初中作文精華(5篇)
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的初中作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
在去石林的路上,導游就向我們介紹了石林的形成、石林的地貌和石林的景象,讓我對石林有了一個初步的了解。
當我置身石林時,才知道什么叫震撼,什么叫鬼斧神工,什么叫大自然的杰作!石林里的石群如森林般矗立著,有的獨立成景,有的縱橫交錯,有的拔地而起,有的突兀嶙峋。石林里的石頭就像花園里的花一樣,千姿百態(tài):有的像孔雀梳理著翅膀;有的像犀牛望著月亮;還有的像摘星星的.巨手。無不惟妙惟肖,栩栩如生。我們沿著石階,小心翼翼地在石峰之間迂回穿梭。我們游過“觀音石”,穿過"一線天”,在“劍鋒池”邊流連,一路上時不時的還能碰上一些鐘乳石,用手敲敲,還能聽到回聲。啊,大自然的杰作,真是讓人嘆為觀止。
出了大石林,我們順著石階走下去就到了小石林。小石林的地勢平坦,綠草茵茵。少了大石林的險、窄、陡,讓人心情豁然開朗起來。小石林最吸引人的還是阿詩瑪,她和阿黑哥的傳說至今還被人們傳頌著。你看,她背著大籮筐,正靜靜地矗立在池邊等著阿黑哥的到來呢。
初中作文 篇2
渾圓的朱曦擎掛在蒼穹上,照亮了返鄉(xiāng)旅程的起點。踏著輕快的步伐,哼著起伏有致的小曲,在那輪光輝下前往祖母的故鄉(xiāng)。
四個黝黑圓潤的家伙不停的奔馳,載著旅客,奔走大江南北。好似一個任勞任怨的仆人,盡責的遵從上司傳達的號令,用最勤奮的態(tài)度淌下汗水,鏤刻辛勞的'痕跡。它就是為人類伐步的──輪子。抬起頭向前望去,父親的手旋轉著黑色的空心圓輪,它就是在底部車輪的真正主人,下達所要的命令,控制所要的方向,要往東,車輪絕不敢往西,要直行,車輪絕不敢轉彎。如同軍隊中的大將軍,指揮調度各種部隊,沒有人敢反抗他的威嚴,違背他的指令。它就是車子的操縱著──方向盤。終于,一幢古厝映入眼簾,我顧不得一切,拔腿沖向奶奶的懷抱。
張羅各樣美食,擺設每個杯盤,團圓飯就要開動了。一張張椅子逐漸靠攏,圍成一個圓。來自外地的親戚,從繁忙北部南遷的好友,以及探望祖母的我們團聚在一起。像一塊塊各自東西的拼圖,此時此刻,拼成一個無懈可擊的大圓。疏散的情感熱絡了,間斷的友誼聯(lián)系了,雛鳥們總算飛回窩巢,相擁相談了。人情的芳馥自此漫開,播入每個人的心坎,卸除背負的壓力,縱情徜徉于兒童的歡笑,親友的敘舊,老叟的開懷中。
輪子緩緩朝歸途駛去,回頭望去那些逐漸模糊的身影,告別那依戀的圓,再次分離開。憶起在家鄉(xiāng)的點滴,品啜種種的酸甜,即使分居每一個角落,仍然牽著一條人情繩,圍成心靈之圓。帶著回憶的寶匣結束,畫出一個最圓滿、最豐潤的新年!
初中作文 篇3
亞瑟叔本華曾說:“我們常常不去想自己擁有的東西,卻對得不到的東西念念不忘!
光陰似箭,日月如梭,我們的生命何其短暫,假如你盲目追求不屬于你的風景,那么必將錯過原本屬于自己的風景,假如你對擁有的東西不曾珍惜,那么必將在失去后追悔莫及。所以,人生在世,不必奢求太多,珍惜當下,安然即好。
翻開群星閃爍的名人錄,你總能發(fā)現(xiàn)幾顆閃亮的星,正向我們詮釋著這一點……
生活在盛唐時期的李白,一生充滿自信。他從來不懷疑自己的曠世才華,始終以豪邁的情懷去擁抱陰晴不定的生活,在坎坷的人生路上始終保持著樂觀,即使是寂寞之時,也要“花開一壺酒”,用以“舉杯邀明月,對影成三人”。人們所欣賞的,所欽佩的,正是他這種珍惜當下的生活態(tài)度,不盲目追求不屬于自己的風景,不糾結于過去,不憂心未來,懷一顆知足的心,安然享受當下的愜意,這樣的人生何其的瀟灑!
美女作家三毛曾面朝大海對自己說:“如果時光不能倒流,就讓這一切,隨風而去吧!倍嗝措S性的一個人,她活在當下,熱愛生活,從撒哈拉沙漠的流浪到和荷西的愛情都讓我們見證了她灑脫隨性的生活方式,即使身體被囚禁在一個牢籠里,她的靈魂依然閃耀在旅行的路上,也只有這樣的'生活才不會給自己的人生留有遺憾。
美國作家海倫凱勒從小就生活在無光無聲的世界里。她向往光明,卻沒有在追求光明的路上沉迷,而是珍惜當下,頑強地向病魔挑戰(zhàn),克服常人難以想象的困難,把沙利文老師的愛播散給不幸的人,把一生獻給了盲人福利和教育事業(yè),贏得了全世界人民的尊重,讓原本因命運的不公染上陳黯色調的風景變得多姿多彩。
“人生天地間,忽如遠行客”,盡管我們的生活中有太多的不如意,那又有什么關系呢?只要我們心存美好,安心享受當下的擁有,快樂與幸福就會一直在我們身邊守護。
誠如史鐵生所說:“我從遙遠的地方來,到遙遠的地方去,是地球上的朝圣者和陌生人!蔽覀冎皇堑厍蛏系囊粋匆匆過客,何必為了那些生不帶來死不帶去的東西勞心費神呢?你要相信,只要珍惜當下,生活必然會回報于我們微笑。生命短暫,一如夕陽,珍惜當下,安然即好。
初中作文 篇4
我站在一棵叫“幸!钡臉湎拢诘却恢唤小案卸鳌钡耐米,因為只有這只兔子撞上我的樹,我才能離開那片叫“自私”的土地。
我等啊等,來了一只叫“窮人”的小羊,他咽了咽口水說:“請問你可以給一個面包我嗎?我很餓了!蔽铱吹剿h褸的衣衫,心里不禁一陣煩厭,沒好氣地說:“走,快給我走,別弄臟了我的'衣服!毙⊙驕I眼汪汪地走了。那一天,“感恩”的兔子沒有來,但“幸!钡臉淙~已經開始發(fā)黃。
第二天,一只叫“路人”的小狗來了,他看起來風塵仆仆,一喘一喘地對我說:“請問去×國應走哪一條路呢?”我躺在樹干下,連眼睛都不正視他,就說:“快點滾!沒看見我在等‘感恩’嗎?沒時間理你!毙」酚悬c不知所措地走了。這天,“感恩”還是沒有來,但“幸福”的樹葉開始落下了。
又過了一天,一只叫“長者”的老鷹來了,他恭敬地問我說:“年輕人,可以給我一點水嗎?”我沒好氣地說:“老的東西,我在等‘感恩’。你去別的地方討水吧!”老鷹拍拍翅膀飛走了。這天,“感恩”沒有來,但“幸!钡臉淙~落了一半。
連續(xù)過了三百六十二天,“感恩”還是沒有來,盡管期間“朋友”、“鄰居”等人來過,但都被我趕走,終于,“幸!钡臉淙~落光了。
一天,一只叫“善良”的百靈鳥帶著智慧女神的信件來了,她說:“智慧女神讓我告訴你,其實‘感恩’早就來了,只是你拒絕了它。”
“啥?‘感恩’來了,怎么我一直都沒看到?”我大惑不解。
“其實,它就躲在‘窮人’得到面包后,它就躲在‘路人’得到路的方向后,它就躲在‘長者’得到水后,可以說它無所不在,你要趕快追上他們才行,要不你以后就只能在‘自私’的土壤活動!
我趕緊拿上了叫“道歉”的禮物,向“窮人”、“路人”、“長者”等人離開的方向跑去。在三百六十五天后,我把禮物都分完了。一只只兔子都撞上了我的“幸福”樹上,樹也結滿了叫“尊重”的果實,我采了一個最大的果子去見智慧女神。
“智慧女神,我來了。”
“小博,現(xiàn)在你明白了嗎?”
“我明白了,原來感恩真的很重要,我一定會珍惜她,但不會吝嗇她,我會把她分給每一個人,讓別人幸福,讓自己充實!
初中作文 篇5
春夏秋冬,年年有,又到了一個落葉紛飛的秋天。夏的生機勃勃、夏的熱血又濺紅了秋的楓葉,血紅、血紅的,多美。荒,書香濃濃的,是一幅幅畫在紙中的山水畫。墨與秋,一起緊緊地交融在了秋的田間山頭。春天有秋的詩意,夏天沒有秋的溫情,冬天沒有秋的歡愉。秋,可以說是不弱于春的第二美季。因此,我愛墨秋、我愛秋天的多姿多彩的生活。
秋天到了,田野中、高山上果香陣陣,大有誘惑人之意?,繁忙的農民伯伯收獲了許許多多的黃黃的、大個子的橘子,它黃澄澄的,真惹人喜愛?,一個個勤勞的.農民們的籮筐上已經塞滿了果實。一顆顆果樹上還有一個個大個頭的橘子不停的搖晃著它那豐滿的身軀,好像在說:“快來摘我,快來摘我!”而一個個圓滾滾的石榴才不會這么粗魯?shù)娘@擺自
呢。它們很溫柔,很優(yōu)雅的輕輕菀爾,露出晶瑩的牙齒。而柿子卻圓鼓鼓的像個燈籠,就好像為了迎接中秋做好一切的準備。
秋天的節(jié)目是特別的熱鬧的,感動的,快樂的、有節(jié)奏的。春有春節(jié);夏有六一;冬則有臘月。秋呢?就是中秋節(jié)了吧。中秋圓月的夜晚,一輪純白的皎潔的明月從月亮上慢慢的爬上來,掛在黑夜里。它并不是純白的,好像是一位少女的白紗裙被墨染上了幾滴。漸漸向四周擴散開來。中秋團圓節(jié),我們一家人都能坐在皎白的月光下吃月餅吧?有五仁的,核桃的,豆沙的,一個個都富有意義——圓與團圓。今年的中秋夜,我卻只能奔喪,“墨月當空,只能照亮我那孤寂的心。
秋天的農民們,勤勞活潑、喜笑顏開。農民正值農時節(jié),看著蔬菜框里的瓜果蔬菜個個肥嫩,心中簡直樂開了花。農民們收割著稻谷,機器隆隆的響;農民們收獲著瓜果,瓜果采到籃里的聲音清脆好聽;農民們揮灑著汗水,在稻田里嘻嘻哈哈。各種農收的聲音匯成了一首墨秋收獲曲。
墨,秋的墨體現(xiàn)在農民的田野上,也體現(xiàn)在山林的顏色上,山林的顏色像墨一樣豐富多彩;秋,的墨更體現(xiàn)在皓月高掛的圓月之夜;也體現(xiàn)在天氣的變化,而天氣的變化則像秋一般變幻莫測。
【初中作文】相關文章:
初中作文:初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
等初中作文01-21
“讓”初中作文03-18
初中讓作文02-01
初中的作文11-02
經典初中作文11-05
初中作文05-19
初中精選作文05-09
初中的作文05-09