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初中生活的作文

時間:2024-01-21 11:48:47 初中作文 我要投稿
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初中生活的作文8篇(精品)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的初中生活的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中生活的作文8篇(精品)

初中生活的作文 篇1

  生活如水,如花,如雨,如棋,如茶……面對生活的多彩,我們選擇了人生;面對人生的悲歡離合,陰晴圓缺,我們選擇了擁抱與品味。

  品味書香,如潺潺小溪邊生長的無名小花,零星的,散落的,卻又是芳香的,天然的,濃郁的,悠長的。的確,閱讀是一種享受-——享受陽光,明媚;享受空氣,清新;享受歷練,深邃。走進(jìn)一本書,欣賞一本書,品味一本書,感悟一本書,你會擁有一個屬于你自己的書香生活……

  記得小時候,面對著櫥柜中一本本散發(fā)著油墨香氣的`書本我都會感到神秘和向往;漸漸地,我長大了,認(rèn)識了漢字,對絢麗多彩,五花八門的書籍產(chǎn)生了好奇與興趣;現(xiàn)在,我有了自己的見解和思想,對蘊(yùn)含著世界文化的書籍有著濃濃的熱愛。

  著名詩人汪國真說過:“讀書對于繁忙的人來說,是一種休息;對于閑暇的人口來說,是一種工作。從書本的書走出來,你將變成一位哲人;你從大自然的書本走出來,你將變成一個孩子!笔前,書可以給予我不同的心境,當(dāng)我傷心時她會是我開心;當(dāng)我氣憤時,它會使我平靜;當(dāng)我犯錯誤時,它會告訴我做人的道理;當(dāng)我取得好成績時,它會教導(dǎo)我虛懷若谷……每當(dāng)我捧起一本書,我總會體會到不同的情感,每當(dāng)我捧起一本書,絢麗的風(fēng)采。

  從《詩經(jīng)》到《論語》,從《史記》到《上下五千年》,從《竇娥冤》到《哈姆雷特》……我伴隨著書籍哭過,笑過,怒過,悲過,有淚有恨。也學(xué)會了品評,學(xué)會了聯(lián)想,學(xué)會了咀嚼,學(xué)會了欣賞。我完全沉醉在這個充滿書香的美妙世界里了,懂得了銘記與忘卻,工作與休息,重視與淡泊……

  閱讀在于反復(fù)品味。記得我第一次接觸《西游記》時,我驚嘆于悟空的神通廣大,第二次欣賞《西游記》時我嬉笑于悟能的老實憨厚,第三次品味《西游記》時我感動于悟凈的任勞任怨,第四次讀《西游記》時我敬佩于玄奘的慈悲為懷……每一次讀書都能夠擁有新的見解,新的收獲,新的認(rèn)識,新的觀點……

  當(dāng)然,我為書著迷的原因還不止于此。書可以陶冶情操,更重要的是,在我的生活中書籍能夠教育我們:什么是真善美;什么是假丑惡;什么是真理,什么是謊言;什么可以做,什么不能做。在學(xué)習(xí)時因為知道“書到用時方恨少”所以我認(rèn)真讀書;在寫作時,因為明白“讀書破萬卷,下筆如有神”所以我努力積累;在生活中,因為了解“處處留心皆學(xué)問”所以我細(xì)心觀察;在課余生活,因為深信“絕知此事要躬行”所以我投身于大自然中,親自實踐……

  朋友,“書是人類進(jìn)步的階梯”就讓我們用閱讀打開智慧與力量的大門,品味屬于自己的書香生活!

初中生活的作文 篇2

  今天天氣并不是很好下起雨了,可我還是出去了。因為媽媽要做糖醋排骨給我吃,可是家里的香醋沒有了。媽媽便對看電視的我說:“子達(dá),媽媽給你十元錢幫媽媽買一瓶”恒順香醋“。話是這么說,可現(xiàn)在正下著雨呢!只好”頂雨作案“了。

  我撐著傘來到一家便利店,我左拐右轉(zhuǎn)就是沒見到”恒順香醋“我就問收營員:‘’阿姨這里有沒有‘’恒順香醋”?“對不起啊,小朋友,這里沒有!卑⒁陶f。我一聽傻了眼——白跑了一趟。

  我又撐著傘來到了另一家便利店,我一進(jìn)門就先問“請問,這里有沒有”恒順香醋“?有啊,就在最里面一格,一位漂亮的`阿姨又用手指了指,我過去一看,果然有,可是一看價錢十二元,可是我只帶了十元,錢不夠,只有在跑一趟回家拿錢去,于是我又撐起傘往家走,剛走了沒幾步,看見一位老爺爺手里滑下一個小袋子,他好像也不知道,一直往前走,我走上前去撿起袋子,一看里面還有二十元錢呢,我想都沒想,一下子猛跑,追上爺爺,把袋子交到爺爺手里,爺爺拿著袋子,高興的說:”謝謝,你真是個孩子,“看著爺爺開心,其實我也挺開心的,!我還有任務(wù)了,趕緊和爺爺說了聲:”不用謝,再見“!我一溜煙跑回家又拿了兩元錢把醋買了回家。媽媽今天也挺開心的,說我長大了,也懂事了。

  今天的雨下的很大,回到家我的鞋子全濕了,但是我心情卻很好,因為我?guī)椭藸敔敚矌椭藡寢,也享受他們的喜悅?/p>

初中生活的作文 篇3

  在我們的生活中,每天都充滿陽光。有大自然的太陽光,還有每個人心中愛心發(fā)出來那燦爛無比的陽光。無可置疑,這愛心發(fā)出的陽光可以和太陽光相比美,甚至超越。在前一段時間發(fā)生的事,至今讓我記憶猶新。

  那是一個夏天的下午,四川汶川發(fā)生了8.0級大地震,我們的同胞們因這一自然災(zāi)害,家庭被迫妻離子散、支離破碎。孩子們的.學(xué)校被拆得零零碎碎,根本無法學(xué)習(xí)。

  但是,我們每個人都向受災(zāi)同胞們送去了一縷燦爛的陽光——愛心,我們向受災(zāi)同胞們捐出了錢、物資,使受災(zāi)同胞們感受到人間真情。連身有殘疾的老乞丐都去盡她最大的一份力量去幫助受災(zāi)同胞,在這個世界上不是很難得嗎?因為這位老乞丐本來就很貧窮,但她輕財好施,為了同胞們,她不惜血本,把血汗錢捐給受災(zāi)同胞們。這不是我們的生活充滿陽光嗎?

  我們的武打巨星李連杰,他有一個基金會,他把里面的錢全部取出來,去買受災(zāi)同胞們需要的東西。而且他并不是買好了托人帶給受災(zāi)同胞們,而是親自帶到現(xiàn)場,還為同胞們裝馬桶、裝帳篷、裝什么都自己做,從不叫別人幫他做,別人想幫他做,他也不要。他多么有愛心!他是多么崇高!還有許多明星都和他一樣,同胞們多了多少愛心!李連杰還創(chuàng)建了一個叫“一”的基金會,呼吁名人去捐錢,然后他把這些錢拿去服務(wù)災(zāi)區(qū),這不是我們的生活充滿陽光嗎?

  “如果人人都獻(xiàn)出一點愛,這世界將會變成美好的人間”是啊,如果人人都獻(xiàn)出一點愛心,那我們的生活就會充滿陽光了!

初中生活的作文 篇4

  每當(dāng)我看到五六歲的娃娃蹦蹦跳跳時,我就會想起我那美好的童年。

  那時的我,也是五六歲年紀(jì),整天無憂無慮。嘿,小的時候,我的膽子可大了:爬樹,爬到兩米高的數(shù)上跳下來;還有晚上兩三點獨自在荔枝林里看荔枝呢!呵呵,這對我來說只不過是小事一樁罷了,不足一提。但可有一事,自今為止,我還為忘切。大家想聽嗎?我知道大家一定很想吧。那好,我就不耽誤大家的時間了,我一一來告訴大家。

  在講這個故事前,我首先問大家一個問題:大家可成見過磷火?

  那是我六歲時候的事了。那時是冬天,寒冷的冬天,北風(fēng)呼呼的刮,好像還下著小雨吧。我和我媽到我外婆家去幫他們砍甘蔗。好像是去到的第二天晚上吧,我就和我外公到甘蔗地里去看幾天來砍好了堆放在一起的甘蔗。去后不久,我們兩就鉆到被窩里睡了。在這里我跟大家說明一點:我們睡的那個棚就搭在甘蔗堆旁邊的小土丘上,在那里我們可以全視下面所有的甘蔗。也不知那時候是幾點了,我尿急的厲害就醒了,我沒有去搖醒我身旁的外公,就自個朦朦朧朧,模模糊糊的鉆去被子,東倒西歪去到棚外垃尿。半夜的風(fēng)可真的夠寒骨的,沒等我尿到一半,我就已打了幾個顫,牙齒寒得格格響。那時唯一的念頭就是快點把尿尿完,鉆回被窩。我當(dāng)時也不知怎的就抬頭來往甘蔗堆那里望,嘿,你們猜我看到了什么?呵呵,什么也沒有看到。不過呀,就在為我尿完時,當(dāng)我轉(zhuǎn)身要回棚時,我看到了,我看到離我?guī)装倜椎男∩狡律嫌幸粓F(tuán)火,那團(tuán)火不算大也不算小,大概就如成人的.拳頭般大吧!一跳跳的往我那里飄跳過來,我當(dāng)時傻眼了,我定定的看著它,一動不動的看著它向我這邊“滾”過來,近了,近了,就差那么白來米了,我那時的反應(yīng)就是快跑,快跑,可我的腿好像被什么東西栓在地上一樣,怎么也抬不起來,挪不動。我也記不得當(dāng)時我的身體是否在全身的發(fā)抖,我只記得在見那團(tuán)火在離我六七十米時停了下來,火焰一族一族的烘烘燃燒著。我當(dāng)時用盡了全身的力氣叫了一聲出來。后面的事我就不知道發(fā)生什么了。第二天起來見自己好好的躺在外公旁,那事好像就是我的一場夢,但那情節(jié)太逼真的活現(xiàn)在我的腦海里,我那時就去問我的外公關(guān)于那事是否真實,當(dāng)時外公一直都否認(rèn)我說的事,他說我在做夢。就這樣我半信半疑的把它藏在了心底,直到兩年后的一天,我外公才把那事從說給了我聽,說我當(dāng)時看到的是真的,當(dāng)時為了不嚇我才把事實盈滿起來的,且說那時他當(dāng)時聽到我的叫聲就醒了,出去見到一個被嚇暈倒地的我,他也看見……他跟我說那是鬼火。我聽后,后背還有點發(fā)毛,全身還有點發(fā)抖呢。鬼火,什么概念。呵呵……不過現(xiàn)在我不怕了,還走了個名詞給它安上:它叫“磷火”,而不是“鬼火”,F(xiàn)在想想,還覺得自己挺幸運的,我既然有機(jī)會開到了磷火。

  我的故事講完了,不算的上很大的事,不過我卻不會忘記,它已成為我童年的美好回憶……

  嘿嘿,我就寫到這里了,大家有時間去查查“磷火”到底是什么。

初中生活的作文 篇5

  前世的五百次回眸,才換來了今生的相識,六年的朝夕相處,明天便將各奔東西,心中有多少不舍……嫣然回首六年,點點滴滴仍歷歷在目。

  依稀記得一年級剛踏入這所學(xué)校時,一切都是那么陌生,冷冷的空氣很讓人窒息。就在這時張老師走了過來,牽起我白嫩嫩的小手,把我領(lǐng)進(jìn)了教室。轉(zhuǎn)眼間,六年一閃而過。校園變得如此熟悉不過。一草一木與我都有了深厚的情誼,讓我無法割舍對它們的留念。

  六年的小學(xué)生活中令我印象最深的一件事便是每年一屆的運動會,那是我們記憶檔案里的一張彩色的明信片,是我們?yōu)檫@棵綠樹添上的幾片最光彩的綠葉。

  每年的.運動會我們的冠軍班級,是當(dāng)之無愧的三連冠,不,現(xiàn)在是四連冠班級。也許外人看到的都是我們獲獎時的光芒,開心的笑容,誰也不知道我們?yōu)檫@張薄薄的獎狀付出了多少汗水和淚水。我們在賽場上拼搏,張老師在終點等著我們,大喊著加油助威,揮動著手臂。我們頓時覺得渾身充滿力量,一個勁的往前沖,只聽見耳旁瀟瀟的風(fēng)聲。“啊~~”一聲,終于沖過了終點線,全場響起了雷鳴般的掌聲,我們響起了由心的笑容。

  而運動會后的一天,我們都精疲力盡了,張老師的嗓子也沙啞了。

  我當(dāng)然也忘不了六年中最好的朋友-----陳嘉琪和周璐璐。記得有一次,我們?nèi)[矛盾了,誰都不理誰,我心里很難受。后來我覺得自己不對,畢竟當(dāng)我有困難時,總是她們倆幫助我,當(dāng)我傷心時,也是她們第一個安慰我。那段時間學(xué)校正在整理圖書,我正好和陳嘉琪、周璐璐在一個小組,我向她們道了歉,我們又成了好朋友。

  相知是天意,相識是人意。聚也匆匆,散也匆匆,花開花落總無窮,唯有友誼藏心中。六年的小學(xué)生活一晃而過,留下一個永恒的微笑,畫上一個完美的句號

  甜苦辣,將成為我人生中的一段記憶......

初中生活的作文 篇6

  告別了的童年,逝去了天真爛漫小學(xué)時光,我跨進(jìn)了中學(xué)校園

  的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活。 我剛進(jìn)入初中的第一天,我心里非常興奮,因為我看到了自己六年的勞動成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中,今天我終于實現(xiàn)了我的夢想。

  當(dāng)我走進(jìn)一個新的班級時,看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的小學(xué)同學(xué)?吹矫课恍吕蠋,他們在黑板上寫的每一個字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學(xué)課堂,我的初一生活是“酸”的。

  當(dāng)我在座位上悶悶不樂時,同學(xué)們都在一旁問長問短。當(dāng)我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來幫助我,因為我在小學(xué)并沒有在學(xué)校住宿過,還不熟悉。每次我沒有水用,他們都不睱思索的.去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

  在段考的時候我沒有考好,看到那人人討厭的符號“叉”時,聽到老師批評的話語,回到家父母就急著問我的分?jǐn)?shù)。我無可奈何,只好硬著頭皮把成績告訴父母,這時我感到我的初一生活是”辣”的.

  期考快要來臨,作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了, 在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時候,這是我感到我的初一生活是”苦’的.

  我的初一生活真有趣,參雜著“酸. 甜 苦 辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實 動人 愉快……..

  每個人的初中生活都不同,但是我愛我的初中生活,愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它終將成為我一生美好的記憶。

初中生活的作文 篇7

  金風(fēng)送爽,雁過留聲。在這個美好的季節(jié)里,我跨入了初中的大門,雖說還是原來的學(xué)校,但我似乎發(fā)現(xiàn)了許多校園里的變化,也許是因為我長大了吧,觀察到的事物和小時候的不一樣了。經(jīng)過了兩周的學(xué)習(xí)我可以說:初中生活可真棒。

  每天早晨六點,鬧鐘都會準(zhǔn)時響起,我從一闋好夢中醒來,揉揉惺忪的睡眼,洗漱完,餐桌上總會有我愛吃的早餐,那是媽媽的一份愛心啊!六點五十,走進(jìn)七(3)班,王老師已經(jīng)站在講臺前了,不久,教室里都會傳出朗朗的`讀書聲。七點四十,開始上課,每節(jié)課的時間比小學(xué)長了五分鐘。數(shù)學(xué)讓我變得智慧聰穎,語文讓我博覽群書,英語讓我了解中西方文化差異。同時,初一還添加了四門主課:生物、地理、歷史和政治,每天的學(xué)習(xí)生活都充實而緊張。

  本以為七節(jié)課上完就可以高高興興地回家了,可沒想到,班主任竟然說還有語數(shù)英的延時課,我的心瞬間涼了半截。一個半小時的課,我總是聽得頭暈?zāi)垦、昏昏欲睡,一邊聽老師講,一邊飛快地記筆記,生怕漏了哪一個知識點。

  終于熬到了放學(xué),太陽已經(jīng)懸在了天的邊緣,有的路燈已經(jīng)亮了。我快速跑回家,并且以劉翔的速度吃完晚飯,一看表,已經(jīng)接近六點半了。正式開啟狂做作業(yè)模式……數(shù)學(xué)、語文、英語,一個小時搞定。還要背課文、背單詞、復(fù)習(xí)、練古箏、看名著、摘抄,一切搞定,九點半,抓緊時間洗漱,終于可以躺在舒舒服服的小床上啦!“嗒嗒嗒”時鐘敲過十下,充實的一天又結(jié)束了,明天又是一個新的開始。

  每周一次的班會和社團(tuán)活動是我們最開心的時刻,班會課時,同學(xué)們活躍不已,放飛自我,社團(tuán)活動大家到不同的教室鉆研自己感興趣的科目,是那樣的有趣。

  初中生活是緊張而充實的,它為我們的人生奠定了重要的基礎(chǔ)。初中的我們正值青春,歲月靜好,青春是需要奮斗的,奮斗的青春才是最美麗的。讓我們都用美好的心靈去編織那個屬于自己的偉大夢想,書寫自己的詩意人生!

初中生活的作文 篇8

  如果把初中生活比作一條路,那么我們在這條路上留下了許多痕跡。

  無知的初一

  剛從緊張而繁忙的六年級畢業(yè)出來,我像只剛出世的鳥兒對這個世界充滿的好奇。不過我好奇的不僅僅是這廣闊無垠的世界,而是只存在這世界一個小小的角落——那便是我的中學(xué)。和許多同學(xué)一樣,一來這初中我才知道“人外有人,天外有天”的含義,因為這里不僅有了更多的人,還有了更多的新風(fēng)景。面對許多陌生的臉龐我好想立刻與他們?nèi)跒橐惑w,與他們暢所欲言!在初一那時我們就像又獲新生一般。就連平日嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋煻夹α,因為初一的人是小孩,是很聽話的就算被老師?zé)罵也無所謂,因為我們認(rèn)為愛學(xué)生的老師是嚴(yán)厲的。

  初二的叛逆

  漸漸的,隨著年紀(jì)的上升我們來到了初二。初一的時間就像流星,幾秒的時間就會消失,而初二便象那不見天日的無底洞。初二實在是很難熬的,前不著村后不著店的讓人心煩,老師也一個勁的`催交作業(yè)“真可恨”連玩都不讓人玩,面對老師的“緊箍咒”我們開始學(xué)會了反抗。老師叫我們寫作業(yè)那我們就不寫,老師叫我們向東那我們就向西……于是與老師對抗的日子在一天天中得吵鬧和責(zé)罵中悄悄的消失了。

  初三的感悟與拼搏

  暴風(fēng)雨來臨后那必定會有一場彩虹!不錯,這的確是的,因為結(jié)束了風(fēng)雨我們一定會見到自己的陽光與彩虹,因為彩虹有七種顏色,而初三的科目也有七門,所以在初一時刻我們要去選擇自己的顏色,要去努力的追尋他,對不喜歡的顏色也要學(xué)會欣賞,因為他們只有在一起的時候才會綻放出最絢麗的光芒。所以現(xiàn)在的我將會努力的把彩虹重建我的風(fēng)雨之后,讓每一個路過的人都會忘返。

  初三的生活快結(jié)束了,面對朝夕相處三年的同學(xué)有很多的不舍,也不舍老師的關(guān)心與教導(dǎo)。校園里的一草一木也漸漸的長大,小鳥也離開了哺育他的媽媽,而我們也離開了學(xué)校,去尋覓自己的另一個“學(xué)校”。