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初中的作文

時(shí)間:2024-01-04 08:24:06 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的初中的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

初中的作文

初中的作文 篇1

  嘿,你想認(rèn)識我嗎?在同學(xué)眼里我調(diào)皮可愛,活潑開朗。在媽媽眼里我就是個(gè)正牌的小書蟲和摩托羅拉。

  說起讀書,那讀書的感覺可是妙不可言。盡管媽媽把書分成了三大類:最底下的都是我最喜歡的書,足足有二百多本呢!中間是媽媽的書,最上面的是爸爸的書。家里的書櫥還是被我翻了個(gè)底朝天。有時(shí)候自己的書讀膩了,就翻出翻爸爸的書或翻媽媽的書。偶爾我發(fā)現(xiàn)一本好書就會如獲至寶,廢寢忘食的讀起來,無論媽媽喊我多少遍,我也坐懷不亂,直到讀完為止。有時(shí)候讀到開心的'故事情節(jié),我也會跟作者一起開心大笑,難過的地方,我也會跟作者一起難過。直到媽媽把我手里的書奪走說:“外面來地震啦!”我才回過神來。媽媽一邊收起我手里的書一邊說:“你這個(gè)小書蟲呀,真拿你沒辦法!

  如果你到我家,你會發(fā)現(xiàn)書無處不在:書桌上,沙發(fā)上,床上,椅子上,地板上,到處都有書的影子。媽媽總是批評我把書弄得亂七八糟,我可不覺得這樣有什么不好的,因?yàn)闊o論在哪個(gè)角落都會有書與我相伴。(原創(chuàng)投稿 )

  記得我上三年級的時(shí)候,我就偷偷的看爸爸的《三國演義》起初看不懂,慢慢就進(jìn)入了角色了,我知道了劉備的知人善任,諸葛亮的智慧過人,還有魯莽的張飛。碰巧那年暑假我哥哥來到我家,他作業(yè)里面有一道選擇題:誰初出茅廬,誰三顧茅廬,我一看哥哥就是胡亂猜的,就立刻幫他糾正了答案,只見哥哥瞪大了那雙驚奇的眼睛問我:“你確定嗎!”“那當(dāng)然,想聽三國演義嗎!來聽我細(xì)細(xì)道來吧!蔽艺f——我故意作了書生的慢動作,哥哥聽完了我的三顧茅廬,直夸我棒極啦,怎么樣?書到用時(shí)方恨少吧!

  雖然我有讀書的優(yōu)點(diǎn),但也有很多缺點(diǎn),那就是做事情太馬虎不認(rèn)真,而且我還是一個(gè)摩托羅拉。以前早晨媽媽三番五次的叫我起床,我總是說等一分鐘,再等一分鐘直到媽媽龍顏大怒我才慢慢騰騰的穿衣服,接著去洗刷,我刷牙的時(shí)候不到一分鐘就刷完了,所以我的牙經(jīng)常和我作怪,有時(shí)痛的我只想哭。還有下午放學(xué)回家,如果媽媽不在家我會一邊玩玩具一邊寫作業(yè),就這樣一直磨蹭到八點(diǎn)才能寫完作業(yè),為此我沒少挨媽媽的批評,現(xiàn)在我決定改掉這些毛病,因?yàn)檫@樣吃也吃不好,玩也玩不好,而且經(jīng)常挨大人的批評一點(diǎn)也不合算,所以我再也不做摩托羅拉啦。

  你想認(rèn)識我嗎?我就是一個(gè)既簡單又快樂男孩!

初中的作文 篇2

  “參軍衛(wèi)國,無上光榮”的征兵宣傳橫幅是否依然懸掛在我們生活區(qū)的大門口?或許它有了些許歲月的沉淀,但對于懷揣軍人夢想的我來說,它卻永遠(yuǎn)是那么鮮艷,那么具有感召力……

  新的學(xué)期開始了,我步入了理想中的新校園,開始了自己的高中生活。開學(xué)后的第一項(xiàng)課程就是我夢寐以求的軍旅體驗(yàn)--軍訓(xùn)。

  我一直夢想自己手持鋼槍一身戎裝站崗放哨的威武英姿,所以軍訓(xùn)就成了我感受軍人生活的一種向往。

  軍訓(xùn)開始了。

  當(dāng)教官踏著鏗鏘的步子向我們的隊(duì)列走來時(shí),我感覺大地都在隨之回響,我不自覺地做了個(gè)挺胸仰頭的動作,為自己馬上就將成為一名“準(zhǔn)軍人”而激動著、期待著。

  “同學(xué)們好,知道軍人以什么為天職嗎?軍人的天職就是服從命令,軍人的天職就是遵守紀(jì)律。所以我要求同學(xué)們從這一刻開始,就要做到服從與守紀(jì),展現(xiàn)出軍人的素質(zhì)和言行。令必行,禁必止,同學(xué)們能不能做到?”教官的聲音洪亮且渾厚地問。

  “能……”我的聲音因激動而有些顫抖,但同樣用了丹田之力喊了出來。

  “看著容易做著難”真是應(yīng)了那句老話,當(dāng)我躊躇滿志地開始投入到軍訓(xùn)中時(shí),才發(fā)現(xiàn)我完全高估了自己的體能和韌性。在列隊(duì)進(jìn)行“立正”項(xiàng)目訓(xùn)練時(shí),我只站了不到20分鐘就感覺頭暈乏力汗流浹背,身體開始失去平衡。當(dāng)我準(zhǔn)備喊“報(bào)告”請求退出訓(xùn)練時(shí),抬眼看到的是教官如松般挺拔的站姿,黑亮的臉龐上同樣流淌著汗珠,但他的神情卻分明寫滿了無畏與堅(jiān)定。當(dāng)他炯炯的目光掃過我時(shí),我仿佛被一道閃電擊中,渾身一個(gè)激靈,頓時(shí)感覺自己又滿血復(fù)活了。

  這就是軍人的力量,軍人的錚錚鐵骨與浩然正氣,會使人受到潛移默化的鼓勵(lì)和激發(fā),哪怕只是一個(gè)眼神,傳遞出的也是滿滿的`正能量。

  現(xiàn)在已經(jīng)到了軍訓(xùn)的第3天,雖然每當(dāng)教官宣布全體休息時(shí),我都會一屁股癱在地上,讓肢節(jié)酸痛告訴我自己有多么勞累。但當(dāng)教官再次吹響集合哨時(shí),我又會像一只打盹猛醒的老虎一樣以最快的速度跑向集合地點(diǎn)。

  我承認(rèn)自己低估了軍人的體能和毅力,但我現(xiàn)在卻更加堅(jiān)信自己能夠優(yōu)秀的完成各項(xiàng)軍訓(xùn)項(xiàng)目。因?yàn)樵谖业膬?nèi)心深處,攜筆從戎保家衛(wèi)國之火一直熊熊燃燒著。讓軍訓(xùn)的強(qiáng)度來得更激烈些吧,將來學(xué)有所成的我必然要穿上軍裝綠,矢志綠軍營。

  無論懸掛在生活區(qū)門口的橫幅是否依然存在,但在我心中它一直是那么鮮紅的烙刻著:保家衛(wèi)國,無上光榮。

初中的作文 篇3

  大人們總是說我們小孩子是最無憂無慮的了,可是,他們哪里知道,我們也有許多成長的煩惱!就比如說我,我就有許多的煩惱!

  人們都說青春期的孩子都叛逆,喜歡跟父母頂嘴。以前,我在書上看到過這樣的文章。那時(shí),我覺得這樣是很不對的,要是我,就不會這么魯莽?勺詈笤趺粗颗Fぞ汀班亍钡囊幌,就吹破了,書上講的都出現(xiàn)在我的身上。以前的那些想法,跟現(xiàn)在完全不同。在現(xiàn)在的我看來,我覺得我也沒有和媽媽爭什么,在我眼里的解釋,卻變成了頂嘴。其實(shí),我也沒有解釋什么呀?為什么就一定要說我在頂撞父母?

  就說有一次,作業(yè)做得有點(diǎn)晚,媽媽就說:“你怎么做得這么慢,人家七八點(diǎn)做完的作業(yè),你卻做到八九點(diǎn)?”我冤枉地說:“我只是想題目想的久一點(diǎn)而已!薄澳且膊皇墙(jīng)常全對!”“思路是對的,只是計(jì)算差點(diǎn)!”“你再和我怔,遲早你會退步的!”說完就用力地甩了門,只聽見一聲巨響,就氣呼呼地走了。我當(dāng)時(shí)只感覺腳底下震得厲害,難道恐龍復(fù)活了?當(dāng)我從幻想中醒來時(shí),一想起剛剛的事,我就氣得厲害。“為什么要這么說我?盡管我有地方不對,干嘛要這么說我?我也有尊嚴(yán)的,她吧我當(dāng)成什么?我就這么被她踐踏成這樣?媽媽以前從來不會這樣的,自從我開始變成熟開始,天天都說我……”我越想越生氣,最后熱淚盈眶,再是淚流滿面,接著就是泣不成聲,最后就是狂風(fēng)暴雨……正好那天也下雨,我做好作業(yè),就坐在窗臺上,看著窗外的雨,就仿佛是我心里的`感受,每一滴都重重地打在我的心田,我的心變得坑坑洼洼……第二天起來眼睛都腫了。

  我終于理解了青春期的孩子為什么這叛逆了,就因?yàn)楦改笇⒆拥膽B(tài)度!說實(shí)話,我真的不想和爸爸媽媽吵架,但我無法控制自己的思維。最后,我主動要求和爸爸媽媽心與心地溝通一次,最后我的心結(jié)終于打開了,我和爸爸媽媽都互相理解了。

  盡管最后,這個(gè)煩惱被成長法官拒之門外,或者說是棄惡從善,但煩惱監(jiān)獄里的煩惱還是很多的。

初中的作文 篇4

  快樂而短暫的一年悄悄地從我們的身邊溜走了,我們又迎來了新的一年。發(fā)生在過去一年里的趣事就像天空中的星星,數(shù)不勝數(shù)。下面我就挑其中一顆最閃亮的星星和大家來分享……

  春節(jié)的早上,我的爸爸一翻身就起床,還順便把我也叫了起來,神秘地說:“我們一起去買鞭炮!可不能讓你媽媽知道。”我聽了這話,馬上翻身起床,跟著爸爸出去買鞭炮了來到大街上,鞭炮的種類可真多啊!有帶著長頭發(fā)的神鞭,有紅引線的擦炮,還有似銅鈴兒的滾地炮……我看著這一大群(堆)炮,眼睛都看花了。最火我選了三種鞭炮:綠色的神鞭、火紅的的三響炮和帶著紅色的沖天炮。我們把鞭炮拿到婆婆家后才去接?jì)寢,我們一家回到婆婆家后,我拿起神鞭點(diǎn)上火,那神鞭發(fā)出清脆的“劈啪”聲。神鞭發(fā)出的火焰似滿天星,又似朵朵盛開的紅菊花。我還沒放完神鞭就早已迫不及待地抓起一大把三響炮?赡玫揭豢床拍憫(zhàn)心驚,原來這炮的引線極短,可它又粗得像鋼筆一樣。我鼓起勇氣,把它點(diǎn)上火扔了出去,那火炮在空中翻著跟斗跳到了田野里,“轟轟轟!”地響了三聲后,就只剩一陣煙了。

  那天是大年三十,爸爸媽媽都沒在,我想給他們個(gè)驚喜,我要干什么呢?包包子么?對了,家里沒堿了……包餃子么?我突然想起了一個(gè)重要的問題,馬上跳下了沙發(fā),跑到陽臺沖著隔壁大叫:"姐,包餃子用堿么?""不用。"一個(gè)懶洋洋的聲音從隔壁傳了過來。不用堿!那我就包餃子吧。于是屬于"說風(fēng)就是雨"的我,來了一個(gè)乾坤大挪移,"飄"到了廚房。

  我準(zhǔn)備了一個(gè)大盆,倒了些面,又倒了些水,面為什么有些硬?又倒了些水,怎么黏黏的?又倒了些面,面為什么又硬了?就這樣反復(fù)了N次,終于和好了!我又開始剁陷了。當(dāng)剁到一半的時(shí)候,我不得不停了下來,因?yàn)槲以缫褱I流滿面!﹝大家注意!我不是被自己的行為感動的,而是大蔥把我的眼睛刺激得不行了﹞雖然很疼,但是我還是堅(jiān)持到底把陷兒剁好了。

  開始包了,我又是趕皮兒又是包陷兒的,十分麻煩,但是我看著一個(gè)又一個(gè)的餃子從我手中"出生",心里又十分開心,但看見那些長得十分像"丑小鴨"的餃子,心里不免有一絲不快。

  這時(shí),媽媽和爸爸回來了。媽媽看到我在廚房里努力的包餃子,也去幫我包了一些。媽媽包的餃子十分像美麗而又潔白的天鵝。下鍋之后,媽媽的`餃子如一尾尾小銀魚在翻滾的水花中上下翻,充滿生趣,而我的餃子如一個(gè)個(gè)不會游泳的旱鴨子,在水里一邊打滾一邊喊救命,而更倒霉的早已"皮開肉綻"了……我真懷疑它們的人生是不是由"杯具"做的?不然的話那為什么同樣的地方、同樣的皮、同樣的面、同樣的陷兒,同樣都是餃子,但差距為什么就這么大哩?

  但出鍋以后,媽媽和爸爸一直都在吃我包的餃子,一邊吃,一邊還不忘夸我,我十分開心,而且自己也覺得我包的餃子格外香!因?yàn)槲野娘溩釉谖壹疑壛!而媽媽的餃子卻被冷落了,我覺得有一些對不起它們,不管怎么說浪費(fèi)糧食可恥嘛!

  怎么樣?在過去的一年里我的生活是不是夠有趣?這件事像一顆閃亮的星星,它深深地印在了我的腦海里。每一次想起來總是讓我回味無窮……黑夜中,那顆星星還在閃爍著……仿佛是每一個(gè)人的希望,每一個(gè)人在過去的一年中的趣事,它是那么的耀眼,嗎么的奪目,我希望在新的一年中我會健康快樂地生活下去,也希望我的父母健康快樂!

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