初中的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的初中的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
盼星星，盼月亮，端午節(jié)終于到了，一家人摩拳擦掌忙活起包粽子。前一天早上，媽媽和奶奶把泡好的糯米拿出來(lái)，洗好粽子葉，準(zhǔn)備開(kāi)始包粽子。
我從來(lái)沒(méi)包過(guò)粽子，于是對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不會(huì)包粽子，你能不能教教我��？”媽媽說(shuō)：“行，包粽子挺好學(xué)的，但是剛開(kāi)始包很困難，你得耐心點(diǎn)兒。首先，將兩片竹葉疊起來(lái)，折疊成漏斗形狀。注意，卷的時(shí)候要盡量地緊，否則煮的時(shí)候會(huì)漏米�！蔽腋鴭寢屪�，把粽子葉疊成一個(gè)漏斗。
“接著放入糯米，但是不要放得太滿。如果喜歡吃紅粽子，可以在里面放一兩顆小紅棗�！薄霸诜饪谥�，先在糯米上撒點(diǎn)水，接著將余下的粽子葉蓋在漏斗的大口上，現(xiàn)在粽子變成了一個(gè)三角錐形，再用剩下的'粽子葉將粽子裹緊。最后用繩子或馬蘭葉把粽子綁緊�！边@一步非常關(guān)鍵，說(shuō)著簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。小小的粽子葉很“調(diào)皮”，就是不聽(tīng)我的話，“捉弄”我好半天。在我想把粽子裹緊時(shí)，里頭總是有米漏出來(lái)，氣得我哇哇大叫，最后在媽媽的指導(dǎo)下，費(fèi)了九牛二虎之力，終于包好了一個(gè)粽子。盡管形狀看起來(lái)不是很美觀，但這是我包的最好的一個(gè)了。
下一步，開(kāi)始煮粽子了。先把粽子整齊地?cái)[在鍋里，將鍋簾壓在粽子上面，再往鍋簾上放一盆水。最后把水順著鍋邊倒進(jìn)去，大火煮40分鐘，香噴噴的粽子就出鍋了。
到了端午節(jié)這天早上，媽媽給我系上了五彩線，還囑咐我不要隨便折斷或丟棄，只能在端午節(jié)后第一場(chǎng)雨時(shí)才能扔掉。媽媽還告訴我了五彩線的來(lái)歷，它象征著五色龍，可以降伏鬼怪，帶走一切疾病。我們還在門口插上艾草，掛上紙葫蘆，家里充滿了節(jié)日的氣氛。
早上忙完這些以后，今天的主角——粽子，終于登場(chǎng)了！白白的粽子蘸上白糖，真是又香又甜，又軟又黏，好吃極了。
五月五，是端陽(yáng)，門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖，龍舟下水喜洋洋……
初中的作文 篇2
元旦這天下午，陽(yáng)光燦爛、和風(fēng)煦煦。我與幾個(gè)朋友結(jié)伴來(lái)到南風(fēng)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
剛一下車，我們便直奔廣場(chǎng)的一大片空地，這里的游人比較稀少，而且非常寬闊，還有一些和我們一樣來(lái)放風(fēng)箏的人。
我們只有一個(gè)風(fēng)箏，所以只能輪流放。風(fēng)箏的外形是三角形的，顏色有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色組成，飛在天空中仿佛一道彩虹。風(fēng)箏的后面還有兩根紅藍(lán)相間的綢帶，當(dāng)風(fēng)箏飛起來(lái)時(shí)，這兩根綢帶就會(huì)隨風(fēng)飄揚(yáng)，這樣不僅好看，還增加了風(fēng)箏的穩(wěn)定性。
大家都對(duì)放風(fēng)箏沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，所以只能用原來(lái)那種方法。先快速的跑著把風(fēng)箏拉起來(lái)，然后再慢慢放線，加快跑的速度，風(fēng)箏就會(huì)被風(fēng)吹的越來(lái)越高�？墒呛髞�(lái)我們發(fā)現(xiàn)，這種方法既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。如果一旦跑的'停下來(lái)，風(fēng)箏還是會(huì)掉下來(lái)。我們累得氣喘吁吁，大汗淋漓，可風(fēng)箏就是放不上去。望著別人的風(fēng)箏在天空中翱翔，我們都非常羨慕。
我們決定先看看別人是怎么放的。我們找見(jiàn)一位老爺爺，認(rèn)真仔細(xì)的觀察著他放風(fēng)箏的每一個(gè)動(dòng)作。只見(jiàn)老爺爺慢慢向后退著，手中一圈一圈的放線，風(fēng)箏便很聽(tīng)話的向上飛，只用了十幾分鐘，風(fēng)箏就飛上了高空。我們學(xué)著爺爺?shù)膭?dòng)作，可還是放不上去，我這才知道，放風(fēng)箏也是一門技術(shù)。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間已是傍晚時(shí)分，我們一起打車回了家。我心想，雖然今天沒(méi)能把風(fēng)箏放飛，但我還是積累了不少經(jīng)驗(yàn)，下次有機(jī)會(huì)我還要來(lái)放風(fēng)箏。作文
初中的作文 篇3
下雪了，奪走了沐浴陽(yáng)光的機(jī)會(huì)。但一陣莫名的感動(dòng)，猶然而起。雪，飛飄，飛飄，像秋楓散落般留下淡淡的傷痕，曾經(jīng)的最美已揮之而去，暗淡的天空僅留下了漫天的飛舞的雪。猛然記起曾經(jīng)踏過(guò)的小溪，脈脈的流水已不存在，但潺潺的聲音奏出美麗的旋律，往日蓊蓊郁郁的樹(shù)木，枯黃乏力的枝干撐起厚厚的積雪。別見(jiàn)風(fēng)致的雪景，映入眼簾，喜歡那純白的顏色，喜歡那不曾被人踏過(guò)的平面，喜歡那鋪天蓋地的純潔的世界，太多的喜歡使我情非得已的愛(ài)上這個(gè)瞬間的物，這個(gè)瞬間的人，這個(gè)瞬間的一切和一切。默無(wú)聲息的山脈上，彌望的是泛黃的樹(shù)葉，霎時(shí)，一片楓葉落下，親眼看到了那鮮明的輪廓，勾勒出的是生命的痕跡，落在地上，雖是悲傷的場(chǎng)景，卻留下了美麗的倩影。
敞開(kāi)心扉，一個(gè)人走在這曠達(dá)的雪地中，不再有孤單，不再有傷痛，路很迷茫，也很漫長(zhǎng)，暮然回首，深深的腳印排成一條直線，形成了我走過(guò)的路，唯一的腳印，我的。仍然默默的彳亍著，回想過(guò)去，多少個(gè)春夏秋冬歷經(jīng)多少個(gè)嚴(yán)冬和多少個(gè)酷熱。想起夏日湛藍(lán)無(wú)痕的天空下，攜手說(shuō)過(guò)的誓言，所謂天長(zhǎng)地久的誓言。然而在承載一切的`同時(shí)，也證明了一切。空虛。迷茫......
那不過(guò)像璀璨的煙花一樣，綻放瞬間的美麗，最終卻成為過(guò)眼煙云，只是那足以令我潸然淚下，隱隱約約可以看到傷痛刻畫出的記憶的邊緣，層層的煙霧圍住了它，使我無(wú)法看清，也無(wú)法靠近。一切都變得沉寂，深沉。
不知什么時(shí)候開(kāi)始，不再?gòu)垞P(yáng)跋扈，青春的那些萌動(dòng)的情愫，也不再那么強(qiáng)烈，玩世不恭，呵呵，早已不知拋到哪里去了，也不知什么時(shí)候，性格，心情，態(tài)度。一切都變了，變得陌生與凄涼，原來(lái)我也可以這樣過(guò)著屬于自己的生活，單純的想念罷了。也許是擁有了一個(gè)不該有的開(kāi)始，一個(gè)不該有的過(guò)程，最終卻擁有了慘淡的結(jié)局，無(wú)意的揮指間，在玻璃上寫下了曾經(jīng)記起的名字，驚訝，透過(guò)字的邊框，看到了外面的世界，原本的斑駁已不再斑駁，路燈泛出淡黃的顏色，瀉在雪上，很美，真的很美，痛心的美。
我望著，雪依舊在下，燈光依然很亮，默默地祝福，希望在雪的那頭可以感到，也可以接受，一份祝福，內(nèi)心的。也是心靈上的，祝福……
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