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初中優(yōu)秀作文

時間:2024-01-20 10:24:30 初中作文 我要投稿

(集合)初中優(yōu)秀作文3篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的初中優(yōu)秀作文4篇,希望對大家有所幫助。

(集合)初中優(yōu)秀作文3篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  時光悠悠,在不經(jīng)意間從指間掠過。我們曾經(jīng)懵懂地在光陰里漫步;也曾不羈地在生活里放歌。因為懵懂,所以跌跌撞撞;因為稚氣,所以肆無忌憚;因為太容易滿足于現(xiàn)狀,不知何時才能雄心壯志地揚起夢的風帆;因為太容易希冀于未來;不知何時才能意氣風發(fā)地抵達夢的彼岸。

  我站在20xx的末梢,回想我步過的.階梯。滿似過眼煙云,卻又刻骨銘心。我很明白,這一年,她在我生命中掠走了很多,改變了我的內心。稚氣淡了,心底靜了,笑容失了,眼淚凝了。

  一場盛宴后,冰冷了。因為夢想,我必須放開,就像風箏如果要飛得更高就要掙脫束縛,我用膚淺的理由掩蓋了我的選擇。在沒有謎底的游戲里,我一直認為那是明智之舉。依賴,真的是阻礙。往年的冬天,一直很暖。思念如楓葉,紅滿萬山。

  這一年,發(fā)生了很多不幸,不明白上帝為何這樣忍心。眼睛因淚水沖洗而愈加清明,淚光,看到很多辛酸,無奈,艱苦。感謝你們在我成長中給的溫暖和心血,你們要的幸福,我將來一定會給你們的。

  關于友情,或許,以前我真的錯了,錯把世界看得太單純。我想,我也應該學會珍惜那些來之不易,感謝所有的朋友陪伴我走過那些風雨和彩虹。我很健忘,害怕某一天我再也想不起昔日的容顏。我會努力收藏每一點滴。

  滿街來去的人,我該如何尋找哪里是終點?彼岸花,開在我觸及不到的地方;陽光滿室,撒在我卻看不到的地方。成長,如此簡單,如此艱難。沉默是是黃金,孤獨是灑脫。這一年,是轉角,但愿下一站會有花香。

  我們在陽光下大聲地笑,笑得淚流滿面。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  小草從土地里伸出了腦袋,綠綠的,嫩嫩的,伸了伸懶腰,好奇的看著周圍的世界。這是一陣春風輕輕地吹來,小草快樂地擺動著身姿,仿佛在開一個群眾舞會。不光是小草伸出了腦袋,花兒也綻開了笑臉。你看那十里飄香的春蘭,嬌小玲瓏的桃花,號稱花中之后的月季。它們爭先恐后,爭芳斗艷,仿佛都在說我是最美的。它們把大地裝扮得瑰麗無比,像花的海洋。蜜蜂在花叢中飛來飛去,辛勤地勞動著。幾對蝴蝶翩翩起舞,有的落在花瓣上,仿佛在向我們展示它那美麗的衣裳;有的在花叢中嬉戲,像一群淘氣的孩子。

  春風輕輕地撫摸著柳姑娘的'秀發(fā),把它變出了黃綠色的似眉毛的狹長的葉子。真是寒雪梅中盡,春風柳上歸。春風一刮,大雁從南方趕回來了。它們整整齊齊地排成“人”字形或“一”字形。它們?yōu)榇汗庠鎏砹艘坏懒聋惖娘L景線。

  一冬穿得像個棉花包似的人們,突然變瘦變美了許多。有的邊說邊聊,嘻嘻哈哈的;有的在跑步,滿頭大汗,嘴里還時不時地發(fā)出“呼哧呼哧”的聲音;有的在放風箏,那風箏點綴了瓦藍瓦藍的天空。

  風箏越飛越高,預示著祖國的明天更加完美。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  各種歡樂被我封存在腦海的深處,在這一刻,我將它提取出來,喚醒兒時的回憶。

  ——題記

  大海是一種寬闊的美,站在礁巖上,腳下濺起一層層浪花,心里感觸著一路上的歡樂。

  我們的相識是那么的機緣巧合,不知你是否還記得,這沙灘上的一角刻下了我們的足跡。你的摔傷是我們相識的橋梁,你的鮮血是我接觸你的石階,兩者結合、碰撞,造就了你我之間的友誼。拿出絲巾,替你包扎傷口。笨拙的我無從下手,不甚卻將你的雙腿綁了起來。一陣銀鈴般的笑容傳進了我的耳膜。微微抬頭,注視著你的眼睛,明亮而清澈。漂亮的眼瞳中透漏著你對大海的癡情和向往。你輕輕的說了句謝謝。轉身,牽起我的手,奔向大海。望著你的背影,大衣的下擺隨著風的到來而翻起,它成了風的追隨者,默默的陪伴著風。溫暖,也從手心傳向全身,蕩漾在我的內心。

  不再猶豫,追隨著你的腳步,奔向海洋。海水的涼意襲向全身,不由得放慢腳步。你回頭,充滿疑惑的看著我,注視著我的全身。猛然間,你像是明白了什么,脫下外套,披在了我的身上。大衣的熱量讓我一驚?粗隳菃伪〉囊路湍樕系奈⑿,心中一暖,一堆的感謝話語只說出了一句:“你冷嗎?”你搖搖頭,自我“展示”著身體的強壯。朝你奔去,抱住你,感受著你的溫度。你摸摸我的頭,說了一句“沒事的”。海水的沖擊沾濕了我們衣服。一滴熱淚,融入其中,臉上卻寫滿了幸福的微笑。

  像海水深處走去,任憑海水拍打著我們,攜起手來,一起迎接著“長風破浪”。玩累了,奔向沙灘,抓起一把沙子,塞進對方的衣領。那驚詫的眼神和半張的嘴巴成為了我對你的回憶。笑一笑,反撲過來,在沙地里打滾兒,特屬于你的香味在泥土和海水的陪伴下“侵蝕”著我的'鼻子。拍拍手,跳一跳,在泥土中印下了我們的腳印,刻出了我們之間的快樂。

  夕陽西下,靜坐在沙灘上,感受著大海的神秘,你告訴我,你想當一名航海家,去探知未知的世界。那時的我,只當這是一句玩笑?僧斪⒁曋隳蔷粗氐难凵駮r,我相信了你的夢想終有一天會實現(xiàn)。你還告訴我,你想去親近大海里的生物,幫助他們一起去守護家園,保衛(wèi)大海。這時,我會對你“嗤之以鼻”,更不明白大海到底有什么值得迷戀的。隨著談話的深入,你的臉上浮現(xiàn)出了笑容、悲傷和敬重。這時的你,是屬于大海的,是屬于這夕陽下的一片天地的。背靠著背,傾聽著你的訴說。

  互相的依靠,互相的訴說,猶如一圈圈泡沫,圍繞著歡樂二字。路上的艱辛,更是加固了我們之間的友誼。月光照在海面上,為它增添了一份色彩。

  我們之間的友誼,像石子,鋪成了一條寬闊的道路;我們之間的友誼,像星星,繪出了神秘的星空;我們之間的友誼,像山巒,編織出了美麗佳作。感謝有你的美好時光。

  不過,這快樂的時光在那一刻都變成了過往云霄。你走了,留下了我對你的回憶。望著波瀾起伏的大海,想起了你的笑容,是那么的親切,那么讓人留戀。

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