初中的作文合集6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的初中的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)天橋嶺座落在長白山腳下，是一個風景秀麗的邊疆小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)的東側有一條迂回延綿的絲帶——嘎呀河。河水清澈見底，河岸景色迷人。
春天到了，冰雪融化，萬物復蘇。幾場春雨過后，嘎呀河褪去了身上厚厚的“棉被”蘇醒過來。鴨鵝也開始了“曲項向天歌，紅掌撥清波”的嬉戲，還不時地拍扇著翅膀，激起層層波紋。河水一漾一漾的，把岸邊的幾莖小草滋潤得更加嫩綠了。微風中不知名的野花在草叢搖曳，時隱時現。那一排排楊樹也急匆匆地抽出了嫩綠的枝葉。遠處高山隱隱透出綠意，而那一片片的粉紅又在山腰處突顯，因為那里有一簇簇的映山紅在怒放，美麗極了！
夏天是嘎呀河一年中最好的季節(jié)。白天，老人在遠處的河邊釣魚；小孩子們在河里捉小魚、小蝦；大人們帶著孩子們在河里游泳，一件件衣服在那些阿姨們快樂的笑聲中被清洗干凈。
夜晚的河邊，微風習習，白玉盤般的月亮掛在天空，倒映在水中，更加明亮，月光灑在河面上，河面鋪滿了銀光。人們飯后漫步在堤壩上，耳邊是青蛙、不知名的蟲子的叫聲，眼中是月光下靜靜流淌的河水，讓人們不愿邁出回家的腳步。
秋天的河是最美的。風平浪靜的水里一群小魚頂著水游過來，明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。一陣秋風吹來，岸邊的楊樹葉子落了下來，仿佛像一只只蝴蝶在翩翩起舞，不時落入水中，它們變成小船，在水面上輕輕漂蕩。岸邊的田野被一片金黃色所包圍，顆粒飽滿的'莊稼在微風中歡笑，而遠處的群山則披上五彩的花襯衫，綠的、黃的、紅的……
冬天來了，雖然天氣寒冷，但是嘎呀河依然不寂寞，放眼望去，冰面上到處都是玩耍的孩童，滑冰刀、溜冰車，一陣陣歡笑聲回蕩在河面上。
多么美的河，多么美的河岸景色！我真是希望這種美好一直保持下去，但是近幾年，那一堆堆垃圾、廢棄的木耳菌袋出現在了河岸上，河水里，這不僅影響了河水周圍的環(huán)境，更重要的是影響了水質，影響到了我們的身體健康。真是希望家鄉(xiāng)的人們能齊心協(xié)力共同維護好我們的嘎呀河！
初中的作文 篇2
王思源是我的好朋友，也是我們班的好班長。
王思源的成績一直名列前茅，從不應自己的分數比人家差而憤憤不平，以平常的心態(tài)，說：“沒關系，這次沒考好，下次一定超越他！”
一次單元考的分數下來了，得優(yōu)的人總共只有３個，王思源就是其中一個，剩下的人都是７０幾分�？季矸治鐾炅耍疫�是有幾道題不會做，又不敢去問老師，只好去問王思源我說：“王思源，我有幾道題不會，不如……你把卷子給我看看？”“這怎么可以！”王思源聽后勃然大怒，又說，“你這分明不是抄我答案嘛！不行不行！”“那怎么辦，我又不會做，要不，你教教我？”王思源聽了我的話后，想了想，又點了點頭，說：“嗯，好的。你說，那里不會我教你！”王思源的話音剛落，我便把我不會的題目告訴了她，她便開始教我，知道我弄懂為止。
她不但是一個聰明的好班長，還是一個樂于助人的好班長。
一次秋游，一位同學的.水杯不見了，那位同學焦急萬分，王思源見后問他說：“怎么啦？”“我的水杯不見了，我現在口干舌燥，怎么辦啊？”“我把我這瓶水先給你，你先喝。”那同學擺了擺手，說：“不行不行，那多不好意思……”這是，只見王思源從口袋里拿出五塊錢，塞給那同學，說：“這五塊錢給你去買水喝！”那位同學激動不已，不停地對王思源說：“謝謝，謝謝�！薄�
看，這就是我們班的好班長。
初中的作文 篇3
我的弟弟叫孟景昊，今年兩歲了。他長著一對機靈的耳朵，一雙明亮有神的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴像涂了口紅似的，白白嫩嫩的臉蛋讓人忍不住想親幾口。
我的這個弟弟有時很可愛，有時很調皮。
我每天放學回家，一開門，他就像一只小兔子一跳一跳地揮舞著小手，嘴巴撅起來不停的叫著：“姐姐，姐姐”還趕緊從鞋柜里把我的鞋取出來放在我面前。我穿好鞋后他就用小手扯著我的上衣腳，左腳翹起來踩在我的腳上，哦，他讓我抱呢。我把他高高地抱起來，他在我的臉蛋上親一口，又像一只聽話的小貓，依偎在我身上，還發(fā)出咯咯的笑聲，開心極了。
晚飯后，我正在寫作業(yè)，他蹦蹦跳跳地跑過來，一會兒扯扯我的衣服；一會兒搖搖我的椅子；一會兒又爬到我的'椅子上可煩人了！
別看他人小，可聰明著呢。他會趁我寫作業(yè)，媽媽忙碌的時候，悄悄地把一只小凳子放在大凳子上，然后爬上書柜，把書柜上的書撕得整個房間都是的，弄得一片一片的書頁在半空中飛舞。等我發(fā)現的時候，他一邊笑，一邊還用嘴啃著撕掉的書頁�？粗块g里一片狼藉，我真想打他幾巴掌。唉！這也太調皮了吧！
這就是我的弟弟，調皮又可愛！
初中的作文 篇4
我家附近有一大片竹林。這片竹林面積不大，大約有70多平米。這這竹林從我記事起就一直在那兒，陪伴我十幾年了。我無聊時經常去那兒玩。
這片竹林里的竹子不高，最高的也只有一米多一點兒，但是個個粗壯、挺拔，高大筆直的身軀活像一個個衛(wèi)士，在保衛(wèi)這片它們的家園。竹子上的葉片綠得發(fā)亮，片片都有手指粗，上邊沒有一丁點兒灰塵。早春時節(jié)，地里冒出了一個個小竹筍，褐色的小竹筍如同一個個小鉆頭。我清楚地記著，竹林里有一塊大石頭，我曾經想和小伙伴們一起合力挪開它，可我們四個人也只是讓它移動了分毫�？赡翘烊ネ鏁r，發(fā)現那塊石頭被頂了起來，下面有幾個褐色的小竹筍正在努力的生長。顯然，是這些竹筍讓石頭“投降”了。
那么頑強的生命力，讓我的心靈為之一顫。這是多么的'勇敢啊!它們面對這困難，不僅不退縮，而且是迎難而上。這是多么的勇敢啊!人生就像這樣，不放棄，努力著，就會成功。這些竹子，用它們自己告訴我這個道理，讓我受益匪淺。春雨淅淅瀝瀝的下著，竹筍慢慢的生長著，雨點打在竹葉上、竹子上，發(fā)出了一聲聲歡唱……
這道我心中最美的風景，正在變得更美……
初中的作文 篇5
愛不一定是十分偉大的，也不是十分令人震顫的。相反愛是微笑的，生活中，社會中處處都有愛。
——題記
蟬鳴稀薄的夏日，窗外陽光正好，從指尖看去，陽光依舊燦爛如昔，遠處的街道上飄來細塵的淡淡香味。
在家中的我隨手關了收音機里正在播放的音樂，飄蕩在家中的動聽的音樂立刻消散在半空中。正準備出門，在拐角處遠遠看見正行色匆匆的父親，我無意地看向父親的鞋子，發(fā)現了以往嚴厲威嚴的.古琴竟沒有系好鞋帶。很顯然，父親并不知道自己沒有系好鞋帶。這個時候，母親走了過來，發(fā)現父親沒有系好鞋帶，俯下身來給父親系鞋帶。母親的手飛快地穿梭在鞋帶中。母親的發(fā)絲從耳際上落了下來，母親并沒有將發(fā)絲重新別上去，反而仍在專心地給父親系鞋帶。
威嚴的父親也不像平時那樣威嚴了，而是像極了一個做錯事的孩子。午后電腦陽光斜射在母親的臉上，光影明滅著，父親用深邃的目光凝望著母親，母親也凝望著父親，兩人四目相對，愛燦爛若夏花一般。
我倚在門口，噙著淚水，笑望著他們。
父親抬手將垂落在母親耳旁的一縷發(fā)絲別了上去，那是多么隨意卻又多么溫情啊，而又多么浪漫啊!霎時害羞的母親低下了頭，多么像個年輕害羞的少女啊。
夕陽如摔紅的云醞，點點暈染了這美麗的一幅畫。父親和母親走的越來越遠，漸漸消失在了這幅畫中的夕陽下，我仍在那里矗立著，一動不動。
曾經一直以為這個家中已經沒有愛了。今天，我才知道父母雖然已結婚很久了，可他們的愛卻沒有隨著時光流逝而變得蒼老。
那愛到底是什么呢?只是舍己為人，保護那個人嗎?當然不是，愛是點點滴滴的，并不全是偉大的，也有可能是微小的。父親為母親把從耳邊垂掉下的頭發(fā)別上去不就是小小的愛嗎?母親為父親彎下腰系鞋帶不也是愛嗎?當然都是愛。這份愛是多么自然啊……
生活、社會中的愛有很多，簡單來說世界何處都有愛。而這件小小的事，這一件不足掛齒、微不足道的事都體現了愛，那么，誰還能說生活中沒有愛呢?
初中的作文 篇6
“朋友啊朋友，你可曾受過氣，如果你也受過氣，請你告訴我……”嘴里哼著自己編的小曲，正在悠閑的看電視。腦子里突然閃過一道光，便記起我的“淑女”妹妹快要回來了，我“唰”的一聲起來了，把電視給關了，我的像熱鍋上的螞蟻——急的團團轉��！
大家肯定沒見過我妹妹，要是見了，你們肯定會被她迷倒，因為她長得實在太漂亮了——瓜子臉，兩顆琉璃般的大眼睛掛在上面，感覺世界上任何黑暗都進不了她的'眼里，哈巴狗似的鼻子趴在臉上，櫻桃般的小嘴襯托出她的嬌貴，一頭長發(fā)披在后面，她一笑，仿佛太陽與月亮都因為她的笑容而失去光彩，她要是哭了，附近的男生一定會過來守護她。在別人眼里。她是天使，可是在我眼里，她簡直是惡魔。
記得她剛回來的時候，我第一眼見到她，就決定和她好好相處，我通常都是不笑的，可這一次，我微笑著對她說：“你好”。誰知她竟然說：“你為什么老是笑呢？好像一個傻瓜�！蔽业淖宰鹦乃查g破滅了。從此以后，她對外人都是很有禮貌的，可是一對我，就像我是他丫鬟似的，做這作那的，我不做，她就哭，害的我被姥姥罵。
有一天，她偷偷把我的可樂喝完了，結果，她竟然說是貓喝的，我說了她一句，她竟然哭了，結果大人們又來了。后來，我生氣了，我邪惡的笑著，以迅雷不及掩耳之勢“賞”了我那“可愛”的妹妹一個耳光，她剛想還手，我握住她的手腕，又“賞”了我那“可愛”的妹妹一個耳光，她的臉腫的比豬還難看，我得意的笑了一下，走到她旁邊，對她輕聲的說：“我可不是好惹的哦，這次，我給你面子，下次，可就不會那么輕了哦。啊哈哈哈……”。我笑著回去了，回到家里，我突然倒在了地上，之后就發(fā)燒了。
后來，妹妹回去了，她走的那天夜晚，我望著月亮，不知為何竟有一種惆悵的感覺……
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