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初中作文

時(shí)間:2024-02-09 08:58:29 初中作文 我要投稿

初中作文匯總[8篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的初中作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

初中作文匯總[8篇]

初中作文 篇1

  誰(shuí)也不會(huì)預(yù)料,素有春去秋來(lái)陰晴雨霧的大自然,竟會(huì)讓山體橫斷村莊,地陷河毀,將妖嬈多姿的山川變成一場(chǎng)驚夢(mèng),并讓我們?cè)隗@夢(mèng)之后,淚流滿(mǎn)面。

  在汶川廢毀的瓦礫堆旁,一個(gè)孩子的母親為尋找兒子,奔號(hào)千里,淚灑山坡。幸則,她終于找到自己的孩子,是睡在救援人員的擔(dān)架上,她雖然滿(mǎn)臉憔悴,卻叫著幸福,幸福。一時(shí)間讓世上所有母親頓時(shí)懂得了幸福的意義。于是,陪著她流淚的不再是一個(gè)母親,而是所有守候在電視機(jī)前的人,此時(shí)世上已沒(méi)有觀眾,人們都變成了孩子的媽媽?zhuān)磸匦母叵肷锨氨Пн@個(gè)孩子和他的母親。

  另一個(gè)父親把救援阿領(lǐng)到他兒子下礦的洞口,而這里的'泥石,惡狼般地咬定了昔日的礦洞,泥石均勻地堆成另一座大山,把他兒子的礦口完整地掩埋。這位父親沒(méi)有哭泣,沒(méi)有悲號(hào),他領(lǐng)著救援隊(duì)來(lái)到洞口,指定了礦洞,就鐵了心要把兒子找回來(lái)。當(dāng)挖掘機(jī)沒(méi)有油時(shí),他竟然冒著山路堵塞,山體隨時(shí)滑破的生命危險(xiǎn),用肩膀扛,用背背著往返走幾百里山路,終于到山外背回來(lái)油,加到挖掘機(jī)里,保證繼續(xù)營(yíng)救。按他的話說(shuō),不管挖多少天,他都會(huì)去背油,他要挖到活著見(jiàn)人,死了見(jiàn)戶(hù)。父親對(duì)兒子生還的執(zhí)著比大山硬堅(jiān)固,山體可以滑倒,父愛(ài)卻是永不塌陷的山。他遇難的兒子在山洞里用帽子接水喝,耐心地等待救生的希望,他息心聽(tīng)著外邊的聲音,比一個(gè)嬰兒傾聽(tīng)母親呼喚更親切。直到第五天外邊雖因挖掘機(jī)缺油而沒(méi)有了聲音,他仍堅(jiān)信自已有得救的可能。

  父子倆隔著重山,卻心照不宣地期待著見(jiàn)面。

  在挖到第七天時(shí),兒子終于獲救,這位堅(jiān)強(qiáng)的老人面對(duì)記者,終于流淚了。為了兒子的生命,他潑上了自己的生命,生命與生命在地震的傷口上對(duì)接,映現(xiàn)出迷人的血性光華,感動(dòng)了世界,催動(dòng)我們的淚腺,在每回打開(kāi)電視后就跟著流淚不止。

  一位老師在房屋搖晃的危難時(shí)辰,完全可以拉起幾個(gè)學(xué)生跑掉,但他選擇了命令學(xué)生鉆進(jìn)課桌下邊,他則趴到桌子上,用身子護(hù)著學(xué)生逃出生死關(guān)。而他卻伸展胳臂,以不變的救護(hù)身姿,像一只蒼鷹,永遠(yuǎn)地飛出震蕩的群山,在藍(lán)天上飛翔。

  在這一場(chǎng)場(chǎng)至愛(ài)的行動(dòng)中,情的演繹無(wú)與倫比,都紛紛在生死關(guān)頭登場(chǎng),以不同的細(xì)節(jié)揪動(dòng)人心,催化淚水。母愛(ài)父愛(ài)師愛(ài),官民軍民醫(yī)患之愛(ài),一樣也不少,只有愛(ài)情悄悄退場(chǎng),男女之愛(ài),成了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的唯一缺席者。

  此時(shí),我們只認(rèn)定汶川,那些剌痛我們的傷口,連在電視里看到作媚態(tài)的明星,也會(huì)感到她的商女氣,太浮淺了,這個(gè)流淚季節(jié),任何粉脂都沒(méi)有了真情實(shí)感。唯有汶川是真的,真的震憾,真的哭號(hào),真的淚水。雖沒(méi)有去前線,我們卻知道生命的價(jià)值是一樣沉甸,生命的不可重復(fù)是不分國(guó)界地相同,我們都是人心血肉,都是父母生養(yǎng)。慘腿斷臂的是汶川,排在校院里的小小逝者是汶川,而揪動(dòng)的是國(guó)人的心,痛的是世上的所有人。我們因此要和汶川在一起。不管是傷口,不管是疼痛,不管有多少困苦磨難,我們都愿同當(dāng)共歷,心心相貼

  地殼無(wú)情地裂傷了,而人的心靈在成反方向升起,化掉腐朽成為神奇。多少生死別夢(mèng),讓中國(guó)五月的臉色布滿(mǎn)冰霜,導(dǎo)演了一場(chǎng)洪海般的全球性的流淚運(yùn)動(dòng)。

  而這場(chǎng)席卷地球的流淚,涮新了人的心靈,涮出一個(gè)清朗明媚的新天地來(lái),我們又都是幸存者。

初中作文 篇2

  昨天下了一場(chǎng)雪,那時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè)。

  真想不到,20xx年的雪竟然下到了20xx年。這場(chǎng)雪我已經(jīng)盼望已久,沒(méi)想到真的能美夢(mèng)成真(我以為不會(huì)下雪了)雪越下越大,漫天的雪花在空中飄舞著。不一會(huì),樹(shù)上就披上了一層美麗的“銀裝”。冬青樹(shù)被雪蓋著,像一個(gè)個(gè)大雪球。車(chē)子上﹑房頂上都變成了白色。

  院里小朋友和自己的'爸爸我媽﹑朋友都在打雪仗﹑堆雪人,趁別人趁其不備時(shí),把雪球扔在別人的臉上﹑身上﹑脖子里。

  我真喜歡下雪,雪可以給我?guī)?lái)許多快樂(lè)。

初中作文 篇3

  “明天是教師節(jié)了,我該怎么辦。俊蔽以谏钜估锇l(fā)出了一聲慘叫。

  今年,我告別了小學(xué)時(shí)的童真,進(jìn)入了初中的大門(mén)。才開(kāi)學(xué),轉(zhuǎn)眼間就是教師節(jié),我想回去探望一下曾經(jīng)照顧了我六年的小學(xué)老師?墒牵魈炀褪墙處煿(jié)了,我的禮物卻遲遲沒(méi)有準(zhǔn)備好,因?yàn)槲覜](méi)想到初中會(huì)這么忙碌,而我的禮物一直都是一幅親手畫(huà)的風(fēng)景畫(huà),我的畫(huà)很大,一向都是要幾個(gè)小時(shí)才能完成,怎么辦怎么辦。

  “哎,這次只能去買(mǎi)禮物了!蔽覠o(wú)奈了嘆了口氣,心里禁不住感到失望。我躺到床上,不知不覺(jué)睡著了,等等,我猛然驚醒,我這次不畫(huà)風(fēng)景畫(huà),我可以把老師的.照片畫(huà)出來(lái),又省時(shí)間又有新意。我騰地從床上蹦起來(lái),快馬加鞭,一個(gè)小時(shí)后,總算是完成了。太困了,我把畫(huà)往書(shū)包里一塞,倒床上就睡了。

  然而,第二天上學(xué)后的早上,我怎么也沒(méi)想到,找不到畫(huà)了。找不到畫(huà)了!我不禁在心中感嘆:老天,你可以把我整的再慘些么。

  我熬過(guò)了整個(gè)上午,剛準(zhǔn)備犧牲早餐的錢(qián)去買(mǎi)禮物時(shí),發(fā)現(xiàn)我完了,小賣(mài)部那才叫個(gè)人山人海!我欲哭無(wú)淚地看了看表,跟老師約的點(diǎn)都到了,我趕緊飛奔著往小學(xué)跑。這回我第一次覺(jué)得這段路變得多么遙遠(yuǎn)。

  我走到老師的辦公室門(mén)口,望了望里面,太好了,老師還在等著。可是,我的腳像被凍在那里似的,怎么也邁不開(kāi)。在門(mén)口徘徊片刻,終于狠下心,七上八下地踏進(jìn)了老師的辦公室。

  “李老師!”我輕輕地叫了一聲,聲音小的我自己都快聽(tīng)不清了。

  李老師立刻看到了我,滿(mǎn)面笑容,依舊是曾經(jīng)熟悉的和藹!昂我廊粊(lái)啦,還是你有心。”李老師的語(yǔ)氣中帶著驚喜,“這次的‘禮物’呢?”我一聽(tīng)到這句話,神經(jīng)就立馬繃緊了,看來(lái)李老師已經(jīng)習(xí)慣看到我的畫(huà)了,我紅著臉低著頭沉默著。

  李老師可能明白了什么,“好啦,沒(méi)事,現(xiàn)在已經(jīng)是中學(xué)生了,還習(xí)慣嗎?”

  “初中很好,就是時(shí)間太緊了!币(jiàn)李老師把話題轉(zhuǎn)移開(kāi),我立刻回答到,終于從緊張的心情中解脫出來(lái)了,我松了一口氣。接下來(lái)李老師繼續(xù)問(wèn)了我在學(xué)校的情況,提了一些學(xué)習(xí)的建議,并給了我一些鼓勵(lì)。

  “李老師,對(duì)不起,我這次沒(méi)有準(zhǔn)備好禮物。”最后我終于還是說(shuō)了出來(lái)。

  李教師愣了一下,然后笑了起來(lái)。“傻孩子,我知道你們現(xiàn)在進(jìn)入中學(xué)了學(xué)業(yè)緊沒(méi)時(shí)間了,有沒(méi)有禮物不重要,重要的是你的心意呀,你能回來(lái)看老師,老師很開(kāi)心!”那一刻,我很感動(dòng),感受到了老師對(duì)的真摯的關(guān)心和理解。

  “謝謝老師,那我走了!蔽遗c老師告別了,心中十分不舍。

  老師讓我明白了,最真摯的禮物不在于物品,而在于真心的祝福,而這樣的祝福是最好的禮物!

初中作文 篇4

  窗外,陰雨蒙蒙,讓人只想窩在被窩里睡大覺(jué)。可我卻必須去外婆家做客,想著近幾天自己空虛的生活,極度下降的成績(jī),心情沒(méi)由來(lái)的不爽。

  隨手招了輛出租車(chē),我木訥地上了車(chē),正準(zhǔn)備沒(méi)好氣說(shuō):“去朵力”時(shí),司機(jī)轉(zhuǎn)過(guò)頭微笑著對(duì)我說(shuō):“妹兒,準(zhǔn)備去哪兒?”我一楞,順口說(shuō)到:“我到朵力欣元,謝謝您!彼緳C(jī)的面相和藹,傳達(dá)給我一種愉悅的感覺(jué),在途中,我好奇的問(wèn)道:“司機(jī)伯伯,你對(duì)每位乘客都微笑嗎?”他聽(tīng)了,笑著說(shuō):“是啊!快樂(lè)是可以通過(guò)微笑來(lái)傳遞的!蔽一腥淮笪颉

  一會(huì)兒,我自然地笑著下了車(chē),走向外婆居住的朵力小區(qū),一路上,看見(jiàn)衣著靚麗們的'男男女女步履匆匆地走著,表情或麻木或焦急,配合著這一棟棟密不透風(fēng)的高樓大廈,如同被掐住了脖子般的難受甚至窒息。

  社會(huì)再發(fā)達(dá),城市再繁華,都少了一點(diǎn)東西,是人們臉上的微笑吧!我胡思亂想著,忽然,身體被狠狠地撞了一下,抬頭,是一位表情傲然的少年。我頓時(shí)怒火中燒,正想罵一聲的時(shí)候,突然想起了剛才伯伯說(shuō)的話,便試著語(yǔ)氣和藹地笑著說(shuō):“沒(méi)什么。走路小心點(diǎn)。”少年聽(tīng)了面露驚訝,隨即誠(chéng)懇地向我道歉。

  我知道,微笑是可以傳染的,如果大家都帶著微笑上路,那么社會(huì)就會(huì)少很多糾紛,多很多和睦。

初中作文 篇5

  我們?cè)谠鹤永锍藳觥N,我的母親,我的父親和奶奶。

  本來(lái)媽媽并沒(méi)有意思讓我去乘涼,她說(shuō)早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)好休息,后面奶奶想讓我先休息一下,于是我也去院子里乘涼,我很贊同奶奶的意見(jiàn),聽(tīng)奶奶的意見(jiàn)后感覺(jué)心里美滋滋的。

  夏天的夕陽(yáng)透進(jìn)窗子,射在奶奶家的椅子上,椅子顯得老了,這樣好的天氣何不去院里乘涼?陽(yáng)光使我的'心感到溫暖,爸爸坐在陳舊的沙發(fā)上讀著報(bào)紙,我身邊的一切都十分熟悉。

  在小院子里初開(kāi)的桂花黃的瀟灑,白的朦朧,我對(duì)桂花很感興趣,所以我想在桂花樹(shù)下的小石凳上乘涼,乘涼時(shí)喝著奶奶鮮榨的果汁,應(yīng)該是如此自在放松。而爸爸和媽媽卻認(rèn)為坐在石凳上冰,奶奶老了怕奶奶被涼著,奶奶卻覺(jué)得我很少來(lái)她家應(yīng)該隨我。但是經(jīng)過(guò)思想斗爭(zhēng),我都那么大了,為什么不孝順一下奶奶呢?我還小,可以嘗試和經(jīng)歷的東西還多著呢,而奶奶老了,人間悲歡離合是無(wú)可避免的。我們是在一個(gè)小亭子里乘涼的,我們有說(shuō)有笑。

  我們一邊吃著瓜子,一邊喝著果汁,一家人其樂(lè)融融的,大約一個(gè)多小時(shí)后,青蛙開(kāi)始唱歌了,蟬兒開(kāi)始彈琴了,漸漸的時(shí)間到了傍晚,我們有一點(diǎn)困了。而現(xiàn)在有一個(gè)問(wèn)題,誰(shuí)來(lái)打掃衛(wèi)生?媽媽說(shuō):“今天你來(lái)打掃衛(wèi)生吧,寶貝,讓奶奶休息一下”,而爸爸說(shuō):“今天就讓我們打掃吧,讓奶奶和寶貝休息吧,”媽媽說(shuō):“好的!”我和奶奶往屋里走,自然我和奶奶都是十分喜悅的望著爸爸媽媽遠(yuǎn)去的背影,好像爸爸和媽媽能背起整個(gè)世界。

初中作文 篇6

  心里總是一股莫名的哀傷,沒(méi)有人懂,也沒(méi)有人心疼,突然很想他對(duì)我的百般呵護(hù),突然覺(jué)得當(dāng)時(shí)是自己太過(guò)于自傲與過(guò)分的執(zhí)著,又或者這本來(lái)就是老天爺給我的考驗(yàn)吧。

  其實(shí)覺(jué)得無(wú)似乎沒(méi)什么,但好像又覺(jué)得有些什么,也許這就是矛盾。

  其實(shí)很氣很失望很哀傷很憤怒,我也不懂這是怎么一回事,只是覺(jué)得特別的懷念曾經(jīng)一個(gè)人的時(shí)候,沒(méi)有感情的傷害,沒(méi)有感情的困擾。很想回到當(dāng)時(shí),可是再后悔也無(wú)法將時(shí)間倒退

  也許該過(guò)去的就得讓著過(guò)去,該埋藏的`還是要埋藏,該放下的還是得勇敢的去放下。

  別再沉溺在一些片段中,為了什么不甘心而將將一切糾纏在一份痛苦的記憶中,那樣只會(huì)繼續(xù)的折磨著自己,又何嘗不是在折磨他人呢?

  只想再平靜些,那些太起伏的情緒將不能再伴隨,不然只會(huì)讓自己和他人都弄到崩潰的境地,那樣又何必呢?

  而且再講下去,再糾纏下去又有什么意義呢?又有什么用呢?信你的人不用你解釋什么就能懂你,不信你的即便你解釋的一五一十可依舊還是不會(huì)被相信,所以又何必一直在意他是否相信呢?

  也許是問(wèn)他人好,也許是為自己好,也許是該淡漠很多,也許也要學(xué)會(huì)淡漠。

初中作文 篇7

  我極度缺乏安全感,只是周?chē)娜藦膩?lái)不知道。今天死黨幫我搓背,現(xiàn)在我卻很傷心。我很害怕她們以后會(huì)離我而去,我也不明白為什么曾經(jīng)那么好的關(guān)系,現(xiàn)在卻如同陌生人。很多次告訴自己遺憾追悔沒(méi)用,可我就是不明白,我就是不愿去接受,為什么好好的朋友,會(huì)因?yàn)槟扯螘r(shí)間,某件小事,就淡出了我的生命

  “當(dāng)看似堅(jiān)固的友誼如玻璃般一觸即碎,欺騙與背叛的打擊曾差點(diǎn)讓我承受不住。但,你還有很多好朋友,很多愛(ài)你的人。所以,忘記她,愛(ài)自己。”

  “一直遭遇如此事,時(shí)間,距離…能沖亂太多事。我們唯有如此說(shuō),未來(lái)還有很多需要認(rèn)識(shí),相知的人!

  “是這樣的,我的一個(gè)很好很好的朋友就是和我喜歡上同個(gè)男生,還瞞我很久,雖然現(xiàn)在和好了,可是其實(shí)是已經(jīng)回不到從前了。這就是成長(zhǎng)吧。當(dāng)和朋友有了利益的沖突,友情也就變味了,其實(shí)那么輕易變味的友情也不算真正友情了…放開(kāi)是最好的結(jié)果!

  “你在意的越多失去的就越多,真正的朋友不會(huì)因?yàn)樾∈屡c你計(jì)較,甚至淡出你的生活,缺乏安全感的根源在于你缺乏自信,不斷否定自己。”

  昨晚在圍脖上感嘆,因?yàn)橛袝r(shí)候好朋友實(shí)在帶給我太多感動(dòng),但我真的越來(lái)越舍不得她們。很幸運(yùn)的是,我到現(xiàn)在還沒(méi)有遇到朋友背叛的事,幾位博友很善意的'表達(dá)出他們的感受;蛘呶乙院笠矔(huì)遇到像他們那樣的事,我會(huì)盡量不讓這些事發(fā)生。最后一位朋友,是真正理解了我的話的。

  我從來(lái)不是一個(gè)喜歡去在意別人它事的人,但我不得不承認(rèn),我不再像原來(lái)那樣。以為曾經(jīng)的開(kāi)朗是種豁達(dá),因?yàn)槲椅唇?jīng)世事,F(xiàn)在了解,豁達(dá)只有人經(jīng)歷了那些事后還能保持那份情懷才真正叫豁達(dá),才有資格說(shuō)自己豁達(dá)。最后一位朋友也說(shuō),我缺乏安全感。是的,她實(shí)在是看穿了我。關(guān)于這方面不再贅言,我想我真的該好好改正下。我不應(yīng)該靠著別人來(lái)帶給我溫暖,多肯定自己,我完全是個(gè)比別人好很多的人,不真的總需要?jiǎng)e人的鼓勵(lì)。

初中作文 篇8

  秋天到了,果實(shí)累累。暖風(fēng)習(xí)習(xí),在這個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。每個(gè)人都很興奮,這是為什么呢?哈哈;一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)要來(lái)了,同學(xué)們每個(gè)人都笑嘻嘻的,比過(guò)年都要高興。這里邊的秘密可多著那。往常,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上都是歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們嘴里含著零食。興高采烈的喊著口號(hào)“勇往直前,運(yùn)動(dòng)健將。場(chǎng)面可以說(shuō)是轟轟烈烈,怎能不使運(yùn)動(dòng)員心里有一股勁。當(dāng)時(shí)我參加了比賽,在比賽之前,我日夜訓(xùn)練,雖然老天給了我個(gè)虎頭蛇尾的身體,但不服氣的我,就要拼一拼。記得那夜,我沒(méi)有睡覺(jué)心里很亂;但我知道我是代表班級(jí),這下總算安下心來(lái)了。第二天比賽隨著槍令一響,我如離弦的箭一般,突然一個(gè)瓶子擋住了路我被絆倒了。這一下我傷的很重。有一只手向我身來(lái),竟然是他,我最大的對(duì)手。我流了淚,心中百感交集。此刻我體驗(yàn)到友誼的重要,在春風(fēng)里,我們的.友愛(ài)永遠(yuǎn)飄揚(yáng),黃康乃馨將永不枯萎……我體驗(yàn)到世界上最純真的友情。這是我真正懂得“友誼第一,比賽第二”的含義,燦爛的秋天愛(ài)的旗幟將永遠(yuǎn)飄揚(yáng)……