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初中畢業(yè)的作文
在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼某踔挟厴I(yè)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中畢業(yè)的作文1
初三畢業(yè)后,是離別、還是永別?去年的今天,我們傻傻的看著初三即將畢業(yè)的學(xué)生,有種羨慕的'眼神,等到我們即將離開(kāi)時(shí),卻有些不舍、心里竟不知是什么滋味?
畢業(yè)前這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,看起來(lái)漫長(zhǎng),卻不時(shí)無(wú)刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走。
有些回憶,我們不曾忘記,卻因?yàn)闅q月淡忘了!有些故事,我們不提,或者想不起,直到有一天,募然回首,才發(fā)現(xiàn)我們失去太多一起度過(guò)的那些日子,那段生活,過(guò)了就不在重來(lái)。
人生的道路艱難坎坷,我心里有好多的夢(mèng)想,未來(lái)正要開(kāi)始閃閃發(fā)亮,前途是光明的,踮起腳尖,就更靠近陽(yáng)光,成功就在眼前,每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前地飛翔,沒(méi)有到不了的地方。
總有一天,我們會(huì)離去,或許以后,因?yàn)闀r(shí)間、我們誰(shuí)也不能陪誰(shuí)?但如果有一天,我想起你們,腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開(kāi)心。如果有天我們?cè)诮稚舷嘤觯鞘巧咸熨n給我們驚喜,所以我堅(jiān)信我們都會(huì)再次相遇。
三年的光陰,多少人在生命中來(lái)回穿梭,卻只留下背影!我們經(jīng)過(guò)彼此相遇,又經(jīng)過(guò)了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些,又放棄了一些呢?攤開(kāi)手掌,我們還能剩下些什么?
初中畢業(yè)的作文2
作為一名初中生的我,今年就要面對(duì)我人生當(dāng)中的第一次抉擇,我懷著期待、激動(dòng)、恐懼、害怕、緊張的心情去迎接那即將到來(lái)的中考。
“中考”猶如一道閃電,劈醒了我內(nèi)心糾結(jié)的世界,讓我瞬間懂得了我人生道路上的第一道巨大的難關(guān)。我面臨著這道難關(guān),內(nèi)心害怕得要命,生怕一個(gè)不小心會(huì)把自己葬送在此。但我知道,我已經(jīng)不再是當(dāng)年那個(gè)扎著羊角辮纏著媽媽要糖吃的小女孩了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能再像小時(shí)候那樣凡事要靠父母了,我要變得獨(dú)立,變得堅(jiān)強(qiáng),我要披荊斬棘,跨過(guò)這道難關(guān),讓前進(jìn)道路上的絆腳石變成我成功道路上的墊腳石。
語(yǔ)文老師經(jīng)常說(shuō)“學(xué)就會(huì),不學(xué)就不會(huì)!彼,我就要以“有志者事竟成”這六個(gè)字作為我的.座右銘,時(shí)刻銘記。我要努力學(xué)習(xí),把所有具有誘惑力的事物全部拋之腦后,我要讓父母、老師看到我成功后的喜悅,也不會(huì)讓他們看輕我的,我要show給他們看我綻放出耀眼的光芒。
我作為一名初中生,要時(shí)刻銘記我的“任務(wù)”是“學(xué)習(xí)”!現(xiàn)在,我就要向著我的理想而奮斗。所以,加油吧!
初中畢業(yè)的作文3
我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
四個(gè)希冀的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
四年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。
從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的`旗幟增輝添彩。
愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅(jiān)守自己的崗位 ……
今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。
初中畢業(yè)的作文4
又是一年畢業(yè)季
回憶又是一年的畢業(yè)季,想起了我們的曾經(jīng),于是有想法就有行動(dòng)!我們約到了一起。
九點(diǎn)半在母校集合,看著大家一個(gè)個(gè)都變了樣子,但從心底的友誼是不會(huì)改變的,由時(shí)間帶來(lái)的小陌生很快消失了。
去找母校老師。
一進(jìn)屋子,滿滿的回憶。
現(xiàn)在與老師交談沒(méi)有了其他,只有那被時(shí)間打磨的記憶!聊聊剛來(lái)的我們,又看看現(xiàn)在的我們,每個(gè)人都在成長(zhǎng),每個(gè)人都在長(zhǎng)大,這是我們每個(gè)人的記憶!
到現(xiàn)在離開(kāi)母校七百多天了吧,今天又歸零了,也續(xù)寫了母校的記憶!
感覺(jué)到歲月的無(wú)情,走的很急;又感到歲月很有情,它給我們留下了記憶!
我們一起找了個(gè)地方吃飯,第一次聚餐,聊的都是那三年的的滿滿記憶,它們隨著飯菜進(jìn)去了身體,又來(lái)到了腦子,并深深地印在了上面。
吃著喝著聊著我們的故事;說(shuō)著笑著縷著我們的'記憶!
下午又來(lái)到了ktv,壓抑了這么長(zhǎng)的時(shí)間是時(shí)候釋放了!我們痛痛快快的唱了一下午!這樣,記憶才會(huì)更加深刻!
慢慢的都累了,躺在了沙發(fā)上笑著。
時(shí)間又一次的打擾了我們,慢慢的離開(kāi),慢慢的回到了家……
這些年都變了,唯一沒(méi)有變得只有記憶了,因?yàn)槲覀冎肋@記憶才是我們以后回憶的東西!
初中畢業(yè)的作文5
緊張而又富有節(jié)奏感的中考終于平安過(guò)度。我隨爸媽按A計(jì)劃出游古城——南京。
疲勞的火車旅程讓我到達(dá)目的地后,臥床不起。最后還是老爸厲害,將南京旅游盛地簡(jiǎn)介一翻,我被說(shuō)的迫不及待馬上跳床大喊;Let’sgo!
不愧是九朝古都,跳入我眼簾的中山陵,依舊顯現(xiàn)出當(dāng)年的叱詫風(fēng)云.居中整體放眼望去,勻稱的古式建筑,閃放出古色古香的歷史風(fēng)格.將軍,武士們手拿長(zhǎng)矛站在中山陵城門上,顯出的雄姿英發(fā),氣勢(shì)磅礴的樣子,讓我好生崇拜!如果自己能夠當(dāng)一會(huì)回武士那會(huì)有多么過(guò)癮!
除中山陵就屬夫子廟亮麗多彩了.尤其是夜市的`夫子廟更好玩.兩條生龍像富有生命力張牙舞爪,一派生機(jī)盎然的景象,讓人驚的目瞪口呆.我連忙用照相機(jī)攝下這美景,也保今生無(wú)憾拉.
在街頭茶館遇見(jiàn)幾位俄羅斯美女后,我鼓起勇氣用英語(yǔ)來(lái)向外國(guó)朋友打招呼,當(dāng)時(shí)我仍固執(zhí)的認(rèn)為他們是英國(guó)人呢,最后當(dāng)然不思而喻,弄了一場(chǎng)笑話.至今想起仍苦笑不得!
南京之旅將成為我人生的寶貴回憶……
初中畢業(yè)的作文6
我叫XX,今年13歲了我的生日是19XX年5月18日,我是屬虎的,我是巨蟹座的,我是一個(gè)開(kāi)朗大方的假小子,豪爽仗義,我今年上初一了,我有許多愛(ài)好,例如游泳、上網(wǎng)沖浪、寫作等等,我很喜歡交朋友的,我最喜歡的科目是語(yǔ)文,因?yàn)槲蚁矚g寫作,所以上語(yǔ)文課的時(shí)候很有興趣,就學(xué)的很棒啦!我的理想是當(dāng)一名歌手,現(xiàn)在呢,這個(gè)理想有點(diǎn)遠(yuǎn),但是是我最近的.理想是考入東港二高,我一定要進(jìn)火箭班,我最不擅長(zhǎng)的就是體育,體育也是我最頭痛的一刻,但是我會(huì)努力的,我相信終有一天,體育會(huì)是我驕傲的一科。
我今年13歲了,是大孩子了,畢業(yè)了,告別了母校,告別了我的同學(xué)和老師,告別的了六年的小學(xué)生活,我踏入了丹東8中的大門,我又高興又難過(guò),小學(xué)生活畫了一個(gè)完美的句號(hào),不知道我為了畢業(yè)掉過(guò)多少眼淚,哭過(guò)多少回,我每次不高興的時(shí)候,家長(zhǎng)問(wèn)我怎么了,誰(shuí)欺負(fù)我了,我說(shuō),畢業(yè)欺負(fù)我……
老師,同學(xué)啊,我想你們,真的想你們……
畢業(yè),我恨你……
初中畢業(yè)的作文7
在我手持畢業(yè)證的一刻,我終于相信我的初中生活即將落下帷幕。一切就要或喜或悲的結(jié)束。
中考之前,我們是一群忙碌的孩子,過(guò)著所謂的“兩點(diǎn)一線”似的生活。我們欣然的接受著這一種生活,沒(méi)有任何的排斥反應(yīng)。而這一切在每個(gè)人看來(lái)都是應(yīng)該的,為了將來(lái),都值得。接受,放棄,然后得到自己以后想要的。原來(lái)我們的生活目的是這么的`單純與相似。呵,一群孩子。
我不知那兩天半的時(shí)間是如何的度過(guò)的,我只知道我要將我三年的時(shí)間用我最真實(shí)的手艱難地寫下來(lái)。第一天,我除了累之外,沒(méi)有任何別的感覺(jué)。第二天,我開(kāi)始有了一些煩躁,我拼命的抑制著。第三天,在考完最后一科,心底涌出了無(wú)數(shù)的傷感。
我自由了,在我停下筆的那一刻,我就明白了。這種自由是相對(duì)的。
街上多了一些老街所不熟悉的人,他們是一群還沒(méi)長(zhǎng)大的孩子。也許,他們的出現(xiàn)使老街有了一些生氣,可我卻著實(shí)難過(guò)。當(dāng)線段失去一點(diǎn),它就是一條射線。無(wú)論起點(diǎn)多好,它始終是漫無(wú)目的。
初中畢業(yè)的作文8
動(dòng)身的時(shí)刻到,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別!
相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的`終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。
時(shí)光總是太短暫,留下我的眷戀,刻下你的自信和恬然;
歲月總是太漫漫,印記劃過(guò)我的臉,彩虹架過(guò)你的天;
生活總要講情緣,友誼閃過(guò)我的視線,又閃過(guò)你的顧盼。
春寒料峭,一池水,一輪月,一句祝愿,一份期盼。
你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!
初中畢業(yè)的作文9
老師,即將離開(kāi)同學(xué),我心中充滿留戀之情。
忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識(shí),懂得了道理,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
忘不了,敬愛(ài)的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的.春雨,滋潤(rùn)我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽(yáng)光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴(yán),既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,您就是我心中的陽(yáng)光……我將永遠(yuǎn)感謝您。
忘不了,親愛(ài)的同學(xué)。我們并肩走過(guò)了三年,在這三年中,我們一起度過(guò)了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng),眼間,卻要分開(kāi),心中怎能平靜呢?那么,就請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环昼,讓友誼地久天長(zhǎng)!
我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這三年成為遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。
初中畢業(yè)的作文10
“終于還是走到這一天,要各自飛向自己的世界。“每次聽(tīng)這首歌都帶有點(diǎn)傷感,因?yàn)槲壹磳厴I(yè),有的人對(duì)畢業(yè)非常開(kāi)心,因?yàn)樗麄冏杂闪。?duì)于我呢……有一天晚上我做在我的臥室,呆呆的坐了一晚不為別的,就是不知道改怎么辦?要畢業(yè)那天我知道大家一定會(huì)很高興,但是那都只是表面的。
或許是我自己想得太多了吧,或許我應(yīng)該更認(rèn)真,更努力去面向未來(lái)。而不是在這發(fā)呆!吘乖谝黄鹱x了三年了。三年以來(lái)每次開(kāi)心的時(shí)刻都時(shí)時(shí)的`浮現(xiàn)在我眼前。哎~有想太多了。
現(xiàn)在大家更關(guān)心的應(yīng)該是中考吧,因?yàn)槟菍⑹窍裎覀兝蠋熕f(shuō)的?人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。快畢業(yè)了,我該喜還是憂。憂,忽然產(chǎn)生這個(gè)詞。我為何憂呢?我應(yīng)該努力去迎接中考!
現(xiàn)在心情亂呀,或許是自己過(guò)多的想吧。想,暈,人總是不知不覺(jué)老想想。既然這樣,不如早點(diǎn)畢業(yè)吧,中考早點(diǎn)來(lái)吧。當(dāng)然,想想還是慢點(diǎn)好。因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去想這三年的快樂(lè)時(shí)光;因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去復(fù)習(xí),備考;因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)……
忽然發(fā)現(xiàn)自己累了,差點(diǎn)忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。
畢業(yè)?畢業(yè)!
初中畢業(yè)的作文11
“終于還是走到這一天,要各自飛向自己的世界“沒(méi)次聽(tīng)這首歌都帶有點(diǎn)傷感,因?yàn)槲壹磳厴I(yè),有的人對(duì)畢業(yè)很開(kāi)心,因?yàn)樗麄冏杂闪。?duì)于我呢……有一天晚上我做在我的臥室,呆呆的坐了一晚不為別的,就是不知道改怎么辦?要畢業(yè)那天我知道大家一定會(huì)很高興,但那都只是表面的。
或許是我自己想得太多了吧,或許我應(yīng)該更認(rèn)真,更努力去面向未來(lái)。而不是在這發(fā)呆。但是畢竟在一起讀了三年了。三年以來(lái)每次開(kāi)心的時(shí)刻都時(shí)時(shí)的浮現(xiàn)在我眼前。哎,有想太多了。
現(xiàn)在大家更關(guān)心的應(yīng)該是中考吧,因?yàn)槟菍⑹窍裎覀兝蠋熕f(shuō)的——人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?飚厴I(yè)了,我該喜還是憂。憂,忽然產(chǎn)生這個(gè)詞。我為何憂呢?我應(yīng)該努力去迎接中考!
現(xiàn)在心情亂呀,或許是自己過(guò)多的`想吧。想,暈,人總是不知不覺(jué)老想想。既然這樣,不如早點(diǎn)畢業(yè)吧,中考早點(diǎn)來(lái)吧。當(dāng)然,想想還是慢點(diǎn)好。因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去想這三年的快樂(lè)時(shí)光。因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去復(fù)習(xí),備考。因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)……
忽然發(fā)現(xiàn)自己累了,差點(diǎn)忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。
畢業(yè)?畢業(yè)!
初中畢業(yè)的作文12
看著薄薄的一層畢業(yè)證,恍然間,才發(fā)現(xiàn),真的畢業(yè)了,生活了三年的校園里,從此不再有屬于我們的歡聲笑語(yǔ),相處了三年的同學(xué),從此天遠(yuǎn)一方……
三年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,在這個(gè)叫文峰的校園里,承載了我太多太多的`回憶,或青澀,或怡然,或憂傷,或絕望……如今就要離開(kāi),這一切曾經(jīng)擁有過(guò)的,都將變成永久的回憶。
再也看不到,黑板上熟悉的粉筆字;再也聽(tīng)不到,講臺(tái)上傳來(lái)的叮嚀囑咐;再也瞟不到,窗戶邊映著的笑臉……
抱怨了無(wú)數(shù)次難吃的飯菜,如今再也不會(huì)吃到;厭煩了了無(wú)數(shù)次的宿管員的嘮叨,如今再也不會(huì)聽(tīng)到,憤恨了無(wú)數(shù)次的只有空調(diào)殼的寢室,如今已經(jīng)搬出……可是為什么,點(diǎn)點(diǎn)傷感漾上心頭?
畢業(yè),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,卻包含了那么多的無(wú)奈與憂傷,也許……
我想,終有一天時(shí)間會(huì)老,那時(shí)的我們,也許早已回憶不了最初的模樣,也許會(huì)在某個(gè)寂寥無(wú)人的午后,手捧著那張畢業(yè)照,輕輕摩挲,也許會(huì)在想其那種叫做初戀的感情時(shí),嘴角不自覺(jué)劃出那一抹最美麗的弧線……
初中畢業(yè)的作文13
今天,我來(lái)到我開(kāi)的大公司里,我走進(jìn)我的辦公室,咦?里面坐著一位老先生,我走前一看,哈!原來(lái)是我的初中畢業(yè)老師!我們熱情的招呼對(duì)方,他笑吟吟的對(duì)我說(shuō):彭凌宇啊,看到你現(xiàn)在的成就,老師心里特高興;我聽(tīng)說(shuō)下星期舉行一個(gè)大型的.科學(xué)家作品展覽,所發(fā)明的東西是要對(duì)大家有利的,我國(guó)決定派你去,你要做好準(zhǔn)備!我心里很激動(dòng),心想一定要為國(guó)爭(zhēng)光。 在這個(gè)星期里,我使勁想出一個(gè)對(duì)國(guó)家有益的東西&&終于,到了比賽的前一天,我想出了個(gè)能吸進(jìn)大量的污氣,轉(zhuǎn)化成新鮮空氣的機(jī)器,就叫它萬(wàn)能機(jī)吧!到了展覽的那一天,我把自己的發(fā)明拿了出來(lái),說(shuō)了它的用處后,大家似乎很吃驚,半信半疑的樣子,我立刻明白了,便實(shí)驗(yàn)了一遍:我把一些污氣排放在一個(gè)小箱子里,大家聞到后感到非常不舒服,而我不慌不忙的按動(dòng)萬(wàn)能機(jī)的按鈕,大家立刻感到空氣清新,就像走進(jìn)了深山森林里,大家連忙夸好。到了最后,主持人說(shuō)到:金獎(jiǎng)彭凌宇,中國(guó)!我歡呼著,全中國(guó)也為我感到驕傲! 看!這就是以后的我,也許你現(xiàn)在不相信,
但到了以后,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想!
初中畢業(yè)的作文14
緊張而又富有節(jié)奏感的中考終于平安過(guò)度.我隨爸媽按A計(jì)劃出游古城----南京.
疲勞的火車旅程讓我到達(dá)目的地后,臥床不起.最后還是老爸厲害,將南京旅游盛地簡(jiǎn)介一翻,我被說(shuō)的迫不及待馬上跳床大喊;Let's go!!
不愧是九朝古都,跳入我眼簾的.中山陵,依舊顯現(xiàn)出當(dāng)年的叱詫風(fēng)云.居中整體放眼望去,勻稱的古式建筑,閃放出古色古香的歷史風(fēng)格.將軍,武士們手拿長(zhǎng)矛站在中山陵城門上,顯出的雄姿英發(fā),氣勢(shì)磅礴的樣子,讓我好生崇拜!如果自己能夠當(dāng)一會(huì)回武士那會(huì)有多么過(guò)癮。!
除中山陵就屬夫子廟亮麗多彩了.尤其是夜市的 夫子廟更好玩.兩條生龍像富有生命力張牙舞爪,一派生機(jī)盎然的景象,讓人驚的目瞪口呆.我連忙用照相機(jī)攝下這美景,也保今生無(wú)憾拉.
在街頭茶館遇見(jiàn)幾位俄羅斯美女后,我鼓起勇氣用英語(yǔ)來(lái)向外國(guó)朋友打招呼,當(dāng)時(shí)我仍固執(zhí)的認(rèn)為他們是英國(guó)人呢,最后當(dāng)然不思而喻,弄了一場(chǎng)笑話.至今想起仍苦笑不得!
南京之旅將成為我人生的寶貴回憶.
初中畢業(yè)的作文15
又是一個(gè)梔子花開(kāi)的季節(jié),
這潔白如玉的梔子花瓣,
是否可以代表我們純潔的友誼?
花開(kāi)花落,
我們也要畢業(yè)了!
過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也如電影般放映。
即將畢業(yè)的你,
是否還記得?
剛剛?cè)雽W(xué)時(shí),
那一張張稚嫩可愛(ài)的小臉,
水汪汪的眼睛中也閃爍著對(duì)新生活向往的光芒。
即將畢業(yè)的你,
是否還記得?
上課學(xué)習(xí)時(shí),
那一雙雙自信舉起的小手,
響亮回答的聲音穿透陽(yáng)光回響在校園的`每一個(gè)角落。
即將畢業(yè)的你,
是否還記得?
課間活動(dòng)時(shí),
那瘋瘋癲癲圍在一起嬉戲玩耍的我們,
傻傻的笑聲一直縈繞在我的耳畔。
可驀然回首,
這一切都終將要被畫上句號(hào)。
即將畢業(yè)的你,
一定要記得!
那些年,那些人,那些事……
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