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初中作文

時間:2023-12-29 11:22:48 初中作文 我要投稿

【薦】初中作文5篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的初中作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【薦】初中作文5篇

初中作文 篇1

  那輪明月,徙倚在我的夢中。

  我渴望擁有,但那縹緲的身影卻姍姍離去。因為兒時的我,總是望著天上那個“玉盤珍羞值萬錢”的月亮發(fā)呆,時而如鉤,時而似盤的月隱藏我美麗的夢。夏夜,一家人坐在皎潔的月色下談心,好不愜意。每每這時,奶奶便帶著我的思緒遨游夜空。一個個凄美的故事在我心中落下了根,記憶最深刻的便是“嫦娥奔月”和“吳剛伐桂”的神話。奶奶說“月兒彎彎是嫦娥的眉,而似盤是她思鄉(xiāng)的淚!蔽倚χ鴮δ棠陶f“她肯定是世上最美的女子,否則怎么會住在那純潔的月亮上呢!蹦棠梯p搖著蒲扇,撫摸著我的頭,打開了話匣子:“嫦娥本是后羿之妃,是凡間第一美女。為了長生不老,她偷吃了西王母的仙丹,飄然成仙,卻飛向那凄冷的廣寒宮與玉兔相伴。天庭中有位帥將,深愛著嫦娥,被罰到月亮上伐桂,那或隱或現(xiàn)的陰影便是他伐桂時的身影!甭牶,我疑惑地問了個問題:“為什么吳剛要被罰,難道愛一個人有錯嗎?”大家被我的純真逗笑了,我也笑了,傻傻的笑。

  上學了,隨著年齡的增長,我慢慢知道了科學中的月,那一個個神話無非是古人美好的夢想。但我仍舊會在心煩氣燥之時,讓月光輕輕撫摸我不安的靈魂,我依舊會在受傷的時候,讓皎潔的月色安慰我那受傷的心;我依舊會在月亮之下,慢慢梳理我那沉淀的心事。

  閱歷的加深,視野的開闊,讓我慢慢發(fā)現(xiàn)人的虛偽與自私。在那傷痕累累的靈魂上裹一層厚厚的`殼,讓人看不透。我躲在被世人遺忘的角落,看著一場場爾虞我詐,心在滴血,好冷!

  也許,不是那件事,我不會相信,但小學畢業(yè)考前昔,為了借到一本復習資料,我?guī)缀鯁柋槲宜械呐笥眩卮鸲际且痪淅浔摹皼]有”。我滿懷 著希望去找我最好的朋友輝,但那句如火的回答依然掩飾不了他內(nèi)心的冰冷。我臨走前,向他書房隨意一瞥 ,看到我夢寐以求的資料竟安祥的躺在他的書桌上。我的心頭一顫,飛似的跑回了家。

  晚上,一輪偌大的明月掛在天邊,我看著它,任眼淚在臉上流淌。

  那輪明月啊,為何你如此遙遠!

初中作文 篇2

  每一個成功的作者,必定會擁有一個打動讀者的理由,感動在一份勝似親人的友情;每一朵欲放的蓓蕾,必然會帶著一串夢想而綻,感動在一種淡淡的情愫。

  一年一個夢想,十年一個轉(zhuǎn)變。再看到童話的公主,心卻慢慢淡然。那些夢想過的未來,被太多個夜所深埋,被太多的情感所覆蓋。每個人鬢角發(fā)白的時候,會不會都擁有一個最美的回憶——若是這樣,我希望我的回憶不必太華麗,只需一本紀念。

  ——題記

  一直相信,友情是個很奇妙的線,可以將張張笑臉緊牽、可以珍藏每個人的韶華回憶,也不談條件。還記得第一次讓我印在心上的文字,它印在雜志上并不起眼的位置——講述了一段淡淡的友誼,在那些青蔥歲月。是作者細膩的筆調(diào),或濃或淡的惆悵,將童年時那份稚氣的分享記下,與文字的不解之緣從它開始,從友誼開始。

  記得很清楚,七月盛夏,媽媽都會參加一次同學聚會,年年不斷。已經(jīng)各奔東西了太多年,都過著各自的生活、經(jīng)營著各自的美好,就是這一年一聚,時間并不長的相會,在我眼中看來那么幸福、那么快樂,不需太過浮華的寒暄,就算再久沒相逢,還是了解著彼此。也不止一次的設(shè)想著,似水流年逝去時,我也會滿載著生活給予的苦辣酸甜,跟兒時的摯友們?nèi)痴、去分享,像現(xiàn)在一樣,毫不掩飾心情去講述;像現(xiàn)在一樣,心中還會萌生小小的惡作劇意念;像現(xiàn)在一樣,哪怕時間早已將曾經(jīng)的昨天帶走,也要為那一聲“朋友”,給心留一個空間,這空間只為紀念,紀念我生命中的小時代。

  朋友,是開啟一生幸福的鑰匙。是他們肆無忌憚的打鬧,將青春蔥蘢的時光陪伴,然后目送著最親愛的你步入能讓你幸福的天堂;朋友,是吹走虛幻夢想的微風。我們一同前行,一路上也曾幻想過未來的浮夸,但就因為那些時光里的肩并肩,用你我的眼睛看清了前方,用你我的雙手畫出了精彩的明天,是因為分享了彼此兒時的心情、是因為見證了朋友的蛻變,是那時候的小甜蜜,亦是平淡。

  朋友,我知道我們的友情經(jīng)得住考驗。在人生的賽道上,我感恩著第一段接力能與你相伴,感謝在即將放棄的時候,身后的你用盡全力推我向前;感謝我在你身后體力不支的時候,你回眸給我一個微笑,鼓勵我要勇敢揚帆——這賽場,這接力,我距離終點還很遠,終點一定會有大大的獎杯,并告訴我一生的'完結(jié)。我樂顛顛的欣賞沿途的風景,我感恩這風光有你陪伴欣賞——春秋冬夏的旋轉(zhuǎn),十指相扣的信任,哪怕時光荏苒,也守護著那份純真。就讓它成為心靈的凈土,就讓這友誼根深蒂固。

  是誰的歌聲響起,是誰坐在桌前追憶?女孩用文字串成的彩緞一席,曲畢,名叫《一生有你》這世間純潔的感情,天使為我們送上羽翼一對,你告訴我:“勇敢去飛,一定要循著夢想而追”,然后,松開手,放我飛。知道嗎,我還是回了頭,我看到你揮手,被風吹走的聲音刮過云端,友誼不變,心相牽。

  朋友,你是我的天使,守護在我身邊,到離開這凡塵的那一天為止。我亦如此,很榮幸成為你的天使,我靜默無聲,與你四目相對,原來友誼這么平淡、卻在指尖繞了一圈、又一圈。

  無論何時,無論何地,只要你一聲呼喚,我必定一生陪伴,因為我們許下了關(guān)于友誼的誓言。

初中作文 篇3

  今天,我來到秦皇求仙入海處游玩。

  一早聽聞秦皇求仙入海處古樹參天、氣候宜人,今日有幸一飽眼福,自然要仔細欣賞。初進景區(qū),郁郁蔥蔥的樹木排列的錯落有致,古典的長廊飽含深厚的文化內(nèi)涵,講述著秦始皇求仙的史實故事,再現(xiàn)了秦皇光輝燦爛的古老文明。

  順著路一直向前走,不一會兒就看到了秦闕門,闕在當時是頒布詔令的地方,從建筑上看就給人以莊嚴萬分的感覺。據(jù)說當時大臣看到闕門都要肅然起敬,不知這其中究竟有什么奧秘。我慢慢走向前去,靠近了才發(fā)覺自己竟是這般卑微渺小,心中陡然一震,宛若真在這兒遇見了令人敬畏的圣上。邁進闕門,秦始皇碣石行大型群雕赫然呈現(xiàn)在我眼前,將我?guī)Щ亓诉^去,親眼目睹了那聲勢浩大的出行。駿馬、群臣以及威嚴的始皇,這組浩大的雕像靜靜的展現(xiàn)這當年始皇一統(tǒng)華夏的風采。

  告別闕門,我便循著路標去找另一處標志建筑——始皇石像。遠遠看去,秦始皇正遠眺著大海,他站的筆直,神情嚴肅,周身圍繞著王者的氣息。石像冰冷萬分,唯有秦始皇那期盼的眼神傳來一股熱量。他是在思索國之未來,還是正回顧戰(zhàn)場的'種種,亦或許,他只是在等待長生不老藥的歸來……

  我慢慢走向高處,站在和他差不多的位置,眺望著大海,秦始皇用十年一統(tǒng)江山,前后數(shù)次來此尋求仙藥,祈求自己長生不老,祈求秦國世代相傳。最終卻只在位十五年,四十九時駕崩于沙丘。他戎馬一生,登上那至高之位,卻因為苛政勞民,丟了江山,失了性命,正應了那句失民心者失天下。

  漫步于秦皇求仙入海處,看著這融合了春秋七國的文化建筑,感受著這兒的獨特歷史氣息,回想著秦朝由盛及衰的過程,我想:秦始皇也想不到他的國家只存在了十五年,他簡簡單單求仙的舉動會造就一座城市、一個景點,也想不到至今還會有人來觀賞他吧。

初中作文 篇4

  微笑,使家庭充滿溫馨,微笑,使生意興隆榮耀,送給你一個微笑,你會覺得溫暖幸福。那一天晚上,我早早地寫完作業(yè),發(fā)現(xiàn)媽媽在勞累的干家務(wù)活,我連忙跑到房屋里,看見碗還沒有刷,就偷偷地動手刷碗,不一會兒,碗就刷好了,我就小心翼翼的把碗一個個地放進碗櫥里。地面上立刻出現(xiàn)了許多的腳印,原來,我的鞋上很臟,把地面上踩臟了。我又從屋里拿出濕乎乎的拖把,把地面拖干凈了,一點點的臟東西都沒有,看到我拖的地面,我不禁滿意的笑了,這時,我已經(jīng)累得滿頭大汗。爸爸媽媽這是進來喝水,發(fā)現(xiàn)屋子里的碗沒了,地面上干干凈凈的,而且有很光亮。爸爸高興得抱起我來,給我了一個深深的吻,笑了,對我說:"你長大了,懂事了,能幫媽媽干活了!!”媽媽又給我了一個甜甜的微笑,我也開心地笑了,心里甜滋滋的`,高興極了!。!是爸爸媽媽送給我的那個甜甜的微笑,讓我感受到了他們對我的關(guān)懷和愛!!!!

初中作文 篇5

  一大片厚而黑的烏云被一陣狂風吹來,空中的太陽和云彩都紛紛逃跑,仿佛要把它們油炸一般,一場暴風雨即將來臨。

  突然一道閃電劃過空中,那震耳欲聾的響聲,仿佛是一個怪獸,要把整個世界給吞沒了一般。

  我跑了起來,生怕被雨淋到,只聽見雨水滴答滴答往下落,雨水打在了瓦片上,打在了草地上,打在了人們的頭頂上。人們有的迅速跑進家里,有的跑到?jīng)鐾ぶ校乙布铀僮叩搅藳鐾,這時一陣陣雨水打在地上,涼亭中的人們不停地埋怨這場大雨,這時雨下得更大了,人們焦躁不安,過了一會兒人們相互靜下心。

  我聽見雨水打在樹叢中,樹叢中發(fā)出嘩嘩的響聲,雨水打在大樹上,樹上的鳥兒有了樹葉的保護,便唱起了甜蜜歡快的小曲,雨水打在瓦片上,好像彈奏一首優(yōu)美的曲子。仔細一聽,別有一番趣味。過了不知多久,雨漸漸小了許多,刺耳的雷聲好像也聽不見了,涼亭中的.人們快步走出涼亭,朝遠處走去,落在了地上,節(jié)奏不一,快慢不同的雨水好比一首歡快的樂曲。比那節(jié)奏相同而沒有悅耳的曲子好聽多了,起先的那些不愉快都隨風飄去了。

  下雨的日子里,我喜歡了聽雨。

  聽雨賞雨是個難得的機會,那么愉悅的雨。又有幾個人會去傾聽呢?

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