初中的作文大全(6篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的初中的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
“秋菊能傲雪，風(fēng)霜重重惡……”這是陸毅將軍所寫的一篇《秋菊》。古往今來，又有多少名人志士為菊而留下了不朽的詩篇。
時值九月，似乎所有的花草都要放棄自己的生命，只有秋菊為這悲慘的世界增添了幾分生氣。
在開展菊花展時，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，菊花姐妹集在一起，三個一伙，五個一群，你不讓我我不讓你，白的如雪，黃的似金，紅點像火，一個個令人賞心悅目，心曠神怡。一陣醉人的秋風(fēng)吹過，朵朵菊花擺動著婀娜的身姿，翩翩起舞，仿佛在迎接貴賓的到來。哦，秋菊，我贊美他的婀娜多姿!
紅菊花圍成一簇，像一團(tuán)燃燒的火焰，花盤微微低垂，還有的像一個害羞的小姑娘，低垂著腦袋，似乎在向大地媽媽傾吐著對他的養(yǎng)育之恩的感激之情。哦，秋菊，我欣賞他的一片孝心!
當(dāng)別的花因經(jīng)不起風(fēng)霜而凋謝時，秋菊卻在競相開放，傲然挺立在風(fēng)霜之中，與寒風(fēng)作斗爭，不肯認(rèn)輸。哦，秋菊我欣賞他的堅強(qiáng)不屈!
在看到秋菊的'同時，難道你只想到了這僅僅是一棵植物嗎？難道精美想到他那與眾不同的精神宛如紅軍戰(zhàn)士的堅強(qiáng)不屈？四川地震中戰(zhàn)士們的不服輸，不肯放棄的精神？舉辦奧運會中華民族的團(tuán)結(jié)一心？……
哦，秋菊，我欣賞他，更欣賞他那與眾不同的精神!
初中的作文 篇2
清早起床，頭腦就昏昏沉沉的。面前攤了幾個小時的作業(yè)還毫無進(jìn)展，放下筆，想要放松片刻。
在高樓上，窗外的景物就只有云了。
真白啊，云。它們像在天上的羊，閑散地待在自己的草地上，慵懶地睡著，隨意地閑逛著，任風(fēng)將它們載到任何地方。可它們似乎又不是羊，羊是厚重的，不是輕盈的；它們也不像棉花，棉花是絮狀的，而云是抱團(tuán)的。
云，就是云。
云分幾層。一層是薄的、透明的，溫柔地鑲嵌在天上。它們是太陽潔白的紗巾，是云朵的搖籃。云朵躺在它們上面，大塊大塊的，可愛的讓人想要抱住，抱著它，心里應(yīng)該是愜意清涼的吧，如被清爽的海風(fēng)裹挾著，渺遠(yuǎn)而沁人心脾……
起風(fēng)了，云朵呼啦啦散去，天空的帳子也被撕開了一角，露出蔚藍(lán)的天。那是蒼穹的.顏色，浩瀚無邊，神秘而莊嚴(yán)。
舉頭千尺有蒼穹，我再次望向天宇，那個我從未到過的地方，是那樣有誘惑力，似有引力波，牽引著我，望向天空的云。
云有沒有顏色呢？如果我們看到的是白色，那它是否連光都嗤之以鼻？如果連光都不曾在它身上留下絲毫痕跡，那又有什么可以呢？
這美麗的云啊，思忖再三，終于懂得了你不變的初心。纖云化雨，那是你對前世的依戀吧！你的最終歸宿，是一次又一次地?fù)淙氪蟮氐膽驯�，每一次都那么自由灑脫，直直地跌落，之后升騰，化作云，又重生。天接云濤，明凈悠然。在這樣周而復(fù)始的回歸里，我不由地反思。人生旅途上，在看山不是山，看水不是水，世界仿佛一片混沌的時候，我們是不是應(yīng)該看看云——云永遠(yuǎn)不會改變初衷，它始終在升騰，在凝結(jié)，在下落，在回歸，纖云化雨，撲入大地母親的懷抱。我懂得了你——純潔無瑕的云，即使被風(fēng)吹過地球一整圈，歸來也仍如純真少年。
看山還是山，看水還是水。云也依舊是云，笑吟吟地注視著萬物，在天邊逍遙地游。
我重新拾起筆，精神再次振奮——倘若心無他念，又何俱風(fēng)雨飄搖？我雖無法同云相比擬，但弗洛伊德早已在我內(nèi)心種下了堅定自我、追求真我的種子：“我過去在哪里，真我就應(yīng)該在哪里”。眾多未選擇的路在前方，我終將會選擇一條值得追求的，屬于自己的路。
云，我心中別樣的風(fēng)景。
初中的作文 篇3
初見你時，一張白紙讓我們相知相識。待到離別，為何又要用一張白紙來遺忘�！}記
稚嫩無知的我。
蠻橫火爆的你。
“諾，給你。”第一眼見你，望見你有一種早熟的氣質(zhì)，如墨的黑發(fā)束成高高的馬尾，白皙的皮膚，秋水般動人的眼睛，你個子不高，輕巧得如飛燕。那雙秀美的小手遞過來一張白紙，輕飄飄的，落在我面前。
我疑惑的挑挑眉，細(xì)看，卻一下子暴怒起來�！凹s法十章”，什么玩意兒!明明就是“不平等條約”，你不容我抱怨半句，馬尾瀟灑一甩，揀來一支粉筆，狠狠刻上一道白線在桌上，我愣愣看著這一切，年幼無知的我既沒有你的`伶牙俐齒，更沒有你渾身散發(fā)出的那份干練瀟灑，就這樣開始了“忍辱負(fù)重”的同桌生涯。
相處久了，覺著你似乎沒有那么蠻橫霸道了。
課堂上，老師冰涼的聲音飄了過來：“同學(xué)們，拿出草稿本�！蔽翌D時亂了手腳，像我這種無里頭的，粗心大意的人，那會記得帶什么草稿本，沒忘了帶書就不錯了，而你，優(yōu)雅地從書包里抽出一沓白紙，從容的姿態(tài)讓我更加著急。
求助的眼神向四周望去，卻無一人理我，數(shù)學(xué)老師是出了名的母老虎，我想死的心都有了。你卻出我意料的扭過頭來，淡淡的望著我，詢問之意很明顯，我試探著瞟了一眼你手中白紙，你了然，“撕拉——”利落的撕下一張白紙，你遞給我，反倒是我，愣住了，真的沒想到，看起來冷漠又無理的你，卻在緊要關(guān)頭幫了我一把。
那次，你留給我的感動，并非一點點。
第二次借白紙，就在第一次不久之后。我死皮賴臉的望著你，一點一點的挪動著，越過三八線，一副苦巴巴的臉，無辜的眼神看著你，你無奈地笑著，撕下好幾張白紙，遞給我。
第三次，你干脆抽出一大沓。后來呀，你干脆偷偷抹掉了三八線。
我與你之間，有了很微妙的變化，那些冰霜，早變化為暖陽，照耀在你我之間。友誼就在一張張白紙之間堆砌地越來越堅固。
你好幾次卸下冰冷的偽裝，向我哭訴著父母之間的爭吵，我安慰你，在白紙上寫下一句句安慰的話語。在我埋頭嘆息考試失利時，你揚起笑容，飛揚著筆花，白紙上便落下一個個催人發(fā)笑的笑話。
快樂時，總是忘了離別。畢業(yè)那天，你遞給我一張紙，那動作，神似初見你時的模樣，淡淡的，輕飄飄的�！爸Z，留了最好看的一張給你，別忘了，留言寫滿400字。”她抿著唇，一副嚴(yán)肅模樣，我想笑，但是笑不出來，眼里滿是苦澀。沒等我接過，你便離開座位走了，我知道，你是怕我哭。其實，我很堅強(qiáng)，我看見你側(cè)臉落下的晶瑩，消失在空氣中，好想笑你，還說我脆弱呢，自己還不是。卻哽咽著說不出話來。
如你所愿，留言寫滿了四百字，全是挖苦與諷刺，不出意料，你寫的也全是這些�，F(xiàn)在看來，還有發(fā)笑的沖動。
“滴滴滴!”qq的提示聲將我從回憶拉回現(xiàn)實，一看，原來是你，發(fā)過來一個笑臉。
我打著字，滿臉幸福：“豬頭，好久不見�！�
有些友誼，一輩子都不會變質(zhì)，年少的你我，淡如白紙，青春在上面留下一道無痕的幸福。
初中的作文 篇4
錯的時間對的人，一種默契，撒心裂肺。
此刻。我就在你身邊，心里唱著這首歌，撕心裂肺。那年夏天，分開以后，我唱著這首歌。懂與不懂之間，擦肩而過。如今，誰比誰執(zhí)著，誰比誰幸福？
青澀年華。他與她通過網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識彼此。異性的魅力，在他們那個年紀(jì)是如此的充滿魔力，他滿心的好奇。
初次相見，短短的寒暄過后，彼此別過。
有時候，情不知所起，一往而深。
思念是一種很玄的東西，你對她念念不忘，萌生愛意，卻又羞澀忐忑，滿心的情愫又該如何表達(dá)？
相信嗎？短短的交集過后，她竟然深深的住在了你的心里，安靜、溫柔，就像河蚌內(nèi)心的珍珠，清澈無瑕。
你惶恐又欣喜，不知如何安頓自己的心情，因為你竟然真的擁有了她，彼此溫暖對方，這一切對于感情后知后覺的你是那樣的不真實。
你吻過她的臉。凝望過她熟睡時的'臉龐。輕撫過她的發(fā)線。或許你僅僅只是她一時的慰藉，她卻不知你如此深情。
當(dāng)激愛過后，剩下的只是索然無味，匆匆分開，你站在街頭，是那樣的不知所措。彼此短暫的點點滴滴也只能過眼云煙。
舊愛，新歡�；蛟S你懂，或許假裝著你懂。
每當(dāng)深夜聽到這首歌，我就像親身經(jīng)歷過這樣的故事，如同有人從水里托起一只紅珊瑚，呈現(xiàn)在我面前，它色澤鮮紅，水滴未干，就像我的心跡。我能體會你那一段從作繭自縛的感情，變成一只破繭而出的蝴蝶時的美好，可是，蝴蝶永遠(yuǎn)飛不過她心里的滄海。
我不能理解的是，女子大都是心軟的，既然有過彼此，誰能轉(zhuǎn)身就若無其事。為何你知道自己放不下之后，不曾及時的挽留，也許你想保留你的瀟灑，保留你作為男子的尊嚴(yán)，可是你多傻啊，如此，你對她的情感注定只能成為墻上的蚊子血，普通，平淡。
我記得那年生日，也記得那一首歌。你一個人默默的完成了你的承諾。你獨自找到了邊城的那家酒吧，你哽咽、嘶啞的唱完了許下的那首歌。喝的不省人事，似乎流過眼淚。
我多么希望你能有一個美好的結(jié)尾，就像童話里，王子帶著心愛的姑娘騎上白馬遠(yuǎn)走高飛。
關(guān)于愛情的故事卻總是這樣，到最后，她不能愛你，你不能回頭，漸行漸遠(yuǎn)，她結(jié)婚生子，你成家立業(yè)。若無其事，彼此懷念。于是，有人唱出你心曲，你放手，你灑脫，我或許能懂得你有多么不舍得，誰不曾愛過，所以故事的結(jié)局，沒人會哭，沒人去說。
你愿四海無家，你愿追風(fēng)洗雨，你愿孤獨孑一，你愿橫刀立馬，你愿睹月無依。簡成細(xì)的塵，做她花的泥，一曲唱罷了，江湖鯉，江湖里。贈她。
我愿一生伴卿，我愿點妝畫眉，我愿鉛華洗凈，我愿遮雨擋風(fēng)，我愿執(zhí)手永久�；髁恋墓猓鏊淼挠�。一杯飲盡了，塵世中，塵世終。贈他。
于我而言。年少時總覺得，愛就是愛，兩個人的花前月下，不需要任何人來評判，再如果男女都是重情之人，身份地位、職業(yè)財產(chǎn)等世俗問題都不能阻止兩個心愛之人在一起。
如今看來，如果你我都是念頭足夠通達(dá)之人，你會明了，活在這個社會，有太多的無奈與無助。金錢、地位、權(quán)利、樣貌等等都決定著一個人的價值。甚至愛情，也會被其左右，前無去路，后有追兵。
所以，我不得不醒悟、承認(rèn)，既然已經(jīng)分開，不管因為什么原因，兩個人都錯過了人生的交叉點，只會在彼此的人生軌跡上漸行漸遠(yuǎn)，不必再去苦苦挽留。因為我相信，你我多多少少都經(jīng)歷過求不得的苦楚與絕望。
人們希望看到愛情能有一個美滿的結(jié)局，但那不過是人們一廂情愿的期許，不是所有愛情都像童話故事，心存幻想，只會讓你經(jīng)歷破滅時的疼痛。
你們的故事，或許就該讓它止于這首曲。相遇是緣，別離也是緣，即使過程中發(fā)生過如何的纏綿悱惻，最后也只得留下一種懷念。讀懂你們的故事的人，也只能留下一聲輕輕的嘆息。
故事到此就該結(jié)束了，不需要什么后續(xù)�；蛟S有一天，你會發(fā)現(xiàn)已經(jīng)漸漸模糊了腦海中那張刻骨銘心的笑臉，驚恐中，你努力試圖想起，終究會發(fā)現(xiàn)，無論你曾多愛一個人，記憶仍然無法像照片一樣，可以把某瞬間永遠(yuǎn)定格在那里。其實這個時候，你已經(jīng)忘卻了那個曾讓你多少個日夜魂牽夢縈的人。
遺憾嗎？這樣的結(jié)局，怨不得誰，怨只怨你們緣分不夠深，只能同船渡，不夠共枕眠。其實不是沒有遺憾，但，也不都是遺憾，在這個茫茫人海，能遇到讓自己心儀之人，已是不易，需要奢求更多嗎？
愛情是兩個人的事，但愛一個人，是一個人的事，所以，就讓當(dāng)年的那個癡情男子站在角落默默的看著你，心里唱著這首曲�？诓怀雎暎挠杏囗�。
初中的作文 篇5
這個世界上感恩的事太多，我要感謝偉大的祖國，我要感謝父母養(yǎng)育之恩，但我最該感謝的是我親愛的母校，感恩初中母校的作文。
其中我的母校是一個音、體、美全面的學(xué)校，有著三幢高大的教學(xué)樓，每天都可以聽見朗朗的書聲，優(yōu)美動聽的音樂。每個教室都設(shè)施全面。冬暖夏涼，一進(jìn)教室就可以感覺到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅，一張又長又大的黑板。地面上一塵不染。學(xué)科老師在這問的大家教我們知識，語文老師把課文讀得會聲會色。英語老師讀英語咬字清楚。數(shù)學(xué)老師教我們學(xué)數(shù)學(xué)……
此時抬頭向教室的窗外望去，就是一個嶄新的塑膠操場。同學(xué)們在這兒追逐玩耍。足球小將你踢我奪，各個玩得汗流浹背。就這樣度過一個充實的課外活動。
最讓我感謝的一位老人，一位師生敬愛的老人，那就是我們親愛的校長奶奶。校長奶奶。校長奶奶畢竟已經(jīng)70多歲了，可她毫不偷懶，每天跟我們大家一起起床，一有空就專心致志地讀起報紙�？煞Q“活到老，讀到老”。它還在大會上鎮(zhèn)重地說：“我辦學(xué)一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生。”這幾年，校長奶奶還親自到山區(qū)去訪問，給那些沒錢讀書的孩子幫助他們上學(xué)，深受了一些山區(qū)人民的愛戴。我為我們學(xué)校有這么一個好校長而感到自豪，心里暗暗下了決心：“一定要為我們大家敬愛的母校爭氣。”
我在這母校的4年里，我雖然也有過挫折，但我句的在這樣的母校里而感到自豪，中學(xué)生作文《感恩初中母校的作文》。
是啊，每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報�！睆奈覀冞蛇蓧嫷氐哪且豢唐�，許多人都給予了我們幫助，關(guān)懷與愛，我們應(yīng)該抱著一顆感恩的心活著，感恩生命給予我們的`一切一切。
我們應(yīng)該感恩母校，感恩老師�；蛟S有些同學(xué)會認(rèn)為，感恩離我們太遙遠(yuǎn)，應(yīng)該等到我們功成名就之后才有能力來感恩。但事實并不是這樣的。感恩的源泉不是金錢和財物，而是一顆感恩的心。我們感恩學(xué)校就不該為學(xué)校抹黑，不應(yīng)破壞學(xué)校的環(huán)境，隨手撿起一張紙，就是感恩的表達(dá)，它的分量與金帛同重。我們感恩老師，就不該讓老師為我們操心，做好自己該做的事，便是感恩的語言。
同學(xué)們，讓我們行動起來，盡自己的力量來感恩母校，讓集美中學(xué)的明天更輝煌更燦爛！
初中的作文 篇6
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)階段的最后一個暑假即將結(jié)束。今天，我來到了蒙山中學(xué)，有著一群優(yōu)秀學(xué)員的學(xué)校，而我也將成為他們中的一員。懷著激動，忐忑的心情，我邁入了學(xué)校的大門，我知道這意味著我已經(jīng)不再是一個小學(xué)生了，我現(xiàn)在是一名朝氣蓬勃的中學(xué)生。有時，我總會暗暗的想，為什么小學(xué)的5年生活如此短暫，人生究竟會經(jīng)歷幾次相聚分離。不過，既然來到了中學(xué)，那我將會在這四年里以最好的狀態(tài)去面對。再過一會兒，我們就要去參加為期三天的軍訓(xùn)。我希望能在這3天里與大家搭建起友誼的橋梁，馬上就要開始訓(xùn)練了。我，準(zhǔn)備好了。
軍訓(xùn)第一天，我們訓(xùn)練得很苦，大家跟著老師學(xué)中學(xué)的廣播體操——舞動青春。雖然很累，但為了開學(xué)能和高年級的大哥哥大姐姐們一起做操，我們大家咬著牙堅持了下來。接著，我們又訓(xùn)練了一個多小時的隊列。結(jié)束訓(xùn)練回到寢室，內(nèi)務(wù)的整理我們也相當(dāng)注重，大家掃地的掃地，疊被子的疊被子，還有的整理自己的書包，使我們的寢室干凈明亮。雖然這里的條件沒有家里的舒服，但是能與同學(xué)們同榻而眠對我來說也是件不錯的事情。下午學(xué)校的老師還給我們上了一堂課，給我們介紹《蒙山中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，以及蒙山是一個怎樣的學(xué)校。
第二天，我們一整天都在學(xué)廣播操和隊列，為了明天大會操能取得好成績，大家都在努力。晚上發(fā)生了一個小插曲，在我們再次進(jìn)入餐廳時，飯廳的燈突然暗了，嚇了我們一跳，不過沒多久老師安排我們看電影，小小的開心了一下。我們的`教官也很有趣，好多爆笑事件都發(fā)生在他的身上，不過我得保密，為了維護(hù)他嚴(yán)肅的形象啊！你們說是吧，呵呵！
今天是軍訓(xùn)的最后一天，早上起來大家自覺的把內(nèi)務(wù)做到最好，因為我們知道軍訓(xùn)即將結(jié)束，心里既想時間慢點，讓軍訓(xùn)不要結(jié)束，和同學(xué)老師生活在一起，又想時間過的快點，我想爸媽了，還有我家的大狗阿布了。下午，是展示我們這兩天訓(xùn)練結(jié)果的時間——大會操比賽。我們班有四名同學(xué)獲得了“優(yōu)秀隊員”的稱號，我為他們感到驕傲。在這里我對我們親愛的教官說：“我們下次再見！”我對我們親愛的陶老師說：“感謝您老師！您辛苦了！”。
這次軍訓(xùn)不僅鍛煉了我的身體，還讓我與同學(xué)們互相熟悉，培養(yǎng)默契，遞進(jìn)友誼，期間的點點滴滴將會深深的烙印在我的成長記憶里。
雖然這次軍訓(xùn)已結(jié)束，但我們新的旅程才剛剛開始，新的目標(biāo)正等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)，我將和小伙伴們一起努力，為我們班爭得榮譽。
軍訓(xùn)——只是我們一個新的起點。
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