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初中生作文

時(shí)間:2024-01-23 09:48:00 初中作文 我要投稿

初中生作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的初中生作文10篇,歡迎大家分享。

初中生作文

初中生作文 篇1

  中華者,中國也。親被王教,自屬中國,衣冠威儀,習(xí)俗孝悌,居身禮儀,故謂之中華!}記

  中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)而又博大精深,其歷史之悠久,底蘊(yùn)之深厚,內(nèi)容之豐富,影響之深遠(yuǎn),是世界上其他國家任何一種文化所不及的。

  中國的文化一直是華人的驕傲,愛國、誠信、尊老等更是炎黃子孫的優(yōu)秀品質(zhì)。“怒發(fā)沖冠憑欄處,瀟瀟雨歇......”這首《滿江紅》想必大家并不陌生。它是宋代名將岳飛在死前的最后一首詞,抒發(fā)了岳飛無盡的愛國之情。五千年來,名垂青史的愛國將領(lǐng)數(shù)不勝數(shù),他們用行動(dòng)來報(bào)效祖國,甚至為祖國先出自己的'生命。炎黃子孫的愛國情,在千年歌譜中,寫下了一段壯麗的交響曲。

  師昌緒是中國科學(xué)院和中國工程院兩院院士,助推新中國幾代戰(zhàn)機(jī)飛上藍(lán)天。新中國成立時(shí),師昌緒正在美國留并取得重大突破,卻與錢學(xué)森等35名留學(xué)生被美國扣留。他和同學(xué)們經(jīng)過不懈的努力終于回到祖國母親的懷抱,為中國的迅速發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。“作為一個(gè)中國人,就要對(duì)中國做出貢獻(xiàn),這是人生的第一要義!边@是師昌緒最常說的一句話,凝聚著他大半個(gè)世紀(jì)以來矢志報(bào)國的赤子情懷。

  作為一名中國人,我們首先要有一顆真摯的愛國之心,沒有什么比這個(gè)更重要。師昌緒和他的同學(xué)們堅(jiān)持不懈地爭(zhēng)取回國,只想用自己的一生鑄就祖國的輝煌,即便付出生命也在所不惜。作為中學(xué)生的我們,還無法做到用專業(yè)知識(shí)來回報(bào)祖國,現(xiàn)在的我們,只能好好學(xué)習(xí),學(xué)好文化知識(shí),成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人,將來才能在各個(gè)專業(yè)領(lǐng)域來報(bào)效祖國。這是我的目標(biāo),也是我們的目標(biāo)。

  當(dāng)今社會(huì),“誠信”一詞成了人們的口頭禪,也是不少人的自我要求。一個(gè)人為人誠實(shí),表里如一,不弄虛作假,對(duì)于取得別人的信任是無比重要的!叭藷o信不立”這句話是有一定依據(jù)的。一個(gè)人誠實(shí)守信能讓他得到許多,若是每個(gè)人都能做到一諾千金,我們的社會(huì)就會(huì)更和諧更美好。我們學(xué)生更應(yīng)該從生活做起,誠信考試不作弊,對(duì)待他人不欺詐等等,這也是我們做人的基本道德要求。

  中華文明的傳承,不能只靠一個(gè)人,要靠每個(gè)炎黃子孫的共同努力。傳承中華文化,延續(xù)千年歷史。

初中生作文 篇2

  粉紅色的面容,帶上些許慵懶;在早春三月起床,便不停地打扮,把嘴唇描得腥紅,在盛唐的土地上泛濫。

  題記

  幾年前,去了櫻花的國度,那里是櫻花的天堂。陽春三月,隨處可見那旖旎的粉紅,走在兩旁種滿櫻樹的羊腸小道上,置身于粉紅的世界,春風(fēng)滑過,耳邊便充斥著櫻瓣的耳語;心便靜如止水,宛如明鏡。

  花瓣由白轉(zhuǎn)粉時(shí),便是櫻花祭到來之時(shí)。眾所周知,櫻花最美時(shí),便為凋零之時(shí)。櫻花祭,盛大的祭奠;祭奠開始之日,整個(gè)世界都?jí)嬋胂銡馀c華美的花瓣中。鋪滿櫻花的青石路,陽光如驊騮逡巡獨(dú)步,櫻花片片飄落,仿佛落雪紛紛而下。坐在那古老的八重櫻下,仰頭看那落櫻,便想到:每棵櫻樹中都有個(gè)精靈吧。如果瑤瑤可以被人看見,瑤瑤的.莞爾一笑,一定足以令世界黯然失色;瑤瑤的翩躚步態(tài),一定足以令世界為之傾倒?墒,瑤瑤卻很頑皮,偏偏把自己藏起來,不知在那棵櫻樹后,不讓人們窺見瑤瑤的粉靨。

  一棵棵櫻樹下,游人如織,古典的油紙傘,明麗的和服,踩出清脆聲響的木屐,歡聲笑語,櫻花的精靈獨(dú)自起舞,恬靜優(yōu)雅。櫻瓣片片飛舞飄落,伏于傘面,棲息于腳邊;落于肩頭,沉睡于湖畔。瑤瑤的歡笑,瑤瑤的淚水,瑤瑤的明艷,瑤瑤的孤寂;瑤瑤的傷痕,瑤瑤的單純,瑤瑤的恬靜,瑤瑤的沉默,都流于世間

  不會(huì)為誰流連,不會(huì)為誰駐足;瑤瑤傾國傾城,卻也薄命。櫻花七日,從盛開到完全凋零只有十六天。短短的十六天,卻將美詮釋得如此透徹。櫻花片片飛舞飄落,直到枝頭空空。每一年,每一年,生生世世,輾轉(zhuǎn)輪回,看遍萬千燈火,轉(zhuǎn)過無數(shù)個(gè)街角。漫天花雨,宛如盛宴。

  細(xì)軟的身軀從枝頭落下,化作塵埃;三月的春風(fēng),能剪出綠絲絳,也可剪碎粉紅色的夢(mèng)。

  櫻花盛開時(shí)的渾金璞玉,櫻花凋零時(shí)的韶華盛極,都是造物主完美的杰作。櫻花,唯美的夢(mèng)。

初中生作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間飛快流逝,轉(zhuǎn)眼間,又過了十年,十年后的我,已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,我的理想有很多。

  我或許是一名守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,這時(shí),邊疆不在荒涼,不再有高原反應(yīng),這里花團(tuán)錦簇,綠樹成蔭。我們拿著最新研發(fā)的武器——激光槍,只要被射到的人,都回暈倒,我們依靠這種武器,保衛(wèi)國家,保衛(wèi)人民,守衛(wèi)邊疆。

  我或許是一名老師,回到我的母校,做我母校學(xué)生的指路人。我要關(guān)心學(xué)生,幫助他們,和他們溝通,做好一名老師的責(zé)任。告訴他們:你們是祖國的花朵,你們要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)老師核價(jià)長(zhǎng)得期望,成為一名國家的棟梁之才。

  我或許會(huì)成為一名太空宇航員。我光榮得坐上了中國神舟號(hào)飛船,成為第一個(gè)登上木星的人,我在木星上插上了中國國旗,留下中國人的腳印,我自豪。

  我或許回事一名建筑師,我設(shè)計(jì)的樓房;橋梁各種建筑都首屈一指,并在其他同仁的幫助下,為祖國建設(shè)新的.家園。我站在自己設(shè)計(jì)的大樓前,我驕傲,我自豪。我還要為祖國的輝煌努力。

  我或許會(huì)是一名醫(yī)生。醫(yī)生這個(gè)職業(yè)看似簡(jiǎn)單,確是偉大而神圣的,我們都稱醫(yī)生為白衣天使,十年后我在今天,在這時(shí),或許又把一個(gè)人從死亡的邊緣拉回來,從死神手里奪回來,“救人一命,勝造七級(jí)浮屠,”我會(huì)努力加油,爭(zhēng)取救活更多的人。

  十年后的我,到底會(huì)是什么樣子呢?“莫等閑,白了少年頭,空悲切!睍r(shí)間過的飛快,十年之后自然分曉,但是,我在這十年里應(yīng)該好好學(xué)習(xí),為理想而奮斗。

初中生作文 篇4

  純真、樸素的童年往往是大人的向往。《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》就是一本寫湯姆童年的一本書。

  這本書是我們老師推薦給我們的。 我便在新華書店買了下來。書的封面上是一個(gè)小男孩在吃蘋果。他的身后是白色的墻,有兩個(gè)少年正在仔細(xì)地粉刷墻,

  這本書講了主人公湯姆的`故事。湯姆是個(gè)調(diào)皮搗蛋,不愛學(xué)習(xí),喜歡出風(fēng)頭,小小平紀(jì)就談戀愛的“壞孩子”。他年幼便喪母,便由波莉姨媽帶大。他經(jīng)常惹波莉姨媽生氣。他討厭厭惡枯燥的功課。他上課時(shí)玩弄鐵鉗小蟲,干活時(shí)想辦法讓別的孩子心甘情愿為他工作。但是就是這樣一個(gè)“壞孩子”,在沫夫彼得被當(dāng)頭罪犯時(shí),他毅然挺身為他做作證人,還破獲場(chǎng)謀殺案。最終成為一個(gè)大家尊敬的英雄。

  讀完這本書后,我深有感想。這本書中湯姆即便在現(xiàn)在,也是一個(gè)不折不扣的“熊孩子”。他就像一張白紙一樣,因不揭穿江·喬殺害魯濱遜醫(yī)生的罪行而感到內(nèi)疚。相反,書里很多大人卻像一張污跡斑斑的黑紙。他們虛榮、貪心,不喜歡別人比自己過得好……這本書讓我深思不已——現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)不也如此嗎?孩子是天真的,雖然調(diào)皮搗蛋,卻善良。當(dāng)一個(gè)家長(zhǎng)指責(zé)孩子不夠成熟時(shí),是否已經(jīng)錯(cuò)了呢?是的,大錯(cuò)特錯(cuò)。成熟往往像黑墨一樣,將“純白”的孩子攪混。這么大的世界,有幾個(gè)大人能像孩子一樣天真呢?往往成熟后,多少都會(huì)染上自私,懶散,貪婪,死要面子的陋習(xí)。

  讀了這本書我有這樣的收獲:兒童乃成人之“父”。每一個(gè)大人都應(yīng)該盡力保持童年的那份天真。

初中生作文 篇5

  初中生活,宛如縷縷青煙,炊煙裊裊;初中生活,宛如朵朵鮮花,嬌艷動(dòng)人;初中生活,宛如滴滴細(xì)雨,連綿不斷。這就是我所擁有的初中生活,夾雜著煩惱、甜蜜與惆悵。這三者往往會(huì)不謀而合,躲也不是,閃也不是,令我無從支配。

  與初中相比,小學(xué)生活的確遜色很多,只有反復(fù)的督促,嚴(yán)歷的管教。初中生活,緊張而又有序,充裕的時(shí)間,卻會(huì)帶給你無限的挑戰(zhàn),讓你自己發(fā)崛其中的奧妙,自己體會(huì)其中的意義。你投降,你墮落,前途將一片漆黑;反之,你拼搏,你進(jìn)取,明亮的曙光將永遠(yuǎn)照射著你。

  小學(xué)時(shí)的我陽光、開朗、無憂無慮,肩上沒有任何負(fù)擔(dān),心中只有一個(gè)信念:自己認(rèn)為正確的、值得的,按著意思做就好,從不顧忌它的'后果,即使錯(cuò)誤連篇,也無動(dòng)于衷?墒乾F(xiàn)在的我,變了,雖然還不夠徹底。我不在是以前的“樂天派”,連笑聲,也帶有一點(diǎn)兒虛假,學(xué)習(xí)成績(jī),更是一落千丈。對(duì)于一籌莫展的我,還有什么更好的解決方法嗎?漸漸地,我意識(shí)到了這樣沉淪的后果,于是,竭盡擺脫它的糾纏,我一點(diǎn)點(diǎn)逼近光明,一步步離開黑暗,我學(xué)會(huì)與優(yōu)等生相比,做為目標(biāo),一個(gè)個(gè)追趕。一次不行,還有第二次,第二次不行,還有第三次……我一次次鼓勵(lì)自己,將黃昏時(shí)的一聲聲嘆息轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,再難,不怕!

  說實(shí)話,有時(shí)在困難面前,我的確低過頭,凡是看到打了“*”號(hào)的題目,還沒審題,就以為自己不行,乍一看,才了解題目并不難,從而構(gòu)成了我的不自信。

  我膽怯,面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活,總不能以現(xiàn)實(shí)的角度承受;我望而卻步,總不能坦率地言表自己的看法。久而久之,這已成為一處難以抹滅的陰影。雖然對(duì)任課老師不在生疏,但依舊無法令我順其自然。

  我的初中生活,多雨、晴朗、轉(zhuǎn)陰,誰都無法預(yù)料以后將會(huì)演變成什么,或許會(huì)布滿荊棘一路坎坷,也可能一帆風(fēng)順,光芒萬丈,但是我相信,守得云開見明月,風(fēng)雨后的彩虹一定是最美麗的!

初中生作文 篇6

  我的家在壬田。爸爸媽媽帶著我們仨和奶奶住在一起。爸爸每天回到家,都會(huì)親切地對(duì)著奶奶說:“媽!”奶奶也經(jīng)常笑著回應(yīng)爸爸:“誒!”媽媽每次帶我們?nèi)刂萃馄偶,都?huì)輕輕地帶上一句問候:“媽,這幾天身體怎么樣了?還舒服嗎?”每當(dāng)外婆轉(zhuǎn)身點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽總是會(huì)心一笑。

  每天,都會(huì)有不同的面包車從我家門前駛過。有一次媽媽陪我坐公交上學(xué),“嗤——”車剛停下,一位拄著拐杖的老人顫顫巍巍地上來,媽媽見狀,立馬拉起我坐在了自己的腿上,招招手大聲說:“阿姨,來,這里有座!蹦俏焕先宋⑽⒁恍,邊念叨邊坐了下來:“你們年輕人真好!真好!”媽媽會(huì)心一笑。

  前幾個(gè)月,我們家旁邊的一位鄰居的孩子生病了,住進(jìn)了溫州附二醫(yī)。媽媽趁周末駕車去溫州看望她,還帶上自己親手做的點(diǎn)心。到了醫(yī)院,媽媽找到了那位鄰居孩子的病房,輕輕問道:“這幾天好點(diǎn)了嗎?小寶貝”“謝謝阿姨!好多了!”媽媽沒說什么,會(huì)心一笑。

  那年我剛上一年級(jí),放學(xué)一進(jìn)家門就直奔儲(chǔ)藏室,拿出一個(gè)大袋子,從柜子里抱出一大堆我小時(shí)候的衣服,用力把這些衣服塞到尼龍袋里,用透明膠封好。這時(shí),媽媽回來了,看著我身前的一大袋子,驚訝地說:“你這是——”“媽媽,這些都是我捐給山區(qū)小朋友的衣服,快到冬天了,我想要她們和我一樣暖暖的!”媽媽和我一起找到昨天的日?qǐng)?bào),在上面找到災(zāi)區(qū)小學(xué)的'地址,我歪歪扭扭地在上面寫了幾個(gè)字:重慶市xxx小學(xué)。媽媽會(huì)心地笑了。

  那天,是外婆的生日。爸爸媽媽把外婆接到了我們家。我知道外婆愛吃殿前鴨,所以,特地騎自行車到殿前買了幾只殿前鴨,大家剛坐下,我把又肥又軟的鴨腿夾給外婆,外婆忙揮手:“炫靜真乖,外婆不吃,你自己吃!”“外婆!”我嬌嗔道,“沒事的!我以后連吃導(dǎo)航鴨的機(jī)會(huì)都有呢!您還是趁熱吃吧,您身體好,我們大家都快樂!”弟弟見了,立馬把鴨頭放到我的碗里:“姐姐,給你吃!你學(xué)習(xí)好,吃了鴨頭更聰明!”媽媽會(huì)心地笑了!

  大伙都笑了。那天,全家上上下下其樂融融,有給奶奶倒水的,有給外婆撓癢的,有給爸爸講笑話的,有給鄰家小孩送蛋糕的……快樂不斷,笑聲不斷,因?yàn)槲壹矣幸粋(gè)了不起的會(huì)微笑的媽媽。

初中生作文 篇7

  在人在生的旅途中,誠實(shí)是一塊金,如果你失去了它,那你就不能獲得什么。就如同我一般……

  這天我正要去上學(xué),媽媽就叫住了我說:“明天我不在家;給你十塊錢明天就在學(xué)校吃吧!蔽医舆^錢應(yīng)了一聲便去上學(xué)了,到了學(xué)校門口我突發(fā)奇想:“今天下午沒主科,我干脆去上網(wǎng)!”想了許久終于決定了,就去上網(wǎng)。我一路小跑到了網(wǎng)吧門口,遇見了多年未見的小學(xué)同學(xué),他們剛下線正要河邊玩。于是我便跟了去了。 我們一直玩到了天黑,還認(rèn)識(shí)了幾個(gè)“新朋友!闭(dāng)我們玩得盡興的時(shí)候,一個(gè)朋友突然說我們已經(jīng)上晚自習(xí)了。我心想:“糟了,晚自習(xí)可是班主任的課!”可是,后來一想:反正都已經(jīng)遲到了,還不如不去了呢。ㄕ沁@個(gè)愚蠢的想法讓我現(xiàn)在后悔莫及。┯谑俏矣忠粋(gè)人去網(wǎng)吧去上網(wǎng),不知不覺就到了8:30了(下晚自習(xí)的時(shí)間),我便獨(dú)自一人回家去了……

  第二天早上,我剛到學(xué)校,班主任就把我叫到了辦公室問我原委,我“靈機(jī)一動(dòng)”,就說昨天我“肚子痛”,我媽媽又不在家,又找不到電話所以就沒能向您請(qǐng)假。我還讓您打電話問我媽媽昨天是否在家。我本以為會(huì)被罵的`!哪想媽媽得知我肚子痛的情況后,還十分擔(dān)心的“飛速”接我去檢查身體,于是班主任您也相信了。雖然這次我沒被罵,但心里總是覺得不是滋味,就像打翻了五味瓶似的。

  老師,這些話我已經(jīng)在心中藏了很久了,這次我也是沉思了許久才決定要告訴您的(這次的做法我一點(diǎn)兒也不后悔),希望您看了以后不要生氣,我已經(jīng)決定改了,我要尋回真正的自我。

  老師,其實(shí)我心里還有很多很多的話想對(duì)您說,可是我又沒有這個(gè)勇氣。恩!對(duì),還是以后再慢慢告訴您吧……

初中生作文 篇8

  他們是黑夜里的一支蠟燭,為每一個(gè)過路人,照亮他們前面的路,一支接一支,直到將他們引向光明的大道。

  ——題記

  漫步校園,耳畔忽然飄來了一首美妙的歌“靜靜的深夜群星閃耀,老師的房間里徹夜明亮”,多么熟悉的歌謠。驀然間,我想起了我們的老師們。專題推薦:老師,您辛苦了!

  老師,多么親切的稱謂啊!多么神圣的名字!他們平凡,但平凡中飽含睿智;他們樸素,但樸素中蘊(yùn)藏著哲理。他們又不平凡,因?yàn)槊骨Ч诺目鬃邮撬麄兊那拜叄憦刂型獾奶招兄撬麄兊膶?dǎo)師,而感動(dòng)整個(gè)中國勇挑重?fù)?dān)的徐本禹是他們的時(shí)代先鋒。

  我心中不禁開始迷惑,他們到底是誰?在兒女眼中,他們是不太負(fù)責(zé)任的父母;在父母眼中,他們是孝順但并不;丶业膬号;在學(xué)生眼中,他們又是勤勞、負(fù)責(zé)、充滿智慧的教師。在生活中,他們是朋友,幫助我們一次又一次地超越困難;在學(xué)習(xí)上,他們是良師,指導(dǎo)我們一次又一次,幫助我們到達(dá)成功的彼岸。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),他們是嚴(yán)父,在嚴(yán)厲斥責(zé)中使我們奮勇前進(jìn);當(dāng)我們受傷時(shí),他們是慈母,在親切的撫慰中使我們信心倍增。

  他們又是什么?是帶我們打開成功大門的.鑰匙?是引導(dǎo)我們走向光明的啟明星?或者是把我們帶出絕境的燈塔?當(dāng)我迷茫時(shí),心底驀地響起了李商隱的千古絕唱“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”對(duì),這就是老師,一支平凡卻高尚的蠟燭,一支趨散黑夜的陰冷,帶來光明與溫暖的蠟燭,一支微弱卻不惜血淚燃燒的蠟燭。這就是老師,黑夜中的一支蠟燭,為每一個(gè)作為路人的學(xué)生照亮前面的路,將他們引上光明大道。這是一支永遠(yuǎn)照亮學(xué)生心靈的蠟燭,它不僅為學(xué)生照亮了人生的路,更為學(xué)生照亮了心靈的路。

  一陣清風(fēng)吹過,我從沉思中醒來。我懷著崇敬的心望著辦公室里的燈光,以及燈光下忙碌的身影,而那首古老的歌謠,伴著清風(fēng),越飄越遠(yuǎn)??

初中生作文 篇9

  青春好像一只號(hào)角,吹響我們前進(jìn)的樂聲;青春好像一朵花,用花香指明前進(jìn)的方向;青春好像一輪明月,照亮我們必須走過的路;現(xiàn)在,我經(jīng)常聽到別人說:“青春最重要的時(shí)期,你要把握住青春,長(zhǎng)大以后才會(huì)有出息”,我從此重視青春,把瑕疵雕刻下去,努力打造一個(gè)最完美、最真實(shí)的青春。

  無論是古代還是現(xiàn)代,無論是國外還是國內(nèi),無論是青年還是壯年,各行各業(yè)的人士都在為自己的青春雕刻,囊螢映雪,聞雞起舞、鑿壁偷光、懸梁刺股都證實(shí)這它們自己在青春留下令人仰慕的刻苦努力。遙想蘇秦當(dāng)年風(fēng)光地?fù)?dān)任六國宰相,受到萬人的敬仰,那是因?yàn)樗冻隽诉@樣多的努力,在青春留下了刻苦的磨練,蘇秦出生于一個(gè)貧窮的家庭,只能靠幾畝薄田來養(yǎng)活一家的男女老少,但他的哥哥嫌他干活不夠勤快,執(zhí)意把他排擠走,于是他發(fā)誓一定要刻苦讀書,出人頭地,讓別人看得起,從此他節(jié)衣縮食,用僅剩的錢買書看,有時(shí)晚上累了,想要睡覺,他就用釘子猛扎大腿,甚至扎出血來,迫使自己清醒,最后終于被一戶地主看中,把他收入府中,最終他借著這個(gè)機(jī)會(huì)步步攀升,成為六國宰相,聯(lián)合六國與強(qiáng)大的秦國抗衡,雖然他死時(shí)未能完成打敗秦國的`夢(mèng)想,但使秦國重創(chuàng),自己也被別人稱頌,成為一代英杰。、蘇秦可以刺骨使自己讀書,雕刻出一個(gè)美麗的青春,那么我有為什么不能像蘇秦一樣刻苦雕刻自己的青春,使自己煥發(fā)光彩呢?

  一個(gè)外國雕刻家曾經(jīng)雕刻成了一個(gè)美麗的雕塑,當(dāng)別人問他是如何做成如此完美的雕塑的時(shí)候,他回答道:“我只是把這個(gè)雕塑的邊邊角角刻掉了而已”,是呀,青春這只歌曲,不是看他歌有多嗎好貨歌詞多么有內(nèi)涵,而是要看演唱這支歌的人把它表達(dá)得多好。、讓我們雕琢青春,除去多余的邊邊角角,增添五顏六色的顏色,最后把青春雕琢成完美的塑像。

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