初中生作文

時(shí)間：2024-01-19 10:59:30 初中作文我要投稿

初中生作文經(jīng)典（10篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的初中生作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生作文經(jīng)典（10篇）

初中生作文篇1

　　七月炎熱的午后，天空烏云密布，打開窗戶，陣陣涼風(fēng)吹著我披散的頭發(fā)，這個(gè)赤日炎炎的午后終于有了絲絲涼意，我穿著寬大的睡衣坐在窗前，把音樂開到最大，把自己與外界隔離，我只想享受這份不被人打擾的寧靜。在憂郁的音樂中我的思緒也隨之蕩漾，驚起心里無限的暇想.......

　�。ㄒ唬�

　　偶一回眸，不知不覺中已置身于一個(gè)應(yīng)該成熟的年齡里，可心里卻懷念著18歲時(shí)淡淡的初戀。那時(shí)的我們單純到只是牽著彼此的手，談?wù)撝磥�，談�(wù)撝硐�。我們只是單純而�?zhí)著地喜歡著對方，這種喜歡與身體無關(guān)、與家庭無關(guān)、與背景無關(guān)，與一切世俗無關(guān)。我是戀舊的，以至18歲生日他送我的有著長長尾巴的漂亮玩具老鼠至今還擺在家里的床上。

　�。ǘ�

　　在寂靜失眠的夜里，獨(dú)自享受著來自兩個(gè)人的呵護(hù)和關(guān)愛，沉浸在小小的幸福里不能自拔，曾經(jīng)自信的以為魚和熊掌我都已經(jīng)得到了。很多時(shí)候我在想是不是我太過于貪心，貪心到想擁有一切幸福不想放開。其實(shí)幸福很簡單，其實(shí)幸福就近在咫尺，只是我們看不到眼前，只看到一個(gè)虛無縹緲的夢。

　�。ㄈ�

　　心里的不安，自欺欺人地將他歸為純粹的知己，其實(shí)我們都是凡人，我們都逃不脫世間約定俗成的樊籬。一個(gè)男人對你的關(guān)心如果將它歸為友情也許太過牽強(qiáng),其實(shí)我們心里都明白，只是不敢面對真識的自己，其實(shí)我們不舍放開，只是我們太過于貪心。

　　（四）

　　熟悉的昵稱從手機(jī)里傳來的時(shí)候，心中是那樣安靜、平和，其實(shí)那才是屬于我的，最最簡單的幸福。它經(jīng)過五年的沉淀，雖然不再有開始時(shí)的浪漫與激情，但那才是最真實(shí)，最簡單屬于自己的'幸福，其實(shí)幸福我已經(jīng)擁有，只是我太過于貪心。

　�。ㄎ澹�

　　風(fēng)胡亂地吹著我披散的頭發(fā)，如同我零亂的思緒找不到出口。有些事我們注定無法改變，如生老病死，就像兩條平行線注定不會(huì)有交點(diǎn)，就如宇宙中每顆行星都有它的運(yùn)行軌道，如果偏離軌道，它們注定會(huì)撞得支離破碎、粉身碎骨。沒有付出的得到注定我們會(huì)失去太多，甚至迷失自我，正如天上不會(huì)掉下餡餅。突然間很懷念初戀時(shí)的那種純得不摻雜任何世俗的戀情，就像開在春天里的桅子花�，F(xiàn)實(shí)中雜質(zhì)摻雜太多，以至我分不清是因愛而愛？還是因何而愛？以至我常常找不到自己。

　　（六）

　　一個(gè)人坐在窗前，反復(fù)聽一首憂郁的曲子，我不知道自己是更清醒？還是更加迷惑？我只是想讓迷失的自己找到一個(gè)出口，找到回家的路。我不想猶豫不決，我只想理順零亂不堪的思緒，我只想擁有屬于自己真正的幸福。我只是個(gè)凡人，我在意的太多，所以放開手，讓一切回到原點(diǎn)，回到最初開始的地方，我才能擁有最初的平和與寧靜。最簡單的才是最真實(shí)的幸福。

初中生作文篇2

　　我有一個(gè)非常要好的同學(xué)，她在每次考試中都能排第一，還在班級里當(dāng)副班長，樣樣都好。她總會(huì)去幫助一些困難的同學(xué)。比如，有些同學(xué)請假?zèng)]來上學(xué)，來上學(xué)時(shí)作業(yè)寫不出她會(huì)去幫助完成作業(yè)。仿佛一位老師在教學(xué)生一般。

　　記得有一次，我的作業(yè)沒有寫好，她是語文組長，就要收作業(yè)了，我還沒有一點(diǎn)頭緒，差我一本了，原本以為她去交作業(yè)本了，沒有等我，可誰也沒想到，她竟然放下作業(yè)本，向我走來，問我：“好了嗎？我要去交了，如果你實(shí)在寫不出來的話！我可以來教教你！”“謝謝！”她教我說可以怎樣寫，并給我舉了幾個(gè)例子。講完，我有了頭緒也構(gòu)思好了，寫得也快，不一會(huì)兒，就寫好了。雖然，這只是件小小的事，但這也體現(xiàn)出了她愛學(xué)習(xí)，愛幫助困難的同學(xué)。

　　她也是我學(xué)習(xí)的榜樣!運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她管理同學(xué)，讓她們沒有半點(diǎn)聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅，如果，班級里有同學(xué)傷心，她會(huì)跑去安慰她，不再讓

　　她哭。有幾個(gè)同學(xué)吵架，把桌子里的書扔了出來，她也會(huì)走上前去撿起來，放在桌子上，并勸阻同學(xué)們不要吵。增進(jìn)了同學(xué)們之間的'友誼。當(dāng)然，她自己也從不和同學(xué)打鬧，總是會(huì)一本正經(jīng)地看書!

　　她是我的同學(xué)，是樣樣名列前茅的那個(gè)同學(xué)。

初中生作文篇3

　　六年級得我們即將畢業(yè)，即將離開我們的母校，踏進(jìn)初中的門檻。初中，對我們來說，很陌生，不過也很向往。那么，初中的生活，初中的學(xué)習(xí)環(huán)境又是怎么樣的呢？就讓我們一起進(jìn)入初中，了解、體驗(yàn)一下初中的生活吧！

　　清晨，一陣清脆而又響亮的鬧鐘鈴聲在我耳邊響起。我關(guān)掉鬧鐘，看了看，怎么才六點(diǎn)鐘啊，平常都七點(diǎn)起床的，我還沒睡醒呢！我暈暈乎乎的從床上爬起來，急急忙忙的穿衣服、洗漱、吃早餐。我到了初一的班里，同學(xué)們都已經(jīng)來齊了，我隨著朗朗的讀書聲，到了座位上。上課鈴響起了，只見一位老師從門外走來，用嫻熟的'語氣開始上課，一點(diǎn)也不拖泥帶水。同學(xué)們也十分珍惜上課的時(shí)間和老師講的每一句話，都一字不拉認(rèn)真的聽講。聽著聽著，我變有點(diǎn)犯迷糊了，心想：怎么還不下課，我都快坐不下去了。在我的期盼中，下課鈴聲終于響了，老師就喊了一聲“下課”，便匆匆拿著課本到別的班級上課去了。課間，同學(xué)們還不忘抓緊時(shí)間寫寫課堂作業(yè)，由此可見，初中生活的學(xué)習(xí)時(shí)間很緊。放學(xué)時(shí)，天已經(jīng)差不多要黑了。小學(xué)時(shí)，我們放學(xué)是還是大白天呢。

　　總之，初中的生活是十分充實(shí)、忙碌的。早上六點(diǎn)起床，晚上五點(diǎn)多回家，我想，到了初中也許就會(huì)慢慢的適應(yīng)吧。聽了這些，你是否對初中有了新的了解和認(rèn)識？是否感覺不是那么陌生了，指什么向往？同學(xué)們，加油吧！讓我們?yōu)槌踔猩畲蚝没A(chǔ)，共同努力吧！

初中生作文篇4

　　我家養(yǎng)了一只可愛的小貓，它的名子叫小雪。它不但是我的寵物，而且還是我的朋友！

　　小雪的皮毛雪白雪白的`，好像是雪姑娘送它的大衣，它的眼睛像黑寶石似的，高興時(shí)還會(huì)嘀溜嘀溜轉(zhuǎn)。小巧的鼻子下方，有一張櫻桃小嘴，一張一合好像在向我訴說它的苦惱。

　　有一次早上起來，突然我的襪子找不到了，我去“貓舍”一看，小雪正抱著我的襪子呼呼大睡，我一把揪起它的耳朵，對它大吼：“快把我的襪子還給我”。小雪很快就逃脫了我的手掌心，站在地上，喵了幾聲，表示抗議。你們說我的小貓?zhí)圆惶詺猓?/p>

　　我愛我的小貓咪——小雪！

初中生作文篇5

　　轉(zhuǎn)眼間，今年的中秋節(jié)到來了。一千多年來，每逢中秋佳節(jié)，家家戶戶都會(huì)團(tuán)圓在一起，吃月餅、擺兔兒爺;賞秋月、看花燈。今天晚上，我就要和媽媽一起來到龍?zhí)逗珗@，欣賞美麗的花燈。

　　當(dāng)我們來到公園時(shí)已經(jīng)快到六點(diǎn)鐘了，前來看花燈的人群已是熙來攘往、好不熱鬧。當(dāng)我的視線從人群上移到天空時(shí)，我看到一輪渾圓的明月剛剛從遠(yuǎn)處的樓林中升起，它看起來是何等的溫潤與晶瑩，像一塊上等的黃玉，讓我不忍想伸出手來細(xì)細(xì)地摸撫。月亮周圍散發(fā)著明亮的白光，照耀在樹叢上的時(shí)候頗有些詩句“月光千丈生白毫”的韻味，顯得美麗非凡。正當(dāng)我沉浸在皓月當(dāng)空的美景中時(shí)，不知是誰喊了一聲：“看，燈亮了!”我一下子回過神來，隨著人群向湖上看去——只見湖面上燈火闌珊、天水合一。五彩繽紛的花燈像一片片絢麗的彩云飄搖在空中，是那樣的朦朧、那樣的耀眼、那樣的燦爛、那樣的.夢幻……我被眼前的美景深深地吸引住了，迫不及待地想要到近處仔細(xì)觀賞。

　　走進(jìn)了，一個(gè)更加絢麗多姿的花燈世界呈現(xiàn)在了眼前。最前面的是一座“六龍戲珠”的花燈，六條俊龍?jiān)谒嫔媳P旋、飛舞，他們雖正在玩耍，但神色仍不失威嚴(yán)，身上的每一片龍鱗都閃閃發(fā)光，真是神氣得很�？催^這座花燈，我對后面的花燈更是期待，立刻情不自禁地加快了腳步。后來，我們又經(jīng)過了鴛鴦戲水、鶯歌燕舞、嫦娥奔月等很多花燈，無數(shù)五顏六色、奇光異彩的花燈讓我的眼睛都模糊了，有了些許“霧里看花”的感覺。

　　就在這時(shí)，一座“鯉魚跳龍門”的花燈讓我突然眼前一亮——一片荷花叢中，幾條小鯉魚正在頑皮地蹦跳，隨著忽明忽暗的燈光，我似乎能夠聽到他們落入水中時(shí)清脆的水聲。隨著花燈向左延伸，小鯉魚們越跳越高，到最后已不是嬉戲了，而是在跳龍門!只見他們有的離龍門還遠(yuǎn)，正在不斷的努力;有的離龍門很近，正在奮力一搏……它們栩栩如生的形態(tài)為這座花燈注入了生命，激蕩的活力直達(dá)我的心房，令我感到濃濃的暖意。最終，我要走了，我和這座花燈像老朋友一般依依惜別。

　　后來，又走了很長的路，賞了很多的燈，我們又一次停在了最后的一座花燈前。這是一座表現(xiàn)建國68周年大慶的花燈，花燈上大紅燈籠高高照，“祖國，萬歲”異常閃耀，各族兒女載歌載舞齊歡笑……此情此景，我心情激動(dòng)，愛國之情溢于言表——花燈如此閃耀，祖國如此繁榮……我愛你，我的祖國!我愿以我寶貴的青春為五彩的絲線，為你編織似錦的前程!

初中生作文篇6

　　一次，與朋友們外出游玩的時(shí)候，討論到了“感恩父母”的話題，朋友們都在爭先恐后的談?wù)�，只有我慚愧的低下了頭——因?yàn)槲覐奈粗鲃?dòng)為父母做過事！我跑回家，連鞋都沒換，就迫不及待的向廚房跑過去——為父母煮一頓飯。

　　我學(xué)著媽媽的樣子，認(rèn)真煮起飯來——我把內(nèi)膽從電飯煲內(nèi)部拿出，將它清洗干凈，再打開米柜，用倒米容器倒上了相應(yīng)的米量，將水龍頭打開，淘洗三次米，將淘米水倒在桶里，為澆花所用。我接著接了相應(yīng)的水量，將內(nèi)膽外的水擦洗掉，放入電飯煲里，將蓋頭關(guān)緊，調(diào)到煮飯的程序，插入電源，等待著飯熟。大約過了半個(gè)小時(shí)，聽見“�！钡囊宦曧懀曳磻�(yīng)迅速，跑到廚房，用筷子將蒸氣放掉，將蓋頭扭一下，熱氣就興沖沖的往上冒。從碗柜里拿出碗筷，盛一碗碗飯，端到飯桌上，放幾盤買的涼菜，滿心期待地等待著父母的回歸。聽見敲門聲，我趕緊跑過去開門，迎接父母。

　　父母一回來看見了飯桌上的飯和幾個(gè)涼菜，驚喜的問我：“太陽從東邊升起來了吧？怎么這么主動(dòng)？”我笑了笑，沒說話。等他們吃完這一頓飯，我迫不及待的問他們，飯?jiān)趺礃�？只見父母雙雙豎起大拇指，笑容滿面地對我說：“很不錯(cuò)喲”我簡直喜出望外，差點(diǎn)高興的一蹦三尺高！父母疑惑的問我：“你今天怎么這么主動(dòng)的給我們做飯？”“因?yàn)槲覐奈粗鲃?dòng)幫你們分擔(dān)一些力所能及的事，我的朋友他們都做過，我也想為你們分擔(dān)”！父母笑得格外燦爛，“你終于長大了，懂事啦！”那一天過后，我懂得了許多：父母好不容易把我們拉扯大，我們?yōu)楦改缸鲆恍┡e手之勞的事，又算的了什么？當(dāng)我們難過時(shí)，父母也會(huì)難過；當(dāng)我們高興時(shí)，父母會(huì)與我們一同共樂！他們還要密切關(guān)注著我們的成長，細(xì)心的呵護(hù)著我們，激勵(lì)我們前行，安慰我們走向成功，教誨我們?nèi)绾巫鋈�，我們永遠(yuǎn)離不開父母的愛！我以后一定要做一個(gè)孝順之人，懂得感恩父母的`人。

　　現(xiàn)在我要幫父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事；努力學(xué)習(xí),將來找一份有前途的好工作，輪到我來照顧父母，為他們排憂解難，給她們買房子買衣服，好好孝順?biāo)麄儯「改傅膼�，是一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨；父母的愛是，一片浩瀚的海，里面留著永遠(yuǎn)不會(huì)變的愛！——C235王超

初中生作文篇7

　　喜歡有沒有理由，要不要理由，去那尋找個(gè)理由？沒有理由的喜歡還不如不喜歡，喜歡就有喜歡的理由，不喜歡也要有不喜歡的理由。公司的一位老板看中了一位小伙子，決定聘用他，理由就是喜歡，喜歡竟然也是理由。那老板的喜歡又有什么理由，他的理由就是直觀的觀感�？磥硐矚g可以憑直觀，不喜歡也可以憑直觀，憑直觀的觀感就是種理由。這種理由是什么樣的理由，想哪老板也說不清楚，硬拼湊出一種理由就是什么第六感覺。這種理由去那里找，全憑內(nèi)心的修煉，在沒有成仙的時(shí)候這種第六感覺又有什么理由去保證正確。

　　我們經(jīng)常找個(gè)理由尋開心，目的是逗大伙樂一樂，不管這個(gè)理由是否充分有理，達(dá)到了目的就行。在酒店給領(lǐng)導(dǎo)打電話說自己身體不舒服，找個(gè)理由不上班，那還管酒店的雜音傳到了領(lǐng)導(dǎo)的耳朵里。請假前是沒有病的，請完假可能喝酒喝得身體不舒服，還是有先見之明。這種說謊話的工夫，用來找個(gè)理由哪還不是小菜一碟。

　　找個(gè)理由騙騙你，你可不要明天去醫(yī)院看我。下班后找個(gè)理由：加班！一加班加了八圈麻將，就是不找個(gè)理由心疼心疼家里的媳婦。理由是什么?理由就是給別人一種說法，你相信也好，不相信也罷，我是有理由的，也還給了你一種說法。你不相信我的理由，你就找個(gè)不相信我的理由。

　　你一個(gè)月遲到了七次，都是一個(gè)小時(shí)以上，單位領(lǐng)導(dǎo)揚(yáng)言要扣你獎(jiǎng)金。你就連續(xù)讓同樓的領(lǐng)導(dǎo)的自行車擱三差五地扎亂了車胎，也讓他上班遲到，找個(gè)理由把他和你扯平，但無意去報(bào)復(fù)�？此€敢扣你獎(jiǎng)金，他的.獎(jiǎng)金比你的還多。同事的孩子考上了重點(diǎn)高中，你氣憤不平，抓住這理由說好了讓他請客。朋友的孩子考上了大學(xué)，請你去吃飯，你怕自己兜子里的錢跑到他們家，就找個(gè)理由就不能去，惜錢如命的你其實(shí)是不敢去。

　　看來理由有時(shí)候也不是個(gè)好東西，可人們都喜歡有個(gè)理由。有理由的理直氣壯，沒理由的往往窩囊。還是干什么都得有的理由，有理由干什么事都不提心吊膽。社會(huì)上的這種說法那種說法都是找個(gè)理由。

初中生作文篇8

　　作為當(dāng)代的學(xué)生，我們有幸生活在中國改革開放的年代。我們在法制的藍(lán)天下健康成長我們是二十一世紀(jì)的少年，是祖國未來的希望。在法制的藍(lán)天下我們從一群羽毛未豐滿的小鳥，將逐漸成長為一群騰飛的雄鷹。提起法治，就應(yīng)該給人一種威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí)，法律法制與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為舉止。正是因?yàn)橛捎谶@些規(guī)范的存在，我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得有條有理：正是因?yàn)橛捎诜煞ㄖ频拇嬖冢攀刮覀兊?權(quán)利得到了應(yīng)有的保障，我們應(yīng)該感謝法律法制帶給我們的一切。

　　遵紀(jì)守法，我們要從小做起，從小事做起。小學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，卻自我感覺已經(jīng)是大人了，喜歡獨(dú)來獨(dú)往，而有時(shí)卻有懷疑自己的能力，需要尋求他人的幫助，因此有些學(xué)生喜歡拉幫結(jié)派，重“感情”，講“義氣”，崇尚“路見不平拔刀相助”，當(dāng)他們在家庭、公共場所遇到社會(huì)難題時(shí)，只相信自己，過于信任自己的狐朋狗友，而不聽家長老者的勸阻，遇事不冷靜，行動(dòng)不計(jì)后果，喜歡“先動(dòng)手”，“后動(dòng)腦”，事過之后也沒任何反應(yīng)，知道冷靜下來發(fā)現(xiàn)出了大禍才驚慌失措，痛恨不已。也有些人沉迷于網(wǎng)絡(luò)、電子游戲之中，因沒錢玩游戲，常常干出不可饒恕和難以想像的事情來。這時(shí)，一切的一切已經(jīng)遲了，一個(gè)人的花季被黑雨所污染了。

　　當(dāng)我們駐足回望歷史時(shí)。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)朝代的興衰都與律法息息相關(guān)。正如古代至圣孔子的思想核心是以仁為本，這也是我們當(dāng)代人所追求的思想。仁是思想核心，是法的基礎(chǔ)，而法就是仁的外在表現(xiàn)，二者相輔相成。從而實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)建一個(gè)和諧的法制社會(huì)”的目標(biāo)!法律是人類社會(huì)實(shí)踐智慧的結(jié)晶，是為了維護(hù)人類正義道德和利益而制定的。就我們個(gè)人而言，我們的生活中時(shí)刻與法律打交道，往往我們卻忽略了它的存在，這是我們法律意識薄弱的體現(xiàn)。比如我們在商場中購買物品時(shí)，遇到一些不合格產(chǎn)品，常常有類似于“算了，就當(dāng)買個(gè)教訓(xùn)吧!”的想法，而不是去撥12315這個(gè)即熟悉又陌生的號碼來捍衛(wèi)自己的消費(fèi)權(quán)益。不由得感嘆道，我們公民實(shí)在缺乏法律武器來保護(hù)自己的合法權(quán)益的意識!也許，這是我們?nèi)狈ο鄳?yīng)的法律知識，但我們也可以看到商家們對法律存在鉆空的惡劣思想。

　　要以為上面所說的都是哄哄人而已，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，這樣的事例非常多，下面我講個(gè)給大家聽聽吧，是有關(guān)于迷戀電子游戲機(jī)的。方勇同學(xué)是某小學(xué)五年級學(xué)生，成績優(yōu)秀，還好似班級里的班干部。有一次他考試考得特別好，爸爸就獎(jiǎng)勵(lì)了他10元零花錢給他，方勇和同學(xué)商量怎樣慶祝一下，就馬上有人提議去打電子游戲機(jī)，并說打電子游戲機(jī)特別新鮮、刺激。抱著試試的心理，方勇和同學(xué)一起去了一家電子游戲廳學(xué)打電子游戲。沒想到就這么一腳邁進(jìn)，他就被游戲機(jī)迷住了，而且很快成為了游戲機(jī)的“俘虜”。學(xué)習(xí)時(shí)間越來越少，成績越來越糟糕，視力也在不斷下降。父母給的零花錢根本就不夠用。怎么辦的?他決定鋌而走險(xiǎn)，干脆去偷。他從家里偷到學(xué)校，從學(xué)校偷到附近的商店。有一次，他實(shí)在沒有錢去打電子游戲了，就想到一家超市偷些值錢的東西去換錢。當(dāng)時(shí)，超市里只有一位收銀的老太太，沒想到在出口處被當(dāng)場發(fā)現(xiàn)。為了不被抓住，他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數(shù)下，致使老太太當(dāng)場死亡。癡迷于電子游戲機(jī)會(huì)使他喪失了人性，由一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生淪落成了一個(gè)殺人兇手，這是多么可怕啊。

　　在守法律的制度的同時(shí)，還要懂得法律法制。在學(xué)校開展的法制教育課中。我們能夠?qū)W到不少法律法制知識，知道什么是法律法制，意識到它們的重要性，學(xué)會(huì)了如何守法，如何面對周圍的突發(fā)事件……老師也經(jīng)常提醒我們，要我們時(shí)刻遵守學(xué)校、社會(huì)制度，要不，將來成為一個(gè)法盲，那可就慘了。

　　在人的一生中，總會(huì)有相互對立的力量在起作用，正與邪、善與惡、真與假、美與丑，人性的光輝與丑惡交織在一起，影響著每一個(gè)人，而我們，也更加有職責(zé)去做一個(gè)知法、懂法、守法、用法的好少年!行動(dòng)起來吧!

初中生作文篇9

　　北國的風(fēng)，凜冽地吹動(dòng)著我的衣襟，離亂的心緒隨衣襟擰成一團(tuán)，幾載的悲歡在眼前歷歷浮現(xiàn)……

　　對大丈夫而言，士為知已者死。我曾經(jīng)要誓報(bào)智伯之仇，為此，我成為刑人入宮涂廁，只為了有一個(gè)機(jī)會(huì)，用趙襄子的血告慰主公的英魂。曾經(jīng)的我不恥于懷二心而待一主，毅然選擇漆身為歷，吞炭為啞，我只有一個(gè)信念，男人的選擇要堂堂正正，就是去刺殺也要光明磊落，自已做過的選擇從不后悔。

　　如今，我伏于赤橋之下，被你發(fā)現(xiàn)，時(shí)隔數(shù)年，再見到你這個(gè)令我誅之而后快的人，并沒有想像中的那么激動(dòng)，寒風(fēng)涌入領(lǐng)口，狂躁的心悄然降溫。

　　記得役后的第一年，走在大街上，隨處可見行人面帶笑容，這笑容是大戰(zhàn)后人們的生活復(fù)歸平靜，大家發(fā)自內(nèi)心的欣慰的笑容。再看今日，三晉大地上一派欣欣向榮的景象，百姓們得以修養(yǎng)生息。

　　這樣美好的世界，有誰愿意打破它的平靜？此時(shí)此景，扎根于心中——?dú)⑺磊w襄子的信念竟慢慢開始動(dòng)搖。我不忍，不忍心看到三晉大地上峰煙再起、生靈涂炭；不忍心再見老百姓流離失所，無家可歸。手里緊握著的`劍一點(diǎn)點(diǎn)緩緩松開，劍柄上細(xì)密的紋理在手心滑過，復(fù)仇的信念隨之慢慢坍塌。怨恨像極了一個(gè)圈，怨怨相報(bào)何時(shí)了？！如果不想讓這恨繼續(xù)，那么就讓它首先從我這里消逝吧！

　　放下手中的長劍，我抬頭望著天，笑了：“智伯�。〕荚プ寷]能給你報(bào)仇，如今國泰民安，你也不愿意讓百姓再一次陷入戰(zhàn)亂吧？！”

　　我不會(huì)后悔，因?yàn)檫@是為了對天下蒼生的大愛才做出的選擇！

　　后記：公元247年，豫讓刺趙襄子不成，遂求其袍，三躍而擊之，后自刎而亡，血染赤橋，赤橋遂更名為豫讓橋，至今尚存。

初中生作文篇10

　　“你是我們班詩詞大賽海選第一名咧！”小琛激動(dòng)地跑過來告訴我。我瞠目結(jié)舌，用不相信的眼睛盯著他，“真的！不信，你自己到辦公室去看啊！”剛從辦公室打探消息回來的小冰興奮地補(bǔ)充道。

　　我飛奔到辦公室，陳老師看到了我，高興地笑著對我說：“祝賀你�。∧闶俏覀儼嗟谝幻��！蔽矣行⿻烆^轉(zhuǎn)向，“回教室上課吧�！标惱蠋熍呐奈业募绨蛱嵝训馈�

　　放學(xué)的時(shí)候，小琦同學(xué)叫我和她一起到辦公室去開會(huì)，說是我倆入圍詩詞大賽的第一輪集訓(xùn)。聽了集訓(xùn)老師的動(dòng)員報(bào)告，想到老師的要求，又聽說要買《唐詩三百首》。我有點(diǎn)打退堂鼓，回家后把想法告訴了媽媽，沒想到她已經(jīng)把書買回來了。

　　媽媽把我的想法用微信告訴了陳老師，陳老師很快就回消息說：“謀事在人，成事在天，要小天享受過程��！”看到她們的熱心支持，我下定決心試一試。

　　說是集訓(xùn)，就是音樂、生物等不需要中考的課，我們就到教室外面背詩。陳老師鼓勵(lì)我：“你和小琦多交流，你們共同進(jìn)步�！蔽议_始有些顧慮，覺得她是優(yōu)等生，怕她笑話我。可出乎我的'意料，她熱情地與我交流。我們也有共同語言，她也覺得七言律詩沒有五言絕句好背。

　　我們在教室外背詩，只有一把共用的椅子，我是男生，我當(dāng)然要讓給她坐。我站了一節(jié)課，累了，往下蹲了一下，她發(fā)現(xiàn)了馬上說：“陳駿天，你來坐，我站著。”我想她是女生，不同意，男生應(yīng)該照顧女生。但她執(zhí)意要我坐，我盛情難卻，便坐了，心里一陣溫暖。

　　參加詩詞大賽后，全班同學(xué)都很關(guān)心我，我感覺自己肩負(fù)著班級榮譽(yù)，于是更加努力。那天陳老師上完《茅屋為秋風(fēng)所破歌》，期待地問同學(xué)們：“誰能把這首詩背一遍？”我胸有成竹，于是高高地舉起了手�！瓣愹E天，你來背誦給大家聽吧。“陳老師開心地說道。

　　我從座位上站起來，清了清嗓子，抑揚(yáng)頓挫，盡量充滿感情地大聲背誦起來：“八月秋高-風(fēng)怒號，卷我-屋上-三層茅……”我一氣呵成，還沒坐下，全班同學(xué)就響起了雷鳴般的掌聲，“不僅背誦無誤，而且聲情并茂！”陳老師向我豎起了大拇指。“聲音真好聽��！”不知是哪位同學(xué)還補(bǔ)充了這一句�！按_實(shí)好聽，極富有磁性的男中音！”只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，陳老師從不吝嗇她對我們的溢美之詞。

　　“還有哪位同學(xué)想展示一下？”陳老師又問大家，沒有人回答，“看來任何時(shí)候的努力都不會(huì)白費(fèi)，陳駿天從小背詩詞，現(xiàn)在優(yōu)勢就顯現(xiàn)出來了………”陳老師后面說的話我已經(jīng)記不得了，但那個(gè)時(shí)候的感覺我將銘記一生。

　　我進(jìn)入這個(gè)班已經(jīng)快兩年了，這是我第一次當(dāng)著全班同學(xué)的面發(fā)言，而且是背誦150多個(gè)字的長詩，我當(dāng)時(shí)確實(shí)很開心。同學(xué)們的掌聲，老師的評價(jià)，給了我極大的鼓舞。

　　每一份收獲都必須付出努力，從這件事中我更加堅(jiān)定了這個(gè)信念，我找回了那份曾經(jīng)屬于我的自信。

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