩。風(fēng)追著我，跟著我，黏著我。
校園里不時(shí)的還會(huì)舉行一些大型的活動(dòng)，比如合唱比賽。記憶最深刻的一次合唱比賽是在我剛進(jìn)初中不久的一次集體合唱比賽。在那次比賽中，我班獲得了全校第一的傲人成績(jī)。
還記得在那天晚上，璀璨的燈火將校園里的各處都照了一個(gè)通亮，燈光下的我們?yōu)檫@個(gè)勝利而吶喊著，聲音的海洋在躍動(dòng)著，最終滾動(dòng)成了一個(gè)喜悅的大字，那就是從我們嘴中喚出來(lái)的，“耶！”
我的初中生活很美好，每一次回想，都讓我的心里涌上一股難以言表的感情，那是歡喜中的不舍，對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈。
初中生活的作文 篇5
我是個(gè)陽(yáng)光男孩，臉上總是掛著燦爛的微笑。為什么我能笑得這么開(kāi)心？因?yàn)槲矣X(jué)得生活中充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
一天下午，班上正在競(jìng)選班干部，因?yàn)槲疑蠈W(xué)期的職務(wù)是班長(zhǎng)，所以由我和原來(lái)的一個(gè)班長(zhǎng)主持。上臺(tái)時(shí)，老師對(duì)我說(shuō)了一句話(huà)：“你們也要競(jìng)選嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“是的。”“那就帶頭演講吧�！崩蠋熣惺质疽馕蚁壬稀Ｓ谑�，我第一個(gè)走上演講臺(tái)，班上響起了熱烈的掌聲�！拔蚁敫�(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)和數(shù)學(xué)課代表……”過(guò)了幾天，競(jìng)選結(jié)果出來(lái)了，謝老師宣布：“莫寰宇——班長(zhǎng)�！蹦菚r(shí)，我的`心都要跳到嗓子眼了，興奮的勁兒充滿(mǎn)全身。我決定這個(gè)學(xué)期要干得更出色。
一天晚上，爸爸的朋友帶著女兒（妹妹）來(lái)我家吃飯。晚飯過(guò)后，我就和妹妹玩起了“捉迷藏”。我藏在一個(gè)角落里，結(jié)果被她發(fā)現(xiàn)了，便迅速逃跑，竄向陽(yáng)臺(tái)，因?yàn)殛?yáng)臺(tái)和客廳間的玻璃門(mén)是透明的，我一大意就撞了上去，鼻子被重重地撞一下。后來(lái)，我又和妹妹玩了一個(gè)新的游戲，還是她捉我逃。跑到剛才撞我的玻璃門(mén)那兒，我吸取了上一次的教訓(xùn)，走另外一扇門(mén)了，沒(méi)想到，不知道是誰(shuí)把這扇門(mén)也關(guān)上了，害得我的鼻子又撞了一下，差點(diǎn)撞出鼻血來(lái)。我摸著可憐的鼻子，心想：為什么受傷的總是你呀！
一個(gè)周末，我和爸爸、媽媽到農(nóng)場(chǎng)度假。晚上，我坐在沙發(fā)上看電視，突然發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽蹲在門(mén)外，不知在干什么。我想看個(gè)究竟，馬上跑了過(guò)去。原來(lái)他們?cè)诜N西瓜呀。西瓜吃了不少，可是怎么種呢？我決定學(xué)習(xí)種西瓜。爸爸、媽媽告訴我：先把一盤(pán)有六十個(gè)小杯子的育苗盤(pán)裝滿(mǎn)基質(zhì)，用手指分別插入小杯子的基質(zhì)里弄個(gè)洞，洞大約杯子一半那么深，然后把瓜苗放入洞中，最后在上面蓋一層干基質(zhì)就做好了。我一共種了六盤(pán)，三百六十顆種子，才用了二十五分鐘。大人們都夸我手腳快。聽(tīng)到這些話(huà)我心里美滋滋的，像吃了蜜糖似的。
競(jìng)選班干、玩游戲、種西瓜，生活中充滿(mǎn)了這樣有趣的事情。它們就像溫暖的陽(yáng)光一樣，讓我快樂(lè)，讓我成長(zhǎng)。
初中生活的作文 篇6
轉(zhuǎn)瞬間，初中生活已過(guò)了兩年了。從當(dāng)初的懵懂女孩到現(xiàn)在的成熟少女，我們成長(zhǎng)了很多，也學(xué)到了很多。
以前，新的學(xué)校，新的老師，新的同學(xué)都讓我有些難以融入。把自己那開(kāi)朗的'性格隱藏起來(lái)，試圖將自己封閉，默默地做著自己的事。同學(xué)們也自己有自己的圈，而我卻一個(gè)人，這讓我有些難過(guò)，但我是屬于那種慢熱型的。一個(gè)月過(guò)去了，我雖然認(rèn)識(shí)了全班同學(xué)，但班上沒(méi)幾個(gè)人知道我叫啥。
郁郁寡歡的我終究生了一場(chǎng)大病—-胃病，這是我的老毛病。在醫(yī)院的一個(gè)星期里，我躺在病床上想了很多，想起自己小學(xué)時(shí)是多么活潑，開(kāi)朗，和同學(xué)玩的水深火熱的。而現(xiàn)在，自己還沒(méi)放開(kāi)自己。一番激烈的思想斗爭(zhēng)后，我決定不再封閉自己，我要做回原來(lái)的我�；貙W(xué)校后，我開(kāi)始于同學(xué)們交流，與老師們交流，漸漸的，我也融入了這個(gè)大集體，我也做回了自己。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是班上的積極份子，同學(xué)們都覺(jué)得我很開(kāi)朗，很陽(yáng)光，都很喜歡跟我一起做朋友。而且我的不拘小節(jié)，風(fēng)趣幽默也很讓人喜歡。
因?yàn)榧依飳W(xué)校遠(yuǎn)，所以我住校，住校生活其實(shí)很快樂(lè)，好吃的一起分享，好玩的一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起打掃衛(wèi)生。讓我們都成了好閨蜜，好室友。
在學(xué)習(xí)上，我也非常的努力，盡管收獲有時(shí)不大，但我相信：“一分耕耘，一分收獲”，努力總會(huì)有回報(bào)的。
再過(guò)一個(gè)月就要初三了，我想，是時(shí)候讓我們一起去努力，一起去拼搏了。
初中生活的作文 篇7
五年級(jí)的課程學(xué)完了，考試結(jié)束，我們放暑假了，心里的雀躍是不能用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的……
終究能夠抓緊心境了，我想我能夠支配玩樂(lè)了，支配看愛(ài)好看的書(shū)，愛(ài)好看的片子了！想一想吧……媽媽提示我另有許多功課，先生提示我另有許多功課，連方才4周歲的mm也來(lái)提示我寫(xiě)功課。嗯，寫(xiě)功課……依照起先的籌劃：天天8個(gè)小時(shí)的進(jìn)修光陰,天天定量的功課，而后就能夠去玩本身想要玩的了。
寒假里的天是美的，也是多變的，方才照樣晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)瞬烏云密布，下起滂沱大雨。咱們便在這氣象中的醞釀中尋找著興趣……幾個(gè)小同伴在寫(xiě)功課下課的閑暇里飛馳在雨中，任意的.玩樂(lè)，任意的在水中奔跑著，當(dāng)歡快的雨滴濺到身上，當(dāng)雨后積水在腳下迸起大大的水花，縱然滿(mǎn)身濕透在這個(gè)悶熱的氣象里也是很爽快的 一件工作。
寒假里的天是美的，方才照樣滂湃，一會(huì)就晴空萬(wàn)里……在好天的日子里，幾個(gè)小同伴一路騎上怙恃給專(zhuān)門(mén)籌備的賽車(chē)在托管門(mén)前的道路上，四人并排著由一個(gè)小同伴喊一聲開(kāi)端~馬上飛速而出，200米一個(gè)盤(pán)旋，而后漂移的泊車(chē)，那末帥氣，那末酷，看得四周看孩子的媽媽奶奶們那叫一個(gè)提心吊膽，但咱們幾個(gè)小同伴每個(gè)人臉上卻呈現(xiàn)出驕傲，做的不好的一遍又一遍的演習(xí)著，而后再一次又一次的和幾個(gè)能漂移能單輪騎行的同伴叫板著……人不知;鬼不覺(jué)光陰飛逝而去，上課下課滿(mǎn)頭大汗，上課下課滿(mǎn)臉歡笑！
寒假里的天是美的，是因?yàn)樾木车淖ゾo，是因?yàn)槟芎蛬寢宮m一路進(jìn)來(lái)看書(shū)，一路在晚下來(lái)當(dāng)局廣場(chǎng)去玩，一路去感觸感染衡水近段光陰帶給咱們的賡續(xù)的變更，一路相約去空闊的廣場(chǎng)去瞻仰星空，看那萬(wàn)里一碧天穹，看那閃閃的星光，看那圓圓的玉盤(pán)高掛的地面，聽(tīng)講一個(gè)又一個(gè)的故事……感到統(tǒng)統(tǒng)都是如斯的美妙！
固然我的寒假生涯還不止這些，爸爸許諾我七月份寫(xiě)完功課8月份要進(jìn)來(lái)玩35天，爸爸說(shuō)“行千里路讀萬(wàn)卷書(shū)”，帶我進(jìn)來(lái)看看除衡水之外的風(fēng)土人情，看看名勝古跡等等！抓緊幾天心境而后歡迎六年級(jí)的新課程！
我一定會(huì)盡力的實(shí)現(xiàn)寒假功課，做好籌備去玩，做好籌備去奔向六年級(jí)的常識(shí)陸地！
初中生活的作文 篇8
初中的生活里，有快樂(lè)，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜，讓人煩惱讓人回味。
上了初中了，代表著自己長(zhǎng)大了，在也不是那個(gè)讓人寵著愛(ài)著護(hù)著的“小公主”，“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個(gè)只會(huì)聽(tīng)父母的話(huà)，沒(méi)有主見(jiàn)的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長(zhǎng)大了，可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。
在以前的時(shí)候，在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙，自然輕松。學(xué)習(xí)也不是非常緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸，媽媽。在家里，自己是被寵著護(hù)著，什么事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過(guò)得有秩序，井井有條。
可是上了初中，一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也非常緊張，功課又多，自己管不住自己的時(shí)候，爸爸，媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X(jué)得上了初中要學(xué)會(huì)自覺(jué)。在家里，現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因?yàn)樗麄冋f(shuō)長(zhǎng)大了，要有主見(jiàn)。就這樣，初中的生活在混亂中度過(guò)。每一天的生活沒(méi)有任何秩序。
初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的，裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面，現(xiàn)在我才懂，＂笑中有淚＂的含義！因?yàn)闆](méi)有了以前父母寬敞的肩膀！痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿！可是現(xiàn)在，我沒(méi)有了歸宿，傷心時(shí)只有自己哭的份兒，在也沒(méi)有肩膀可以讓自己依靠！因?yàn)槟莻�(gè)肩膀上靠著的人是從前的我！
個(gè)個(gè)都說(shuō)初中的生活自由，輕松！以前我自然也在期待有一天可以快快長(zhǎng)大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道！原來(lái)自由的代價(jià)是悲傷！這種代價(jià)太大了，也太痛了！讓我一時(shí)反映不了！
郁悶的'時(shí)候，總在想著以前的一切！以為只要自己成績(jī)好了，父母也自然會(huì)更疼愛(ài)自己！可是當(dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí)，他們卻只說(shuō)了一句＂努力＂！然后又投入工作里！對(duì)于他們的冷淡，更是憤起了我的信心！我一直在心里想著：也許父母只是想用那種不屑的延伸來(lái)讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們，吸引他們！所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績(jī)和自己！
初中的生活留下了無(wú)數(shù)的痛苦與快樂(lè)！痛苦是短暫，快樂(lè)是永久的！這是我一直堅(jiān)信的！
也許在你的初中生活里，也有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)苦與甜吧！
對(duì)于以前的自己，初中生活是個(gè)神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜；可現(xiàn)在掀開(kāi)了，帶來(lái)的卻是非常多的苦惱，困惑，高興，傷心等等！這個(gè)驚喜真的讓自己無(wú)法一瞬間去接受！但是它還是一涌而來(lái)，想退也退不了！也許這樣一來(lái)才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活！
初中生活的作文 篇9
“叮鈴鈴——”，隨著一陣清脆的下課鈴聲。同學(xué)們蜂擁般地出了教室，我也隨即出了門(mén)。微風(fēng)吹來(lái)，混著青草味兒，還有樓外月季花的香，讓人把學(xué)習(xí)的煩惱都拋到了九霄云外。我的心里更是興奮與激動(dòng)，想知道原因嗎？別急，你馬上就會(huì)知道了！
上課了。“好，同學(xué)們，接下來(lái)我們要做一個(gè)關(guān)于鼠婦的實(shí)驗(yàn)。”“什么？鼠婦！老師，鼠婦不是老鼠嗎，您干嘛讓我們用老鼠做實(shí)驗(yàn)��？”同學(xué)的一句話(huà)瞬間把我們逗樂(lè)了，大家笑的前仰后合的，直拍桌子。老師也連忙解釋說(shuō)：“鼠婦當(dāng)然不是老鼠，只是潮蟲(chóng)的一種別稱(chēng)�！薄芭�，我以為是老鼠呢，多可怕呀……”他的聲音越來(lái)越小，同學(xué)的樣子又讓我們大笑起來(lái)。
“好，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始！”我們趕緊拿到了實(shí)驗(yàn)用的培養(yǎng)皿和鑷子，我小心翼翼地用鑷子將鼠婦夾起，輕輕地放到培養(yǎng)皿上，過(guò)了好一會(huì)兒，剛剛還縮成球的鼠婦像“重病患者”一樣剛從死亡線(xiàn)上回來(lái)似的，慢慢舒展開(kāi)了身體。
我正要開(kāi)燈，準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，旁邊的同學(xué)碰了下我，說(shuō)：“哎，你看�！蔽翼樦种傅姆较蛞磺�，哦，原來(lái)這些鼠婦可能剛到了新環(huán)境，不太適應(yīng)，像一個(gè)個(gè)多動(dòng)癥似的爬來(lái)爬去。我心生一計(jì)：嘿嘿，還想難住我？我一手握住培養(yǎng)皿，使勁的晃了晃，一看，有的鼠婦被掀翻，有的被嚇得不敢動(dòng)，還有的直接縮成一個(gè)球。我乘機(jī)將數(shù)據(jù)記錄下來(lái)。
可不過(guò)一會(huì)兒，又出現(xiàn)了問(wèn)題：這些鼠婦都爬到了光亮的地方。不對(duì)啊，鼠婦應(yīng)該都喜歡在陰暗的地方呀？對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我們小組討論了很久，最后集體認(rèn)定我們的實(shí)驗(yàn)推翻了老師的結(jié)論，我既緊張又激動(dòng)的跑去告訴老師，我的'心緊張的怦怦直跳。結(jié)果老師走過(guò)來(lái)一看，告訴我：“你們的鼠婦之所以爬到光亮處，是因?yàn)楣饬撂帥](méi)有書(shū)本擋著，方便它們“逃跑”。不過(guò)你的勇氣還是可嘉的。老師剛一說(shuō)完，大家都笑了，我的臉一下子熱了起來(lái)，好想找個(gè)地洞藏起來(lái)。
“叮鈴鈴——”，這時(shí)的下課鈴聲拯救了我這尷尬的局面，我快步走出教室，臉上卻帶著笑容。
這真是一節(jié)有趣的生物課，讓我的初中生活更加絢麗多彩！
初中生活的作文 篇10
期待已久的暑假終于來(lái)臨了，我開(kāi)心極了�？墒俏腋吲d地太早了，這不，很多電視節(jié)目，文藝晚會(huì)等邀請(qǐng)我當(dāng)主持人�？粗┗ò愕难葜v稿向我襲來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)：oh，mygod！這么多，我背到猴年馬月才能背完��！
與其坐在這害怕，還不如現(xiàn)在就背上一篇呢，雷厲風(fēng)行是我的風(fēng)格，我要勇敢地打敗這些紙老虎。終于，經(jīng)過(guò)不分晝夜的“魔鬼背誦”，這堆積如山的主持人演講稿都被我背上了，激動(dòng)之情真的難以言表，我開(kāi)心地手舞足蹈起來(lái)。
我主持的節(jié)目獲得了大家的'一直認(rèn)可，但我不滿(mǎn)足，于是嘗試表演了小品，居然也獲得了不少鮮花和掌聲，心里甚是高興。但是在一片贊揚(yáng)聲中，我開(kāi)始驕傲自大了，不再用心背主持稿件。媽媽看在眼里急在心里，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地對(duì)媽媽說(shuō)：不用擔(dān)心，我口才很好的，現(xiàn)在往臺(tái)上一站就能脫口而出。然而就在那天晚上，我得到了一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。
那晚，有一個(gè)大型的少兒節(jié)目，我是小主持人之一。在化妝間的時(shí)候，很多小朋友都在認(rèn)真地背臺(tái)詞，而我東張張西望望，覺(jué)得沒(méi)什么好準(zhǔn)備的�；陫y，節(jié)目開(kāi)始了。我昂首挺胸地走上臺(tái)，開(kāi)場(chǎng)詞說(shuō)的還不錯(cuò)，可是到了后來(lái)就結(jié)結(jié)巴巴，無(wú)話(huà)可說(shuō)了。當(dāng)時(shí)，我真的想找個(gè)地洞鉆下去，好丟人啊。終于，等到了節(jié)目結(jié)束。雖說(shuō)節(jié)目只有三小時(shí)，但我就像熬了三十年。走在回家的路上，我頭都不敢抬。我覺(jué)得周?chē)丝赡芏紩?huì)用鄙視的目光看我，他們肯定會(huì)說(shuō)：讓你驕傲，瞧，丟人丟大了吧！我想媽媽肯定生氣極了，回家要臭罵我一頓了�；氐郊遥龊跻饬系�，媽媽其他的什么也沒(méi)說(shuō)，只送了我一句話(huà)：滿(mǎn)招損，謙受益。
在哪里跌倒就在哪里爬起！我默默地拿起稿子，背起第二天節(jié)目的臺(tái)詞，背了好幾遍。到了第二天，稿子已經(jīng)爛熟于心了。節(jié)目開(kāi)始的前一分鐘，我還是在背臺(tái)詞。節(jié)目開(kāi)始了，我精神抖擻地走上臺(tái)，自信深情地說(shuō)出每一句臺(tái)詞。從始至終，我沒(méi)有忘掉一個(gè)詞。臺(tái)下再一次響起雷鳴般的掌聲，我熱淚盈眶[注: 盈：充滿(mǎn)；眶：眼眶。因感情激動(dòng)而使眼淚充滿(mǎn)了眼眶，形容感動(dòng)至極或非常悲傷。
鮮花掌聲、失敗教訓(xùn)，使我的生活充實(shí)美好。暑期生活真愉快��！