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初中的作文

時(shí)間:2024-02-09 08:26:23 初中作文 我要投稿

初中的作文(7篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的初中的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中的作文(7篇)

初中的作文 篇1

  生活的道路上,有父母同行,學(xué)習(xí)的道路上,有老師引領(lǐng),人生的道路上,有朋友陪伴,在我失落悲傷的時(shí)候,有你分擔(dān),在我開(kāi)心興奮的時(shí)候,有你分享。

  記憶的碎片分散在腦海中,但每一個(gè)片段卻都存在一個(gè)熟悉的身影,將它重新組織起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)是你在我眼前跳躍。戴上耳機(jī),歌聲似在為我們伴奏,回想起你的笑容,我情不自禁喃喃自語(yǔ):有你同行,真好。

  你陪伴我,走過(guò)了6年,六年的歡聲笑語(yǔ)歷歷在目,回首過(guò)去那六年,我的腳印旁,總有一排你伴我同行的腳印。

  那時(shí)侯,早上在校門(mén)口等到一起進(jìn)入學(xué)校,上課時(shí)偶爾開(kāi)一下玩笑,比賽時(shí)互相加油打氣,成長(zhǎng)道路上的記憶中幾乎都有你的身影。還記得有一次,我只是心情不好而對(duì)你發(fā)脾氣,你卻完全不計(jì)較,甚至還安慰我說(shuō):“怎么了,不開(kāi)心嗎?下午放學(xué)后一起去玩吧!庇殖3T谟X(jué)得我失落的時(shí)候陪我聊天,想盡辦法逗我笑,在我陷入困難的時(shí)候,是你,把我從“泥濘”中拉出來(lái),而有時(shí)候,我卻一點(diǎn)也沒(méi)有顧及你的感受。

  那個(gè)時(shí)候,常常帶著MP3到學(xué)校,放學(xué)路上一人一邊聽(tīng)著歌,現(xiàn)在不再走那條熟悉的路,不再有你熟悉的身影,但我保留了一個(gè)習(xí)慣,我到現(xiàn)在仍是只戴一只耳機(jī),也許是因?yàn)榱?xí)慣了的緣故,而且到現(xiàn)在我去上書(shū)法課時(shí),墨碟也會(huì)習(xí)慣性地放在左邊,也許是懷念以前與你共用的緣故吧。除此之外,上美術(shù)課時(shí)把書(shū)放在中間的習(xí)慣,去上課時(shí)買(mǎi)兩杯熱奶茶的習(xí)慣......諸如此類(lèi)的'事情,數(shù)不勝數(shù),現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)才發(fā)現(xiàn),全因?yàn)橛心阃,那種感覺(jué),真好。

  自從你升上中學(xué),學(xué)習(xí)的緊張使得校外的美術(shù)課、書(shū)法課你都沒(méi)有去上了,而升學(xué)后分隔兩校,使得我少了閑聊的對(duì)象,開(kāi)玩笑的伙伴,稍微覺(jué)得生活枯燥了,很是懷念你在的日子!敖Y(jié)束了以愛(ài)為名的方式,少了許多悲傷的往事,我蛻化......”歌曲縈繞在耳邊,卻沒(méi)有了以前開(kāi)心溫暖的感覺(jué),有的只是淡淡的憂傷和不舍。

  望著倒掛著的另一只耳機(jī),不禁想體現(xiàn)一下兩只耳機(jī)一起聽(tīng)的效果,戴上后才發(fā)現(xiàn),原來(lái)感覺(jué)是如此陌生,沒(méi)有了你熟悉的聲音,世界只剩下了我自己;厥讈(lái)時(shí)路,才發(fā)現(xiàn),有你同行,真好。

初中的作文 篇2

  校園里的各種“美”讓學(xué)校展現(xiàn)出別樣的風(fēng)采,構(gòu)成一道道絢麗的風(fēng)景線。

  校園內(nèi)

  一進(jìn)校園,便可以看到校內(nèi)兩旁有個(gè)小花壇,花壇內(nèi)種滿草,有女貞子、劍葉蘭、桂花樹(shù)等綠色的植物,一到春天,嫩綠的枝葉長(zhǎng)滿樹(shù)枝,時(shí)不時(shí)還會(huì)從土地里鉆出兩三朵花兒,放眼望去,到處一片生意盎然、生機(jī)勃勃,為這淳樸的校園增添了一番綠的風(fēng)景線。

  升旗儀式

  伴隨著國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》,同學(xué)們排著整齊有序的.隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng),開(kāi)始了今天新一輪的生活。唱著國(guó)歌,看著五星紅旗緩緩地從旗桿底上升到頂端,心中真是感慨萬(wàn)分!澳_踏實(shí)地,奮力拼搏,敢立壯志,自強(qiáng)不息……”同學(xué)們用嘹亮聲音對(duì)著五星紅旗齊誦金中誓言,這股精氣神不愧為金中學(xué)子應(yīng)有的氣概,也構(gòu)成了校園內(nèi)最閃耀的一道風(fēng)景線。

  跑操比賽

  廣播放著集合鈴聲,同學(xué)們搬著各自的凳子來(lái)到操場(chǎng)。今天,學(xué)校要舉行跑操比賽。比賽開(kāi)始,各班的同學(xué)裝扮整齊、統(tǒng)一,隨著指揮員喊著各自獨(dú)特的口號(hào),同學(xué)們是竭盡全力為班上爭(zhēng)光!澳_踏實(shí)地,強(qiáng)身健體,初三無(wú)悔,勇奪第一”,這是我們班的口號(hào),同學(xué)們都是想為班級(jí)爭(zhēng)奪第一,這種相互爭(zhēng)奪的精神不值得令人震撼嗎?這種精神也正是一道風(fēng)景線。

  美的心靈

  轉(zhuǎn)眼看向別處,一個(gè)白乎乎的東西就在眼前。一個(gè)同學(xué)彎下身腰,把它放到垃圾桶,這看似舉手之勞,卻體現(xiàn)了美的心靈,正是“學(xué)校好,是因?yàn)槟愫茫忝馈钡男麄鳂?biāo)語(yǔ)精神的體現(xiàn)。同學(xué)對(duì)老師真誠(chéng)的問(wèn)候,老師微笑回應(yīng),這種出自于內(nèi)心的心靈間的呼應(yīng),不也是一道不可多得的風(fēng)景線嗎?還有學(xué)校里,同學(xué)們之間的互相友愛(ài),互相幫助,互相團(tuán)結(jié),互相學(xué)習(xí)……這些都是校園絕美的風(fēng)景線。

  校園里無(wú)處不在的各種“美”讓淳樸的校園如此的絢麗多姿。

初中的作文 篇3

  胖胖的我擁有許多胖人都有的自卑感:大人們見(jiàn)了我總要說(shuō)上幾句,但不是贊揚(yáng),而是“你又長(zhǎng)胖了。該減減肥了”之類(lèi)的話。漸漸地,我形成了不太愛(ài)講話的性格。每到夏天和買(mǎi)衣服褲子的時(shí)候,是六最難受的`時(shí)候,媽媽總是說(shuō):“長(zhǎng)瘦點(diǎn)買(mǎi)衣服也好買(mǎi)些,偏偏……”我到街上硅到疾疫的女孩,她們都要肴上我?guī)籽郏愕梦夜植缓靡馊痰。咦,沒(méi)法,“錯(cuò)”已鑄成。

  在同學(xué)和家人的動(dòng)員下,我也進(jìn)行過(guò)減肥活動(dòng),但都以失效告終。我心灰意冷,減肥的愿望徹底破滅,再加上電視上那些減肥藥廣告在宣傳藥效奇佳時(shí),總忘不了說(shuō)上幾句肥胖影響身體發(fā)育、是誘發(fā)各種疾病原因的話,這更使我日益性恐,日益自卑。

  直到有一天,突然在電視節(jié)目(半邊天)這個(gè)欄目中我看到了比我胖得多的,后來(lái)我又看到了同樣胖得多的歌手韓紅、電影演員方青率,我心中又然起了自信。雖然,她們都長(zhǎng)得胖,但是她們都不以胖而自卑,在自己的工作肉位上千出了一番輝墳業(yè)績(jī)。

  仍然是脾胖的我再見(jiàn)到這些人和事后,便慢慢地從自卑中走出來(lái)!疤焐也谋赜杏谩薄E钟惺裁纯勺员暗?胖人同樣可以做出貢獻(xiàn)!我開(kāi)始變得開(kāi)朗了,變得自信了。不太愛(ài)說(shuō)話的性格也不似從前。有時(shí),我的話反子一打開(kāi),會(huì)一直講到盡興為止。我不再認(rèn)為自己不如別人,總是想:別人能辦到的,我一定也要辦到,而且應(yīng)當(dāng)辦得更好。

  古人說(shuō):“不以物喜,不以己悲!蔽覟槭裁匆蚍逝侄员澳?我為何不能仿效古人、走出自卑呢?

  于是,我不再自卑了。

初中的作文 篇4

  早晨,我因?yàn)闊o(wú)聊,走到家里的小陽(yáng)臺(tái)想找點(diǎn)樂(lè)趣?墒,當(dāng)我推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門(mén)時(shí),我不禁被眼前的景象嚇了一跳:馬蹄蓮枯萎的像面黃肌瘦的病人低著頭;梔子花變成枯枝爛葉好像即將被焚燒的木柴;吊蘭已經(jīng)變成了一堆雜草;在墻上掛著的小黑板也已布滿了灰塵。整個(gè)陽(yáng)臺(tái)顯得毫無(wú)生機(jī),臟亂無(wú)比。

  原來(lái)干凈整潔,彌漫著溫馨氣息的小陽(yáng)臺(tái)怎么會(huì)變成這個(gè)模樣?我心里起了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。

  我開(kāi)始回想陽(yáng)臺(tái)以前的模樣:那時(shí)我還在小學(xué),媽媽在陽(yáng)臺(tái)擺放了幾盆植物。打那以后,每天,媽媽都要將陽(yáng)臺(tái)的地板拖一遍,把窗戶打開(kāi)透透風(fēng),讓陽(yáng)光曬進(jìn)來(lái)。爸爸則每天按時(shí)給那些植物寶貝們澆水,定期施肥。而我更是喜歡那里喜歡得不得了,每天放學(xué)總是迫不及待地跑到陽(yáng)臺(tái),想去看看香棒有沒(méi)有又長(zhǎng)出一片新葉;梔子花的花骨朵有沒(méi)有盛開(kāi);吊蘭有沒(méi)有又伸長(zhǎng)一截。

  在我們一家人的精心呵護(hù)下,小陽(yáng)臺(tái)變得充滿生機(jī),干凈整潔。陽(yáng)臺(tái)上,碧玉的葉子變得油綠,香棒的莖也變得又粗又長(zhǎng),梔子花開(kāi)出的白色花朵發(fā)出令人陶醉的香氣,吊蘭的莖一直伸到地面。爸爸在這里給我放置了一個(gè)小黑板,供我畫(huà)畫(huà)和練字,每當(dāng)表妹來(lái)到我家,我們總在這里嬉戲玩耍;每當(dāng)馬蹄蓮開(kāi)出又大又美的花朵,我總是拉著爸爸給我拍照;每當(dāng)周末,我們一家人總是在這里下棋看書(shū),小陽(yáng)臺(tái)彌漫著溫馨和諧的氣息。

  可以說(shuō)小陽(yáng)臺(tái)帶給了我無(wú)限的快樂(lè)與回憶。

  可是最近這幾年,由于自己的學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重,爸爸媽媽工作的繁忙和疏忽,小陽(yáng)臺(tái)逐漸被我們遺忘。馬蹄蓮又大又美的花朵,合攏,枯萎,變成了黃包;陽(yáng)臺(tái)上梔子花的香味也消失了,小黑板上的灰塵越來(lái)越厚,沒(méi)有了表妹銅鈴般的笑聲,小陽(yáng)臺(tái)失去了原來(lái)的生機(jī),成為被我們遺忘的.角落。

  隨著小陽(yáng)臺(tái)的被遺忘,家里的娛樂(lè)活動(dòng),一家人之間的交流和溝通也逐漸被我們遺忘。爸爸媽媽都忙著自己的工作,而我也只顧著忙著自己的事情,家里好久沒(méi)有那種溫馨和諧的氣息了。

  我不禁感悟到:鮮艷美麗的花朵被遺忘會(huì)枯萎,而家庭成員之間交流與溝通被遺忘那么······

初中的作文 篇5

  在一個(gè)活動(dòng)中,每個(gè)人都扮演著不同的角色,有著不同的表現(xiàn)。而我認(rèn)為,擔(dān)任引領(lǐng)者這一角色,能看見(jiàn)活動(dòng)中更多的風(fēng)景,真正感受到參與感,收獲成功與喜悅。

  成為引領(lǐng)者,意味著在某一個(gè)活動(dòng)未開(kāi)始時(shí)搶先看見(jiàn)了活動(dòng)的機(jī)遇,并在他人以前開(kāi)啟活動(dòng)的開(kāi)端。這種活動(dòng)可以是真實(shí)的一次活動(dòng),也可以是一種業(yè)務(wù)的新興、一種技術(shù)的誕生。而成為引領(lǐng)者,我們能收獲更多的成功與喜悅。

  成為引領(lǐng)者,我們能看見(jiàn)更廣闊的前景,并從中獲取更大的收獲。北大碩士劉楠為了替女兒找到最好的母嬰產(chǎn)品,活躍在各大論壇中。因?yàn)樗姆e極與耐心,她身邊逐漸聚集了一批年輕媽媽。作為“尋找母嬰產(chǎn)品”一族的引領(lǐng)者的劉楠在這份責(zé)任與她個(gè)人需求的驅(qū)使下,不但找到了合適的產(chǎn)品,還創(chuàng)辦了銷(xiāo)量第一的母嬰商場(chǎng)“蜜芽寶貝”。倘若她不是引領(lǐng)者,只是人云亦云地隨便找找母嬰產(chǎn)品安慰一下自己,她或許不會(huì)有今天這樣的'成功。因此,成為引領(lǐng)者,我們能有更多的機(jī)會(huì)從中獲取更大的收獲。

  成為引領(lǐng)者,不僅意味著我們參與了一次活動(dòng),更意味著我們比其他人更能體會(huì)到這份參與感,從中收獲喜悅。王福龍用時(shí)三個(gè)月自學(xué)將廢棄木材改裝為木質(zhì)電動(dòng)車(chē),不但開(kāi)創(chuàng)了廢棄木材再次利用的新途徑,而且體會(huì)到了充當(dāng)發(fā)明家的喜悅;沈昌泉父子利用30余年的時(shí)間發(fā)明新型油菜,不但使自家的收入翻了一番,成為農(nóng)民自行研究油菜雜交的引領(lǐng)者,而且獲得了助其他村民一起致富所帶來(lái)的快樂(lè);陳坤開(kāi)創(chuàng)了“行走”系列活動(dòng),不但帶領(lǐng)著越來(lái)越多的人們走出家門(mén),走向自然,而且自己在策劃行程中看見(jiàn)了更多的風(fēng)景,感受到大自然的魅力,享受親近自然所帶來(lái)的喜悅……作為各種活動(dòng)的引領(lǐng)者,王福龍等人收獲到更多的喜悅,而我們又何嘗不會(huì)如此呢?

  不過(guò),想要成為引領(lǐng)者,并不意味著我們能好高騖遠(yuǎn),看到什么都想爭(zhēng)著去當(dāng)引領(lǐng)者。我們應(yīng)學(xué)會(huì)找最適合自己的活動(dòng),再去努力成為引領(lǐng)者。陳光標(biāo)花費(fèi)大量財(cái)力開(kāi)辦“慈善晚會(huì)”,資助貧困學(xué)生上學(xué),看似成為了慈善活動(dòng)的引領(lǐng)者,卻遭到了眾人的非議。同樣是做慈善,邵逸夫選擇在各大高校建造“逸夫樓”,并得到了大家的稱贊。同樣的行為選擇不同的活動(dòng),收獲到的效果卻截然不同。又如李·艾柯卡曾經(jīng)只是福特公司的一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的推銷(xiāo)員,在他成為汽車(chē)公司CEO后僅用一年時(shí)間便掙到該公司之前60年的利潤(rùn)。倘若李·艾柯卡一直想在推銷(xiāo)行業(yè)找到立足之地,他大概一生也就只能是個(gè)普通的推銷(xiāo)員,而非如今汽車(chē)公司中想打“翻身仗”行列中的引領(lǐng)者了吧?可見(jiàn),學(xué)會(huì)尋找適合我們的活動(dòng),才能讓我們有機(jī)會(huì)成為引領(lǐng)者。

  引領(lǐng)者能看見(jiàn)更多的風(fēng)景,收獲更多的成功與喜悅,我們何樂(lè)而不為呢?

初中的作文 篇6

  在我們的生活中,處處有數(shù)字,只要你用心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)。有一次,媽媽帶我去逛商場(chǎng),我看見(jiàn)一個(gè)蛋糕,覺(jué)得很好吃,就讓媽媽幫我買(mǎi)一個(gè)。媽媽聽(tīng)了,就對(duì)我說(shuō):“想吃蛋糕,可以,那你得算一算這塊蛋糕的價(jià)格是多少。”我聽(tīng)了,大笑起來(lái):“價(jià)格那上面不寫(xiě)著嗎,干嘛還讓我算?”可當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭看的'時(shí)候,才知道這到底是為什么了。

  原來(lái),這塊蛋糕原價(jià)是120元由于快要過(guò)年了,所有蛋糕一律打8折銷(xiāo)售。打8折銷(xiāo)售?讓我想一想,打8折,就是說(shuō)現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的80%,我突然想起了陳老師上課的時(shí)候告訴我求折數(shù)應(yīng)用題的時(shí)候,只要用原價(jià)x折數(shù)就等于現(xiàn)價(jià)了。于是,我趕緊算了起來(lái)。10x80%=96元。原來(lái)在打折后,就只要96元了。我趕緊把這個(gè)消息告訴媽媽,媽媽聽(tīng)了,便是一笑,對(duì)說(shuō):“你再去算算那塊蛋糕的原價(jià)是多少,算對(duì)了我再幫你買(mǎi)。

  ”我順著媽媽的手望去,只見(jiàn)另一塊蛋糕現(xiàn)價(jià)是120元。不知道原價(jià),于是我就運(yùn)用了老師教我的現(xiàn)價(jià)/折數(shù)就等于原價(jià),然后我就開(kāi)始算起來(lái)。120/80%=150元。這個(gè)蛋糕150元。我把答案告訴了媽媽,媽媽很是高興,就給我買(mǎi)了下來(lái)。

  生活中處處有數(shù)學(xué),只要你留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

初中的作文 篇7

  時(shí)光匆匆,歲月荏苒,十五年的時(shí)光,足以讓我們從嗷嗷待哺的嬰兒變成一個(gè)茁壯成長(zhǎng)的青少年。

  初中三年,我們就像開(kāi)得正旺的花朵,沐浴著春光。三年,我們?cè)谕粋(gè)班級(jí),同一個(gè)宿舍,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。三年,每一滴時(shí)光的雨露都凝聚著我們的信心與期待。我們從青澀變得成熟,從無(wú)知變得睿智,從沖動(dòng)變得沉穩(wěn)。

  三年的時(shí)光,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,一千多個(gè)日子,也是一眨眼就過(guò)來(lái)了。20xx,是個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)刻,我們?nèi)陙?lái)的努力在這一年得到見(jiàn)證,我們?nèi)陙?lái)的付出在這一年得到考驗(yàn)。臨近中考,我們都摩拳擦掌,昔日輕松活躍的氣氛不見(jiàn)了,取而代之的是大戰(zhàn)一觸即發(fā)的緊張。

  十五歲的天空,沒(méi)有那么多可以任性的.地方,我們的一言一行,所作所為都需要我們對(duì)自己負(fù)責(zé),我們的將來(lái)需要我們自己支撐。沒(méi)有人可以陪我們一輩子,沒(méi)有什么財(cái)富比知識(shí)更重要,沒(méi)有什么經(jīng)歷比成長(zhǎng)更珍貴。

  “這里是我們共同的家,有我們最美的年華!彪S著悠揚(yáng)的歌聲,我們真的快要分別了。還有三個(gè)月,我們就要奔赴各自的考場(chǎng),奔向不同的道路,向大霧彌漫的遠(yuǎn)方行進(jìn)。

  也許每個(gè)人都不愿離開(kāi)熟悉的環(huán)境,但每個(gè)人都必須一遍一遍經(jīng)歷悲歡離合。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能變得堅(jiān)強(qiáng)。感情是人生的濃厚彩墨,但不是每個(gè)人都需要濃厚的感情。

  理性,理智,也許會(huì)讓我們做出更加正確的選擇,過(guò)更美好的生活。

  我們不再是小孩子,我們也即將走向社會(huì)。在十五歲的天空下,我們莊嚴(yán)起誓,然后背起行囊,奔向未來(lái)。我們不能愧對(duì)父母,老師和愛(ài),我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)。