初中的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的初中的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
一年一度的春游又到了。
這天我們都十分開心，有的人準(zhǔn)備了風(fēng)箏，有了人準(zhǔn)備了食物，全校都在為春游做準(zhǔn)備。我們排好隊(duì)，整整齊齊地來到操場。像十幾條龍似的飛入操場，有老師，有學(xué)生，還有家長，操場都快擠不下了，但這都不能擾亂我們激動(dòng)的心情。不一會(huì)兒，校長說完了。大家都就開始有秩序地去春游。
一路上，天變藍(lán)了，藍(lán)得發(fā)光，草變綠了，綠得生輝，小鳥給我們送行，螞蟻給我們引路，給春游的氣氛增加了無限樂趣。大家在路上有說有笑，都談?wù)撝葧?huì)兒到達(dá)目的地后誰和誰一起放風(fēng)箏，誰又和誰一起吃東西，真是無比熱鬧。
我們走了許久，才到達(dá)目的地，就是濱江公園的大壩上。我站在大壩上，一望無際，無比涼快，遠(yuǎn)處的高樓大廈都顯得十分雄偉，旁邊的綠樹紅花也變得十分美麗。車不吵了，鳥不叫了，似乎都想留給我們一個(gè)美好的、寧靜的畫面。
我們選在一個(gè)亭子里放風(fēng)箏玩，大家就有的把東西整理好放在座位上，有的則放風(fēng)箏。但這個(gè)亭子里的風(fēng)并不大，許多人的風(fēng)箏都飛不起來，我和一個(gè)同學(xué)在一個(gè)最顯眼的.地方放好了零食，又坐在上面觀看別人怎么放風(fēng)箏。我班的語文老師放風(fēng)箏那可是十分厲害，只見他一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線，然后把風(fēng)箏一放，然后拉著線，讓風(fēng)箏飛起來�？墒秋L(fēng)好像偏偏跟語文老師作對(duì)似的，一時(shí)大，一時(shí)小，一時(shí)根本沒有風(fēng)，讓語文老師總是放不成風(fēng)箏。
再看看遠(yuǎn)處，十幾條風(fēng)箏飛得高高再上，讓我們很是羨慕，于是我們就想換個(gè)地方，排好隊(duì)，又往風(fēng)大的地方去了。我們換了個(gè)地方，那的風(fēng)很是大，而且又能看到長江邊的繁榮景象，我們就又選擇在這里放。這時(shí)語文老師拿著一支風(fēng)箏，把風(fēng)箏一丟，那只風(fēng)箏就飛起來了，語文老師把風(fēng)箏越飛越高，都要飛到云層上去了。
我們坐在一邊看，一邊吃，真是享受。忽然長江邊突然飛起一個(gè)尾巴線很長的風(fēng)箏，走近一看，原來是一個(gè)老爺爺在放那個(gè)線很長的風(fēng)箏，把我們的注意力都轉(zhuǎn)移到那里去了。此刻天空上的風(fēng)箏，美侖美奐。有老鷹，有燕子，還有小魚，天空似乎成了風(fēng)箏的樂堂。玩了許久，我們就又整理好隊(duì)伍，高高興興的回教室去了。
這次春游可真是享受哇！雖然我也沒有放到風(fēng)箏，但也是最好的一次春游了。
初中的作文 篇2
小時(shí)候的我們無憂無慮最快樂，青春期的我們淺嘗了五味最享受，青年的我們有了責(zé)任最積極，不知道中年老年的我們會(huì)如何。
小時(shí)候總以為世界上最最幸福的事，就是每天都有零花錢，每天都有棒棒糖，每天都有酸奶可樂辣條等；最好的'時(shí)光就是回憶幸福時(shí)刻了，每次回憶起小時(shí)候的吃相真是苦笑不得呀！默默暗想希望不會(huì)有人記得當(dāng)時(shí)的我，千萬不要。
初中成長時(shí)期，最好的時(shí)光莫過于可以不用寫作業(yè)背單詞和課文，古詩詞和文言文，不用默寫，可以去上網(wǎng)，打游戲，可以去溜冰，可以去肆意游蕩，不會(huì)有父母管不會(huì)有老師監(jiān)督等等，青春也是最美好的時(shí)光，每次回想臉上都掛著笑，是�。∠肫鹨郧案傈h一起干過的壞事，經(jīng)歷過的風(fēng)波……真是無限懷念，最美好的時(shí)光莫過于青春有活力，愛運(yùn)動(dòng)的日子。無限感嘆無限懷念。
最好的時(shí)光是回憶時(shí)嘴角不經(jīng)意揚(yáng)起的幅度，最好的時(shí)光是想念時(shí)回想的欣慰，最好的時(shí)光是曾經(jīng)一起走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，最好的時(shí)光是不后悔的珍惜。最好的時(shí)光是曾經(jīng)的遇見和擁有。最好的時(shí)光是當(dāng)下，最好的時(shí)光有你有我有他。
初中的作文 篇3
等待也許只會(huì)換來孤獨(dú)與寂寞，去釋懷從前，去接納一份愛，才能獲得更輕松。
很小的時(shí)候，父母便離異了，久而久之便淡忘了那父愛，而心中卻仍舊是埋怨自己沒有挽留父親。于是，我在日日夜夜中等待，等待父愛的歸來。
但是，我的等待換來的卻是一個(gè)陌生的面孔。他的臉上總是掛滿虛假的笑容，并伴隨著縱橫溝壑，還時(shí)常對(duì)我問長問短，在我眼中，他的一舉一動(dòng)不過是狐貍在掩飾他的狡黠罷了。
幾個(gè)月過去了，我的等待又一次越過了冬季，陽光抹殺了僅存的蕭索。
接連著幾次考試的失利，即使窗外春光明媚，心中依舊黯淡無光。一次，他向我走來，遞給我一支鋼筆，再次笑著對(duì)我說：“學(xué)習(xí)還好吧？”我愣了一下，眼前的他似乎少了些許可憎之處，心中的堅(jiān)冰在慢慢挪動(dòng)，但我沒答復(fù)他……
等待依舊不曾停歇，而時(shí)間卻變得迫切，眼前的生活目不暇接，讓我手無足措。獨(dú)自走在回家的小路上，看著母子父女其樂融融，不禁感到有些許凄涼。
環(huán)顧四周，恍惚間，一個(gè)身影矗立在十字路口，雙腳八字站開，雙手藏掖在身后，臉上笑容溝壑并存，是他！我竟有些激動(dòng)，還揮手示意他過來，才知道，他已經(jīng)等了半個(gè)小時(shí)，而這一等只是為我送吃的。
接過他手中的粉，沉甸甸的，給人一種踏實(shí)與幸福的感覺。就如同雪中送碳，那粉散發(fā)的香與白氣纏繞、交織，穿透我的心靈，治愈我心靈深處的悲傷。他的`笑容再次出現(xiàn)在我眼前，縱橫的溝壑顯得那新月的弧度更為燦爛。那一次，我第一次喊他叔叔，并與他道謝，目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)……
我開始去接納這份愛，開始學(xué)會(huì)放下從前的傷痛，過去的就讓它過去吧。我慢慢地，慢慢地了解到，這位叔叔的關(guān)懷，便是我等待已久的愛，它深沉而不張揚(yáng)。
初春的風(fēng)撲打我的心靈，漫長的等待早已結(jié)束，放得下才能擔(dān)得起……
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