初中作文【共9篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的初中作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中作文 篇1
“我想所謂的光輝歲月,并不是后來閃耀的日子,而是無人問津時(shí)你對(duì)夢(mèng)想的那一份偏執(zhí)!蔽铱v使無法透徹領(lǐng)悟何謂對(duì)夢(mèng)想的偏執(zhí),但興許正是這份偏執(zhí)決定了我們?nèi)蘸笠叩穆贰?/p>
明明已入秋的季節(jié),卻絲毫不減燥熱。仿佛在三伏天下仍受著上千瓦燈泡的炙烤,令人心生煩悶,路旁的樹葉似丟了魂似焉兒在一塊,偶爾吹來的風(fēng)卻夾雜著熱浪的氣息,越發(fā)悶熱,平日里狂傲叫囂的小狗如今也慵慵懶懶,不再喧鬧。
我怨聲載道地去往學(xué)校,拽著書包帶心中憤憤地想著:“這種天氣最適合躲在空調(diào)房里喝著冷飲小憩一會(huì)兒了!
剛走出小區(qū),眼前仿佛混雜著汗水酸臭之味的一幕令我驚怔:幾個(gè)光著膀子的施工人員,手上還拿著工具器械,就這樣就地為席地酣暢大睡起來,他們睡得那樣安心,偶爾因蚊蟲的叮咬,用那雙指甲縫里混雜著常年累積卻無法洗凈的黑土的雙手撓撓身子,下意識(shí)地避開陽光,繼續(xù)安睡起來,仿佛在夢(mèng)中就能不為生計(jì)奔波所擾。班主任曾不止一次地在班會(huì)課上講述類似場(chǎng)面,甚至有心地將其手機(jī)中的照片投影放大給我們看,這無非是勸誡同學(xué)努力學(xué)習(xí),不要終得此般勞累生活?捎谖覅s終是過耳云煙,不曾掛意,而如今這著實(shí)平鋪在眼前的突兀一幕卻令我不知所措,不得不鄭重思考。
望著眼前高樓林立,琳瑯樓宇,再望著這群滿面塵灰十指黑的工人,真是令人發(fā)笑,令人沉思,令人百感交集。
這群底層工人用汗水筑起的高樓大廈,高檔小區(qū),他們終日忙碌于其中,卻終是可望而不可及的幻想。望著一棟棟高樓拔地而起,或許他們?nèi)砸氐阶约耗情g擁擠的小屋,過著不是那么稱心如意的.生活,或許仍要隨處入眠,或許仍要用自己實(shí)打?qū)嵉暮顾畵Q來在這現(xiàn)實(shí)社會(huì)生存的門票。如此這般不盡如人意,是否是對(duì)他們?cè)谠摓樽约旱奈磥礓伷降缆窌r(shí)卻選擇了放縱享樂的無情嘲諷?
或許我們真該好好的思考當(dāng)下,思考我們的生活,思考眼前的努力。當(dāng)下我們衣食無憂,更能在優(yōu)越的環(huán)境中為我們的夢(mèng)想,將來的生活好好拼一把,為何要重蹈他人后悔莫及的路,日后再怨聲迭起不應(yīng)少壯不努力。
中考在即,我們?nèi)阅茏錾畹闹魅伺c決定者。而當(dāng)下那份對(duì)夢(mèng)想與未來的努力偏執(zhí),將為我們?nèi)蘸蠡匚稌r(shí)換來一份不悔與滿足。愿我們?cè)谶@青蔥年華所付出的一切,都將被歲月溫柔相待。
初中作文 篇2
如果你不認(rèn)識(shí)我,我可以給你一個(gè)找到我的方式。
當(dāng)你來到汽車區(qū)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校A4樓,找到四年四班。你會(huì)看到一個(gè)坐得筆直,戴著一副小眼鏡,眉宇間散發(fā)出一種正氣的小男生,他聚精會(huì)神的聽著老師講課,非常的引人注目,你一定會(huì)以為是我吧。但是,對(duì)不起,他后面的那個(gè)長(zhǎng)著一雙小小的眼睛、正在東張西望的人才是我。
你還可以到操場(chǎng)上,踢足球的人群里來找我。那個(gè)剛剛傳球進(jìn)門的同學(xué),干得太漂亮了,贏得了大家一陣熱烈的掌聲。但是,他也不是我!如果你仔細(xì)觀瞧,場(chǎng)外那個(gè)哭喪著臉,想著球滾到自己腳下的.小男孩,才就是我。不是因?yàn)樽约后w力差,而傳球不好的典型失敗人員,被我的同學(xué)給推出了場(chǎng)外做拉拉隊(duì)。此時(shí),我正在做美夢(mèng),希望有朝一日能一鳴驚人呢。
雖然我長(zhǎng)得并不夠帥氣,我的的球技也很糟糕,但是我的成績(jī)很棒。有一次,老師給我們出了一道數(shù)學(xué)題:12名同學(xué)去拿360本書,每人每次只能拿一本,要幾次才可以拿完?同學(xué)們正在瞑思苦想,突然,有個(gè)人舉起了手,沒錯(cuò),那就是我。我將答案說了出來,老師連連夸我思維敏捷呢。
看,這就是我,怎么樣,我是不是一個(gè)名副其實(shí)的聰明小男孩呢。
初中作文 篇3
冬日的午后,很安靜。 我甚至相信,那縷遺漏在桌上的光線,也是秋菊綻開,微微散發(fā)出的冬情。窗外老樹的枝椏,仿佛是一枝鉛筆,簡(jiǎn)單勾勒著冬天特有的素描畫,褪去浮華的色彩,黑白色調(diào),在悠然的下午,不是一種孤獨(dú)的蒼涼,像是一張黑白照,像是一段,流逝的時(shí)光。
清冷的的風(fēng),妄圖越過窗欞,掀開微動(dòng)的窗簾,輕輕抖落陽光的影子。一些醞釀很久的東西,如煙,像霧,升起。 一杯綠茶,幾片茶葉在生命里飄浮。若干心事,飄渺如煙。
會(huì)不會(huì)有一種聲音,在某個(gè)路口,輕聲響起,與我假裝一場(chǎng)邂逅。一句漫不經(jīng)心的`話,會(huì)不會(huì)是一個(gè)故事,卻永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生。只有故事里的顏色,還有婀娜的姿體,還有好聽的聲線。若是在詩里,一定有著江南水鄉(xiāng)的小調(diào)。象畫軸里的小船,輕輕掠過,掉出季節(jié)的色彩。只是有些淡了。
兩只手敲打鍵盤的聲音,像兩個(gè)正在私語的情人。訴說著,回憶著,窗外那株蒼老的樹,在去年夏天,還有一只蜘蛛,在編織著夢(mèng)。剛好有一朵花,在樹下綻放,那花開的聲音,會(huì)驚醒蜘蛛的夢(mèng)嗎?我們都以為,被白云托起的樹冠,本該是春天的棉被。暖暖的心窩子,孵暖一枚被遺落的楓葉。在蜘蛛的夢(mèng)里,正在為楓葉編織出一段浪漫的文章。在文章的扉頁,一定珍藏著一個(gè)秘密。 可是在這個(gè)冬天,那只蜘蛛一定死了,因?yàn)槟强脴錄]有了網(wǎng),沒有了夢(mèng)我看著青花筆筒,想努力看穿青色背后渾厚的色彩。但我失望了。突然覺得,有的物體在桌子上擺放了久都不曾留意,甚至很多東西,都停止了呼吸。 我在半支煙的霧里,將記憶的布,鋪成地毯。有縷淡淡的落寞,慢慢升起,又散了。
在想,此刻,會(huì)否有個(gè)人剛好醒來。伸一個(gè)懶腰,真可以想起夢(mèng)里的一些事么?
我不確定;蛟S,真會(huì)有那么一場(chǎng)飄渺的舊事,喚醒我,在異鄉(xiāng)漂泊的心情。
初中作文 篇4
我們的實(shí)驗(yàn)中學(xué)位于縣城中心——人民廣場(chǎng)的東側(cè),建校已有幾十年的歷史了,一進(jìn)校門,有潔白、整潔的教學(xué)樓、有高高飄揚(yáng)的國旗、有美麗的草壇、有寬闊的操場(chǎng)、有最引入注目的七棵大柳樹……我們的實(shí)驗(yàn)中學(xué)一年四季都很美麗。
春天,萬物復(fù)蘇。那七棵大柳樹抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。草壇里的小草從土里鉆出小腦袋來,春風(fēng)一吹,小草好像在和我們招手,花兒綻放了鮮艷的笑臉,好像在向我們微笑。給我們的校園帶來了勃勃生機(jī)。
夏天,校園像一個(gè)天然氧吧。那七棵大柳樹長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的樹葉把校園遮住了一大片。下課后,同學(xué)們都到那七棵大柳樹下,有的玩耍、有的乘涼,為我們驅(qū)走了夏天的炎熱。
秋天,秋高氣爽。那七棵大柳樹的葉子有的變成黃色、有的`變成紅色、還有的還是綠色,秋風(fēng)吹來,樹葉慢慢地飄落下來,在校園里飛舞,真好看!我還撿幾片美麗的樹葉夾在書本里,做標(biāo)本。
冬天,下雪后,校園在白色的世界里更迷人。那七棵大柳樹的葉子已經(jīng)落光了,樹上積滿了白雪,像圣誕樹一樣。下課后,同學(xué)們沖出教室,堆雪人、打雪仗,還有的在雪地上畫畫,這不僅鍛煉了畫畫的能力,而且增添了課余生活的樂趣。在這寒冷的冬天,雪為我們?cè)鎏砹藰啡,我們(yōu)樾@增添了勃勃生機(jī)。
這就是我們的xx實(shí)驗(yàn)中學(xué),一年四季風(fēng)光無限,我愛我們美麗的校園。
初中作文 篇5
當(dāng)代,文明禮儀是衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn),是人類進(jìn)步的標(biāo)志,是社會(huì)生活的必須品。
孔子曰:“不學(xué)禮,無以立”,孟子曰:“愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之!蔽覀冎袊怨乓詠砭头浅Vv究禮儀,素有禮儀之邦的稱號(hào)。作為初中生,我們更應(yīng)該講文明、懂禮儀。
然而,在我們周圍,總會(huì)看見一些同學(xué)不文明的'行為,個(gè)別同學(xué)有時(shí)會(huì)在樓上制造“瀑布”,而這“瀑布”卻不比黃果樹瀑布遜色;有時(shí)會(huì)在潔白的墻壁上留下眼花繚亂的“杰作”,而這“杰作”也不次于書圣王羲之筆下的《蘭亭序》;更有一些同學(xué),在家不理解家長(zhǎng)的辛苦忙碌,在校不聽老師的教誨。說話不文明,舉止不文雅,讓文明失去了美,讓禮儀沒有了愛。
其實(shí)講文明知禮儀非常簡(jiǎn)單,在學(xué)校里,紙屑、果皮不亂扔,“瀑布”不亂造,看到垃圾要主動(dòng)撿起,上課認(rèn)認(rèn)真真聽講,下課不大聲喧嘩,輕聲慢步過走廊,上下樓梯向右靠,見到老師行個(gè)禮,遇到同學(xué)問聲好,公交車上要讓座,有禮節(jié),互尊重,禮貌待人品行好。這樣我們不僅做到了文明,還宣傳了文明。只要人人邁出文明一小步,社會(huì)文明就會(huì)邁出一大步。我們作為安順的小市民,要發(fā)揚(yáng)講文明守禮儀的好習(xí)慣,從我們身邊的每一件小事做起,我們的一言一行,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來規(guī)范自己,管理自己,教育自己。總之,文明禮儀已不只是在課堂上和在家里,應(yīng)是無時(shí)無刻,不分地理空間,時(shí)時(shí)牢記在心。
懂文明,講禮貌,這是我們初中就開始學(xué)習(xí)的。讓我們共同攜手把中國建設(shè)成一個(gè)文明禮儀之邦。
初中作文 篇6
前天晚上,我和媽媽在拼七巧板。爸爸看我們拼得那么有勁,也自告奮勇地要求參加。我和媽媽用懷疑的眼光看著他,說:“你行嗎?”爸爸聽了,很不服氣,說:“你們不要小看我,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明我的實(shí)力!蔽艺f:“好的,那你把這個(gè)圖形拼出來吧!”
爸爸從我手中接過七巧板,認(rèn)真分析了七巧板的形狀,又從我手中接過書本,仔細(xì)看了看圖形,就在地板上拼了起來。他看了一下書本,又用手拼拼湊湊。。爸爸有時(shí)眉頭緊皺,苦苦思索,有時(shí)眉開眼笑,像發(fā)現(xiàn)了什么寶貝似的,嘴里還不停的念叨:“這個(gè)圖形肯定是擺在這里的!蓖蝗唬职值氖滞A讼聛,撓撓后腦勺,自言自語地說:“這里是怎么拼的'?”他對(duì)著圖形冥思苦想。我再也忍不住了,正想伸手去指點(diǎn),爸爸連忙阻止,說:“不讓你指點(diǎn),我一定會(huì)拼出來的。”爸爸可真夠逞強(qiáng)啊,我心里想。忽然爸爸眼睛一亮,用手把七巧板一挪,圖形就被他擺出來了。爸爸欣喜若狂,高興得跳了起來,大聲的說:“我成功了。你們還會(huì)小看我嗎!眿寢尠杨^湊了過來,看了看,果然沒錯(cuò)。
我和媽媽看了看圖形,又看了看爸爸,有點(diǎn)不好意思。
……
初中作文 篇7
風(fēng)吹過,吹不散你所經(jīng)歷的苦難,雨飄過,飄不去你所歷經(jīng)的滄桑。華夏五千年的文明在你的手中沉淀,你斑駁的紋路是歷史所留下的痕跡。
我親愛的祖國,你是世界林群中一棵屹立不倒的蒼松,雖歷經(jīng)千年,但你卻依然昂首挺胸。你凝重的.告訴我們:不要低頭!
是的,中國不能低頭,雖然曾經(jīng)墮落,但不屈的中國沒有低頭,如今,中國正在崛起。盡管我們不是最強(qiáng),盡管我們還在拼搏,但是我們決不能低頭,我們要昂首挺胸,要用行動(dòng)告訴這個(gè)世界:我們這個(gè)民族很強(qiáng)!
那些艱難的歲月啊,我未與你一同走過,不知是應(yīng)該慶幸還是應(yīng)該遺憾?當(dāng)敵人的炮火無情的摧殘著你的身軀;當(dāng)尖銳的刀劍刺穿你的胸膛;當(dāng)戰(zhàn)火的硝煙彌漫在你的周圍,你卻從未說過屈服,你的歷史告訴我們:要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
我們是應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),是該堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的磨難,我們應(yīng)該有你那樣不屈的心,即使黑暗一次又一次籠罩到我們頭上,我們也決不會(huì)說不,我們會(huì)勇敢的、堅(jiān)強(qiáng)地走下去,因?yàn)檫@是你告訴我們這新一代的學(xué)生所應(yīng)具備的堅(jiān)忍。
曾經(jīng)的那些榮辱都已成為過去,留下的只是深沉的回憶。你懷念那些過去榮耀的時(shí)光,多少附庸對(duì)你俯首稱臣;你懊悔自己那些自以為是的行為,讓自己走向沒落;你痛恨那些奸詐的小人,為何出賣自己,使自己傷痕累累……過去的一切不堪回首,你只愿風(fēng)吹散,也在告誡我們,成功時(shí)不要得意,失敗時(shí)不要?dú)怵H。
我相信你所說的勝不驕,敗不餒。在未來的人生里,我會(huì)一直以你作為我忠實(shí)的信仰。
你是中華文明的搖籃,中國的輝煌從你開始起步。你雖歷經(jīng)千萬年,卻歷久彌新。
我愿把你作為我的信仰,讓我的幸福從你手中起航!
初中作文 篇8
很深很靜的夜面,我站在關(guān)了燈的房間,傾聽雨聲滴滴嗒嗒地拍擊著窗外。屋子外點(diǎn)是一片黝黑暗,房子里面也是一片光明,一片無際的烏暗輕擁著爾。不需燈火設(shè)想得沒玻璃窗外雨絲飄飛迷受凄清的漂亮一如我對(duì)這世界最始的向往。
黑暗溫順得像深厚的海。我的感覺飄輕浮落,似乎齊世界所有的雨都落在我的窗外,惡像這房子就是世界上最后的一只劃子。傳說世界上最初也只是一片海,只有獨(dú)一的一只諾亞方船;而我所瞅睹的最初,是一片被淋濕的迷蒙海洋。斜織的雨絲淋濕了我剛睜開的眼臉,我就立即赤腳跑到戴看舒飄勞的《雨港》里去。看高遠(yuǎn)的地空變成仿佛伸手可及的暗藍(lán)色小徑;環(huán)繞糾纏在老墻上的青藤透著被洗清潔的蒼涼,葉間固定著清潤(rùn)的雨滴;在青藤嬌嫩的新芽上,我聞聲性命最初的震顫;每片嫩綠的葉子上每條細(xì)細(xì)的綠綠的脈絡(luò),都是不共于別的美麗。
從此認(rèn)為生命的美佳在于不同凡響。于是我喜歡臥在父疏的膝蓋上,聽他說弛揚(yáng)個(gè)性、結(jié)抬從我;喜歡一集體獨(dú)對(duì)子夜星天,讓飄飄灑撒的夜色駐入我漆黑的瞳仁;喜歡走不一樣的路,穿不一樣的衣服,購不一樣的花,聽不一樣的聲音……喜歡到只想單獨(dú)領(lǐng)蒙這些味道而不樂意取我分享。由于我是我,跟所有的他人都不一樣的我。無拘無束的剛愎自用,是我共性的組折。
雨聲嘀嗒嘀嗒……每一滴雨降在地上也漲在我口上。每一滴雨我都能數(shù)得清明白楚。我感到有一種不可遏止的激動(dòng),要去很遙很遠(yuǎn)的.遠(yuǎn)方覓找本人,但我是邁不啟足步的、不能擺脫、不能廢棄,不能分開這座錢鐘書的《圍鄉(xiāng)》:父母的冀望,老師的告誡,敵人的暖情……皆是這塵世上所有愛我的己拉住了我。
有個(gè)愛好生涯得像甜言尼的家伙啼我鴻鵠之志杞人憂天。他說假設(shè)我不一個(gè)美妙的野,假設(shè)我穿不伏名牌古裝,假設(shè)我必需替下一頓的下落擔(dān)憂,就不會(huì)想得這么不著邊際。
興許他是對(duì)的,我不能反駁;也許他是錯(cuò)的,我也不想反駁。望功一篇《冰清化蝶而往》的文章,是說一位鳴炭清的聰慧父子她的俏麗不屬于這個(gè)鋼筋水泥叢林的時(shí)期,不屬于她的父母,她的男敵。于是在一個(gè)陽光亮媚的下戰(zhàn)書,她悄悄的演變成一只蝴蝶翩然而去。
我呢?
初中作文 篇9
一杯好茶,不僅對(duì)茶葉有極高的要求,沏茶的水也有講究。有的茶,專取嫩芽,有的茶專取老葉,有的茶只取枝干。做法也不一樣,有的在撿干凈后,需要炒,有的需要發(fā)酵,但,這發(fā)酵也分純發(fā)酵和半發(fā)酵,最有意思的是泡茶的`水的溫度也不同。有的要開水,有的要半開。有的茶葉,新葉才最香,有的茶葉,陳放那么一段時(shí)間,品起來才最值得回味。
說過了茶葉,再說泡,泡茶的第一步就是洗茶,用滾燙的開水把茶過一遍,再把水倒出來,再泡,那才香。而泡茶的時(shí)間也不同,有的只需過一遍,就好,而有的要用開水泡那么十幾分鐘,嘖嘖,才夠味。
在古代,人們對(duì)泡茶的水也有不小的要求,清晨荷花上的露珠,山中雨水,泉水都可以用來泡茶,最差的也是井水。
捻一些茶葉,撒入精致的茶壺中,注入清甜的水,看著茶葉在壺中慢慢的旋轉(zhuǎn),忽上忽下,當(dāng)水慢慢平靜下來時(shí),茶葉也旋到了壺底,當(dāng)他們緩緩浮上來時(shí),那它們的身體一定將將舒展開了由當(dāng)初的僵硬和蜷縮,到現(xiàn)在的柔軟和美麗。在這兩者之間,茶葉經(jīng)歷了開水的歷練和折磨,痛苦的折磨只是為了,讓那壺清甜的水,改變,直至成為茶葉本身的味道。
一杯茶,一種人生,和一種味道,制作的方式不同,放置的時(shí)間不同,晾曬的程度不同,沖水的溫度不同,味道也不同。
每一種茶葉,都是不同的,每一道工序,都是必需的,放置,也肯定是會(huì)有的。
即便是成了茶葉,也要經(jīng)歷開水,直到在開水中領(lǐng)悟軟的真諦,才能慢慢散出自身的味道。
一杯好茶,不是人人都能喝上的。而,一片好茶葉也不是人人都能做到的。
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