初中的作文

初中的作文匯總[6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的初中的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

初中的作文 篇1

　　往事悠悠，無(wú)論時(shí)間怎樣的流逝，都沖不淡我心中的記憶，那門前的小路留下了我成長(zhǎng)的腳印，也是祖國(guó)發(fā)展變化的見(jiàn)證。

　　兒時(shí)門前的小路，總讓人感到心寒。不到兩米寬的小路上還夾雜著些尖石和泥土，小路的一邊是長(zhǎng)滿雜草的小陡坡，而另一邊則是陡崖。走在這條小路上不由得不令人心驚膽戰(zhàn)。讓我記憶猶新的是一個(gè)夏天的傍晚，坐在椅子上的我突然感到胸口郁悶，奶奶聽(tīng)到我的尖叫聲后，急忙趕來(lái)�？匆�(jiàn)我痛苦的神情，奶奶二話不說(shuō)，背起我就往醫(yī)院跑。奶奶背著我走在泥濘不堪的小路上，感到很吃力。我趴在奶奶背上，能清楚感覺(jué)到汗?jié)窳怂�的衣服和那上氣不接下氣的呼吸聲。“啊······”只�?tīng)見(jiàn)一聲慘叫，我和奶奶被一塊石頭拌倒在地上，奶奶抓住樹(shù)枝吃力的爬起來(lái)，然后又把我從地上扶起來(lái)，那一瞬間我看見(jiàn)了地上的鮮血，那是我流的嗎？我感覺(jué)不到摔倒后的疼痛，哦！是奶奶的血，是奶奶被那可惡的石頭摔破了膝蓋，血從奶奶的膝蓋上流出，而我的心也在流血，在疼痛。面對(duì)那彎曲不平、泥濘不堪的小路，我恨！我嘆！也無(wú)可奈何！

　　一晃幾年過(guò)去了�！鞍职郑�送我上學(xué)去”我撒嬌道。我坐在爸爸的自行車上，感到無(wú)比的輕松愜意，感受著這幾年的變化。門前伴著我成長(zhǎng)的小樹(shù)也筆直的挺立起來(lái)，曾讓奶奶摔倒過(guò)的小也變成了一條平坦的公路。路加寬了，填平了，有的`人還在公路邊開(kāi)起了便利店，路上行人也是絡(luò)繹不絕，各種車輛來(lái)來(lái)往往，寂靜的山村熱鬧起來(lái)�？墒郎蠜](méi)有十全十美的事物，路是寬敞平坦了，但是一遇到大風(fēng)天氣，便黃沙漫天，人們出行歸來(lái)，幾乎成了“灰人”。這似乎成了一種“公害”，那時(shí)候，我們都有一個(gè)共同的愿望，如果能早日抑制住這些“張牙舞爪”的黃沙，那該多好��！

　　時(shí)間之河流到了21世紀(jì)的今天�！皨專�我們?nèi)ド⒉桨伞�，我建議到。我們走上門前的小路，不對(duì)，應(yīng)該是銀色的長(zhǎng)絲帶——水泥路。那些見(jiàn)證我成長(zhǎng)的樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)成了今天的參天大樹(shù)，便利店也發(fā)展到了一定規(guī)模。一陣微風(fēng)吹來(lái)，閉目凝神，仿佛沐浴在了芬芳的花香世界里，讓人心曠神怡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，銀色的“哈達(dá)”逶迤的伸向遠(yuǎn)方，整潔的路面讓人走上去無(wú)比舒適安全。無(wú)論晴天還是雨天，我們的出行都方便了，身上干凈，腳上干凈了。世上沒(méi)有十全十美的事物，可水泥路對(duì)我來(lái)說(shuō)已達(dá)到十全九美了，對(duì)比過(guò)去的羊腸小道，黃沙漫天的公路，到今天舒適安全的水泥路，仿佛都在唱著一首關(guān)于路的贊歌，更是一首祖國(guó)繁榮發(fā)達(dá)的贊歌！

　　門前小路的贊歌會(huì)持續(xù)下去，祖國(guó)的新詩(shī)篇也會(huì)繼續(xù)譜寫，載入我成長(zhǎng)的紀(jì)念冊(cè)。

初中的作文 篇2

　　回顧往首，在各個(gè)階段的學(xué)習(xí)生涯中，擁有著各種悲歡離合與酸甜苦辣；擁有著如同父母與子女的師生情，也同樣有兄弟姐妹般的同學(xué)情。

　　打鬧的兒童情

　　在幼兒園的時(shí)候，腦子正處于萌芽階段，在大腦的“辭海”里根本沒(méi)有同學(xué)這樣的字眼。有的只是打鬧的對(duì)象。這樣的認(rèn)為也就造就了我們之間的無(wú)拘無(wú)束，打打鬧鬧。因此也就免不了伙伴間的不和。當(dāng)我們生氣時(shí)也就幾個(gè)字：“不在和你一起玩了�！钡搅爽F(xiàn)在想起來(lái)怪可笑的。

　　無(wú)語(yǔ)的小提情

　　漸漸的，我們已開(kāi)始進(jìn)入了九年義務(wù)教育之中的初級(jí)教育。我也就認(rèn)識(shí)一群新朋友。

　　在知識(shí)的積累中，腦子里有了同學(xué)的初步概念――在同一屋檐下學(xué)習(xí)，當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候，其余的同學(xué)去幫助他。在那時(shí)，同學(xué)在我的眼中不過(guò)如此。

　　此時(shí)的我正在學(xué)習(xí)怎樣拉“小提情”，但，每當(dāng)我拉響它時(shí)，耳朵就忍不住搭下來(lái)，仿佛不想聽(tīng)到一切。

　　畢業(yè)時(shí)，我們打算去辦一個(gè)最后的午餐�？墒�，老師們卻忙著做自己的事而先離開(kāi)，只留下八個(gè)字：“好好學(xué)習(xí)，天天向上�！倍�有些同學(xué)也相繼步老師們的后塵，接二連三的消失在寬闊的眼簾中。留下的只有幾位同學(xué)，大家也只不過(guò)是各吃各的零食，這個(gè)畢業(yè)會(huì)就在無(wú)語(yǔ)的環(huán)境中渡過(guò)了。

　　以后，老師同學(xué)們的`鄉(xiāng)間也只是淡淡一笑。

　　悠揚(yáng)的大提情

　　時(shí)間在一天天消逝；自己在一年年的成長(zhǎng)。“拉提琴的技術(shù)”也有了很大的進(jìn)步，聲音是美妙絕倫。好快，我進(jìn)入了充滿活力的花季�！巴瑢W(xué)”這個(gè)詞也已基本成形：失敗后的安慰；痛苦時(shí)的幫助；災(zāi)難后的同情；離別后的悲痛……這些都是“大提情”所拉出來(lái)的美妙樂(lè)章。而成長(zhǎng)的閱歷正在營(yíng)建出一群群“精致的小蝌蚪”，他們正在花季的樂(lè)譜上留下自己游過(guò)的足跡，譜寫出一篇篇，一首首悠揚(yáng)而酣暢，華麗卻樸實(shí)的歌曲，在歌譜上等待著“大提琴”激情澎湃的演奏。

初中的作文 篇3

　　20xx年3月24的一天傍晚，天色越來(lái)越暗，教室里只剩下我和老師了，還不見(jiàn)外公來(lái)接我。我焦急的望著窗外，但是雨幕中出現(xiàn)的是外婆�！霸趺椿厥�?外婆身體不好，往日不都是外公來(lái)接我的嗎?難道是出了什么事?”突然一滴雨滴到脖子上，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。見(jiàn)到外婆，我忙問(wèn)為什么，外婆什么也沒(méi)說(shuō)，只是一臉嚴(yán)肅的神情、顫抖著雙手就徑直把我?guī)У搅酸t(yī)院。

　　來(lái)到醫(yī)院，外公正從搶救室出來(lái)。眼睛閉著，頭上包著紗布，原來(lái)紅彤彤的臉蛋現(xiàn)在失去了血色，顯得格外憔悴，但身上并沒(méi)有看到有明顯的傷痕。我心中一喜，看來(lái)外公應(yīng)該不會(huì)有什么大事�？墒菋寢尭嬖V我，外公出了車禍傷在頭部，腦出血，很有可能半側(cè)肢體癱瘓，可能永遠(yuǎn)無(wú)法行走了。說(shuō)著，媽媽就咬著嘴唇開(kāi)始哽咽了起來(lái)，我心里也不由得一陣難過(guò)……

　　經(jīng)過(guò)醫(yī)生的精心治療和外婆的.細(xì)心照顧，外公又恢復(fù)了以前紅潤(rùn)的臉色，但是他的左手和左腿無(wú)法動(dòng)彈。雖有雙手，卻無(wú)法穿衣，雖有雙腳，卻無(wú)法站立，更不要說(shuō)行走了，半側(cè)面部也癱瘓了，說(shuō)話漏風(fēng)，吃飯掉米�！�…當(dāng)一家人都沉浸在悲痛的時(shí)候，外公毅然選擇了進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。

　　在人民醫(yī)院的一樓康復(fù)科場(chǎng)地，我和外婆一起推著外公去訓(xùn)練，由于外公無(wú)法站立，只能把他綁在機(jī)器上進(jìn)行訓(xùn)練，一分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，豆大的汗珠從外公的臉上流下來(lái)，不一會(huì)兒就淋濕了他的衣服。過(guò)了一段時(shí)間的訓(xùn)練，外公就可以去雙杠場(chǎng)地練習(xí)走路了，由于外公的左手左腳無(wú)法用力，所以只能用右手緊緊抓杠，身體努力往右傾，把屁股抬高，把左腳想前晃，左腳好不容易跨出了，可是左腳由于癱瘓，向里彎曲，落地之后，無(wú)法放平。我連忙走過(guò)去，想要幫助他，可是外公卻說(shuō)，別過(guò)來(lái)，讓我自己試試。只見(jiàn)他小心翼翼的把腳放下，身體作出各種不同的姿勢(shì)，終于有一次讓他放平了，雖然他急得滿頭大汗的，可臉上卻露出了成功的喜悅。

　　外公最終還是由于只能拄拐杖走路，左手彎曲不能動(dòng)，成了殘疾人，但外公通過(guò)自己的努力能自己處理一些簡(jiǎn)單呢的生活小事，而且比以前還更開(kāi)朗些，我想，正是因?yàn)橥夤�有著一顆敬畏生命的心吧!

　　外公是一名退休的人民教師，這次他教給我的是自信、自強(qiáng)、自力。

初中的作文 篇4

　　天，陰沉了下來(lái)，烏云迅速卷成一團(tuán)，布滿天空，不一會(huì)兒，雨便勢(shì)不可擋地傾泄了下來(lái)。

　　我坐在窗前獨(dú)自沉思，初三緊張的氛圍日益濃重，壓得人喘不過(guò)氣。欲考慮畢業(yè)后何去何從，腦子便唱起了空城計(jì)，一片空白，頓時(shí)對(duì)未來(lái)充滿的只是迷茫，淚水順著雙頰往下滑。

　　何時(shí)？變成如此的悲觀處事！往昔那個(gè)滿腔抱負(fù)，志向遠(yuǎn)大，立志干出大番事業(yè)的我在哪里。在朦朧的雙眸中，我隱隱約約看見(jiàn)了那個(gè)整天看偶像劇的我、那個(gè)整天上網(wǎng)聊天的.我、那個(gè)不爭(zhēng)氣的我、那個(gè)渾渾噩噩、浪費(fèi)青春的我……如今中考迫在眉睫，想到對(duì)未來(lái)的選擇卻不知所措�；仡^看看墻上的志愿“我想當(dāng)個(gè)一鳴驚人的成功者”

　　難道，我真是個(gè)空想主義者？

　　不，不是這樣的。我也曾想過(guò)將來(lái)當(dāng)一名像貝多芬這樣的鋼琴家、愛(ài)迪生這樣的發(fā)明家、列夫托爾斯泰這樣的文學(xué)家；我也曾被某個(gè)商業(yè)精英觸動(dòng)過(guò)那蠢蠢欲動(dòng)的心弦……

　　我沖出房門，接受暴風(fēng)雨的洗禮，也讓心靈接受生活中暴風(fēng)雨的洗禮。我想，我必須堅(jiān)信“有志者，事竟成”，有志氣的人，總會(huì)有成功的一天，在“大戰(zhàn)”前夕，我更應(yīng)該收拾好心情，為我的理想而奮斗。

　　雨后天晴，遠(yuǎn)方出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹，太陽(yáng)也閃耀著光芒，風(fēng)燙平了我的前額，也吹散了我心中的烏云。“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”為目標(biāo)而奮斗，向理想靠近，我相信，終有一日，我也會(huì)登上屬于我的成功的彩虹。

初中的作文 篇5

　　弟弟是父母眼中的寶貝，我就是根草。他犯了錯(cuò)可以得到父母的原諒而我不能，他得獎(jiǎng)全家過(guò)節(jié)似的要是我總會(huì)輕描淡寫，買衣服他總是要比我高一個(gè)檔次……直到中考前一個(gè)月……

　　家長(zhǎng)會(huì)后，母親便迫不及待宣布她的決定：在學(xué)校附近租個(gè)房子！我被這突如其來(lái)的決定著實(shí)嚇了一跳：“你如此心血來(lái)潮，考慮過(guò)爸爸和弟弟嗎？考慮過(guò)咱家的能力嗎？我自己坐車上學(xué)可以的�！蹦赣H確實(shí)也被這現(xiàn)實(shí)的'問(wèn)題逼得啞口無(wú)言。是啊，父親在外打工，我和弟弟都在城里上學(xué)，農(nóng)村家庭本不寬裕，這樣無(wú)形中又增加了好多負(fù)擔(dān)！

　　第二天，媽媽竟然又辭去了工作！我的反抗沒(méi)有動(dòng)搖她的決心，真是九頭牛也拉不回來(lái)了！一天的奔波后，母親安頓好了房子，離學(xué)校只有五分鐘的步行路程，雖只有七十多平方米，但對(duì)于我們而言已經(jīng)很寬敞了�？粗�如此堅(jiān)決的母親，我著實(shí)沒(méi)有想到，她可以為了一個(gè)月，拋棄來(lái)之不易的工作，可以如此慷慨地花錢，這在以前是不可想象的！

　　兩天后，我們搬進(jìn)了“新家”。中午回家，熱氣騰騰的臊子面飄著濃香，杯中的開(kāi)水剛好不冷不燙。有一天，還有排骨，都是我最愛(ài)吃的菜，平時(shí)求都求不來(lái)！

　　周末，我們?nèi)ジ浇�新開(kāi)的商場(chǎng)溜達(dá)。琳瑯滿目的貨物吸引不了我的眼球，無(wú)心再轉(zhuǎn)，母親看我這樣，便挽我回家。

　　路邊，有個(gè)水果攤正在叫賣，我便順手拿了兩個(gè)油桃，但很快，我又丟在了籃子中：兩個(gè)油桃近十元！母親一把拉住我的胳膊：“就兩個(gè)桃子，咱家又不是買不起，趕緊拿著！”母親故意壓低聲音，生怕那個(gè)老板聽(tīng)見(jiàn)不賣給我們似的！我拿著這沉重的桃子，怎么下得口去！母親說(shuō)：“吃吧！再不吃可就沒(méi)啦！”“還是留給弟弟吧！”我說(shuō)�！安挥�！下次再給他買！”母親毫不在意地回答。正在我猶豫之時(shí)，母親已經(jīng)將一個(gè)桃子塞進(jìn)我的手里。那桃兒的香氣瞬間包裹著我，酸酸甜甜，不能散去！

　　夜深人靜，疲倦不已，抬起頭已是淚眼婆娑！沒(méi)想到，媽媽放棄了那么多，媽媽付出了那么多，都是因?yàn)槲�！沒(méi)想到，媽媽如此愛(ài)我！媽媽，我一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望！女兒一定做到！

初中的作文 篇6

　　我是一座荒山，坐落在這個(gè)叫做開(kāi)化的偏僻的小山區(qū)里。環(huán)繞在我周圍的是連綿起伏的群山，那些都是與我處境相同的兄弟姐妹們。

　　我們都生活在貧困之中，即使在寒冬臘月里也只能將光禿禿的皮膚裸露在外面。冷風(fēng)一吹過(guò)，我們便瑟瑟發(fā)抖。所以我們經(jīng)常有事沒(méi)事就聚在一起，抱怨著開(kāi)化建設(shè)的落后和周圍環(huán)境的惡劣。

　　我們經(jīng)常抱怨也還有其它原因的。低頭向下看，一條骯臟不堪的小河從我們腳邊緩慢流過(guò)，那條小河里的河水都是漆黑渾濁的，而且還散發(fā)著一陣又一陣令人作嘔的惡臭，我驚奇地發(fā)現(xiàn)原來(lái)那些在小河里歡快自由游動(dòng)的小魚(yú)兒不見(jiàn)了蹤影，取而代之的是一片翻白的尸體漂浮在水面上。讓我看了驚恐萬(wàn)分，心中如同被一塊沉重的石頭壓著，喘不過(guò)氣來(lái)。仔細(xì)想想，唉！那些原本在我腳下嬉戲打鬧，活蹦亂跳的孩子們?nèi)チ四睦铮磕切┏３Ｔ谛『舆叴蛩�洗衣的村婦們又為何遲遲不出現(xiàn)？

　　于是我們帶著許許多多的困惑渾渾噩噩地度日。直到有一天清晨，一陣喧囂嘈雜的交談聲打破了往日的寂靜。隨之而來(lái)的還有一陣機(jī)器的轟鳴聲，我們好奇地發(fā)現(xiàn)是一群人們?cè)谖业哪_邊大聲的交談，似乎在籌劃著什么。我隱隱約約地聽(tīng)到好像是在準(zhǔn)備建造什么國(guó)家東部公園和采取五水共治的政策來(lái)保護(hù)環(huán)境。接下來(lái)的幾個(gè)星期里，他們用大型的卡車將一車又一車青翠的小樹(shù)苗運(yùn)送到這里，如同神奇的魔術(shù)師一般，他們竟然還為我和我的兄弟姐妹們織起一件件柔軟舒適的深綠色毛衣，讓我們?cè)诤�冬季之中也不�?huì)感到絲毫的寒冷。

　　他們的工作一直都在繼續(xù)，從來(lái)都沒(méi)有停止。他們用鏟子將河里臟亂的垃圾一堆堆鏟出，用雙手將河里肆意生長(zhǎng)的綠藻拔除。甚至還在小河的附近立上一塊又一塊貼心的警示牌，告誡人們不要再污染水源，向人們傳遞著保護(hù)環(huán)境的觀念。一天又一天，原來(lái)骯臟不堪的小河竟然變得清澈見(jiàn)底，小河傳來(lái)的`陣陣惡臭也消失不見(jiàn)了，一切似乎又恢復(fù)了往日的模樣……

　　如今，孩子們?nèi)玢y鈴般的笑聲充斥在我的耳邊，打水洗水的村婦們帶著鄉(xiāng)村口音的交談更是讓我倍感親切。許許多多的小魚(yú)兒在小河里自在隨性的游動(dòng)，小河邊甚至還長(zhǎng)滿了鮮艷美麗的小花兒�？粗�周圍這充滿溫暖與幸福的一切，我不禁露出了久違的笑容。

　　嘿！告訴你們一個(gè)秘密，現(xiàn)在的我已經(jīng)不是荒山了，還有幸地成為國(guó)家東部公園里的一員，和許許多多美麗的小山丘一起裝點(diǎn)開(kāi)化，為開(kāi)化增添一抹清新的綠色。

　　其實(shí)一直以來(lái)，我都有一個(gè)小小的夢(mèng)想，那就是用自己的綿薄之力庇護(hù)和造福著世人，我想或許我的夢(mèng)想在不久以后終會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

【初中的作文】相關(guān)文章：

初中作文：初中的我11-04

初中的我初中作文11-04

初中的作文11-02

經(jīng)典初中作文11-05

初中的作文11-10

初中的作文11-10

初中的作文11-10

初中的作文11-10

初中的作文11-10

初中的作文11-10