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初中生的作文6篇(優(yōu)選)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的初中生的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
初中生的作文 篇1
前幾天,媽媽帶我去登了長城。走近長城,我看見長城城墻高低不同,一塊塊灰色的條石組成一級級臺階。
看到這雄偉壯觀的景色我情不自禁地大呼:“啊,長城,我來了,我終于見到你真實的樣子了,別看我小,我一定要登上長城欣賞城下的美景。”我迫不及待地拉著媽媽的'手往長城爬去,不知哪來的力氣,我把叔叔阿姨們都甩在了身后,好熱!我站在墻邊上往下看,下面全是小樹,綠色的樹葉郁郁蔥蔥,挺立的樹木一動不動。好看極了,看他們還沒追上來,我就趴在一塊石頭上休息,一陣陣微風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪槪脹鏊!我繼續(xù)向前沖。終于,來到了第一個烽火臺,走進(jìn)烽火臺,我看見烽火臺四面都有幾個垛口,媽媽告訴我說:“這是古代?望敵人用的,發(fā)現(xiàn)敵人后,就在這些垛口架起大炮打那些來入侵?jǐn)橙恕!?/p>
垛口的作用真大。我觀察了一下這個烽火臺,每面都有一個垛口,共四個。烽火臺的中央還有一段很窄、很高、很陡的臺階,我小心地走了上去,哇,這兒景色真好,能看到長城的全貌。它蜿蜒盤旋很像一條巨龍,在中華大地馳騁騰飛,還像一條灰白色的絲帶在重山綠水間飄揚,又像一條涔涔的小溪在山間歡快地流淌,我似乎聽到溪水叮咚叮咚的聲音。都說不到長城非好漢,我感覺我也當(dāng)了一回好漢,真興奮!開始下長城了,我覺得體力十分充沛,很快就跑到了前面,把媽媽丟在了后頭。到了毛爺爺“不到長城非好漢”的石碑旁媽媽喊我一起來拍照,我都沒聽見,這給我留下了遺憾。看到媽媽在石碑旁當(dāng)好漢的得意笑容我有些羨慕嫉妒恨……
啊,長城中國的象征,中華兒女的驕傲。
初中生的作文 篇2
我喜歡大海,喜歡大海的一望無際,喜歡被海風(fēng)吹拂的感覺,渴望能夠親眼見識一下大海的廣闊。當(dāng)我得知這次秋游的目的地——奉賢海灣時別提我有多激動了。來到了大海前,海風(fēng)輕輕地吹著,大海一望無垠。這美麗的景色使我陶醉,但是讓我印象最深的卻是這次秋游給我?guī)淼奶厥獾慕?jīng)歷。
在人造沙灘游樂場的“步步驚魂”里,有我不可磨滅的經(jīng)歷。當(dāng)我與同伴們看著那條通向黑暗深處、前途未卜的入口時,互相對視了一下,誰也不敢第一個踏進(jìn)這個“深淵”。經(jīng)過我們這幫女生的討論,大家達(dá)成一致意見:找個男生帶路!就這樣,大家戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、小心謹(jǐn)慎地朝著“深淵”邁出了第一步。里面黑漆漆的,我們只能隱約地看見腳下的道路。這時候,耳邊漸漸響起了低沉,飄忽不定的聲音。忽然,左邊發(fā)出綠色的光,一個披頭散發(fā)的骷髏頓時從旁邊撲了過來,并且發(fā)出那種令人恐怖的叫聲。我們頓時尖叫著,緊緊地抓著前面同學(xué)的衣服,弓著背像沒頭蒼蠅那樣往前逃竄。耳旁的聲音不斷,兩邊的鬼怪毫不留情的跳出來嚇唬我們這群亂跑亂撞的孩子。領(lǐng)路的男生聽著后面女生歇斯底里的叫聲,也開始恐怖慌張起來,領(lǐng)著我們東跑西撞。大家尖叫著、拉扯著、閉著眼睛沖向前去,渴望早點逃離這個恐怖之地?缮咸旆且o我們開個玩笑,由于我們慌不擇路,太過緊張,居然迷路了。我們打開手機想向外界求助,但是卻沒有信號,這時候真是叫每天不靈,叫地地不應(yīng)!鞍パ剑覀冏卟怀鋈チ,怎么辦呀?都怪你,怎么帶的路呀!”一個女生開始抱怨起帶路男生了,大家都開始著急、害怕起來,整個氣氛變得更為緊張。我感到汗水正漸漸從我的額頭上流了下來。我都快絕望了,在這黑乎乎的地方,到底哪里才能通向光明啊?但是著急是沒有用的,現(xiàn)在唯一能做就是冷靜判斷出哪里才是通往出口的道路?我暗暗地告誡自己要鎮(zhèn)定,要冷靜,迫使自己的心漸漸平靜下來。我用雙手捂住了耳朵,努力克服自己的恐懼,漸漸加快腳步,從隊伍的最后走到了前面。在昏暗燈光的照射下,我低著頭,不去看兩旁張牙舞爪的“鬼怪”,努力地辨別著方向,小步地向前走著。七拐八拐,忽然我看到了一絲久違的陽光,我按耐不住自己激動地心情,向著出口的方向飛一般地跑了過去。當(dāng)我的身體重新?lián)肀Я岁柟,一種幸福的滋味直接涌上了心頭,我感到激動不已,感到自己勝利了。!我終于脫離了險境了!我克服了自己的`恐懼,在絕望的時候,我學(xué)會了冷靜,學(xué)會鎮(zhèn)定地去解決問題。
此外,我們還去地里挖紅薯,體驗勞動的快樂。開始,看著埋藏紅薯的土地,我給自己打了一個大大的問號:我能親手挖到紅薯么?我拿著竹片,找準(zhǔn)地方,使出吃奶的力氣把上面的一層土挖掉。當(dāng)看見了紅色的紅薯皮時,我眼睛一亮,越挖越起勁,為了我的紅薯,什么都不顧了。經(jīng)過了辛勤的勞動,我的袋子里裝上了兩個大紅薯,可重了?粗业膽(zhàn)利品,我高興的笑了……
這次秋游不僅讓我看到了大海,感受到了海風(fēng),更鍛煉了我的勇氣,讓我學(xué)會遇到困難要冷靜地面對,讓我懂得了只有付出勞動才能有收獲。
這次秋游使我難忘。
初中生的作文 篇3
歲月匆匆,現(xiàn)在我己長大,然而,初中的大門也即將踏入。這三年的生活,是精彩,是難忘,或是孤獨寂寞。真希望,這初中生活,能夠暖意融融。
并不奢望那些時日會多么美好,多么憧憬?赡埽腋M蝗粊砼R會使我不知所措。小學(xué)六年,回首前塵,自己的身邊總是空蕩蕩的。有些人會憐憫我,可他們并不知道,我早已習(xí)慣這種落落寡合的日子。說實話,我不愛笑,也從未笑過,對待別人也只是冷冰冰的。從來都不想去渲染那歡樂的氣氛,總認(rèn)為那不適合我。我喜歡空曠的地方,即使沒有人陪,卻也美美的。這么多年,自己一直是獨來獨往,孤僻的性格使我沒有朋友,沒有玩伴。
我多么渴望,自己能夠在焉然如畫的初中生活中,覓一知己,得一朋友。從此,我不再是孤獨一人,身邊也總會有笑聲,一抬頭,就能看到朋友對我微笑。我們一起奔跑,一起歡呼,一起享受陽光??漸漸地,我會變成一個愛笑的女孩,我相信,我會真真正正地融入以前從未嘗試過的生活。奔著那夢幻的終點,駛向上帝本應(yīng)給予我的生活,穿過那無彩的.山河,高聲呼喊自己的夢!
在漫漫的初中生活中,我會克服一切困難,永遠(yuǎn)堅信陽光總在風(fēng)雨后。我不會向挫折低頭,也決不會成為懦弱的人,更不可能放棄眼前的執(zhí)著,因為我深知,世界不會因為自己一時的泄氣而停止,自己放棄了,生活仍在繼續(xù)。無論在何時,都要有一個上進(jìn)之心,這種可貴的東西是所有人能奔向光明必不可少的。
雨意霏霏,即將面臨一個全新的生活,但愿那是人生中最美的歲月。
初中生的作文 篇4
驀然回首間,時光似流水般從我們的身邊流走了。初三,是我們?nèi)松囊粋新起點,也是一個轉(zhuǎn)折點;是一個很重要的階段,也是一個苦中有樂的階段。
我們每天早上6點10分就要到教室里看書,晚上6點鐘也得進(jìn)入教室看書、學(xué)習(xí)。每天除了吃飯、睡覺之外,幾乎所有的.時間都在學(xué)習(xí)上了,不僅如此,每次回到家里,父母不允許玩,不允許看電視,不允許做家務(wù)。他們說:“玩物喪志,看電視影響學(xué)習(xí),做家務(wù)浪費學(xué)習(xí)時間”。每天,無論在學(xué)校還是在家里,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),我感到這初三生活無比的枯燥乏味。而且學(xué)習(xí)壓力和心理壓力很大,因為在這一年中,將面臨著升學(xué)考試的壓力,為了減輕壓力,只能加倍地學(xué)習(xí)各科知識。
盡管如此,我還是勇敢地去面對這種枯燥乏味的生活。因為在這種苦的同時,我們還享受了初三生活的樂趣。
在班與班之間,同學(xué)與同學(xué)之間,都充滿了激烈的競爭。為了獲得榮譽,每個同學(xué)都非常地努力;課后,三、五個同學(xué)會聚在一起,一同探討著所遇到的難題。難題解決后,每個同學(xué)都會欣喜若狂。有時候,由于學(xué)習(xí)而導(dǎo)致太累了,有的同學(xué)會講一些笑話或是唱一唱歌。以此來使自己變得輕松一些。通過調(diào)節(jié)神經(jīng),就會把疲勞拋到九霄云外去了。
總之,初三的生活就是這樣。酸、甜、苦、澀、辣。味味俱全,無所不有。初三的生活會改變我們的一切,讓我們一輩子也不會忘記這――多味的初三生活。
初中生的作文 篇5
人們常說:“書是人類進(jìn)步的階梯!睍侨澜绲臓I養(yǎng)品!笔前,書是我們知識的源泉!書,是醫(yī)治愚味的一劑良藥;書,是打開智慧之門的一把鑰匙……對于我來說,書是我的良師益友。
書,豐富了我的想象力和創(chuàng)造力。白雪公主、皇帝的新裝……一片片童話故事帶我走進(jìn)了神奇的世界;書,帶我到浩瀚的天地;書,帶我周游世界,讓足不出戶,就能領(lǐng)略到長城、長江的偉大雄偉,埃及金字塔神秘,“風(fēng)過群山,花飛滿天,書中世界天上人間!睍屛易兊脵C智。
與書交往,能凈化我的心靈。當(dāng)我遇到困難,一次次準(zhǔn)備放棄時,我看到堅強的保爾和張海迪,因此我信心百倍,勇往直前。當(dāng)我因眼前的一點好成績而沾沾自喜時,“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的訓(xùn)言,讓我懂得眼前的成績算不了什么,只有不懈努力,才會有更大的成功!讀一本好書,就像交了一個好朋友,它使我每一天都變得豐富多彩。
在溫暖的春天,我會讀一些關(guān)于春的文章,讓自己完全沉浸在芬芳的`陰春三月之中;在炎熱的夏天,我會躲在樹蔭下,翻閱描寫燦爛迷人的大自然篇章;在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,我會讀一些感恩的文章;書像一葉風(fēng)帆,把我?guī)нM(jìn)了知識的海洋和智慧的天空,不但能陶冶我的情操,開拓我的視野,還能豐富我的知識。正因為有了書,我的生活才會變得歡樂、愉快。書,我愛你。
初中生的作文 篇6
我的小表弟叫霈霈,今年九歲了,他圓圓的臉上長著一雙黑亮的大眼,嘴角邊總是流露著笑意,顯得非?蓯。
表弟很頑皮,稱他是“調(diào)皮鬼”一點也不過分,還在他兩、三歲的時候,有一次,爺爺正在炒菜,他忽然跑到鍋前,往鍋里呸一下子,吐了一口吐沫,氣得爺爺追上去要打他,但看到表弟還那么小,舉起的手只好又放了下來。類似這樣的事還有很多,真是舉不勝舉。還有一次,我和表弟在院子里互相扔雪球打雪仗,我們相互扔了一會,雪球沒有了,我正在低頭做著雪球,他趁我不注意,悄悄地走到我背后,把一個雪球放到了我的衣領(lǐng)里面。我頓時感到遍體生涼,抬頭看到表弟哈哈笑著逃跑的背影,我哭笑不得,真恨不得追上去狠狠地收拾他一頓……
表弟除了頑皮,心眼子也多,記得大約也是幾年前俺倆都很小的時候,有一次,奶奶給我們做了一碗雞脯丸非常好吃,俺倆都爭先恐后地吃起來。我當(dāng)時是用羹匙舀一個丸子放到我面前的小碗里,低著頭吃完后再舀下一個,可表弟這個鬼精靈卻不吃,只是一個一個地往他面前的小碗里舀。當(dāng)我吃了三、四個以后,竟發(fā)現(xiàn)中間的大碗里已經(jīng)快沒有了,而表弟面前的小碗里幾乎快滿了。他正一邊美孜孜地品嘗著自己的.戰(zhàn)利品,還一邊對著我偷偷地笑。后來,還是爺爺奶奶看我氣得要哭,在他們的說服下,表弟才從自己的“戰(zhàn)利品”里又施舍給了幾個給我……
你說這家伙氣人不氣人?
你們可不要認(rèn)為小表弟總是頑皮,耍小心眼,那已經(jīng)是幾年前的事了。現(xiàn)在表弟可比以前懂事多了。聽姑姑說,表弟現(xiàn)在已經(jīng)上四年級了,學(xué)習(xí)很認(rèn)真,上次期終考試成績優(yōu)秀,還得了一張獎狀。前幾天過元旦的時候他來我家,還給每個人都帶了一張精美的賀卡,他還在每張賀卡上都寫上了自己對家里人真誠的祝愿。爺爺、奶奶看了很高興,對他說:"謝謝你啊,小霈霈。"他聽了還一本正經(jīng)地說:“謝什么啊,只要姥爺姥姥快樂就好啊。”
表弟說完后,把爺爺奶奶高興的啊,簡直合不攏嘴了。
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