初中的作文
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的初中的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中的作文 篇1
家訓是家庭的核心價值觀,家規(guī)是家庭的“基本法”,家風是家族子孫代代恪守家訓、家規(guī)而長期形成的具有鮮明家族特征的家庭文化,是一個家族最寶貴的財產(chǎn),是每個家族成員自豪感的源泉,是每個家庭成員“三觀”的基石。家風是融化在我們血液中的氣質,是沉淀在我們骨髓里的品格,是我們立世做人的風范,是我們工作生活的格調;家風是民風社風的根基,是社會和諧的基礎。
良好家風是中華文明的重要組成部分,是我們成長的營養(yǎng)劑。XX指出:“家庭是社會的基本細胞,是人生的第一所學校。不論時代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設,注重家庭、注重家教、注重家風。”
家風,簡單的講,就是一個家庭或家族的傳統(tǒng)風尚。家風是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承,我們中華民族5000多年的燦爛文化所孕育的許多優(yōu)良的傳統(tǒng);家風是我們立身做人的行為準則;家風是社會和諧的基礎。古人是有智慧的,既然說是“風”,那么一定是看不見摸不著,但是能感受的.。它屬于精神層面范疇,是流進血液的文明傳承,是需要子子孫孫世世代代去傳遞的一種精神。
“百行孝為先”這句話說的是,我們做人要懂得尊敬長輩,對長輩要盡孝道,一個人對自己的父母不孝,這種人也不能指望他去愛別人。我們家五代單傳,小時候,爺爺奶奶、爸爸媽媽、妹妹和我一家六口同在一個屋檐下生活,后來,我和妹妹因為上大學、工作、結婚的原因,家里只有爺爺奶奶和爸爸媽媽一起生活,爺爺奶奶都已80多高齡,爸爸媽媽對他們一直都十分孝敬,給予他們無微不至的照料和關懷,每天起早貪黑,但始終堅持給爺爺奶奶準備三餐,并陪二老一起用餐,陪他們聊天解悶,每天晚上,媽媽都會給爺爺奶奶打洗臉泡腳水,等他們睡下后,自己才會回房睡覺。我和妹妹由于工作繁忙,不能每周回家,但是每天都會打電話陪爺爺奶奶、爸爸媽媽話家常。從長輩那里學來的這種孝順,作為子女的我們要延續(xù),并傳承給我的下一代,這是責任和使命。我教導孩子見到長輩要主動打招呼問候,有好吃的東西要學會主動分享給長輩。記得有一次,我感冒了,渾身乏力,3歲的寶寶看到后,說:“爸爸,感冒了”,轉身去幫我倒了一杯水,擔心地說道:“喝水,不感冒”!當時,我感動地愣住了,緊緊地抱住了我的小貼心。
己所不欲,勿施于人,父母做到上行下效,對孩子起到一種潛移默化的教育作用,我們不一定需要告訴孩子該怎么做,自己的行為就是最好的教材,只要我們做到了,讓孩子在我們的行為里體會到什么是對的,什么是錯的。
家風作為一種無形的力量潛移默化地影響著每個家庭成員的成長。所以,家風,直接關系到孩子今后能否擁有正確的世界觀、人生觀和價值觀。
厚德載物,一個人承載的越多,那么他的德行也就越完善,老天爺給的回報就越多,F(xiàn)在的社會,各種功名爭斗,自私自利,其實都是在搬起石頭砸自己的腳。父母的心不正,家風就不會正,孩子在很小的時候就被大人給影響了,漸漸偏離了其純真的本性。老祖宗說這句話的含義,是讓我們多為別人著想,多去付出,不怕吃虧,累積的越多,我們的福報也越多,我們的德行也越完善。中庸里說:“德與配位”――我們有多大的德,老天自然會配予多大的回報。故“大德者必得其名,必得其位,必得其祿,必得其壽”也是這個道理。
我用經(jīng)典中一點一滴的智慧來修正自己,完善家風,引領孩子的健康成長。
初中的作文 篇2
1 陪伴是最長情的告白
所謂愛,就是陪伴,沒太多別的。
在一生當中,父母是陪伴我們最久的,即使他們不說,我們也知道他們是愛著我們的。他們以陪伴來做出他們的愛的告白。這世界上有很多種愛,但是沒一種愛可以重來。
因為珍惜某個人,而跟他小心翼翼地保持距離,保持一種平淡的交情,雖然不甜蜜,但是卻能在身邊默默守護。也許我是最平凡的那個,但我是陪伴你最久的那個。
口口聲聲地說愛,卻無法在身邊陪伴,這是哪門子的愛情?異地戀的愛情雖然刺激,卻很危險。我可以不要你的甜言蜜語,如果是真愛,那就一直陪著我,直到天長地久。
父母的陪伴給予我的是親情,而戀人的陪伴給我的是愛情。父母陪伴我生命的前半部分,戀人則是最終陪我走完人生后半部分。我有他的陪伴,他有我的支撐,我們并不孤單。
2 陪伴是最長情的告白
君生我未生,我生君已老。君恨我生遲,我恨君生早。
君生我未生,我生君已老。恨不生同時,日日與君好。
我生君未生,君生我已老。我離君天涯,君隔我海角。
我生君未生,君生我已老;せǎ挂箺疾。
———題記
在最美的年紀遇見你,是我最美好的時光。但是,在錯誤的時間遇到你,讓我如何是好?
你無言的對白總是讓我難過,你小小的一個表情,竟帶動我那小小的神經(jīng),原以為遇見是一種幸福的開始,哪知苦痛傷懷的心情并不少,每當我說完,那漫長的等待,讓我懷疑你是不是厭倦了,總是給自己找任何任何的理由,你沒有那樣做,你只是有事……可是一次兩次,我漸漸開始迷惘,究竟我能堅持多久,放下多少尊嚴,才能讓你為我停留,哪怕一下下也好……
你正處于青春年華,最好的時光,而我比你早過了兩個年頭,已沒有了當初的勇敢與堅強,而遇上你,我用我那僅剩的沉默化作勇敢的心,向你逐漸靠攏,我總是在想念以后,你會不會陪我這樣那樣,卻忘記了,在你的眼里,我只不過是一個或許在這段時間里停留的比較長過客……
其實我好自私的,我總說你很害羞,希望你能改變,可是呢?我只不過是在想,現(xiàn)在的我可以喜歡你的害羞,但是以后呢?我是不是也可以那樣,我也需要有個人保護我,我怕以后沒有那么大的堅持一直等待你的改變。
每天多想見你一面,故意走到窗前,看看你的樣子,故意去你經(jīng)過的路上,東看西看,故意去你吃飯的.地方,等著你的身影,苦苦尋覓,只為見你一面……
有一天,我多想唱一句:終于等到你,還好沒放棄,幸福來得好不容易,才會讓人更加珍惜,終于等到你,差點要錯過你,在最好的年紀遇到你,才算沒有辜負自己,終于等到你。現(xiàn)在我奢望的不多,只盼在最好的時光里,一直陪伴著你。
陪伴是最長情的告白……我的陪伴不需要結果,因為我心里你是onlyyou,已經(jīng)沒人可以代替,我生君未生,君生我已老,只能化作一只蝶,尋找你的下一世,一直陪伴,君生我已生,君老我未老,君去我隨去,世世不分離,即使君不知蝶之情?
3陪伴是最長情的告白
樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待!}記
古人云:“百善孝為先,論心不論跡,論跡貧家無孝子。”但何為“心”也?何為“跡”也?“心”,一顆想孝敬的心,但又以“心有余而力不足”的借口堂皇推之?“跡”,難道只有山珍海味、佘貴之品的贈予才算是“跡”嗎?美味佳肴總能讓人垂涎三尺、欲罷不能,但是沒有愛人們的分享這些也只能食來無味罷了。其實,無需要太多物質的贈予,亦無需太多華麗、贊美的言語,陪伴才是最好的孝道、最長情的告白。
記得《論語?為政》中有這么一處記載:子游問孝。子曰:“今之孝者,是謂能養(yǎng),至于犬馬,皆能有養(yǎng),不敬,何以別乎?”但何為“敬”也?“敬”非誠惶誠恐,亦非膝行而進!和顏悅色即為“敬”也!
二十六年了,不,算上十月懷胎的艱辛應該是二十七年了,這二十七年里我無法想象自己的父母為自己付出了多少汗與淚!以前年少無知,不知道感恩是什么,也不知道孝敬是什么,所以心里從來沒有過虧欠!而現(xiàn)在,看著鏡子里自己臉上那日漸清晰的輪廓,再看看爸媽日益佝僂的背影,我總有一種說不出的虧欠、自責與內疚。我是多么的想拉住時間的尾巴,讓它在這一刻久久的停留,但我知道我拉不住,也不可能拉住,我能做的只有抓住眼前這有限的時間來給自己一點心靈的慰藉。
春節(jié)長假里,我和爸爸一起看了一個調查采訪,采訪的對象是年過半百的中老年人,采訪的問題是:您認為孩子怎么做才是孝?您能給自己的孩子打幾分?對于第一個問題,答案不言而喻,兩個詞即能概括:陪伴、和顏悅色!和我們的父母一樣,大多數(shù)父母都不求子女能給自己多少物質上的滿足,他們渴求的更多的心靈與精神上的滿足,有時間的時候就;丶铱纯,沒時間回家就經(jīng)常打打電話,告訴父母自己的狀況,讓他們少一份擔心與牽掛;少一些叛逆、不耐煩,多一份耐心、和顏悅色,讓父母在交流中獲得幸福感。
就像余秋雨先生說的那樣:“一切遠行者的出發(fā)點總是與媽媽告別……而他們的終點則是衰老……暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動容的,一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊”。陪伴才是最長情的告白,不要讓父母給你留出的那個房間一直空著,也不要讓父母把昨晚剛給你鋪好的被褥早早收起!
家不是旅館,而是港灣,是所有游子的出發(fā)地,更是所有游子的歸宿!你要知道:離開了父母、離開了家、離開了故土,便是漂泊、背井離鄉(xiāng),便不能簇擁在雙親身旁享受慈愛、極盡孝道!
初中的作文 篇3
如今正值三月中旬,也正是春天剛剛來到的日子。在校園中,在馬路邊,在公園里……到處都是春天的足跡,只要你仔細觀察,好好留意,F(xiàn)在,就隨我一同去尋找春天的足跡吧!
首先,我來到了學校里。我在操場邊的花壇中找到了春的足跡。嬌艷、美麗的迎春花是春天的發(fā)夾。嫩白、粉紅的`花朵在暖風中搖曳,風中夾雜著一股股淡淡的清香,讓人沉醉。金色的陽光穿透了晶瑩、透白的花朵,迎春花那優(yōu)美的樹形印刻在跑道上翩翩起舞。
接著,我又散步到了西湖邊。我在小路旁的草叢邊找到了春天。嫩綠的柳樹是春天的秀發(fā),柳樹它柔軟、細長的枝葉在風中盡情舞蹈。它無比高超的舞姿引來了不少蝴蝶,被白色蝴蝶包裹著的柳樹,處處顯示出了優(yōu)雅和高尚。
最后,我來到了一座大山里。在拔地而起的大山上,處處都是春的足跡。流淌著的泉水是春天的血液,是那么的清澈、純凈;深不可測的懸崖是春天的胸懷,是那么的寬廣;綠茵茵的草地是春天的膚色,是那么的淡雅、清新。
其實,尋找春天并不難,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,多多觀察,你就會發(fā)現(xiàn)——世界原來是如此美好!
初中的作文 篇4
轉眼間,我在初中已經(jīng)待了大半年了。“光陰似箭,日月如梭”的同時也帶來了許多回憶。酸甜苦辣樣樣俱全、面面俱到。這些事告訴我做人的道理,讓我受益匪淺。
酸
初中以來,剛開始我還不是太突出,所以沒有多少老師關注我。有一次我舉手回答問題,好幾次都沒有叫我。我開始記恨。后來,我當上了學習委員。那次語文老師讓我去教導處拿卷,我因有事而耽誤了,語文老師對我進行了教育,我心里很不是滋味。我第一次償?shù)搅怂岬奈兜?珊髞砦也艥u漸發(fā)現(xiàn),語文老師是對的,我不應該為了一點私事而耽誤同學們。我知道了顧全大局。
甜
我在小學成績就名列前茅,來到初中后由于課程增加,學習難度有所不同,所以我在老師的.指導下改變了原來的學習方法。終于到了我大顯身手的時候---月考來了。我想這次一定要考個好成績,最后分數(shù)下來了,我心里高興極了。我嘗到了甜的滋味,讓我不斷的磨礪自己,讓我明白自己應該一直努力。
苦
在小學時,我因為離家比較近,所以不用住宿。每天和家人在一起,無憂無慮。在家里,被子有人疊,飯有人做,連衣服都為我準備好了。來了初中后,被子得自己疊,飯得自己打,沒有家人呵護,剛來時有點不適應,覺得有些苦。后來才慢慢地好起來。
辣
在小學時我的成績是前三名,家里也因為我而驕傲。來到初中后,我的成績還不錯。由于我的努力,在初中第一次月考就考了個第一名。有點得意忘形了,導致在期中考時只考了個全校第九名。我還沒有意識到問題的嚴重性。是爸爸媽媽的教育讓我感到慚愧。后來第三次月考,我總結經(jīng)驗終于奪回了第一的寶座。我十分高興。后來,班主任說我小考得第一,大考變第九,讓我感到臉上熱辣辣的。
酸也好,甜也好,苦也好,辣也好,都是我們人生路上的動力,許多道理都是經(jīng)過后才知道的,而這些事情見證了我們的成長。使我們的人生更加充實。
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