（精選）實(shí)用的初中作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的初中作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中作文 篇1
我，原是蒼蒼蔚蔚;我，原是欣欣向榮;我，本是筆直娟秀地守護(hù)這世界，保衛(wèi)著枯萎的小草，守候著凋零的玫瑰。但，什么時(shí)候開(kāi)始，我干枯了，我衰退了，我老化了，我是棵仁愛(ài)的老榕樹(shù)。
我高大挺拔的身軀，吸引了不少可愛(ài)的小家伙跟我作伴;我不懼寒冷地為我的孩子遮風(fēng)避雨，偶時(shí)任憑鳥(niǎo)兒盡情撒嬌，傾聽(tīng)甲蟲(chóng)、獨(dú)角仙的.獨(dú)家祕(mì)密，松鼠家庭的有趣事跡，這何嘗不是一種幸福?何其不是一分美麗!我蒼勁古樸，傲然屹立地為這個(gè)世界撐腰，為萬(wàn)物多增添幾道光彩，卻忽略了人心的險(xiǎn)惡和貪婪，人類(lèi)無(wú)盡的欲望吞噬了我立定守衛(wèi)這片土地的決心，把我推入懸崖邊，我應(yīng)繼續(xù)奮斗，還是該撒手掉入萬(wàn)丈深淵呢?我不知道……
曾經(jīng)，我向往蒲公英能飛翔，我盼望向日葵總是向陽(yáng)，我憧憬艷麗的玫瑰那般受人尊敬，受人崇拜，而我，高大卻不起眼。曾經(jīng)，我渴望鳥(niǎo)兒成長(zhǎng)后能不忘家鄉(xiāng)，能不棄我強(qiáng)壯的樹(shù)干，我冀盼白蟻能在我身上狂咬一遍，能不忘我溫暖的胸膛，能不背我永恒的愛(ài)。如今，兒童嬉戲的場(chǎng)景已成了幻影，老爺爺、老奶奶的問(wèn)候寒暄已石沉大海，小學(xué)生天真無(wú)邪的笑容已入土，則換上了一副渴望的面具!我用盡辦法想撕毀，想改變，才發(fā)覺(jué)自己是如此愚笨，以為支撐了整個(gè)世界，到頭來(lái)，依舊被人心綁得死死，想喘一口氣都是“不可能”。
但，地是大的，天是闊的，我依然愛(ài)我的孩子，我想念那些溫柔的情意，雖僅留溫存，我仍珍惜那段已成灰的美好回憶，我是樹(shù)，一棵永不毀滅的希望之樹(shù)，為慵懶的心進(jìn)駐些光芒，為黑暗的心房，點(diǎn)燃最生動(dòng)，最柔情的火光!
初中作文 篇2
午后的陽(yáng)光暖暖地灑在陽(yáng)臺(tái)上，搬來(lái)椅子，翻開(kāi)手中的書(shū)卷，淡淡墨香氤氳開(kāi)來(lái)，我的思緒開(kāi)始遠(yuǎn)航。
記得很早的時(shí)候，你就隨著媽媽來(lái)到我的世界，和我做起了朋友。第一眼看見(jiàn)你，我就被你獨(dú)特的魅力迷住。你淡淡的墨香帶給我快樂(lè)，讓我沉醉。從此，我一發(fā)不可收拾地愛(ài)上了你。
是你，打開(kāi)了我心靈的.一扇窗；是你，讓我足不出戶(hù)卻可以去世界各地旅行；是你，讀懂了我的喜怒哀樂(lè)；是你，成了我最貼心的朋友。你攜著我的手，讓我一步一個(gè)腳印地往上走，讓我的心靈變得豐盈，讓我從一棵孱弱的小苗成長(zhǎng)為一棵葳蕤的大樹(shù)。有你陪伴的日子，天天都是晴天。
你那么寬容無(wú)私，是我的良師益友。隨著年級(jí)的升高，作業(yè)也越來(lái)越多，我與你接觸的時(shí)間越來(lái)越少，但你在我的心里始終有一席之地。當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，我總會(huì)迫不及待地拉起你的手。每每這時(shí)，我都會(huì)卸下心里所有的負(fù)擔(dān)，靜靜地聆聽(tīng)你的訴說(shuō)，和你一起去世界各地冒險(xiǎn)，欣賞各種美妙的事情，感悟至真至善的情感。和你在一起，我常�！俺磷聿恢�?dú)w路”。不管我是否冷落你，你總是對(duì)我無(wú)私地敞開(kāi)懷抱。在成長(zhǎng)的道路上，是你為我傾情奉獻(xiàn)，是你讓我的羽翼變得豐滿(mǎn)。愛(ài)上你，是何等幸運(yùn)的事情！
你豐富了我的知識(shí)，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，拓寬了我的視野，讓我從一個(gè)無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)陽(yáng)光少年。午后的陽(yáng)光那么燦爛，呼吸著沁人心脾的墨香，我要說(shuō)：書(shū)，從不后悔愛(ài)上你。
初中作文 篇3
一陣清風(fēng)飄進(jìn)書(shū)房，帶著梔子花的香氣�；ㄏ闩c書(shū)香混為一體，洋溢著精致的書(shū)邊;翻頁(yè)間，知識(shí)如泉水般涌出，充盈著書(shū)房的每個(gè)角落。
不知不覺(jué)，又看完了一本《朱自清散文集》，打開(kāi)書(shū)柜，想要換一本新書(shū)。猛然間，一抬頭，看到書(shū)柜上方放著一些以前看過(guò)的書(shū)，仿佛正是那些書(shū)，勾起了我無(wú)盡的回憶。
心門(mén)被一扇扇地打開(kāi)，時(shí)光輪回到八年前的一個(gè)夜晚。
又是那張溫暖的床，又是那個(gè)熟悉的身影。床上擺著一本大字書(shū)，媽媽在一旁幫我解讀不懂的字。一天下來(lái)，我認(rèn)識(shí)了好多字，我頭一次那樣興奮，我完成了我的第一本故事書(shū)。
自此，我的書(shū)香旅程就此啟航。心絮再一次被剝開(kāi)，眼睛在書(shū)柜間掃視，最終定落在那本又厚又大的《安徒生童話(huà)》上。
還記得三年級(jí)那年，我還在讀這種童話(huà)書(shū)，它故事離奇，引人入勝。我倚在床邊，眼球一刻都無(wú)法離開(kāi)那豌豆公主，那七只天鵝，還有那由丑小鴨變成的白天鵝。
看了童話(huà)書(shū)，這個(gè)世界仿佛不再枯燥，而生活或許還有許多細(xì)節(jié)沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn)呢!我學(xué)會(huì)了從不同角度看別人，看問(wèn)題。
再大一點(diǎn)，上初一了，書(shū)柜里擺放著的全是名著：《哈利。波特》、《霧都孤兒》、《駱駝祥子》等數(shù)不勝數(shù)。
我不厭其煩地每天“擠”出時(shí)間來(lái)閱讀，想要吸取更多的書(shū)香，想要汲取更多的知識(shí)。一本本小說(shuō)映過(guò)眼間，流入心弦。我沉迷于此，會(huì)與小說(shuō)中的主角一起喜怒哀樂(lè);一起為主人公的死而感到悲傷;一起為主角實(shí)施計(jì)劃的.成功感到高興……
我的靈魂仿佛已被吸入情節(jié)中，在一篇篇章節(jié)、一個(gè)個(gè)主題中，流露的是作者的寫(xiě)作背景，反應(yīng)的是當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境。
越長(zhǎng)大，越沉迷于書(shū)香!在這間書(shū)房里，這個(gè)書(shū)柜，是從小到大讀書(shū)經(jīng)歷的展現(xiàn)，是記錄書(shū)香旅程最好的回憶和見(jiàn)證!
初中作文 篇4
今天是星期天，本來(lái)可以好好的睡一個(gè)懶覺(jué)的，但是，我那可惡的“催命鬼”——鬧鐘，卻在六點(diǎn)半就開(kāi)始“鬼哭狼嚎”了，這是為什么呢？原來(lái)，是我老爸突發(fā)奇想，想讓我自己當(dāng)一天家，有道是“父命不可違”啊，我也只好硬著頭皮“領(lǐng)旨謝恩”了。
洗漱完畢，開(kāi)始向菜市場(chǎng)進(jìn)軍，我來(lái)到菜攤邊，挑挑這個(gè)，瞅瞅那個(gè)。嘿，這個(gè)西葫蘆翠綠翠綠的，還沾著露水哩，來(lái)一個(gè)！那個(gè)西紅柿又大又紅，跟燈籠似的，做成柿子湯，簡(jiǎn)直是人間美味��！我們?nèi)叶枷矚g吃呢！要五個(gè)！
快到家了，可人未到，聲卻先到了，我嚷嚷著：“媽媽?zhuān)】靵?lái)看哪！這柿子多紅！這西葫蘆多嫩……嗯?西葫蘆呢？低頭一看，原來(lái)袋子上有個(gè)破洞，西葫蘆從那里“逃脫”了，媽媽的眉頭頓時(shí)由“10點(diǎn)10分”變成了“11點(diǎn)5分”。
開(kāi)始做飯了，先把西紅柿切好，可是“功夫”不到家。差點(diǎn)連我的手指頭也被“免費(fèi)服務(wù)”了！接著要把切好的柿子焯一下，可是我把菜捧在鍋上面，就是不敢往下放，后來(lái)，我一咬牙，一跺腳，松開(kāi)了手 ，然后一溜煙跑到了門(mén)后面，直到水不再往出濺為止……
終于把菜做好了，媽媽爸爸爭(zhēng)相品嘗，連聲說(shuō)“好吃”。我自己也不禁笑逐顏開(kāi)……
吃過(guò)飯，累了一天的我把自己扔在床上，心里想，今天可真累啊，不過(guò)呢也是挺高興的，雖然苦點(diǎn)兒，但是自己學(xué)到了不少東西，還鍛煉了自己！
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的三月，我參加了周末特訓(xùn)營(yíng)。
我們首先找到了自己的隊(duì)，寫(xiě)上自己隊(duì)的一個(gè)新隊(duì)呼。第一個(gè)游戲是“發(fā)電報(bào)”，我們的導(dǎo)師幫助我們兩個(gè)隊(duì)分別寫(xiě)上兩個(gè)不同的數(shù)，把數(shù)字發(fā)給第一個(gè)同學(xué)，讓第一個(gè)同學(xué)和后面的同學(xué)不說(shuō)話(huà)把數(shù)字想方設(shè)法傳遞過(guò)去，我們選擇用手指慢慢的傳數(shù)字，這輪我們?nèi)〉昧藙倮�。我從中鍛煉了手指的靈活使用。
中午我們下去吃飯，導(dǎo)師讓我們做了一個(gè)“相互幫助”的游戲；一個(gè)閉著眼睛另一個(gè)攙扶著下樓，這時(shí)我們的心情都十分緊張，生怕磕著碰著。我們小心翼翼的走著，終于慢慢的找到飯桌。從中使我深深的體會(huì)到了只有相互幫助才能走得更遠(yuǎn)。
午飯過(guò)后我們回到了營(yíng)地，導(dǎo)師讓我們進(jìn)行“有靈犀”的訓(xùn)練。我們用紙膠把自己的嘴粘上，一個(gè)隊(duì)員做動(dòng)作，其余的隊(duì)員猜他表達(dá)的意思。第一個(gè)動(dòng)作被機(jī)靈的毛鑫月猜出來(lái)，我是第二個(gè)猜出來(lái)的，最后一次做的動(dòng)作比較難，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)我們都沒(méi)有猜出來(lái)。在這個(gè)游戲里使我從中發(fā)揮了自己的表演能力和想象力。
在這兩天的訓(xùn)練中，使我懂得了很多。從各種鍛煉中，我體會(huì)到了只有不斷的努力，人與人間互相幫助才能取得勝利。
每個(gè)人都要學(xué)會(huì)做家務(wù)，就像格言中說(shuō)的'：鏡子不擦起灰塵，人不勞動(dòng)變廢人。所以我們從小就要學(xué)做家務(wù)，做個(gè)爸爸媽媽的好幫手。記得在一個(gè)假日里，我沒(méi)事干，看見(jiàn)媽媽在埋頭地洗衣服，我覺(jué)得挺有意思，想幫媽媽做家務(wù)，就搬了張小椅子坐在旁邊學(xué)習(xí)起來(lái)。我先把一大疊衣服倒進(jìn)桶里，再倒下一桶水，把衣服浸泡在水里半個(gè)小時(shí)左右，然后就一絲不茍地搓起來(lái)，搓完了一次又一次，我覺(jué)得挺干凈了，就把衣服遞給媽媽看“怎么樣？”我心里充滿(mǎn)了喜悅，滿(mǎn)以為媽媽會(huì)夸我，沒(méi)想到，媽媽竟然什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，就拿著我的衣服洗起來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)我洗的衣服非常的臟。
于是我便又洗第二件衣服，我看到媽媽在不斷地放洗衣粉，我才想起：我剛才忘記放洗衣粉了，“真是粗心”，我自言自語(yǔ)。這是，我茅塞頓開(kāi)，連忙把洗衣粉灑在衣服堆里，又聚精會(huì)神地搓起來(lái)。我使勁地一搓，全身都滿(mǎn)是泡泡，我這才料到我放太多洗衣粉了。
我不氣餒，也不放棄，下決心把第三件衣服洗干凈。我心想：經(jīng)過(guò)這么多的困難，一定能把它洗干凈，否則會(huì)惹媽媽譏笑。在洗第三件時(shí)，我更加細(xì)心了，用兩只手反復(fù)揉搓去掉污垢后，放不多不少的洗衣粉……
后來(lái)我越洗越干凈，沒(méi)有一處污漬，洗得和媽媽的差不多了，媽媽都夸我有了不少進(jìn)步。不一會(huì)兒，就洗完衣服了，晾著我自己洗的衣服，我心里甜滋滋的，像吃了蜜一樣甜。
通過(guò)這次學(xué)洗衣服，我懂得了“世上無(wú)難事，只要肯攀登”，我知道無(wú)論學(xué)什么，只要肯努力學(xué)習(xí)，再大的困難也難不倒我們，一個(gè)人想要取得成功，必須要經(jīng)過(guò)艱苦的奮斗，愛(ài)因斯坦，愛(ài)迪生都是我們的楷模。
這一次，我是真正得到了鍛煉。
初中作文 篇5
每次朋友請(qǐng)吃飯，我一定會(huì)衷心地說(shuō)：“謝謝你請(qǐng)我吃飯�！奔词故呛芟嗍斓呐笥�，也不能省掉這一句。
他不是理所當(dāng)然要請(qǐng)你吃飯的，他的錢(qián)也是很辛苦賺回來(lái)的。一聲謝謝，代表你欣賞他的慷慨。那么，他付錢(qián)的時(shí)候，也會(huì)付得非常樂(lè)意。他同時(shí)請(qǐng)幾個(gè)人吃飯，其他人不說(shuō)謝謝，我也會(huì)帶頭說(shuō)謝謝。無(wú)論這天晚上是否過(guò)得愉快，我該感謝他的心意。有些人很要不得，每次付賬都袖手旁觀。人家付賬，他連一聲“謝謝”也不說(shuō)。當(dāng)你每次都微笑著說(shuō)：“謝謝你請(qǐng)我吃飯�！睂�(duì)方請(qǐng)你吃飯的次數(shù)也會(huì)增加。
如果是跟男朋友吃飯，當(dāng)然不用說(shuō)這一句。道別的時(shí)候，你不妨笑著跟他說(shuō)：“我今天玩得很開(kāi)心�！甭�(tīng)到這一句，他會(huì)覺(jué)得他今天為你努力安排的一切，或者他為你而推掉的重要約會(huì)，都是值得的。即使你并不是過(guò)得很開(kāi)心，也不要吝嗇這一句話(huà)。今天的.節(jié)目不是很好，但你感謝他陪你度過(guò)生命中的一天。
一聲“謝謝”并非是虛偽的客套，而是發(fā)自?xún)?nèi)心的真誠(chéng)，這樣有溫度的話(huà)語(yǔ)既會(huì)讓聽(tīng)者欣慰，更能讓說(shuō)者心安。
初中作文 篇6
我和奶奶在一起生活的時(shí)間不算長(zhǎng)，然而，奶奶給我留下的印象和對(duì)我的教育，卻是刻骨銘心，終生難忘的。
動(dòng)亂初期，父母均被打成“走資派”，15歲的姐，13歲的哥，8歲的我，沒(méi)人管；吃飯無(wú)人做，上學(xué)受欺辱，城市生活難以為繼。奶奶讓伯父套著馬車(chē)，把我們姐弟仨拉回?zé)o極老家。近百里地，走了大半天，進(jìn)村時(shí)已近黃昏，奶奶坐著小凳在村口等著我們。哥姐，奶奶都見(jiàn)過(guò)，就沒(méi)見(jiàn)過(guò)我。奶奶喊著我的乳名，拉著我進(jìn)院，說(shuō)鍋里給我們熱著飯呢。奶奶給我的第一印象：個(gè)子不高，和藹可親，笑容總在臉上掛著，她拉著我的手，感覺(jué)她的手很熱乎，暖暖的，傳遍全身。
奶奶出生在一個(gè)家道中落的大戶(hù)人家，讀過(guò)幾年私塾，雖說(shuō)是農(nóng)村女流之輩，但心地善良，通情豁達(dá)，在村里有威望，受尊重。
奶奶家院子后身靠墻根處種著一棵樹(shù)，碗口粗細(xì)，樹(shù)冠伸向了后鄰家。后鄰家的女主人，是個(gè)“小肚雞腸”的`人，用棍子掄打樹(shù)葉，折斷樹(shù)枝，將樹(shù)冠毀得不成樣子。奶奶找到她說(shuō)：“樹(shù)長(zhǎng)這么大也不容易，再過(guò)幾年也就成材了，成材之后算你家的，任你家處置�！睘楸硎菊\(chéng)意，奶奶還要寫(xiě)字據(jù)給她。說(shuō)得那個(gè)女人羞愧、臉紅。從此，再也沒(méi)有“毀”樹(shù)。我對(duì)奶奶說(shuō)：“憑什么算她家的？”奶奶說(shuō)：“冤家易解不宜結(jié)；讓一步海闊天空；一棵樹(shù)算不了什么，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的，互相謙讓也就過(guò)去了……”
有一次，后鄰家的母雞在奶奶家的雞窩里下了個(gè)蛋，奶奶讓我拿去還給人家。我撅著嘴兒，不愿去！奶奶做我的“思想工作”：“不是咱家的，咱不能要�！�
奶奶會(huì)過(guò)日子是出了名的，生活中特別勤儉。她常說(shuō)：“吃不窮，穿不窮，算計(jì)不到就受窮”、“勤字為本！天道酬勤！農(nóng)民要勤勞，工人要勤懇，軍人要勤練，學(xué)生要勤奮！就連奶奶做家務(wù)，也要勤快�！彼屛覀兘愕茇碓缢缙�，不但身體好，干了家務(wù)活，還省了電。和奶奶一起生活的日子里，姐姐學(xué)會(huì)了織布、納鞋，點(diǎn)豆腐、做年糕；哥哥學(xué)會(huì)了干農(nóng)活；我也學(xué)會(huì)了喂雞，燒火做飯；奶奶的言傳身教，似甘露，潤(rùn)物無(wú)聲，潛移默化，滲進(jìn)了血液，融進(jìn)了心靈。
我和哥姐在學(xué)會(huì)農(nóng)活家務(wù)的同時(shí)，年年都被學(xué)校里評(píng)為“三好學(xué)生”，拿回了獎(jiǎng)狀。媽媽兩年后先于爸爸“解放”來(lái)看我們，看到我們身體壯了，個(gè)子高了，能吃苦、會(huì)干活，學(xué)習(xí)個(gè)個(gè)都是好樣的，媽媽哭了。
令我遺憾的是，奶奶的離世，家里人都瞞著我。因?yàn)槟菚r(shí)我正在“坐月子”，怕極度傷心而傷身，商量好了不告訴我。事后知道了，好發(fā)一頓脾氣。我一連幾天，六神無(wú)主，思緒萬(wàn)千；白天思念繞心頭，夜里灑淚濕滿(mǎn)巾。一閉眼，奶奶的音容笑貌，奶奶的話(huà)語(yǔ)，奶奶的一舉一動(dòng)，都像過(guò)電影，一幕幕……
奶奶，又到了“秋風(fēng)瑟瑟落葉時(shí)”，在你離去的日子，孫女寫(xiě)下這篇短文，讓那片隨風(fēng)飄去的紅葉，帶去孫女無(wú)盡的思念……
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