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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-01-06 09:27:06 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的初中優(yōu)秀作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

初中優(yōu)秀作文

初中優(yōu)秀作文 篇1

  一只風(fēng)箏能夠在高空之中曼妙地、驕傲地盤(pán)旋,肆意凌駕于世俗萬(wàn)物之上,僅緣自一根線的牽引,倘若把成功比作那只風(fēng)箏,那么,它身上的線便尤其關(guān)鍵了。

  夢(mèng)想——牽引風(fēng)箏離地升空的線

  今世人敬佩矚目的“電子時(shí)代大帝”孫正義曾講過(guò):“最初所擁有的只是夢(mèng)想以及毫無(wú)根據(jù)的自信而已,但是所有的一切都從這里開(kāi)始。”夢(mèng)想即是成功的源頭,翱翔的起步,沒(méi)有夢(mèng)想的牽引作為方向,一切玩命的努力只是徒增疲勞,所有辛酸的探索只是竹籃打水。為什么老師口中的“低能兒”最終能有無(wú)數(shù)令人嘆為觀止的發(fā)明?為什么諾貝爾能在親人朋友為炸藥獻(xiàn)身之后仍不息鉆研?因?yàn)樗麄冃闹心菆F(tuán)涌動(dòng)的熱浪是最原始的發(fā)明造福人類的夢(mèng)想在身后的鞭策。夢(mèng)想的存在,鑄就了無(wú)盡的輝煌,而也是夢(mèng)想的存在,牽引了無(wú)數(shù)佇立原地、慵懶沉重的步伐,走上追尋成功的道路。

  能力——牽引風(fēng)箏不斷攀高的線

  空談夢(mèng)想或成功,誰(shuí)都可以出口成章,但真正有可能成功的.夢(mèng)想家,將不會(huì)是一個(gè)欠缺能力 的“空心人”。能力的獲得,是填充越飛越高的過(guò)程,它不但不會(huì)拖累你的飛行,而是為這只剛起步的風(fēng)箏再插一雙翅膀,安裝一個(gè)“永動(dòng)”的馬達(dá)。美國(guó)人的英雄領(lǐng)袖富蘭克林,鐵匠家庭的平凡出身,因貧輟學(xué)的艱辛生活,在這重重枷鎖的壓迫下,他仍就潛心學(xué)習(xí),筆耕不輟,這賦予了之后他領(lǐng)導(dǎo)國(guó)家獨(dú)立的能力,賦予了他征服大眾的能力,這無(wú)疑是塊險(xiǎn)些由于外因被埋沒(méi),而自我拯救的耀眼的金子,實(shí)心的金子。不要徒有其表地?zé)嶂杂谝粋(gè)金外殼,要做的是為它填充,為它增重增值,用能力發(fā)出金光,如飛翔需要翅膀作牽引的力量。

  堅(jiān)韌——牽引風(fēng)箏華麗起舞的線

  擁有了夢(mèng)想與能力完成前段的牽引,如何使成功的風(fēng)箏實(shí)現(xiàn)華美的登峰造極,必需堅(jiān)持與強(qiáng)韌作最終沖刺的總電源。一旦按下開(kāi)關(guān),便猛地一發(fā)不可收拾。而真正實(shí)踐“堅(jiān)韌”的艱難卻是無(wú)法想像與比擬,多少人的風(fēng)箏就在這距成功一步之遙之際,狼狽地摔回原地,像個(gè)小丑。真正跨越這一步的人才是完全的勝利者。越王勾踐,這個(gè)婦孺皆知的奇人,二十年磨一劍,一劍實(shí)現(xiàn)“三千越甲可吞吳”的驚天逆轉(zhuǎn),而這二十年之中,苦膽的難言之澀,股下薪草的枯敗冰涼,承載的是他心中憤恨的恥辱,他誓言崛起,堅(jiān)挺著意志打敗了膽的苦澀,打敗了兩個(gè)十年的漫長(zhǎng)。另一個(gè)奇人,叫劉偉,他失去了翅膀,卻用靈魂拼命地飛翔,他正迎著命運(yùn)的不公,人言的戳刺,涅槃重生,用靈魂彈奏出一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符,以堅(jiān)韌演繹著一幅幅懾人的畫(huà)面,沒(méi)有了翅膀的蒼鷹,他同樣有力地搏擊長(zhǎng)空。我們沒(méi)有他們的傳奇色彩,不必臥薪嘗膽,也不必收起翅膀,那么何不堅(jiān)韌一些,致力不做那眾小丑之一,致力使成功的風(fēng)箏完美亮相。當(dāng)夢(mèng)想、能力、堅(jiān)韌的線先后完成了牽引力的使命,這只成功的風(fēng)箏將會(huì)不和俗流地盤(pán)旋在高空之中,曼妙、驕傲、肆意而倍受矚目。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  “老伴兒,快看,桃花都打朵兒了。”一位滿頭白發(fā),背已經(jīng)佝僂了的老奶奶興奮地對(duì)著屋子里正小憩的老伴喊,只見(jiàn)屋里出來(lái)了一位老爺爺,滿臉爬滿了皺紋,生活的磨礪使他看起來(lái)很滄桑,“是嗎?孩子們?cè)摶貋?lái)了吧!”語(yǔ)氣很輕,像是在安慰自己!爱(dāng)然了,他們說(shuō)春天到了就會(huì)回來(lái)看咱們!崩夏棠唐綍r(shí)無(wú)精神的眼里散發(fā)著光芒,盯著桃樹(shù),仿佛希望他一下子全開(kāi)花兒。

  “老大一定最先到,他一向最孝順,一定又會(huì)買很多補(bǔ)品,多浪費(fèi)錢呀!”老奶奶總是這樣心疼錢!袄隙顟校綍r(shí)一定會(huì)讓老大去接她,這孩子什么時(shí)候能勤快些呢?”老爺爺想到自家二女兒的懶樣,無(wú)奈的笑了笑!斑不是你慣得!崩夏棠桃哺α,繼續(xù)說(shuō):“老三最喜歡吃臘肉,到時(shí)我抄一大盤(pán)讓他吃個(gè)夠。”仿佛看見(jiàn)了三兒子看見(jiàn)臘肉的饞樣,兩老都笑了。

  “到時(shí)候,咱們先在這桃樹(shù)下擺上一個(gè)大桌子。老大的女兒最愛(ài)吃炸雞腿,大家吶,殺兩只雞,你就去集市買點(diǎn)豆腐,老二的兒子喜歡吃,大家擺一桌子好吃的菜,讓他們饞的舍不得走。對(duì)了,等老三回來(lái),一定得讓他成家,要有個(gè)人管著他,別總是在外面瘋!崩夏棠绦跣踹哆兜南裱矍熬褪莾号男δ,“別忘了,老大,老二,老三都喜歡喝杏花酒!崩蠣敔斕嵝阉!罢O呀,我都忘了,我現(xiàn)在趕緊去釀!闭f(shuō)完,老奶奶就急匆匆的.想去摘杏花兒,卻被老爺爺一把拉住了,“杏花還沒(méi)開(kāi)呢,你干什么去呀。”老奶奶恍然大悟,拍拍自己的頭:“人老了,總是犯糊涂!

  晚上,老爺爺做了一個(gè)夢(mèng),他夢(mèng)見(jiàn)兒女,孫子都回來(lái)了。老奶奶也做了一個(gè)夢(mèng),她夢(mèng)見(jiàn)杏花開(kāi)了。她摘了好多杏花來(lái)釀酒。釀好時(shí),她叫老伴來(lái)嘗嘗。身后卻傳來(lái)熟悉的聲音:“爸,媽大家回來(lái)了。”還有孫子們的叫聲。老奶奶的眼像水泡過(guò),只能看見(jiàn)兒女模糊地身影,但嘴角卻揚(yáng)起來(lái)了。

  沉沉的夜,老爺爺和老奶奶都做了一個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)中他們都笑了。窗外,傳來(lái)蟲(chóng)鳴的聲音,春天好像真的到了。

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初中優(yōu)秀作文 篇3

  我,一個(gè)倔強(qiáng)的女孩子。 一年夏天,小伙伴們成群結(jié)隊(duì)地去河里游泳,我看了,心里癢癢的。說(shuō)來(lái)也是,一個(gè)九歲的女孩子還不會(huì)游泳,真有的'羞愧。于是,我?guī)暇壬,苦口婆心地哀求爸爸教我游泳,終于,在我的再三央求下,爸爸答應(yīng)教我游泳了。 我們急匆匆地趕到河邊,便開(kāi)始了一場(chǎng)恐怖的“魔鬼式訓(xùn)練”…… 爸爸先教我閉氣,我一開(kāi)始只能在水里屏息七八秒左右,漸漸地,我屏息一分鐘也不成問(wèn)題。接著,我要學(xué)劃水,起先,爸爸用手托著我,讓我放心地練。

  我游了約莫半個(gè)小時(shí),練到了一定的程度后,爸爸就輕輕地放開(kāi)手,正游得開(kāi)心的我渾然不知。游了一會(huì),我才發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)不在我身旁了,心不由自主地提了起來(lái),這是,身子一沉,便在水里飽飽地喝了一頓,爸爸見(jiàn)狀不妙,馬上把我救上岸。我以為自己學(xué)會(huì)游泳了,看著小伙伴們正開(kāi)心地游著,我又馬上跳入水中,結(jié)果,身體不知道怎么的?不聽(tīng)使喚,又再次沉下水底,爸爸只好又把我撈上岸。這時(shí),小伙伴們要回家了,爸爸便用商量的口吻對(duì)我說(shuō):“要不,我們也回去吧!”我一聽(tīng),連忙嚴(yán)肅地說(shuō):“不行,我們?cè)趺茨馨胪径鴱U呢?接著練吧!”我又努力地練了起來(lái),終于,功夫不負(fù)有心人,直到六點(diǎn)半的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了游泳! 這就是我,一個(gè)倔強(qiáng)而又很有恒心的女孩子!

初中優(yōu)秀作文 篇4

  有的人夢(mèng)想當(dāng)一名教書(shū)育人的老師,有的人夢(mèng)想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,有的人夢(mèng)想當(dāng)一名探索宇宙的宇航員,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名造福人類的發(fā)明家。我想發(fā)明許多有用的東西,讓大家的生活變得更加美好。

  為了這個(gè)夢(mèng)想,我可是已經(jīng)在行動(dòng)了呢!

  首先,發(fā)明家需要出色的計(jì)算能力和幾何知識(shí),這就需要學(xué)好數(shù)學(xué),F(xiàn)在,我每天都會(huì)做口算和奧數(shù)題來(lái)不斷提高數(shù)學(xué)水平。

  還有,好的動(dòng)手能力也很重要,不然就成了紙上談兵了。我經(jīng)常做一些手工,比如折紙、泥塑、模型等,我認(rèn)為這樣有助于提高動(dòng)手能力。

  另外,發(fā)明家還要有豐富的.知識(shí)和閱歷。我從小就非常喜歡看書(shū)和旅游,我覺(jué)得開(kāi)闊的眼界一定能讓我離我的夢(mèng)想更近一步。

  如果我以后當(dāng)上了發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明些什么呢?

  首先,我會(huì)發(fā)明一種新型電視機(jī)。因?yàn)楹芏嘈∨笥讯枷矚g看電視,傳統(tǒng)的電視機(jī)很傷眼睛,容易造成近視。所以我想發(fā)明一種即不傷眼睛又很有趣的電視機(jī)。我的新型電視機(jī)可以發(fā)送無(wú)線電波傳入人的大腦神經(jīng)中,讓人們感覺(jué)自己仿佛就在節(jié)目的場(chǎng)景里,讓人有身臨其境的真實(shí)感。而且,這所有的事物都只是在人的大腦里,所以“看”我發(fā)明的電視機(jī)不會(huì)造成近視。

  其次,我會(huì)發(fā)明一種特別的書(shū)。因?yàn)楝F(xiàn)在的一本書(shū)只有一個(gè)內(nèi)容,人們需要買很多書(shū),許多人家里都放不下了。而且書(shū)是用樹(shù)木做的,每年因此要砍伐掉大量的森林,這樣很不環(huán)保,所以我想發(fā)明一種新型的書(shū)。它里面有一個(gè)微型晶片,每一頁(yè)都是空白的,你想要看什么書(shū),只要對(duì)晶片說(shuō)一聲,空白的紙頁(yè)就會(huì)出現(xiàn)那本書(shū)的內(nèi)容。這樣即保護(hù)了森林,又讓人們享受到了傳統(tǒng)的一頁(yè)一頁(yè)翻著書(shū)看的樂(lè)趣。

  我還想發(fā)明一種多功能筆。這種筆的原理與瑞士軍刀很像,一支筆中有很多種功能。有了這種筆,以后學(xué)生上學(xué)就可以只帶這一支筆了,這支筆功能很多,里面有鉛筆、鋼筆以及各種顏色的水彩筆和蠟筆,還有尺子、橡皮、剪刀等學(xué)習(xí)用具。

  我相信,只要我加倍努力,我的發(fā)明夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn),所有想像都能變成現(xiàn)實(shí)。

初中優(yōu)秀作文 篇5

  中秋節(jié)的團(tuán)圓讓我現(xiàn)在想起來(lái)心里都感覺(jué)一陣柔軟,到現(xiàn)在還記得那一頓晚宴,我吃的到底有過(guò)幸福,真是一個(gè)美好的中秋晚宴啊!

  中秋節(jié)的晚上,好不容易一家人都聚在一起了,為了慶祝家人團(tuán)聚,我們一家決定出去聚餐,一想到今天的中秋晚宴,我就感到很開(kāi)心。

  最先上的菜是“白灼桂蝦”。桂蝦全身紅彤彤的,剝掉蝦殼后,蝦肉白里透紅,一口咬下去,有海蝦的鮮香味兒、海水微微的咸味兒、還有一點(diǎn)點(diǎn)甜味兒,吃起來(lái)非常有彈性。

  接下來(lái)的一道菜是“苦瓜煮水蟹”。水蟹的.殼粉紅粉紅的,而且非常的硬,我費(fèi)了好大的勁兒才把它的殼給咬破呢!苦瓜的顏色是綠綠的,嘗在嘴里,苦中帶些水蟹的鮮味兒。

  中秋晚宴還有一道非常有特色的菜是“介蘭牛仔骨”。圓圓的盤(pán)子里有紅色和黃色的菜椒、綠色的介蘭、棕色的香菇和煎得香香的牛仔骨。我?jiàn)A了一塊牛仔骨放在嘴里,感覺(jué)香中帶點(diǎn)芥末的微辣,牛肉軟軟的、非常有韌性。黃的、紅的菜椒一點(diǎn)都不辣,吃在嘴里脆脆的、非常的香甜。

  最有創(chuàng)意的菜是“過(guò)橋豆腐”。盤(pán)子的中間放著一條像臺(tái)階一樣的豆腐,就像一座搭建在河中央的橋一樣。旁邊的蛋白,就像從橋下流過(guò)的河水一樣。蛋白的上面,有兩個(gè)圓圓的金黃色的蛋黃,像橋上的兩盞路燈。用勺子舀了一口放在嘴里,滑滑的,差點(diǎn)從我嘴里溜出來(lái)了。

  我覺(jué)得這次中秋晚宴上的菜真是太有特色,太好吃了!

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