初中作文精華【5篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的初中作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中作文 篇1
我家養(yǎng)過一只小八哥，它聰明伶俐，逗人喜愛，人們常說：“動物是人類的朋友。”那人與動物之間也一定會產(chǎn)生感情。
小八哥是一個親戚托我們撫養(yǎng)的，它剛來到新家十分羞怯。它頭戴一頂“小紅帽”活像童話中的“小紅帽”身穿一件綠衣裳，白色的肚皮，兩只紅色的腳丫子，再加上兩只水靈靈的小眼睛，顯得格外可愛。
它初到我家時(shí)十分膽小羞怯。每當(dāng)我為它食物時(shí)，它總是躲在籠子的另一邊，用它眼睛的余光望著我，我在一旁時(shí)，它連食盆看都不看，只是不停的拍打翅膀，可能是想出籠子吧，知道我走了或是實(shí)在餓得不行時(shí)，見我沒有惡意，便投也不抬得吃起來，那狼吞虎咽的箱子還真憨態(tài)可掬，日復(fù)一日，漸漸得我們開始親熱起來，每當(dāng)它見到我時(shí)總是忍不住高吭昂歌，我見它十分乖，于是打開籠門，放它出來。它在天空上徘徊，還模仿各種鳥叫聲，真是悅耳極了，這個時(shí)候一個聲音傳入耳朵“賣茶葉蛋了，賣茶葉蛋了”原來是一個賣茶葉蛋的，由于每天都聽到吆喝聲，于是小八哥模仿其他的'語音語調(diào)，抬起頭，昂起胸大聲喊叫到“賣茶葉蛋了，賣茶葉蛋了”此時(shí)賣茶葉的已經(jīng)走遠(yuǎn)，路人聽見小八哥的喊叫說：“哪有賣茶葉蛋的，可我明明聽見了，我的耳朵出問題了么？”我發(fā)現(xiàn)了它的天賦就叫它說話，我反復(fù)多說即便它就會了，我越來越疼愛它，我經(jīng)常幫它梳理羽毛，它也十分聽話，躺在我的手掌心中，仿佛這是一種享受，漸漸的入睡了，在陽光的照射下毛色顯得格外有光澤，它的睡姿也十分可愛，不一會兒它醒了，又顯得十分活潑，它當(dāng)然成了我們家中的一塊“寶”了。
可是不幸的事發(fā)生了：親戚出國旅游回來了，要帶走我的八哥，小八哥臨走時(shí)我留著眼淚死命不讓帶走，可八個是他們的，最終八哥還得離開我，那天八個一整天都耷拉著腦袋，眼里流露出悲傷的神情，身上漂亮的羽毛也沒有光澤了。它走的那一刻，我傷心極了，八哥走后，我成天想著我和它在一起的快樂時(shí)光，它那可愛的身影時(shí)常浮現(xiàn)我眼前。
它被帶走后，我變得失落，我不知道它在那兒吃得習(xí)慣不習(xí)慣？生活得怎么樣，好不好？總之我永遠(yuǎn)不會忘記那一刻——我與八哥分的那一刻。
初中作文 篇2
蕓蕓眾生，摩肩接踵。這當(dāng)中有我們認(rèn)識的和不認(rèn)識的。那么，人與人之間需要什么來維持呢？
四年前，我的三姨在永一中教書，她總是從早到晚的忙，幾乎沒有時(shí)間休息。有一次，一個即將高考的姐姐來找我三姨，說：“老師，我英語方面不行，你能每天幫我補(bǔ)習(xí)一下嗎？”三姨皺起了眉頭，心想：唉，馬上就要高考了，我現(xiàn)在那么忙，早上要上那么多節(jié)課，晚上要批那么多作業(yè)······我該不該幫她呢？······她是我的學(xué)生，教她是我的責(zé)任�。靠伞ぁぁぁぁぁむ�！她來找我，代表她信任我這個老師！我一定要幫她提高英語！三姨答應(yīng)了那個姐姐，姐姐開心得像朵花似的，高興地問：“真的嗎？真的嗎？謝謝老師！”她走回家時(shí)，看見什么都樂呵呵的，好像天變得更藍(lán)了，鳥兒變得更可愛了，小河變清澈了，連年過花甲的老人在她眼里都變年輕了。
第二天，三姨在等那個姐姐，但是天突然下起了大雨，風(fēng)也大叫起來，一些塑料袋在空中飄。天灰蒙蒙的，像個憂郁的老頭在哭泣�？粗@天，聽著這聲，想著那個女學(xué)生，三姨又陷入了沉思：下這么大的雨，她還會來么？······唉，絕對不會來了！她家那么遠(yuǎn)呢······
正在這時(shí)，一陣敲門聲打破了沉默。我爭著去開了門，只見一個被淋得濕答答的女生，手中拎著一個滿是補(bǔ)丁的傘站在門口——就是昨天那個姐姐。姐姐羞澀地問：“金老師在嗎？”“在”三姨似乎有些激動，“快進(jìn)來吧！等你好久了！”她的鞋和傘一樣破，我有點(diǎn)看不起她，心想：窮人家的孩子呀！不過她“勇于求學(xué)”的.精神值得鼓勵，哈哈！
三姨用毛巾幫她擦干了身上的水，我自言自語地說：“幫她補(bǔ)習(xí)算好的了！還那么關(guān)心她！哼！”
三姨日復(fù)一日地免費(fèi)幫她補(bǔ)習(xí)，我常聽見三姨說什么：“別灰心，再試試�！被蛘撸骸皠e沮喪！能學(xué)會的！”一直到高考那天······后來，那個姐姐果然沒有辜負(fù)三姨的期望，考了好成績，我也沒明白為什么三姨不向她收錢······
現(xiàn)在，我懂了，人不能把錢放在第一位，我們應(yīng)該充滿熱情地幫助任何一個需要幫助的人。全世界就是一個大家庭。既然我們都是這個家庭中的成員，那就應(yīng)該像對待自己親人一樣彼此關(guān)愛。每天生活在暖融融的愛中，那有多么幸福！
不要吝嗇自己的愛，說不定，這愛能讓別人重拾信心，能讓別人有生活的希望，能讓別人有非凡的成就······
所以，愛，是人與人之間最需要的！
初中作文 篇3
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！边@是小時(shí)候就聽過的歌，生活總是耐心的一句句告訴我們怎樣做人�？晌覀儏s大多忘記，而只有那些真正切身體驗(yàn)過了的，才會銘記于心。
還記得那年那天的運(yùn)動會，原本是個令人激動的一天，秋高氣爽，還伴有著細(xì)微的小雨，讓整個比賽的氣氛輕松了許多�？捎捎谝患辉趺戳钊伺d奮的事情而瞬間澆滅了我的激情和舒適——這次我竟要參加800米。這確實(shí)有些不可思議，因?yàn)槲业捏w育向來不怎么好，尤其是我時(shí)常會關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。這不使讓我感到幾絲壓力和恐慌，我怕，我怕我會在半路放棄，不是我不行，而是我不敢堅(jiān)持。 時(shí)間不斷的流逝著，最終，我還是沒有逃脫比賽這個殘酷的命運(yùn)。嚴(yán)肅的將號碼牌別在自己胸前，握緊冒汗的拳頭深呼一口氣，挺直后背鄭重地奔赴“戰(zhàn)場”。在志愿者的帶領(lǐng)下，我們這些初來乍到的運(yùn)動員正確的站上了自己的跑到上。向左秋，向右瞄，賽場上的其他人個個都是高手啊，我能堅(jiān)持下去嗎？“嘣！”刺耳的槍聲貫徹云霄，有些反應(yīng)快的同學(xué)立馬如同離弦的箭的一般疾馳出去，率先爭得了上風(fēng)，懂得長途賽策略的同學(xué)則有條不紊的緊跟在其他選手后面保留體力，準(zhǔn)備最后時(shí)的沖刺。而我呢，也許是反應(yīng)慢了，也許其他的，落下了其他人一截，排進(jìn)了倒數(shù)。可不知為何，當(dāng)正式比賽時(shí)內(nèi)心卻有了幾分自信，總感覺有人在說�！跋嘈抛约�，努力堅(jiān)持就會成功的。”我逐漸努力嘗試著邁出一步又一步，嘗試超越了前面的選手，之前遙遙領(lǐng)先的同學(xué)由于體力不足，步伐逐漸減慢，有機(jī)會，加油！就這樣一鼓作氣沖上去。我加快了沉重的步伐按著節(jié)奏沖了上去，一點(diǎn)，就差一點(diǎn)，就差一點(diǎn)我就成功了。在我們的肩膀相碰時(shí)，我感覺到一股新的力量在我肩上傳出延至胸處，我，我終于成功了，因?yàn)槲遗α�，所以我成功了�?/p>
圈數(shù)逐漸的減少，由原先的四降到了二�！班�！”只剩一圈了！然而，此時(shí)眾人的體力早已急劇下降，最后的'一圈，是決勝的關(guān)鍵，不能放棄，必須堅(jiān)持！雖然步伐越來越緩慢，但心中仍有一個信念在支撐著自己。必須堅(jiān)持，為了自己。突然耳邊傳來班級里熟悉的加油聲，沒錯，我必須堅(jiān)持，更是為了班級的榮耀，我是在為了班級而奮斗，我不能讓他們失望。于是，我再次加速了自己的速度，就差一點(diǎn)點(diǎn)，超越了前面那個人，我，我就能獲獎了。必須，必須要堅(jiān)持住��！沖刺，沖刺，邁出了自己的步伐，向前的選手沖去，而她似乎也察覺到了，也加快了速度奔向終點(diǎn)，最終，還是沒追上呢。
最終，這場比賽還是以失敗告終，我傷心的回到了座位上，勞累和難過沖垮了自己。還是，失敗了呢。不，是這樣的嗎？我并沒有失敗，因?yàn)榱伺α�，我超越了別人，因?yàn)槲覉?jiān)持了，我跑完了全程。我，就是自己的勝利者！
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，不努力堅(jiān)持怎能有所收獲！所有的付出，只為了之后的綻放！
初中作文 篇4
在一段并不短的時(shí)間內(nèi)，《十日談》讀后感作文。我閱讀了一本名著，那就是意大利作家薄伽丘的《十日談》。這本書借助十位年輕男女的十天生活，敘述了一百個關(guān)于人的假丑惡和精神的人的真善美的故事。在這一百個故事中，字里行間所滲透出來的不免是對殘暴的人的批判，對善良的人的崇敬。
在書本的開頭所描寫的是一八三四年在佛羅倫薩的一場瘟疫，那時(shí)候的人民為了不感染上瘟疫，即使是自己的親人也會置之不理，還有不少人是被誤以為患上了瘟疫而被活埋而死，讀后感《《十日談》讀后感作文》。就在這樣的景況，七位年輕少女和三位年輕青年走到了一起，一行人朝著一棟遠(yuǎn)離瘟疫的別墅前進(jìn)著。他們選出了伯姆皮內(nèi)婭當(dāng)他們的女王，就在這樣一個令人心曠神怡的地方，一個個故事拉開了序幕。
在書上有這樣一個故事，一個叫切伯雷諾達(dá)普拉托的人，他是一個作惡多端的人，他一生做盡了壞事，他在為穆夏托做事時(shí)來到了佛羅倫薩但卻病倒了，但他得了不治之癥，已病入膏肓。他請來了一為純潔得修士，他害怕自己的罪行得不到赦免，所以用一大串謊言蒙騙了他，最后，他在臨死前受了圣禮和涂油禮，那位純潔的修士八他所懺悔的謊言信以為真，將他的.圣行告訴了人們，他的圣潔也越穿越遠(yuǎn)。切伯雷諾達(dá)普拉托就是這樣活著，這樣死去，這樣成了圣徒。他雖然一生作惡多端，但在臨死的一刻良心發(fā)現(xiàn)，真心悔罪，獲得天主得寬恕，把他收進(jìn)了天國。從這個故事可見作者薄伽丘對棄惡向善的人也懷有崇尚之心。
但書中不免也體現(xiàn)出了這樣一個真理：好人和壞人的區(qū)別在于本質(zhì)，江山易改本性難移，那是不容易轉(zhuǎn)化的東西。但所謂好人和壞人，雖然品質(zhì)不同，可是有相近的人性。因?yàn)槎际侨�，都有作為人所�?yīng)有的需要，只是滿足需要時(shí)的思想、方法及目的不同才有好壞人的區(qū)別。
初中作文 篇5
她，如春雨般，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！}記
灰蒙蒙的暮色中飄落下觸人心弦的雨滴，緩緩放下窗簾，觸摸久違的耳機(jī)，一曲柔和的旋律載著思緒飄向熟悉的地方。
翻開被塵封的記憶，溫習(xí)過去的昨天。曾經(jīng)令我無法釋懷的一幕幕又一次浮現(xiàn)在眼前，多少個下雨的午后，眼看著同學(xué)被一個個接走，強(qiáng)裝著淡定和他們揮手道別，心中早已如熱鍋上的螞蟻般焦急。我渴望著，等待著，一個熟悉的身影如天使般降臨…然而，現(xiàn)實(shí)是如此殘酷，希望又一次破碎�；仡^看了下仍保留著暖氣但又倍感冷清的`教室，帶著不滿和埋怨沖向雨中…回到家時(shí)，身上已找不到一處干的地方�？墒悄阌种皇堑囊痪洌吼I了吧，換好衣服來吃飯…便又繼續(xù)忙你手中的活了。不解，深深地不解，你為何如此冷淡？
于是我在一次又一次相同的經(jīng)歷里一點(diǎn)點(diǎn)地堅(jiān)強(qiáng)，才慢慢懂得，你的良苦用心，你所謂的“冷淡”不過是對我的一種磨煉，心靈上的磨煉！仔細(xì)留意，發(fā)現(xiàn)你的關(guān)心總是無微不至。
今天晚飯，我又一次注意到了這個細(xì)節(jié)，你總是有意的避開我和弟弟喜歡吃的菜，等到我和弟弟吃好之后你才慢吞吞地“解決”那些“殘余物”。多少次了呢？似乎，每一次都是這樣吧！
可笑，我居然還用“冷淡”來詆毀你，你若知道，會很失望的吧，但我相信你絕不會有責(zé)怪，因?yàn)槟侵皇且粋�孩子的無知，永遠(yuǎn)的孩子！
想要說點(diǎn)什么，可那毫無意義。在這窗外飄零著細(xì)雨的晚上突然心有所悟，你的愛并不如別的母親那樣熱烈，只有父親的深沉；你的愛一點(diǎn)兒也不嬌氣，柔韌中帶有一絲剛強(qiáng)，以至于有時(shí)讓我無法釋懷，但總受益匪淺；你雖然大字不識幾個，但表達(dá)的愛卻富含哲理…總之，以我的水平還無法用這貧瘠的文字完美的將你的愛描繪出來，只得說：你的愛，如春雨般，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲！
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