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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-01-17 11:38:53 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文【集錦4篇】

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中優(yōu)秀作文【集錦4篇】

初中優(yōu)秀作文 篇1

  春天的綠博園十分美麗。我們學(xué)校就利用春游帶我們?nèi)ゾG博園。一路上大家一邊看著奧體中心,一邊抱著激動(dòng)的心情來到了綠博園。我想大家一定對(duì)的景色很想了解一下吧!那就讓我來介紹一下吧:“園無水不靈”,綠博園中,有很多地方都是水景。溪流水池、噴泉涌泉等各種水景應(yīng)有盡有,在水生植物的映襯下使這些水景更具魅力;高大優(yōu)美的喬木和建筑物都倒影在水中,使得水景更加突出;“幾竿清影映窗紗,篩月梳風(fēng)帶雨斜”。南京綠博園中,竹子造景更是千姿百態(tài),成為園中一道美麗風(fēng)景線。

  綠博園中的竹子多得數(shù)不勝數(shù);南京綠博園中竹子種類十分豐富,既有飄逸瀟灑的鳳尾竹,形態(tài)奇異的龜甲竹,憨態(tài)可掬的佛肚竹;又有通體金黃的黃桿竹,珍貴奇特的花毛竹,優(yōu)雅美麗的斑竹。高聳入云的是毛竹,矮小密集的是箬竹;花葉的是菲白竹,花桿的是黃金嵌碧玉……令人目不暇接,然而,由于工期正值盛夏,竹子全部反季節(jié)栽植,很多竹子移植前來不及斷根移栽,修剪也較簡單,因此成活率受到影響;為體現(xiàn)地方風(fēng)貌,綠博園的很多景點(diǎn)都采用了當(dāng)?shù)剌^有代表性的植物造景,如北京園的銀杏大道,較好地體現(xiàn)出北京城市和園林恢弘大氣的特點(diǎn);廣西園的熱帶雨林植物群落,顯露出一派濃郁的熱帶風(fēng)情;湖北園把對(duì)節(jié)白蠟樁景作為主景,與書簡形式的景墻相匹配,形成較強(qiáng)的視覺沖擊力和厚重的歷史感。

  此外,貴州園的高山杜鵑,廣西園的蓖齒蘇鐵、德保蘇鐵等珍稀植物,南京園的.秤錘樹,海南園的黃金榕,石油園的胡楊,西藏園的杉木,海口園的椰子等,都顯示出了很強(qiáng)的地方屬性……這里還有坦克、飛機(jī)、潛水艇、的模型。

  怎么樣,通過我的介紹你們一定很想親自來綠博園看一看吧!心動(dòng)不如行動(dòng),趕快去吧!

初中優(yōu)秀作文 篇2

  冬至到了。冬至是我國二十四節(jié)氣之一,也是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個(gè)。時(shí)間在每年的陽歷12月22日或者23日之間。是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。現(xiàn)在,一些地方還把冬至作為一個(gè)節(jié)日來過。北方地區(qū)有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗,南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)、冬至長線面的習(xí)慣。湖南人過冬至,會(huì)殺雞宰豬,把肉陰干,稱為冬至肉。俗話說“吃過冬至肉,身體賽牛犢”。

  杭州人把冬至那天吃剩的魚頭魚尾,放在米缸里過一夜,第二天再拿出來吃,稱為“安樂菜”,常州人則吃一種隔夜的熱豆腐,有句話說“若要富,冬至隔夜吃塊熱豆腐”。相傳,在漢高祖劉邦在冬至這一天吃狗肉,覺得味道特別鮮美,贊不絕口。從此在民間形成了冬至吃狗肉的習(xí)俗,F(xiàn)在的人們紛紛在冬至這一天吃狗肉、羊肉以及各種滋補(bǔ)食品,以求來年有一個(gè)好兆頭。補(bǔ)冬的配藥多為中藥的“十全”或“八珍”。“十全”包括人(運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿)參、黃芪、白術(shù)、當(dāng)歸、茯苓、地黃、川芎、芍藥、桂枝、甘草等。“八珍”則少了“十全”當(dāng)中的黃芪、桂枝兩味。在我生活的.建德,冬至又稱為“過小年”,人們往往會(huì)買些好菜,邀上親朋好友,吃一頓豐盛的晚餐。特別是在農(nóng)村,家家戶戶殺豬,把豬肉腌起來,做成臘肉。在民間,除了冬至的食品,人們還要燒餛飩、做紙錢,把這些東西拿來祭祖。

  冬至過后,各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段,也就是人們常說的“進(jìn)九”,我想起了我國民間有“冷在三九,熱在三伏”的說法?磥恚颐魈斓枚啻┬┮路。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  終結(jié)黑暗的是光,循光而行,在生命的開端,看到的是希望。

  ——題記

  我站在教室外的走廊上,看著遠(yuǎn)處小山坡上的油菜花,一片金黃,仿佛看見它們向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛聞到那沁人的芳香,這總能帶給我一種莫名的感動(dòng)。我甚至發(fā)現(xiàn)油菜花的香已經(jīng)飄進(jìn)教室里,來到座位旁,暴雨過后的它,總特別的芬芳,頓時(shí)讓人神清氣爽。我想蜜蜂一定在一旁忙忙碌碌,花兒迎風(fēng)搖曳,好一幅生機(jī)勃勃的春意圖。

  “一年之計(jì)在于春”,春天的到來總是能給我有許多感動(dòng)。春天野外有百花的芬芳,有小河潺潺的歡唱,還有辛勤者播種希望的繁忙,這一切的一切都在提醒我們:未知的風(fēng)景,值得一闖;未來的人生,值得一搏;未來的一切都值得欣賞!

  “莫等閑,白了少年頭,空悲切”,現(xiàn)在的我們,只是剛萌芽的樹苗,我們必須不斷充實(shí)自己,累積力量,為了遠(yuǎn)方的風(fēng)景,犧牲在所難免。每一天都有新的太陽,一樣紅紅的臉龐,照耀我們青春的.臉龐。退一步,并不代表輸,只是為了下次的起飛累積經(jīng)驗(yàn),獲取能量的碩果。期待著,成長著,快樂著!

  常常會(huì)有很多不如意的事發(fā)生在每一個(gè)身上,但是每一次都是在徘徊孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)。每一次就算很受傷,也不閃淚光。我知道我有一雙隱形的翅膀帶我飛,給我希望。相信總有一天我會(huì)看到所有的夢(mèng)想都開花,相信自己,你就會(huì)成功,痛并快樂著,是我的追求。

  期待是一棵沒有枝葉的樹干,自己沒有的。想要的,去爭取呀!一次又一次,漸漸的,樹干上,有了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠意,通過自身的努力,蓄勢(shì)待發(fā),向每一個(gè)機(jī)會(huì)微笑,繁密的綠。滿目的綠,連星光也會(huì)黯淡,連月亮也自愧不如,連太陽都驚訝萬分的美,曾經(jīng)的頹廢,今天的繁密,又有誰能明白這一切的一切只因?yàn)樾闹心屈c(diǎn)點(diǎn)滴滴的自信之泉在心中泛濫,噴薄,我們常常發(fā)現(xiàn),在角落的種子往往比長大后比在寬闊處的更加茁壯,這一切都是希望的力量!

  失敗可以使人頹廢,希望則可以使人更加自信,正是這星星點(diǎn)點(diǎn)的希望,填滿了空洞的心,希望像金黃的油菜花一樣,開得輝煌!理想就如這美好的季節(jié),會(huì)插上騰飛的翅膀!作文

初中優(yōu)秀作文 篇4

  在每一個(gè)人心中都有一處黑暗,當(dāng)你走進(jìn)這片黑暗后,你就容易迷失了自己,因?yàn)槟阏也坏交厝サ穆罚@時(shí)的你會(huì)絕望,會(huì)恐慌……當(dāng)一道光給你指明了方向,你會(huì)高興,會(huì)歡呼雀躍的奔向它,當(dāng)你走進(jìn)“它”的時(shí)候,你發(fā)覺“它”就是我們平時(shí)身邊存在的各種“愛”。

  父母的愛,是世界上最純樸的、無睱的愛。

  記得小時(shí)候,由于我淋了大雨,晚上發(fā)高燒,剛下班回家的媽媽看到我不舒服的樣子,連忙給我測(cè)體溫,發(fā)覺我是高燒后,媽媽一刻也沒有停留,背著我就沖向了雨中,深一腳淺一腳的將我?guī)У结t(yī)院,慌忙的找醫(yī)生和護(hù)士,交費(fèi),直到我安全的掛上吊針,我沉沉的睡去,媽媽還在旁邊靜靜的看著我,當(dāng)我一覺醒來,媽媽已經(jīng)靠著床邊睡著了,我發(fā)覺我媽媽的'眼角還含有淚珠。媽媽的愛,是多么的質(zhì)樸、多么的無怨無悔。

  老師的愛是公正無私的。

  記得小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,有一次,下課時(shí)間,我的鞋帶散了,我彎腰系的時(shí)候,有個(gè)同學(xué)從后面用腳踢向我屁股,讓我一下子來了一個(gè)嘴啃地,臉上皮都擦傷了,老師知道了,連忙帶我去醫(yī)院找醫(yī)生開了藥并及時(shí)給我涂上,回來后及時(shí)把那個(gè)同學(xué)叫到辦公室,狠狠的批評(píng)了一頓,并且還讓他給我道了歉,并在全班上說了這件事情,給我們講解這件事情的輕重厲害關(guān)系,并且讓我們大家以后要注意這些事情的發(fā)生。老師的愛,及時(shí)安慰了我,告訴我,老師永遠(yuǎn)是公正無私的。

  同學(xué)的愛是,是世界上最純樸的愛。

  我小學(xué)六年,同學(xué)之間愛的事例太多,但給我印象中最深的是一次上體育課,由于我不小心,跑步的時(shí)候摔到了,后面的同學(xué)看到了,并沒有從我身邊跑過去,而是停下來扶起我,問我痛不痛,并且?guī)臀揖砥鹧澴,察看我的傷處,及時(shí)向老師報(bào)告,還跑去找學(xué)校的小診所要了藥幫我擦上,然后陪我到教室去休息,陪我聊天,讓我忘記傷痛。六年的同學(xué)之間的愛,讓我永遠(yuǎn)會(huì)想起我最快樂的,最無慮的童年時(shí)光。

  正因?yàn)橛辛烁改傅膼郏屛矣肋h(yuǎn)知道,永遠(yuǎn)有人默默的關(guān)心我,照顧我,有了老師的愛,讓我永遠(yuǎn)知道任何事情都有公平正義,同學(xué)的愛,讓我知道我永遠(yuǎn)不孤單。

  謝謝永遠(yuǎn)陪在我身邊的這些“愛”。

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