初中生的作文

初中生的作文集錦[7篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的初中生的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

初中生的作文 篇1

　　清明節(jié)放假，我們一家人去鄭州非常有名的“方特歡樂世界”游玩。因?yàn)槭堑谝淮稳�，心里異常興奮，都在想方特是什么樣子?媽媽和爸爸都說那里一定有很多的游樂設(shè)施，一定非常刺激!而我卻說那里一定有許多美味的食物，卻得到了爸爸媽媽給我的一個(gè)封號(hào)“小饞貓�！�

　　在車上，我們歡聲笑語，“到站了”。爸爸響亮又興奮的聲音打斷了我與媽媽之間的對(duì)話，只見大門上寫著“方特世界”幾個(gè)醒目的大字。我們把車停在了停車場。就迫不及待的向繁華的方特走去。只見里面有琳瑯滿目，精致實(shí)用的小飾品，我們買了許許多多。

　　我們選擇了許多的刺激游戲，玩的'十分開心。正在這時(shí)，在偏僻的角落里有許許多多的人圍在那里。我拉著媽媽想去那里看看熱鬧，只見人群的中間有一位小女孩在轉(zhuǎn)呼啦圈，她舞動(dòng)的造型很優(yōu)美，在場的觀眾屏息凝視，不時(shí)發(fā)出嘖嘖的稱贊聲。101、102……數(shù)目在不斷上增，我連忙對(duì)媽媽說：“那個(gè)小女孩好厲害呀!”“每一個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，你在羨慕別人優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，別人也在羨慕著你!”媽媽回答道。

　　我們看完后又向賣小飾品的地方走去，一個(gè)黃色的包包吸引住了我和媽媽的眼球，媽媽欣喜若狂，連忙走進(jìn)那家店，拿起那個(gè)包仔細(xì)打量，愛不釋手。就問店主那個(gè)包包的價(jià)錢，媽媽覺得不是很貴，就讓服務(wù)員把那個(gè)包打包裝好。媽媽準(zhǔn)備付錢，誰知?jiǎng)偛刨I的東西太多，也沒有帶太多的錢，就向服務(wù)員說明了情況，一會(huì)兒過來取。說著便向停車場跑去準(zhǔn)備向爸爸求助，得到爸爸的許可，媽媽便拿著援助來的錢心急如焚地回到店里買下了那款包�；氐杰嚿虾�，媽媽問我通過這件事我們收獲了什么?我支支吾吾說不出來，只見媽媽驕傲的說：“人與人之間的信任和被信任是一種快樂�！�

　　在方特玩的那兩天，我收獲了許多從媽媽口中講的人生哲理。其實(shí)通過這一件小事就能悟出許多道理。只要善于觀察，用心體會(huì)生活，人生的每一天就會(huì)幸福，快樂，如果你把身邊的事看成壓力，那么你每一天都會(huì)活在壓力之中，不能自拔。只有把每一件事都想開了，才能每天輕輕松松。

　　瞧，那過山車在云端飛舞，媽媽，我們?nèi)プ�過山車吧!“OK”。媽頑皮地答道。我們坐上過山車，工作人員給我們系上安全帶，心里莫名其妙開始緊張，叮叮叮!工作人員按鈴讓我們準(zhǔn)備。呼!我們飛到很遠(yuǎn)，啊!尖叫聲此起彼伏，風(fēng)把我們的頭發(fā)吹的飄逸。心里的快樂也如飛翔的鳥兒直沖云霄，真希望這一刻永遠(yuǎn)不會(huì)停住，讓時(shí)光的年輪永遠(yuǎn)定格在這里。

初中生的作文 篇2

　　鮮花感恩雨露，是因?yàn)橛曷蹲虧櫫怂�干涸的心�?蒼鷹感恩藍(lán)天，是因?yàn)樗{(lán)天使蒼鷹自由的飛翔;高山感恩大地，是因?yàn)榇蟮赝癸@了它的高聳;魚兒感恩湖泊，是因?yàn)楹�泊賜予了它們生活的空間;萬物感恩著世界，是因?yàn)槭澜缳x予了我們所擁有的一切。

　　在幼時(shí)的我的心里，感恩是一個(gè)十分抽象的詞語，就像愛一樣，朦朧得使人無法捉摸、看清。因此，我一直心安理得的接受著父母的寵愛，而不給予知恩回報(bào)。

　　漸漸長大，聽熟了老師口中的“要學(xué)會(huì)感恩”，在心中便對(duì)感恩形成了一個(gè)大致的概念，那大概是一種很溫暖的感覺，像冬天里喝下暖暖的熱茶，溫馨得令人深深陷入深思的畫冊(cè)，暖暖的讓人頗感心安的'電影。

　　在現(xiàn)實(shí)中的我們從不曾經(jīng)歷過如此轟轟烈烈的母愛，自然也不會(huì)懷著一顆感恩的心，任性的想著父母所給予的一切都是理所當(dāng)然、天經(jīng)地義，從不去感動(dòng)，從不付出回報(bào)。

　　但你是否看到了每天早上父母為你所準(zhǔn)備的早餐，是否看到了每天放學(xué)時(shí)父母那期盼的目光;還有你考試失敗時(shí)他們鼓勵(lì)你的神情，以及他們漸漸老去的容顏與夾雜著幾縷隱私的頭發(fā)。

　　不要在失去時(shí)才懂得珍惜，不要在離別時(shí)才后悔莫及。烏鴉反哺父母，因?yàn)樗�懂得感�?羊羔跪乳覓食，因?yàn)樗�懂得感恩。讓我們擁有一顆感恩的心，在感恩中逐漸茁壯成長。

初中生的作文 篇3

　　那天，殘陽如血。

　　我一個(gè)人踏上了回家的客車，身上的大旅行包累得我有氣無力。還好，車上恰巧剩有一個(gè)有空位！我立馬跑過去，一屁股坐下來，長吁一口氣，打開車窗，任窗外的秋風(fēng)吹拂著我的頭發(fā)�？粗�窗外紛紛落下的黃葉，哦，農(nóng)田里的莊稼該收獲了！

　　下一站，上來了許多返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)的農(nóng)民工。瞬間，車上便擠滿了人，個(gè)個(gè)都背著大包，一副副有氣無力的面孔。我想假裝視而不見，但那個(gè)想做雷鋒的小心臟不由自主的怦了一下�！昂茫瑢W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣——讓座！”說干就干，旁邊正有一位貌似憨厚的叔叔正在大口大口的喘氣......“叔叔，你坐這里吧！看你大口大口喘氣的樣子，一定很累吧！”“小姑娘，你坐吧！我不累。”說完他十分勉強(qiáng)地笑了，并移了移旅行包，好像在擔(dān)心什么......

　　我內(nèi)心隱隱有了一絲不悅。

　　車依舊在行駛著，每一站都會(huì)下些人上些人，但不變的是每個(gè)人的心情都格外緊張。車上的人依舊摩肩接踵，每一個(gè)站上來的多數(shù)都是農(nóng)民工，想想剛才的經(jīng)歷，我的心中冒起了一股寒氣，但內(nèi)心善良的本能不由得又讓我對(duì)一個(gè)伯伯說：“您坐這里吧！”車上剛剛喧喧嚷嚷的`聲音頓時(shí)消失了，全車的人仿佛都在用一種莫名的眼神看著我，我頓時(shí)臉紅了�！安挥昧�，我一會(huì)就要下車了。”可他明明剛上來不久啊，他的一只手仿佛在摸索著什么......

　　這一次，我內(nèi)心的不悅更加濃重了！

　　我不明白為什么我的好意會(huì)被別人拒絕，甚至遭到誤解，這世間難道真的沒有溫情嗎？！

　　我的頭再一次側(cè)向窗外，窗外的風(fēng)颯颯的響，吹掉了樹上的枯葉，吹掉了窗戶上的灰塵，為什么吹不散我心中的陰云？

　　這是一件多么令我不解的事��！

初中生的作文 篇4

　　秋天，高遠(yuǎn)，淡泊，幾縷飄渺炊煙，幾片無可奈何的落葉從容的舞姿叩開又一個(gè)屬于秋的童話，空氣中彌漫的桂花香點(diǎn)綴著這個(gè)季節(jié)，荷不再是夏日的神采奕奕，獨(dú)自妖嬈亭亭玉立的蓮花已墜入泥土，鳥雀在田野間也不那么氣定神閑了，滿眼的綠暗淡了色彩，郁郁青山仿佛一夜間換了面容。

　　雁落平沙，悵然而鳴，尋找今年的歸途。

　　秋，熟透了，大片大片的金黃帶著生命的氣息，人類希翼的顏色，如美畫卷鋪在九月，浮光掠過，原本枝葉繁茂傾瀉綠意，現(xiàn)如今黃燦燦，沉甸甸，無以言表的歡歌，亙久而永恒誰也無法忘懷。

　　金秋斜陽，黃色的果實(shí)，楓葉如火，落葉鋪錦，映襯灰色土壤，蘊(yùn)含一副重妝濃墨的油畫。

　　秋天，屬于鄉(xiāng)村，壯實(shí)、沉穩(wěn)、厚重。勞動(dòng)者滿懷期待的碩果累累，五谷豐登，葡萄柿子香甜，玉米粒粒飽滿，高粱紅紅峭立，難得豐收年景。一陣陣游走的風(fēng)飄過留聲，在揮舞勞作工具農(nóng)人的耳里俱是動(dòng)聽的音樂，帶著泥土芳香的鄉(xiāng)村音樂。整天面朝黃土背朝天，滴滴汗水換來的顆粒滿倉，所有耕耘者的`臉上都是一樣的喜悅笑容。

　　秋天是含蓄的，凝望遠(yuǎn)處的藍(lán)天白云，細(xì)數(shù)一份秋日心情，只有細(xì)細(xì)品味，才能體會(huì)秋之博大獨(dú)美。

　　秋雨呢喃悵惘花殘，春花秋落何時(shí)了，往事知多少？共沐的一抹馨香悄無聲息散落塵埃，肢體隕落，走進(jìn)輪回驛站，靈魂永遠(yuǎn)的堅(jiān)守，不曾走遠(yuǎn)，繾綣生命的某個(gè)角落里，綿延下一季的放妍。

　　路邊野花，俏麗尚未走遠(yuǎn)，秋寒里展示她驚鴻一瞥的凄美。昆蟲心有不甘，時(shí)不時(shí)獻(xiàn)上首首絕唱。墻角漸漸泛紅的爬山虎，揮動(dòng)著老態(tài)龍鐘的手腳，將目光伸向遠(yuǎn)方�；ɑňG綠彩蝶留戀未盡花香，不愿潸然然去，它們走過青春，不悲不喜，沉淀在時(shí)光深處。

　　秋天，走過勃發(fā)，屬于她的瑰麗色彩爬滿我們的眼界，一片片、一串串、一粒粒，金黃與蔥綠，紅艷艷，亮燦燦，期盼與辛勤，汗水與收獲，寧靜與溫馨，悠長蔓延的遐思，在芳華流逝的日子里，流沙般的歲月里，化作今夕書頁，裝點(diǎn)人生，裝點(diǎn)未來的風(fēng)景。

　　思念與期盼，下一個(gè)絢麗的到來。

初中生的作文 篇5

　　我是一名初中新生，幾個(gè)星期的緊張生活令我吃驚，但又令我的生活更加多姿多彩！

　　很小的時(shí)候，就聽別人說初中就像是一個(gè)籠子，里面裝了許多小鳥，但身臨其境的我，卻不這么認(rèn)為！

　　初中的老師雖然嚴(yán)厲，但我卻依然喜歡，因?yàn)樗�使我更�?jiān)強(qiáng)的面對(duì)知識(shí)，也不會(huì)因?yàn)榧�件小事而鬧得不可開交！

　　初中的課程雖然很多，但我卻依然喜歡，因?yàn)樗�使我見多識(shí)廣，對(duì)外面的世界有一種全新的認(rèn)識(shí)，也不會(huì)因整日語數(shù)英而煩躁！

　　初中的伙食雖然沒有小學(xué)廣，但我卻依然喜歡，因?yàn)樗�可以幫我改掉挑食的壞毛病，而且也有利于我的成長！

　　初中的作業(yè)雖然很多，但我卻依然喜歡，因?yàn)樗�可以使我改掉不抓時(shí)間的壞習(xí)慣，而且還有時(shí)間復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，打好基礎(chǔ)！

　　初中雖然管得很言，但我卻依然喜歡，因?yàn)樗�使我時(shí)時(shí)刻刻都干著自己應(yīng)該做的事，不會(huì)像《木蘭花》中的大蘭一樣，好吃懶惰，而且使我的學(xué)習(xí)更上一層樓！

　　有的學(xué)生因不能適應(yīng)陌生環(huán)境而不敢隨意和別人相處；有的`學(xué)生因性情暴躁而沒有交更多的朋友；有的學(xué)生因內(nèi)向而不愿和同學(xué)積極相處！

　　雖然初中生活在你們眼里有多么枯燥無味，但如果細(xì)細(xì)品嘗，用心的感受，那么你將會(huì)有意想不到的收獲！它是多姿多彩的生活！

初中生的作文 篇6

　　每個(gè)人都有獨(dú)特的目光，有的目光里透著銳氣，有的目光是透著奸詐……曾經(jīng)有一個(gè)人留給我了一生難忘的目光。

　　他是我五年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。也是我們班的班主任。

　　剛開學(xué)，當(dāng)我們踏進(jìn)新的班級(jí)時(shí)，心里充滿了興奮，也期待著自己的班主任。正當(dāng)我們有說有笑時(shí)，門被打開了，大家目光迅速聚集到門口。只見進(jìn)來了一個(gè)二十多歲的新老師，是位女士。我們的心迅速放了下來：新老師啊，沒事啦。正當(dāng)我們?yōu)樽约焊械綉c幸時(shí)，只見她臉一紅，跑了出去。邊跑邊說：“對(duì)不起，走錯(cuò)班了！”緊接著進(jìn)來了一個(gè)虎背熊腰的大漢，拿著幾本書走了進(jìn)來。他先咳嗽了聲，示意我們安靜下來。然后將他那雙大粗手壓到第一排同學(xué)的桌子上，那桌子瞬間發(fā)出了凄慘的叫聲，我們的`心仿佛想那桌子一樣。他介紹道：“同學(xué)們，我是你們的數(shù)學(xué)老師兼班主任。我姓王，……”介紹完后，用他那看了讓人不寒而栗的目光掃視著每一個(gè)人。當(dāng)時(shí)我們的表情頓時(shí)僵住了。

　　我仔細(xì)看著這位“好漢”的裝束，一雙大而嚴(yán)厲的眼睛，個(gè)子得有一米七五左右。雖然他今天穿著西服，但仍藏不住他的霸氣和彪悍的身材……當(dāng)時(shí)我們的心可想而知。

　　但是出乎我們意料的是，他上課并不是我們想象的那樣乏味，而是用生動(dòng)幽默的語言來講課。時(shí)間久了，我們對(duì)這位王老師越來越有感情，無論在課上課下，我們都很玩得來。

　　直到我們小學(xué)畢業(yè)時(shí)，他的目光發(fā)生了變化。

　　那時(shí)我們考完試照畢業(yè)照，在班里，他照例用嚴(yán)厲的目光橫掃著我們每一個(gè)人，說道：“你們可以在班里丟人，但別出去丟人誒！”

　　但是到了外面，他的目光不再是那么嚴(yán)厲，而是充滿了柔情。照完畢業(yè)照，他的眼里充滿了淚水，他跟我們每一個(gè)人都深深地?fù)肀Я艘幌拢�我忘不了他最后看我們的目光，他的目光里充滿了對(duì)我們的不舍，讓我終生難忘！

初中生的作文 篇7

　　每個(gè)人都可能面臨機(jī)會(huì)。有的人能把握機(jī)會(huì)取得成功，有的人卻只能面對(duì)機(jī)會(huì)望洋興嘆，因?yàn)闄C(jī)會(huì)只垂青有所準(zhǔn)備的人。

　　有人曾經(jīng)把成功比喻成一架梯子，中間的橫木是平時(shí)的努力和準(zhǔn)備，兩邊的長豎木就是機(jī)會(huì)。平時(shí)準(zhǔn)備充分，橫木積累得多，一旦機(jī)會(huì)來臨，就能登上高端，取得較大成功。相反，平時(shí)積累不夠，準(zhǔn)備不充分，沒有足夠的'橫木，一旦機(jī)會(huì)來臨，依然不會(huì)有什么建樹�？磥恚瑱C(jī)會(huì)只對(duì)準(zhǔn)備充分的人有意義。

　　著名電視主持人楊瀾就有類似的體會(huì)。《正大綜藝》欄目組去大學(xué)校園里招聘主持人，這是每一個(gè)在讀的大學(xué)生的機(jī)會(huì)，然而欄目組最后選擇了楊瀾。為什么呢?用楊瀾自己的話說，平時(shí)在學(xué)校里忙忙碌碌，什么都想學(xué)，還參加了各種各樣的社會(huì)活動(dòng)，當(dāng)時(shí)也不是為什么，只是不想浪費(fèi)時(shí)間，后來發(fā)現(xiàn)學(xué)的這些全用上了。正是由于楊瀾平時(shí)在知識(shí)和能力上的積累，才使她把握住了這次機(jī)會(huì)。

　　對(duì)于世界著名音樂指揮家小澤征爾來說，那次歐洲的指揮大賽，絕對(duì)是他人生中的一次機(jī)會(huì)。他在按評(píng)委提供的樂譜指揮演奏時(shí)，發(fā)現(xiàn)了樂譜中的錯(cuò)誤，可在場的權(quán)威們卻聲稱樂譜沒錯(cuò)。當(dāng)他堅(jiān)信的確是樂譜錯(cuò)了時(shí)，評(píng)委們立即站起來，用掌聲祝賀他大賽奪魁。他的成功來源于什么?來源于平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的訓(xùn)練，來源于對(duì)音樂的癡迷和敏感。沒有平時(shí)充分的準(zhǔn)備，他怎么會(huì)有如此堅(jiān)定的自信?

　　現(xiàn)在有不少同學(xué)，總是抱怨命運(yùn)沒有給他機(jī)會(huì)，從而自暴自棄，得過且過。殊不知，沒有平時(shí)的努力，即使機(jī)會(huì)來了，也只能證明自己是一個(gè)失敗者，這樣的機(jī)會(huì)有什么用?

　　同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，準(zhǔn)備我們成功階梯上的橫木吧，不要問整天學(xué)這學(xué)那有什么用，也不要問在人生的土地上如此辛勞會(huì)有什么收獲，畢竟，機(jī)會(huì)只垂青有所準(zhǔn)備的人。