(優(yōu)秀)初中作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的初中作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中作文 篇1
龜兔賽跑中的烏龜，面對(duì)自己腿短的劣勢(shì)，仍自信自己能贏，一路上不停奔跑，終于戰(zhàn)勝了得意洋洋的兔子。生長(zhǎng)在絕境中的望天樹，有了對(duì)生命的熱情，才能萌發(fā)成參天大樹。蚯蚓的生命卑微卻不渺少，用弱小的身軀與自信，滋養(yǎng)了整個(gè)森林的土壤
是�。∥覀兠總�(gè)人都需要心中的陽光，熱情與自信。熱情與自信是定心丸，讓自己不再妄自菲薄；是前行的指南針，讓自己不再放棄；是船工的風(fēng)帆，讓自己改變心態(tài)，揚(yáng)帆起航
面對(duì)身體的.缺陷，用熱情與自信，傳遞快樂與溫暖。無臂鋼琴師劉偉，身殘志堅(jiān)，用開朗的心態(tài)，年復(fù)一年刻苦練習(xí)，終學(xué)會(huì)了打字與鋼琴，在維也納金色大廳用雙腳譜下動(dòng)人心弦的生命的贊歌。貝多芬在事業(yè)頂峰雙耳失聰，他卻仍用熱情、自信面對(duì)生活，用下巴頂木棒彈琴。汗水浸透了地板，貝多芬用幾乎為0的聽力與熱忱的心，寫下《命運(yùn)交響曲》，讓無數(shù)失意的人燃起生的希望。盡管身體不足，只要有了熱情與自信，只要為之不懈努力，就能戰(zhàn)勝自己不足，傳遞快樂與溫暖。
面對(duì)困難挑戰(zhàn)，用熱情與自信，實(shí)現(xiàn)自己的理想。歌德曾說：前方的荊棘與山崖，前方的B冰川與火山，只要有陽光，都能跨越。姚明初進(jìn)NBA時(shí)，因?yàn)槭屈S種人而被人瞧不起，而且他左耳聽力很差，臂長(zhǎng)也不長(zhǎng)。這樣的問題，姚明只是笑對(duì)。他沒有放棄，冬天的鞋子都能擠得出汗水。就這樣，他連續(xù)7年成為西部最佳中鋒。反觀拿破侖，被俘流放荒島后失去了信心，郁郁而死。用熱情與信心面對(duì)困難挑戰(zhàn)，永不言敗，終能戰(zhàn)勝挫折，實(shí)現(xiàn)理想。
面對(duì)命運(yùn)不公，用熱情與自信，完善自己。蘇軾謫居黃州，卻未因此消沉，用生活的熱情與自信，使黃州政通人和，自己也留下了回首向來蕭瑟處，也無風(fēng)雨也無晴。等名篇，也彰顯他淡然的人生態(tài)度。陶潛被迫辭官，用熱情擁抱生活，在歸隱田園后留下了采菊東籬下，悠然見南山。的曠達(dá)。用熱情與信心面對(duì)命運(yùn)，改變心態(tài)，方能戰(zhàn)勝命運(yùn)，完美自己。
在陰翳中，不妨為心靈開一扇小窗，射一些陽光進(jìn)來，照亮了心靈，也照亮了自己，陽光的心錄，就能戰(zhàn)勝人生的考驗(yàn)。
初中作文 篇2
“明天去秋游!”“明天去秋游!”一聽到這個(gè)好消息，教室里頓時(shí)沸騰了!可一看天，大家就高興不起來了。你瞧，天公公愁眉苦臉的，臉E長(zhǎng)滿了“小雀斑”—烏云，似乎隨時(shí)都要掉白色的小豆豆似的。
唉，這秋游不知能不能去呢!晚上睡覺前我還在想著這件事。不知不覺中，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)見我來到了天上。咦，這里有一扇門，我輕輕一推，咯吱，只見太陽公公正在一張大床上睡得昏昏沉沉的�！疤柟�，醒一醒，醒一醒……”
可是，不管我怎么叫，太陽公公就是不醒來!我只好走出了這間房子，來到另一間房，我剛跨進(jìn)一步，就聽見房間里傳出一陣哭聲。我疾步上前，只見天 公公照著鏡子在哭呢，他眼睛紅紅的，腫得像大核桃，眼淚不住地流下來，臉上長(zhǎng)滿了一顆顆黑黑的雀斑。他一看見我，就說:“嗚嗚嗚，嗚嗚嗚，小朋友，你們?nèi)祟惌h(huán)保意識(shí)太差了，整天向我排放廢氣，害得我皮膚過敏，害得太陽得了重感冒，嗚嗚嗚�！�
我連忙跑過去，安慰他說:“天公公，讓我來幫助您，您別哭了!”天公公聽說我要幫他，馬上止住了眼淚，急切地說:“小朋友，你有什么東西能幫助我除掉這討厭的'雀斑嗎?”我對(duì)他說:“天公公您等著，我去去就來!”
我回到家，拿起我最新發(fā)明的“神神氣氣清清爽爽綠色環(huán)保日霜”直奔天公公的房間。我把日霜抹在天公公的臉上，不多一會(huì)兒，小雀斑便不見了。天公 公拉著我的手感激地說:“小朋友，我該怎么來謝你呢?”我毫不猶豫地說:“我們明天要去秋游，您千萬別下雨，還要把太陽公公叫醒，讓我們?nèi)デ镉危脝?” 天公公想了想說:“好的，我答應(yīng)你，可是你也要答應(yīng)我一件事!”“什么事?”我問。天公公語重心長(zhǎng)地說:“你要告訴人類，以后要提高環(huán)保意識(shí)，否則我們害 病了，吃苦的還是你們?nèi)祟愖约�。”“�?”我認(rèn)真地說，“我一定告訴人們要他們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí)，我還要研制‘神神氣氣清清爽爽綠色環(huán)保系列產(chǎn)品’來幫助你 們，幫助人類!”“你真是個(gè)好孩子!”天公公笑呵呵地說……第二天早上，我一覺醒來，啊，天氣真好，萬里無云，陽光明媚!哦，我們可以去秋游啦!天公公，謝謝您!太陽公公，謝謝您!
初中作文 篇3
生活像一張照片，定個(gè)某一個(gè)瞬間，許久都停留在腦海，永不會(huì)忘；生活亦如照片，每一個(gè)人，每一個(gè)片段，組合而成，編輯成我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
有兩個(gè)人，每日影響和我，極為普通，平凡到白開水一般，卻仿佛印在腦海一般，揮之不去，每當(dāng)我想偷懶時(shí)，遇到困惑時(shí)，一想到他們，便瞬間清醒，似乎任何的錯(cuò)誤對(duì)他們都是一種褻瀆。
雨下得很大，狂瀉如注，無法行走，借了同學(xué)一個(gè)電話，撥過去，想讓他們來接我，電話那邊的聲音透著一股休閑從容：“哦，等雨小些再去吧！”
心里頓時(shí)一陣委屈�？礃幼邮恰粫�(huì)來了吧！那份原來對(duì)我的愛哪里去了？我頓時(shí)眼淚從眼眶涌出，控制不住情緒又不想讓其他人看到，只好躲在一個(gè)角落暗暗哭泣。望著屋檐下瓢潑般的水柱，這種等待是最煎熬的，最重要的是不能確定是否有希望。
我終于看到了一個(gè)男人，披著黑色的雨衣，在大雨中騎著電動(dòng)車，匆忙的趕過來，雨霧中的面孔是那么的熟悉。
哦，那是我的父親。
進(jìn)了屋，母親遞上一個(gè)干毛巾讓我擦頭，雖然我的.頭發(fā)并不很濕。桌子上擺好了熱騰騰的飯菜，仿佛卡好點(diǎn)的精準(zhǔn)無誤，讓我一回家便能吃口熱飯。
生活中有很多誤會(huì)，也許是父母一個(gè)嚴(yán)厲的眼神，也許是他們漠然般的視若無睹，也許是他們著急時(shí)的一聲責(zé)備，但隨著時(shí)間的推移，突然發(fā)覺，沒有了這些，會(huì)不習(xí)慣。
或許，愛的表達(dá)真的有很多種。活著很不容易，身邊的每個(gè)人都值得珍惜，老師，朋友，父母……在不知不覺中，從他們身上，學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)，也逐漸懂得了如何去愛。
父母——這兩個(gè)人，讓我學(xué)會(huì)了冷靜的處理事情，面對(duì)生活給予我們的各種打擊，從容對(duì)待，讓我們?cè)谌魏问致房�，都懂得了如何選擇。
斜雨?duì)�路，狂風(fēng)肆虐，也要向前走。
初中作文 篇4
蝸牛具有堅(jiān)硬的外殼，那不是用來觀賞，而是用來保護(hù)柔軟的身體。我具有堅(jiān)強(qiáng)的外表，那不是用來讓別人贊揚(yáng)，而是用來保護(hù)柔軟的心靈。有時(shí)，我也想卸去堅(jiān)強(qiáng)的外表，痛哭一場(chǎng)。
難舍朋友情
最是傷心離別時(shí)！這句話用在我此時(shí)此刻的場(chǎng)景再適合不過了，我和好友即將分離，因?yàn)樗h(yuǎn)離家鄉(xiāng)去追尋她的夢(mèng)想，當(dāng)聽到這個(gè)消息的時(shí)候，我覺得這猶如晴天霹靂，一想到我們今后不能像從前一樣朝夕相處，不能再像從前一樣談心，我的心就像刀割一般很痛。這時(shí)，我真得好想痛哭一場(chǎng)，向她傾訴我對(duì)她的不舍，可是我不能，因?yàn)槲乙獔?jiān)強(qiáng)！所以我只能勉強(qiáng)微笑著面對(duì)她，只能笑著祝福她夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，只能眼睜睜看著她離去的背影一點(diǎn)一點(diǎn)縮小。
濃濃血緣情
晚上放學(xué)后，我拖著疲憊的的身子回家，剛一走到家門口，我便聞到了一股香甜的味道，我的疲憊感頓時(shí)煙消云散。我快步走入廚房中，只見明亮的燈光下奶奶正彎著那駝峰般的背在火爐前為我烤愛吃的紅薯。在白色燈光的映襯下，奶奶的白發(fā)顯得格外的刺眼。看到這里，我的心比吃了酸梅還算，心里很不是滋味。這時(shí)，我真得好想痛哭一場(chǎng)，想對(duì)奶奶訴說我對(duì)她的感激，可是我不能，因?yàn)槲乙獔?jiān)強(qiáng)！
求學(xué)挫折段
夜幕降臨，繁星點(diǎn)點(diǎn)。我坐在書桌前認(rèn)真書寫著老師布置得家庭作業(yè)剛開始一切都很順利，可是當(dāng)做到數(shù)學(xué)題的'最后一道時(shí)，我就像胖子走進(jìn)窄胡同，卡住了。我冥思苦想了很久都沒想出解題的方法，我好怪自己，我怪自己上課不好好聽老師講課。我也恨自己，恨自己明明是道老師講過的題，我卻不會(huì)做。這時(shí)我真得好想痛哭一場(chǎng)來懺悔自己的過錯(cuò)，可是我不能，因?yàn)槲抑兰词雇纯嘁矡o用，與其哭泣不如明天問老師，最重要的是我要堅(jiān)強(qiáng)！
在很多時(shí)候我都有想過卸下所謂的堅(jiān)強(qiáng)，痛苦一場(chǎng)，可是一想到朋友離去的背影，奶奶為我烤紅薯的場(chǎng)景，自己的過錯(cuò)。我就更要堅(jiān)強(qiáng)了，這些想想就夠了。
初中作文 篇5
秋日，溫和的陽光灑在我身上，快活的鳥兒在窗外吱吱喳喳地唱著流行曲，樹木隨著輕風(fēng)拂過跳起了歡樂的舞蹈。此刻的我，正愜意地半躺在沙發(fā)上，一邊喝著媽媽泡好的茶，一邊看爸爸推薦的經(jīng)典名著。感覺有書香陪伴的生活是如此充實(shí)美好。
而就在不久之前，我還是沉迷于電腦游戲的渾小子。
那天，我正沉溺在斗羅大陸刀光劍影的撕殺中。忽然聽聞在客廳的老爸朗然嘆道：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉！”
呵呵，我有一個(gè)“書癡”老爸，這會(huì)又看到什么好書了呢，發(fā)這么大感慨？我偷偷地瞟了一眼，只見老爸捧著一大部頭看得津津有味，他時(shí)而頷首微笑，時(shí)而皺眉沉思，忽而撫掌大贊“妙哉！妙哉！”
到底是什么書這么有意思？我那小貓般的好奇心被勾引了起來，于是離開電腦走到老爸跟前，問他看什么書。老爸見到我出來了，合上書本，手撫下巴，像古人那樣做了一個(gè)捋胡子的動(dòng)作：“此乃中國(guó)古典名著，不愧為經(jīng)典之作，是令人百讀不厭的好書�。 �
我一看，原來老爸讀的`是《三國(guó)演義》。以前我一直想看這本書，可老爸卻說我還未到看懂《三國(guó)》的時(shí)候，等我長(zhǎng)大一些再給我看�？蠢习殖撩源藭哪樱蚁�，難道這書中真有黃金和美女？
老爸見我一臉懵逼，對(duì)我眨了眨眼道：“想不想看呀？”我如小雞啄米般點(diǎn)了點(diǎn)頭，老爸又說：“看是可以，好書嘛，自然是大家欣賞的。不過你得答應(yīng)我每天至少閱讀一個(gè)小時(shí)，我就把書給你�！�
我心中自是十分高興，立馬一口應(yīng)承下來，拍著心口對(duì)老爸說：“好，我向您承諾，別說一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)都沒問題。”
“好！這可是你說的！”老爸滿臉笑容，拍著我的肩膀道，“丈夫一言許人，可是千金不易的哦�！币唤z得意的光芒在他眼中一閃而過。
我如獲至寶把書拿到自己的房間，開始翻看�？墒且豢次揖豌铝�，書里全是古白話文，既像文言文，又像白話文，這半文半白的語言，我半天也沒看出個(gè)啥意思。別說有趣了，連看懂都是個(gè)問題。想起老爸那抹狡狤的笑容，心里有一種上當(dāng)受騙的感覺，但是想到自己在老爸面前許下的諾言，又只好硬著頭皮看下去。窗外的蟬兒在樹上“知了！知了”地叫個(gè)不停，吵得我心煩意亂，我賭氣地朝窗外大吼一聲：“哪里‘知了’？”猛地把書一扔，將剩下的茶水一飲而盡，拿起被子往頭上一蓋，倒頭便睡。
一覺醒來，我迷迷糊糊地揉了揉眼睛，剛想著怎么“瞞天過�！毕蚶习纸徊�，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)那本《三國(guó)演義》不知何時(shí)已經(jīng)重新擺放在床邊，一旁的茶壺也裝滿了熱騰騰的茶水，茶壺下面壓著一張字條，我取出一看，上面一行灑脫的文字，正是老爸的手筆——“君子一言，駟馬難追！”我頓時(shí)羞愧得無地自容，仿佛看到老爸那副恨鐵不成鋼的樣子：“難道你的承諾這么快就忘了嗎？你真不像是我的兒子！”
老爸是個(gè)重守承諾的人，他常說，男子漢大丈夫，一諾重千金！我是他的兒子，在他面前許下的承諾怎么能忘？一言既出，駟馬難追！我馬上打醒精神，重新打開書本，認(rèn)認(rèn)真真地，專心致志地看起來。
說來也奇，當(dāng)我專注了，再對(duì)照書頁下面的注解慢慢研讀，連猜帶估，倒也能明白個(gè)大概，實(shí)在有不懂的，便向老爸請(qǐng)教，與他一起分享、分析，還頗有味道。原來只有沉下心來，用心細(xì)讀，深入理解，你才能讀懂書中的情節(jié)和趣味，明白蘊(yùn)藏在其中的智慧和人生哲理。當(dāng)看完整部《三國(guó)演義》，我看到了書中那層出不窮的計(jì)謀，還有眾多的英雄人物，我深深為他們的豪情、智慧和性格魅力而陶醉。
自此之后，我愛上了讀書。也一直記著與老爸的承諾，只要假日，我必遵守諾言，每天抽出時(shí)間去閱讀。老爸也不斷鼓勵(lì)和引導(dǎo)我，向我推薦古今中外的經(jīng)典名著，我如饑似渴地閱讀，在書籍里沉醉，在書海中暢游，這也讓我體會(huì)到了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的深義。
培根說：讀書使人明智。好讀書，讀好書，能讓我打開眼界，明白事理，而堅(jiān)持閱讀的習(xí)慣，是源于我的一個(gè)諾言，我將一直謹(jǐn)記對(duì)爸爸的承諾，信守一生。
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