海初中作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的海初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
海初中作文1
今天，要不是姑姑到我們家住兩天，老爸也沒閑功夫帶我們出去玩。
“到了！”老爸大喊一聲。只見前面不遠(yuǎn)處有個(gè)指路牌，上面寫著“洞頭南炮臺(tái)”。有意思！我心里默默地說�！拔覀兛烊タ纯�！”說著，我先跑了出去。
“哇！酷！”這聲音在我耳邊回蕩，因?yàn)榍懊嬗泄糯娙擞玫臉�。我趕緊加快腳步跑了過去，拿住槍，發(fā)出砰砰砰的聲音。
最美的還不是這，再向前走一會(huì)兒，你會(huì)看到一座很長很長用木板做的橋。它唯一的防護(hù)就是兩邊的.繩子，它一直延伸到對面的巨人石像。而橋下面就是一望無際、波濤洶涌的大海�？吹竭@里，我的雙腿就開始發(fā)抖了。我用顫抖的聲音說：“真……真的要過去嗎？”“如果怕就不要過去了！”爸爸說。
看著他們走過去的背影，我試著向前走了一步，就停下了腳步。我看著一次次翻起的浪花，一次比一次高的撞擊著石壁，最后慢慢散去。
就這樣，我忘了時(shí)間的流逝，忘記了我還在等待……
海初中作文2
海，古老而美麗的遠(yuǎn)方……
曾經(jīng)，有一片海洋，我以思念來做帆，我堅(jiān)信，會(huì)有一天，我能駛進(jìn)海。
曾經(jīng)，有一片海洋，他讓我向往，讓我迷途，我從沒想過離開海洋，那時(shí)美麗的海洋。
但，有一天，我從夢中驚醒，那片海洋不見了，他離開了，曾經(jīng)不知幾時(shí)的'夢想已記不起來了，空白了…………哦！海已離開…………夢已…………空白，我忍不住流淚了，流下了滴，最后一滴為海而傷的淚。淚，隨風(fēng)飄走了，只留下我在岸邊呼喊……
我問我，是該停止對海的思念，回過頭把海忘記，全忘記，但我深深知道，我做……
我知道，那片海洋不會(huì)再回來，但我忘不了，，我做……
有些事，想象，估計(jì)不了，理解不了……
有些事，逃避了太久，也該是時(shí)候勇敢去面對了…………也該到盡頭了……
從此，我失去了心目中那片美麗的海洋
海初中作文3
讀了老人與海這本書，我明白了許多道理，這本書主要講述的是：有一個(gè)老人，他教了一個(gè)小孩捕魚，但老人老了后，運(yùn)氣越來越差，捕不到魚了，老人怕連累小孩，便自己一人離開了家，來到了大海，自己開始捕魚，有一條大魚上鉤了，老人費(fèi)了好大的力氣才把大魚撈上來，但不幸的是，老人在回家的路上被鯊魚追擊了，老人的魚肉被鯊魚一口一口的咬掉，一口一口的`咬掉，老人的心越來越重，盡自己最大的努力保護(hù)著魚肉，但是魚肉還是在一點(diǎn)一點(diǎn)的減少，老人很傷心，等他回家的時(shí)候，魚肉已經(jīng)被鯊魚咬光了，孩子發(fā)現(xiàn)了老人，被老人感動(dòng)。
海初中作文4
你去過那香海嗎？那香海位于山東威海泊于新城的東部，那里景色秀麗，十分迷人，是休閑度假的好去處。還是讓我詳細(xì)的為你介紹一下吧！
走近那香海，你首先看到的是一望無際的大海和金色的沙灘，海水湛藍(lán)湛藍(lán)的，沙子十分細(xì)滑，走上去舒服極了！海灘的周邊全是白色的風(fēng)力發(fā)電機(jī)，就像一個(gè)個(gè)可愛的大風(fēng)車，在歡迎來游玩的客人呢！最好玩的要屬那里的淺水游泳池了，這是專門為小朋友設(shè)計(jì)的，游泳池是長方形的.，池底的磚是天藍(lán)的的，赤水淺的地方到我膝蓋，深的地方大約一米三，小朋友在里面可以安全自在的玩耍，提醒你最好要帶游泳圈哦！泳池的南邊是一排用石頭雕刻的海馬，還會(huì)吐水呢，可神氣了！泳池的北邊是一排像小傘一樣的海草亭，供人們乘涼。如果你和爸爸、媽媽玩累了，還可在岸邊的木躺椅上面休息睡覺呢！十分愜意。
怎么樣，你心動(dòng)了嗎？趕快來那香海玩吧！你一定不虛此行！美麗的那香海，我愛你！明年，再見！
海初中作文5
記得是初一時(shí)候，老人與海。老師讓我們寫一篇作文，關(guān)于自己對名著的讀后感。
那個(gè)時(shí)候，我很少看書。
正好前幾天鄰居家的大哥哥和我講了一個(gè)故事，他說是世界有名的。我說叫什么名字。他說叫老人與海。
我說那是講的什么故事。他說，講的是一個(gè)老人出海打魚，遇到了一條大魚，和魚搏斗并成功歸來的事情，讀后感《老人與�！贰�
于是，僅僅憑了這些詞語，我的大腦便有了五顏六色的記憶。
于是，我在我的作文里大肆渲染。將老人的境遇，擔(dān)憂，勇氣結(jié)合了一個(gè)才邁出小學(xué)踏入初中的學(xué)生心理描繪了出來。
老師在班上表揚(yáng)了我。
但是加了一句話，老師說，小美，這位老人捉到的`不是一條大鯊魚。記住啊，不是鯊魚。
我說，好的，老師，我可能記錯(cuò)了。
呵呵，這件事情，我從來沒對人說過。
突然想了起來。
如果我能冒充十幾歲的孩子，每天按時(shí)起床，背著書包去學(xué)校，坐在教室聽老師講課，做作業(yè)，是多么幸福的事情。
海初中作文6
清晨悄悄來到，大海也慢慢醒了……
起初，天地一片黑暗，幾乎聽不見一點(diǎn)兒聲響。只有一陣陣清爽的海風(fēng)和海浪拍打海岸的聲音。慢慢的，太陽露出一角在海平面上，打破本來死氣沉沉的空氣。四周的云像被潑了色彩的`，遠(yuǎn)處的海面上也像被潑了艷紅。太陽羞滴滴地露出自己的臉頰，天空被火燒似的跳動(dòng)起來，風(fēng)‘呼呼’的吹著，海躁動(dòng)不安地拍打著海岸上的礁石發(fā)出“嘩嘩”的聲響，幾只海鷗盤旋在一座岸邊的老房子上。一切都動(dòng)起來了！大海終于露出自己的面孔：蔚藍(lán)的像一顆無暇的藍(lán)寶石，拍打礁石的海浪給它嵌上玉色的花邊。陽光反射出神秘而悠遠(yuǎn)的海藍(lán)色。遠(yuǎn)處的帆船向藍(lán)天的邊際駛近。 有點(diǎn)小雨就更妙了，雨點(diǎn)落海面上發(fā)出的‘嘀嗒嘀嗒’聲與海浪的‘嘩嘩’聲融成一片，演奏著一曲海之歌。在太陽的照射下雨點(diǎn)變的五顏六色，落入海中又變成藍(lán)色的。合成一幅瞬息萬變的圖畫，使人贊嘆。
早晨的海實(shí)在太美了！帶給我們一天的活力。
海初中作文7
我的家鄉(xiāng)在威海，這里被評為最適合人類居住的地方。這里物產(chǎn)豐富，山清水秀，就是個(gè)可愛的地方。
家鄉(xiāng)盛產(chǎn)蘋果、葡萄等水果。一到夏天，到處麥浪滾滾。豐收的.時(shí)候，麥粒堆積如山。家鄉(xiāng)的蘋果遐邇聞名。每到秋天，那沉甸甸，紅艷艷，掛滿枝頭的紅富士蘋果，垂涎欲滴。從樹上摘下一個(gè)蘋果，嘗一嘗。��！真就是美味無比，好極了。葡萄就像一顆顆紫色的“珍珠”，摘下一粒，嘗一嘗。這味道簡直無法用語言形容！
家鄉(xiāng)不但物產(chǎn)豐富，景色也很優(yōu)美。
走在路上，這件綠樹成行，一片綠色的海洋，到處鳥語花香。一陣陣輕柔的微風(fēng)，令人心曠神怡。在這境界里，使我想起了一句詩——“綠陰不減來時(shí)路，添得黃鸝四五聲�！�
家鄉(xiāng)的生活就是那樣美好，我愛我的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)把我陶醉了，我離不開我的家鄉(xiāng)。
海初中作文8
這是我來到外公家的第二天，天氣逐漸變得炎熱。直到下午，太陽竟像夏天的烈日，耀的`人睜不開眼。
就在我為這烈日發(fā)愁時(shí)，媽媽突然告訴了我一個(gè)好消息――我們要去拿冬筍！要知道，有筍的地方就必定有竹；而竹子又是“群居植物”，免不了是竹林遍野；有那么多竹子，還怕它不涼快？想到這兒，我的心便更加激情四溢，恨不得一個(gè)箭步飛到竹林去。無奈，我沒有特異功能，更不會(huì)飛，只能坐著老爸的車，繞著山慢慢。
俗話說：山路十八彎，而我們走的山路，卻還不只十八彎。不，起碼有三十個(gè)彎！老師曾教過我們“人外有人，天外有天。”現(xiàn)在，還得加上一個(gè)彎外有彎！
海初中作文9
老魚民圣地亞哥出海打魚，他想打敗鯊魚，他認(rèn)為人可以被毀滅，卻絕對不會(huì)被打敗！他搏擊風(fēng)浪，和大魚搏斗！在風(fēng)浪當(dāng)中穿梭！好不容易才逮到了一條大馬林魚，卻又真的遭遇了鯊魚！他勇敢的`和鯊魚群搏斗，卻手下留情，被鯊魚擊的慘敗，他又歷經(jīng)風(fēng)雨回到小鎮(zhèn)，說“它們真的把我給打敗了�！�
老人被鯊魚打敗了，我卻認(rèn)為他沒有被打敗，至少，他還懷有一顆敢于拼搏的心，敢于探索的心！有這種志氣，他不會(huì)被打敗！他一定還會(huì)東山再起的！會(huì)繼續(xù)打倒鯊魚的！人們也要像他那樣堅(jiān)韌不拔，相信自己會(huì)打敗任何困難！敢于戰(zhàn)斗！相信自己的力量！人可以被毀滅，卻不會(huì)被打�。∠窈�、莫扎克那樣堅(jiān)強(qiáng)！打敗命運(yùn)！加油！
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