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初中的作文

時間:2024-01-03 10:01:43 初中作文 我要投稿

初中的作文10篇[優(yōu)秀]

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的初中的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中的作文10篇[優(yōu)秀]

初中的作文 篇1

  第一場雪天漸漸地冷了,晚飯時分,天空布滿了烏蒙蒙的鉛云,一陣陣北風(fēng)吹過,雨點夾著灰白色的小雪粒落了下來。沒過多久,雨停了,只見稀疏的雪花像小小的白羽毛,輕輕地飄舞。

  第二天早晨,我打開房門,一道白色的寒光刺得睜不開眼。啊,好一場大雪,好一個潔白的世界!看,大地披上了銀裝,屋頂蓋上了一層又白又厚的棉被,柴垛變成了一堆堆潔白的棉花山。人們都早早地起來打掃雪,連愛睡懶覺的`孩子也早早地起來在雪地上玩耍。 早飯后,雪又下了起來,一朵朵,一簇簇,像銀花,似白蝶,漫天飛舞。雪花兒忽而向左飄游,忽而向右猛撲,一會兒猛射直下,一會兒冉冉飄落。它們撲向大地,鉆入窗隙。人站立雪中,就像蹲在軋花機下,只見無數(shù)的棉花襲來,給你罩上一身潔白的素裝。

初中的作文 篇2

  “我愛陽光我愛月光,我愛老師的目光,閃爍著智慧,閃爍著理想,透過我心靈的門窗……”每當(dāng)耳畔響起《老師的目光》這首歌時,我便不由自主地想起王老師的目光。

  嚴(yán)肅的目光

  老師的目光常常是溫和的、慈祥的,讓人如沐日光,但有時也是嚴(yán)肅的。那次,伴著同學(xué)們自認(rèn)為十分愉悅清脆的下課鈴聲,語文課便這樣轉(zhuǎn)眼消逝,同學(xué)們像被囚禁幾載的犯人剛出獄一樣,都欲爭先恐后奔出教室。一時間,教室內(nèi)亂哄哄的,就像煮沸的一鍋水,“水泡”總是不斷咋呼起來,此起彼伏,接連不斷。王老師看到這副情景,可是火冒三丈。剛才上課時那溫和的目光,已經(jīng)消失得無影無蹤。只聽“嘭”的一聲,王老師把書猛地扔到講臺上。他的眉蹙成一個八字,擠在一起,瞳孔中射出一種犀利的光。這光,像兩把銀光閃閃的利劍,直刺每個同學(xué)的`眼睛:又像數(shù)九嚴(yán)寒屋檐下掛著的冰凌,使每個人都感到陣陣寒意。我不由得哆嗦了兩下,挪了挪身子,坐得更正了。教室里像罷了市的鬧街,鴉雀無聲。個個都瑟縮著看著老師,那目光中包含了多少失望,多少恨鐵不成鋼,多少希望啊!

  喜悅的目光

  我最喜歡看王老師喜悅的目光了。不僅能感受到老師心中的歡樂,而且是同學(xué)們所喜歡的。這目光包含著我們的進步,我們的提高。今天,發(fā)語文試卷了,王老師剛踏進教室門,就面帶著幾許愜意。心想;老師一定有高興事。意料之中,因為陳曉東、楊亞輝、鄭海林幾位男生這次居然考了前幾名。王老師高興極了,喜笑顏開,兩個眼睛都笑得瞇成一條縫,那目光溫暖而又舒心。

  憂慮的目光

  早晨,王老師剛進教室,眉宇間透露著淡淡的憂慮。之前,剛和班主任嘀咕著什么,可能又有什么不好的事。漸漸地,王老師的臉上布滿陰云,眉毛間出現(xiàn)一個川字形的疙瘩,額角上顯出深深地皺紋,目光顯得那樣暗淡無力。就像烏云遮蔽了太陽。王老師表情這么一變,同學(xué)們還真是丈二和尚——摸不著頭腦。但是大家都心知肚明,肯定誰又違反紀(jì)律或?qū)W習(xí)退步。果不其然,王老師批評了黃詩清不認(rèn)真寫作業(yè),敷衍了事。王老師用堅定的目光看著黃詩清,似乎千言萬語無從說起,也許此時無聲勝有聲吧!黃詩清不好意思地低下頭。

  王老師地目光是善變的,又是真實的,那是王老師的喜怒哀樂,那是老師對我們的關(guān)心和愛護,我們難道不應(yīng)該讓老師多一些燦爛的笑容、欣慰的目光,少一些悲傷的表情,失望的目光嗎?

初中的作文 篇3

  我是風(fēng)。

  我是風(fēng)。早晨,郊區(qū)的公園,很靜,很靜。天還沒有完全亮,天還是那種純凈到極點的灰藍色,偶爾會有一兩只鳥掠過。我拂過湖邊的柳樹,發(fā)出颯颯的聲音。但我似乎打攪了那片湖,波光明滅的它是在用一種誰也不懂的語言向我抗議嗎?

  天邊爆出一片金紅,一輪紅日冉冉升起,驚醒了幾只鳥。不,我討厭它們那聒躁的聲音!我一轉(zhuǎn)身,朝市區(qū)跑去。

  我經(jīng)過一條江,帶上了一些溫潤的水汽。我掠過一叢茉莉花,帶上了一些淡雅的清香。我掠過一片樹林,捎過一些木本植物的清香。

  當(dāng)清晨的第一縷微風(fēng)拂過人們臉龐時,我的工作也先告一段落了。我輕車熟路地來到一幢寫字樓,玩著把工作人員手中的資料吹得嘩嘩作響的'游戲——我以此為樂,且樂此不疲。我畢竟還小。

  轉(zhuǎn)眼,又到了傍晚,我的“工作”又開始了——把那種悶熱的空氣變成清涼的晚風(fēng)?粗飞系男腥四欠N陶醉的表情,我的心,涌起一陣溫暖。我簡直愛上了那種感覺……

  我又到了早上的那個郊區(qū)公園,那是我最愛的地方!有悠閑散步的老人,有憨態(tài)可掬的小狗們,還有邊跑邊笑的小孩子們,我就在他們上空徘徊著,看著這充滿活力的一幕。

  天慢慢地黑了下來,月亮升起來了,仿佛是一個大明星,一出現(xiàn)就驚艷全場!又好似一顆放在黑色天鵝絨布的珍珠,散發(fā)出璀璨耀眼而又光彩奪目的萬丈光芒!

  群星也開始閃耀,它們仿佛是一個群優(yōu)雅的舞者,綻放屬于自己的無限閃亮!

  我看著,看著,就睡著了。

  我做夢了,做了一個像月亮一樣閃亮的夢。

初中的作文 篇4

  美麗的陽光,就像美麗的花朵綻放;憂郁的陽光,就像枯萎的花朵一樣;什么的陽光象征我什么樣的心情,F(xiàn)在,在美麗的陽光下,有許多的心情縈繞在我的心頭。

  今天因為某些原因,我從美夢中驚醒,從床上一躍而起。換洗完畢后,立即到餐桌前匆匆的吃完早餐,背上書包,臨行前對媽媽說了一句“拜拜”就匆匆的關(guān)上了門,沒有聽到媽媽的叮囑我的話,牽了車匆匆的趕到學(xué)校,我已大汗淋漓,些許休息后,開始了我的忙碌。

  我們忙碌完后,坐回了座位,準(zhǔn)備上第一節(jié)課?晌业男奶宦犑箚镜目裉,總感覺它要逃出我身體的束縛!岸A懔恪扁忢懥!心跳更不聽使喚了!老師一來翻開課本開始了新的一課,聽著老師振振有詞的講解,從這當(dāng)中,緩過神來,發(fā)現(xiàn)老師快要提問了!我好想找個地縫鉆進去憑空消失。開始了,那一刻仿佛停住了!天!真的!第一個被問到的則是我,可憐,沒地縫可鉆,只能勸自己自求多福吧!

  我有些猶豫的站了起來,對著老師明亮的眼睛,對著多媒體上的問題,我感到十分的無助。面對老師的提問我顯得束手無策,緊張失措,到處渴望救助。我回答的不好,略微被老師批評了一下,在坐下時,我抬頭看了老師一眼,似乎看到了老師有些失望,而我的心情有些失落,更有一種欲哭無淚的強烈感。

  熬過了一個早上的課程,回到家里,沒啥休息又匆匆的趕往學(xué)校忙碌我的事情,剛忙碌完未緩過神來,又要開始疲憊的一節(jié)課,我們紛紛抵達操場。原本散亂的隊伍變得整齊有序,聽著老師的指揮跑完一圈后,紛紛坐下休息,玩手機的玩手機,說話的說話,打球的打球,而我是聽著音樂背著歷史,難免會有些影響,在我努力的背誦時,突然有人過來欺負(fù)我,我邊背邊還手。忽然,背出了一句“中國人是不可辱的'”她微一愣,笑了出來,坐在我身旁的人一起大笑了起來,我有些莫名其妙,想著:“背出來的真是時候!”在這陽光底下,我是快樂的。

  今天的陽光非常的美麗,也非常的熱;即使熱,也無法熱掉我的快樂。即使陽光不好,也是沒辦法改變我的心情,我不會向壞天氣屈服的,我的心情很少變壞過,所以,我是快樂的。

初中的作文 篇5

  光陰如梭,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,帶著對未來的憧憬,走進了初一生活。

  開學(xué)已經(jīng)二十多天了,對新的環(huán)境有了一定的了解。剛?cè)胄r,一切對我來說都是那么的陌生。陌生的同學(xué)、陌生的老師、陌生的教室、陌生的校園,就連這兒的一花一草一木也是陌生的。

  上初一了,第一個感覺是新鮮。Jasmin講課是那樣引人入勝。同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,使我感到無比新鮮。

  初中是人生的轉(zhuǎn)折點,是人成熟的開始,而小學(xué)只是基礎(chǔ)。兩者比較起來。初中是忙碌的`,小學(xué)是歡快的,在小學(xué)時,老師常常在管我們,而對初中來說自學(xué)更主要,學(xué)科多了,時間少了,更要刻苦學(xué)習(xí)。有時,我時常回憶起小學(xué)生活,甚至趁中午空閑回小學(xué)學(xué)校,站在大門口,望著低年級的小朋友在操場上追逐打鬧,有的躺在操場上,看著藍天。白云,勞累早就煙消云散了,看著看著也想起自己以前在操場上與同學(xué)們。老師玩老鷹捉小雞的快樂時光…現(xiàn)在,那將都是過去,一段美好的回憶。

  盡管十分想念小學(xué)生活,但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對中學(xué)生活。

初中的作文 篇6

  一年的春天,我和我的伙伴們在彼此擁抱、拉手、含淚的情景下分離了,我們家搬到很遠很遠的地方,每年基本上只回來一次,每次回來都是匆匆忙忙看看奶奶爺爺,和我的小伙伴就很少見面了,但每次回來看到我和小伙伴玩耍的地方,想起那些快樂的情景,總是眼眶濕潤。

  那是我還上小學(xué)三年級的時候,一天中午,爸爸說我們要搬走,下午就給我辦轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),我心里難過極了,一想起我即將要離開我的小伙伴了,淚水就不注的流。第二天,在我走的時候,我親愛的伙伴們前來依依不舍的給我送別,我多么想留下來和我的'小伙伴在一起啊,我和小伙伴抱在一起相互哭著。車越走越遠,小伙伴的影子越來越模糊,但我的淚沒有停止過。我隨爸爸來到一個讓我陌生的城市,爸爸的工作每天回來都很晚,越讓我思念我的小伙伴了,越讓我留念和他們一起的歡樂時光,一段時間我經(jīng)常躲在屋里一個人偷著哭,有時在黑夜下,我看著伙伴們生活的方向想著他們此時也許正在做游戲,我悄然淚下。有一次,我的生日到了,爸爸特意向公司請假帶我回奶奶家,伙伴們聽到我要回來的消息,每個人都站在奶奶家門口翹首相盼,我一下車,顧不得向奶奶問聲好就和伙伴們緊緊地抱在了一起,,他們留著淚說:“馬強,你可回來了,你走后我們都很想你!都希望你能回來看看我們,和我們在一起!蔽衣犃搜蹨I也止不住的流了下來,其實我何嘗不是如此呢?

  和他們的分別使我深深地感受到:朋友之間的友誼是歡樂、分享,滋潤彼此的心靈;朋友之間的友誼是惦記、思念,串聯(lián)彼此的溫馨。

  是他們給了我成長過程中的歡樂和寄托,不管我走多遠,他們永遠是我生活中不可缺少的一部分。

初中的作文 篇7

  愛——通往成功大門的臺階。

  ——題記

  曾有人這樣形容和氣——跌倒時,它給你陽光般的援助;迷惘時,它給你是光般的鼓勵;失落時,它給你清風(fēng)般的慰藉;無助時,它給你波濤般的勇氣。但我認(rèn)為,這才是對愛的詮釋……

  有一種人,也許他從小就和你捉迷藏,也許他是半路上殺出的“程咬金”,雖然他在小時候就和你搶玩具,長大后也總對你毫不客氣,但是,他是屬動感超人的,只要你有困難,有麻煩,他就會“挺身而出”。當(dāng)你埋怨人生路上為什么有那么多荊棘時,當(dāng)你受到挫折頹廢不起時,他都會耐心地告訴你:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹!笨墒钱(dāng)你真正見到彩虹,當(dāng)你被鮮花簇?fù),享受成功之喜時,他卻不見了,好像有隱身術(shù)?僧(dāng)你再一次陷入困境時,屬動感超人的他又出現(xiàn)了……

  這種人,是朋友,你們之間有朋友之愛。

  還有一種人,雖不能陪你走過無數(shù)個春秋,走到漫漫人生長路的盡頭,但他們始終注視著你,無論他們在何方。

  你快樂時,他們快樂;你迷途時,他們的手心,額頭直冒汗,可是為了你的'成長,為了你的成功,他們只能咬著牙,眼睜睜地看你一次又一次的撞南墻;你經(jīng)歷風(fēng)雨時,他們多想給你送把傘,可為了同一個目的,他們還是狠下心告訴你世上沒有傘這種東西;當(dāng)你被荊棘割破腳時,可知他們卻是在心里流血;成功終于擁抱了你,他們明明心里樂開了花,但還需要給你澆盆冷水,告訴你:“你做的還不夠好!”可這句言不由衷的話卻是希望激起你的斗志,卻取得另一個成功……

  這種人,是父母,你們之間有父子之愛,母子之愛。

  另有一種人,他會陪你走完在你看來遙無盡頭的人生長路。一路上,你總覺得有他居身邊,是世間最美,最幸福的事。當(dāng)你快樂時,你想把快樂與他分享,因為你感到只有他在,快樂才會真正有意義;當(dāng)你我歷風(fēng)雨時,你想要他陪在你身邊,如果有他在,你會毫不畏懼,勇往真前;前你面對一簇簇荊棘時,你寧愿一個人孤獨單行,也不愿他陪你,因為人怕他受傷;當(dāng)一道七色彩虹在雨過天晴后出現(xiàn)在你頭頂?shù)纳峡,你第一個想到的就是要他陪你看,因為有他在的彩虹才是最美的……

  這種人,是你一生最愛的人,你們之間有世上最純,最美的愛。

  也許人生路上,鮮花掌聲并不多,相反,荊棘坎坷倒數(shù)不勝數(shù),但你總會在一個夕陽如血的傍晚或一個霧靄重重的早上,站在成功的大門口,帶著勝利的驕傲,對著天空,對著世人大喊:“我成功了!笨赡阌袥]有發(fā)現(xiàn),你踩的那一級一級通往成功大門的臺階全是由愛鋪成的呢?不信你回頭看看,那層層疊疊的臺階上是不是刻著“朋友之愛”“母子之愛”“父子之愛”“戀人之愛”的字樣呢?

初中的作文 篇8

  從小我就覺得我爸爸什么都知道而且很厲害,就像無所不知的魔鏡,他的知識也像一本永遠讀不完的書。有什么不會的我都會問我的爸爸,我的爸爸每次都會告訴我,還會給我講題。有時還會笑呵呵的拍一下我的頭,說我傻。

  我的爸爸就像我的老師,除了在學(xué)校能聽老師講課以外,回到家有不懂的題爸爸也會詳細給我解說,因此我成績并沒有下滑過,爸爸也很是開心,每次都會在大家面前炫耀一番,說著他小時候的光輝成績。

  有一次老師叫我們做一道題,我琢磨了半天沒解出來,每一次的答案都不一樣,我就去找爸爸讓他給我點明一下,“爸爸,這道題你會解嗎?”爸爸看了看,搖了搖頭,說“三十年前學(xué)的了,現(xiàn)在都差不多忘記了,太久了,你去網(wǎng)上看看或者找你哥哥教你一下吧!”我聽了有點失望,不知道是從什么時候開始,我對爸爸這個回答已經(jīng)不覺得奇怪了,只是會覺得失望。

  我的知識在慢慢的積累,越來越多,等我長大以后我的孩子問我時我會不會也像爸爸一樣慢慢的忘記呢?想到這,爸爸兩鬢的白發(fā)也越來越多,沒有了年輕時的熱情奔放,反而多了幾分勞累,小時候爸爸力氣特別大,可以輕而易舉把我抱到他的肩上坐著,或者一只手抱著我,另一只手抱著哥哥都沒問題,但現(xiàn)在爸爸老了,去超市買東西哥哥總會提最重的那一袋,爸爸總是說“把最重的'給我,我來提!钡(dāng)哥哥輕而易舉提著最重的一袋走在前面的時候,爸爸總是會感嘆“時間過的真快!一個上大學(xué)了,一個上初中了,我也老了啊!”

  這么多年來,沒有爸爸就沒有我們,家里的經(jīng)濟來源都主要是爸爸,我很感謝他為這個家所做的一切,爸爸永遠是我知識的寶庫,是我的老師。

  這就是我的爸爸。

初中的作文 篇9

  看透人心的“嘴巴” 拿出電腦,打開郵箱。我第一眼看到的就是一排醒目大字:祝老師們教師節(jié)快樂!看到這里,我不經(jīng)像一個木頭人一樣愣住了。我開始浮想聯(lián)翩…… 腦子里隱隱約約的出現(xiàn)了一張清秀的臉龐。一頭黝黑發(fā)亮的短發(fā),一雙大的可以裝下湯圓的眼睛,一張能說會道的嘴巴。不錯,她就是可近可親的蔣老師。生活中蔣老師有一雙可以和嘴巴比拼的眼睛。

  一次,老師發(fā)下來課堂作業(yè)本。急切的我一拿到書就像一匹貪婪的惡狼“吃”起來。當(dāng)看到我的作業(yè)全對時,我興奮不已。就像一朵含苞欲放的`小花,剛剛來到全新世界上的心情一樣。我把要上課的這一碼事置于不顧,就向同桌炫耀起自己來。當(dāng)我抬起頭時,才發(fā)現(xiàn)蔣老師用一種疑惑的目光望著我。這一瞬間我似乎明白了什么。我不經(jīng)羞愧不已,不經(jīng)自責(zé):哎!都怪我。要不是我那么注重自己的成績,就不會這樣了。要不是我太驕傲,就不會這樣了。要不是……我就像跳進了火爐,全身上下都通紅通紅的。

  不知是太熱,還是太慚愧,恨不得找個冰箱躲進去。蔣老師仿佛就是一名偵查員,專門“跑”到我的肚子里,查一查我的心聲。過一會她又用和藹的目光望著我,仿佛在輕輕的安慰著我。我的心靈突然被一束透徹的光芒所照亮,一下子認(rèn)真起來。如今回想起來那真是蔣老師給我上的人生最精彩的一次“啞課”。還有一次,我的一個作業(yè)忘交了。蔣老師對著全班說:“同學(xué)們,還有同學(xué)沒有交作業(yè),請這位同學(xué)趕緊上交! 說著蔣老師便看了我一眼。我知道,這一眼里傳給我的不僅是一個提醒,更多的是對我的原諒。別的同學(xué)都是“小和尚念經(jīng),有口無心”隨口念了一聲:哦!我卻是提心吊膽。真是不好受!下課了,我急忙把作業(yè)上交。我和蔣老師沒有多說,只是互相多看了一眼。但我知道,這不僅僅只是那么一眼,而是……蔣老師!你就像一臺自動空調(diào)。在我們炎熱的時候,拂去熱量,帶給我們無限的涼氣。

  在我們寒冷的時候,擋住寒風(fēng)凜冽的風(fēng),帶給我們更多的是貼心的溫暖。這就是蔣老師,一個和藹可親的老師。她那雙炯炯有神的“嘴巴”帶給我的一次次的提醒,讓我在成長的道路上踩下一個深深的腳印。謝謝你!蔣老師!

初中的作文 篇10

  中國女排贏了,贏得那么的令人振奮。她們用自己年復(fù)一年的不懈努力向世人了她們的頑強與偉大,她們的付出終于得到了最好的回報。然而,巨大的付出有時帶來的卻是更大的失落。中國男子體操夢之隊輸了,輸?shù)靡凰。有人說他們自大輕敵,我絕對不贊成。26歲的全能選手楊威,在這四年中有著說不盡的`苦與累。與單項比賽不同,全能項目要求運動員沒有弱項,對于楊威來說,只能一個項目一個項目去抓、去練、去突破。比賽失利后,中國體操隊總教練黃玉斌對此深表遺憾。要知道,對于一個26歲的運動員,雅典很可能成為他職業(yè)生涯的終點。那么,他多年來的辛酸只能付諸東流嗎?

  這無疑是任何人都不愿看到的。黃玉斌也表示,只要楊威愿意,就一定為他創(chuàng)造任何條件,以圓其奧運金牌夢(在北京)。即使如此,打擊也還是一如既往的殘酷、無情。我想,不少人也許都因此而困惑、迷惘。

  為什么,在自己比別人多付出那么多的情況下,勝利的天平卻反而向他人傾斜?為什么,有的人明明極少付出,卻總是占有極佳的運勢,得到極佳的結(jié)果?千百年來,人們一直崇尚努力與付出,并以此為獲得豐碩回報的先決條件而今,命運之神卻越來越喜歡與人開起悲傷的玩笑。對于那些困惑中的人,我無言以對,但也絕不選擇沉默,就像我希望他們的一樣:你的失意只是暫時的,盡管你可能已經(jīng)經(jīng)歷過許許多多類似的“暫時”。無論怎樣,你都不能放棄,因為你還沒有到達理想的終點。你受的打擊比別人大表示一旦成功,你的成就與喜悅要比別人大上更多。命運不是公平的,但你能夠爭取到足夠的“地位”。

  也許你會害怕,怕的是你越努力,摔下來的時候就越慘,心里就越過不了平衡這道坎。怎么說好呢,能夠投身于艱苦的奮斗與暫時看不見未來的付出中,你已經(jīng)是一個很了不起的人。只要能夠在迷惘中始終保持自我,保持那一份初始是的青春與活力,你終會有豐收的一天。王麗娜笑了,身為三屆奧運會女排隊員,她終于熬到了奪冠的這一天。楊威也開始振作,他要把自己最后的青春獻給人類最偉大的事業(yè)……

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