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初中作文

時(shí)間:2024-02-09 10:01:29 初中作文 我要投稿

初中作文[共10篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的初中作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初中作文[共10篇]

初中作文 篇1

  在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界中,“你”可體會(huì)到自己的價(jià)值,“你”可感覺(jué)到自己的能力,“你”可知道是否被需要的感覺(jué)!

  每個(gè)人可有“到口的肥鴨竟然飛走了,而能一笑了之”的幽默。幽默,是自嘲,是智慧。周總理巧借派克鋼筆消滅了美國(guó)記者咄咄逼人的威風(fēng)。林肯以一種“消滅敵人=變成朋友”的幽默,讓他消滅了幾乎一切政敵。蕭伯納不卑不亢,以幽默地語(yǔ)言論述了“饑荒與鬧饑荒的原因”,以樂(lè)觀的心態(tài)活到了101歲的高齡。針?shù)h相對(duì),大傷和氣。懂得迂回,才會(huì)邁向成功。幽默,這個(gè)世界需要你。

  你是“一種優(yōu)美的,健康的品質(zhì)”。幽默不是老老實(shí)實(shí)的文字,它運(yùn)用了智慧卻使人們聽(tīng)后舒服并加以反思。一位瞎了左眼的富翁,從不行善,獲得的黑色收入不勝枚舉;ù髢r(jià)錢裝了一只假眼,幾乎可以達(dá)到以假亂真的效果。當(dāng)富翁遇到了馬克?吐溫時(shí),他讓大文豪猜猜哪只是假眼。“左眼!”馬克?吐溫立刻說(shuō)。富翁不解,馬克?吐溫笑了笑說(shuō):“左眼里還有一點(diǎn)點(diǎn)慈悲!贝笪暮赖幕卮鹬S刺中帶有幽默,令人深思發(fā)人深省。幽默,這世界需要你,需要你來(lái)挽回逝去的真誠(chéng)。

  你并不是偉人的專利。擁有幽默,化解矛盾,偉人不一定有幽默,幽默也不一定專屬于偉人。據(jù)說(shuō),一位老師為了讓學(xué)生了解健康的重要性,用《三國(guó)演義》里諸葛亮“親理細(xì)事,汗流終日”“食少事煩,豈能久存,他不久因操勞過(guò)度而壽終”的事例,巧握時(shí)機(jī)地說(shuō):“如果諸葛亮不僅有智慧還有強(qiáng)健體魄的.話,就不會(huì)有晉朝了!边@個(gè)老師讓學(xué)生在歡笑中回味健康的重要,這不僅體現(xiàn)了健康的價(jià)值,也感受到了幽默的效果。幽默并不是偉人的專利,平凡普通的人也可以擁有它。

  幽默,你是盾牌,躲避他人冰冷的利劍;

  幽默,你是藤蔓,溫柔委婉,一招制敵;

  幽默,你是空氣,世界上缺你不可;

  幽默,你可知道這個(gè)世界非常需要你!

初中作文 篇2

  黑黑的天空低垂著,雨淅瀝,行人撐著傘,又是一個(gè)被雨籠罩的清明,又是一個(gè)布滿哀傷的清明!昂u冰輪初轉(zhuǎn)騰,見(jiàn)玉兔,玉兔又早東升……”耳邊傳來(lái)這熟悉的腔調(diào),一曲《貴妃醉酒》,我記得,那是你最喜歡的戲曲。

  前人總結(jié)了一句真理,用來(lái)描述你我的關(guān)系再恰當(dāng)不過(guò)了:隔代親,親上親。你說(shuō)呢?我的外婆。

  前人也說(shuō),時(shí)間會(huì)沖淡一切,但,過(guò)了那么久,我對(duì)你的思念卻從來(lái)沒(méi)有停歇,你對(duì)我的好,你的音容笑貌還烙在我的腦中。

  還記得,每當(dāng)我隨著媽媽來(lái)到老家時(shí),你總是嘴上批評(píng)媽媽,臉上卻早已笑開(kāi)了花的樣子;還記得,每每年初,你總會(huì)早早的來(lái)到村口前的小橋,望著那忽隱忽現(xiàn)的陽(yáng)光,盼著盼著;還記得,你聽(tīng)京劇時(shí)那滿足的樣子,有時(shí),你還會(huì)哼出幾句,然后瞇著眼,繼續(xù)享受……

  想到再也無(wú)法讓你撫摸我的頭,再也無(wú)法看到你滿足的臉,再也無(wú)法聽(tīng)到你哼的'戲曲,就總有股酸酸脹脹的感覺(jué)耘繞在心上,說(shuō)不清。

  而今,我又回來(lái)了,回到小橋,回到老家,回到你的墓前,回來(lái)給你講這一年的變化,這一年的世故。你知道嗎?這一年,我踏上了初三,也就是說(shuō)我長(zhǎng)大了哦,這一年,哥哥也找到了一個(gè)好工作,爸爸的薪水也漲了不少哦……可是,你卻再也看不到了,聽(tīng)不到了……

  沒(méi)事的,我會(huì)帶著對(duì)你的思念好好的,好好的過(guò)。你也要在天上好好的,好好的過(guò)。

  蟾宮穆雪問(wèn)秋月,且自須飲三百杯,雨不停的舞著,舞著,行人慢慢的踱著,踱著。

初中作文 篇3

  幾天前的一個(gè)下午,快放學(xué)的時(shí)候,陳老師突然宣布要改選班干部。聽(tīng)到了這個(gè)消息后,教室里像煮開(kāi)了水的鍋一樣,頓時(shí)沸騰起來(lái)。有的說(shuō)同學(xué)一定能當(dāng)上!庇械恼f(shuō):“不知道誰(shuí)能當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)!边^(guò)了一會(huì)兒,老師讓大家安靜下來(lái),說(shuō):“同學(xué)們,無(wú)論誰(shuí)都有資格參加競(jìng)選。凡是準(zhǔn)備參加班干部競(jìng)選的同學(xué),今天回家后一定要準(zhǔn)備好演講稿!痹捯魟偮洌瑢W(xué)們便迫不及待地走出了教室。

  回到家里,我坐在椅子上思考著,要競(jìng)選什么職位好呢?就競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)吧!我趕緊拿起筆,準(zhǔn)備寫演講稿。突然,我想到了剛學(xué)過(guò)的13課《釣魚(yú)的啟示》,它告訴我們要學(xué)會(huì)放棄個(gè)人利益。我們班上有那么多的同學(xué)希望當(dāng)班干部,如果我參加競(jìng)選了,他們中間就會(huì)有一個(gè)人因此而失去這次機(jī)會(huì)。反正我也當(dāng)過(guò)那么多次了,還是把這次機(jī)會(huì)讓給別人吧!想到這里,我放下了筆。

  競(jìng)選當(dāng)天的早晨,我早早地來(lái)到了教室,發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上圍了好幾個(gè)人,正在看什么東西。好奇心驅(qū)使我走了過(guò)去,講臺(tái)上是一張詹屈婷同學(xué)寫的申請(qǐng)書,內(nèi)容是向陳老師申請(qǐng)辭去勞動(dòng)委員的職務(wù)。上課了,老師走進(jìn)了教室,仔細(xì)閱讀了這份申請(qǐng)書后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,詹屈婷同學(xué)申請(qǐng)辭去勞動(dòng)委員的職務(wù),這是因?yàn)樗m然工作非常負(fù)責(zé),但是自己感覺(jué)學(xué)習(xí)有些吃力和身體狀況也不是太好!闭f(shuō)完,老師把頭向了詹屈婷,說(shuō)了一句令詹屈婷和我們?nèi)嗤瑢W(xué)都十分感動(dòng)的話,“詹屈婷,等你把學(xué)習(xí)補(bǔ)上來(lái)后,你依然可以回到勞動(dòng)委員這個(gè)職位上。老師知道你是一個(gè)非常負(fù)責(zé)的`人,這個(gè)位置我會(huì)永遠(yuǎn)為你保留!甭(tīng)到老師的這番話后,詹屈婷的眼睛濕潤(rùn)了。

  雖然距離下午的班會(huì)課還有5分鐘,大家卻早已坐在了教室里,反復(fù)看著演講稿,爭(zhēng)取向同學(xué)們展示自己的最佳狀態(tài)。時(shí)間過(guò)得飛快,5分鐘眼間過(guò)去了,班會(huì)課正式開(kāi)始。我環(huán)顧著四周,沒(méi)有一個(gè)人舉手,只有老師一個(gè)人孤零零地站在講臺(tái)上準(zhǔn)備記錄參選同學(xué)名單。又過(guò)去了幾分鐘,終于有人舉起了手,我定睛一看,原來(lái)是馬勛鵬,沒(méi)想到打頭陣的竟然是他。有了打頭陣的人,班上的佼佼者也一個(gè)接一個(gè)地站了起來(lái)。但是,前任大隊(duì)長(zhǎng)李月卻遲遲沒(méi)有上去,雖然老師一再鼓勵(lì)她,但是,她竟然不領(lǐng)情,放聲大哭起來(lái),老師也拿她沒(méi)辦法。

  第二天,競(jìng)選正式告終。有人落選了,也有人沒(méi)有如愿當(dāng)上自己想當(dāng)?shù)穆殑?wù)。這些同學(xué)非常傷心,還有人抑制不住內(nèi)心的傷感情緒而哭了起來(lái)。老師知道這件事后,非常平靜地對(duì)他們說(shuō):“一次的失敗不代表永久的失敗,這只是表明大家認(rèn)為你還有一些缺點(diǎn)需要改正,所以,你一定要努力改正。”

  這是一次看似普通的班干部改選,我認(rèn)為,無(wú)論是入選的同學(xué),還是落選的同學(xué),都從中得了啟示。有了這次的經(jīng)歷,同學(xué)們一定能以平常的心態(tài)去面對(duì)人生中的任何挫折與失敗。

初中作文 篇4

  每到端午,我的心里就樂(lè)開(kāi)了花兒。

  不僅是因?yàn)榧ち业馁慅堉酆涂罩懈魃募堷S,更是因?yàn)槊康蕉宋绻?jié),家里的空氣總是香香的、甜甜的、軟糯軟糯的——我們都在包粽子哩!

  而每每包至一半,就總會(huì)有人敲門。叮咚——叮咚——“哎呀,說(shuō)曹操曹操到!想都不用想,一定是太奶奶叫人從老家把粽子捎來(lái)了!”“重頭兒戲”來(lái)啦!想象著太奶奶包的小巧玲瓏、四菱形的,用五色絲線纏成的小豆蜜棗的粽子,我連手都沒(méi)洗,急匆匆跑去開(kāi)門。

  “啊,盈盈!伯伯給你捎粽子來(lái)了!”一開(kāi)門,是伯伯。顧不得久別不見(jiàn)的欣喜,我朝伯伯咧嘴一笑:“大伯好!粽子呢?來(lái)來(lái)來(lái),給我給我!”爸爸瞟了我一眼:“沒(méi)見(jiàn)著大伯在眼前呀,就知道粽子!”說(shuō)完,我們都笑了。他們聊天,我拉著奶奶去看粽子。

  打開(kāi)袋子,我就愣了。我問(wèn)奶奶,是不是拿錯(cuò)了。奶奶搖搖頭,沒(méi)錯(cuò)?纱永锏聂兆哟_實(shí)不是太奶奶包的粽子。雖然餡兒一樣,可這粽子包的不是那么小巧玲瓏,形狀也不怎么規(guī)則,線纏得松松垮垮的,有的.粽子還露出了米。我有些失落,也很疑惑。

  不自覺(jué)的,我回憶起小時(shí)候和太奶奶一起包粽子的場(chǎng)景。

  那時(shí)我還小,邊玩兒邊包,好看不好看,漏不漏米,從不在意。我知道,太奶奶包的“高級(jí)”粽子,定會(huì)管我吃得飽飽的。有時(shí)包著包著,我就發(fā)起呆來(lái),看著太奶奶包。

  太奶奶帶大了奶奶他們一輩兒七八個(gè)孩子,總是干活,所以手上全是皺紋。太奶奶的手小小的,指節(jié)短短的,手上沒(méi)肉,看著一點(diǎn)也不靈巧?删褪沁@樣一雙手,包出了那樣精美的粽子。她喜歡一邊講話一邊包,也不管我聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。她拿起兩枚粽葉,一個(gè)搭在另一個(gè)上,說(shuō):“搭個(gè)二分之一”,然后兩手托著粽葉,大拇指在上面按著,兩手往中間一扭——“哎!看!這不就成個(gè)筒了!不過(guò)要擰緊,不然會(huì)漏米。”她總是這么說(shuō),我都快背下來(lái)了。再下來(lái),她會(huì)放餡兒。米、棗和小豆全是事先混好的。太奶娘看一眼粽葉筒,右手一抓,一把餡兒放進(jìn)筒里。她從不會(huì)再加上一點(diǎn),或減去一點(diǎn);每次抓進(jìn)去的餡兒都剛剛好。然后,就要封口了。她拇指食指一捏,多余的葉子往下一折,一個(gè)粽子就成形了。真不知道它們?cè)趺茨敲绰?tīng)太奶奶的話。每到這時(shí),我就會(huì)遞上絲線。太奶奶挑顏色,再一圈一圈纏上去,不松不緊,最后打個(gè)結(jié),放在一旁。風(fēng)一吹,粽子上的線頭就像小姑娘的絲帶似的,飛揚(yáng)起來(lái)。四周靜謐得很,只有午后的陽(yáng)光懶洋洋地灑下來(lái),把太奶奶的銀發(fā)映得泛著金光。

  “盈盈,盈盈!”奶奶把我從回憶里拉了出來(lái)!皠e怪太奶奶,她年紀(jì)太大了。”奶奶輕聲說(shuō)著。啊!我忘記了!太奶奶快九十歲了?粗矍疤棠探写蟛畮(lái)的粽子,我突然覺(jué)得美與丑、好與壞,都不那么重要了;在我心里,它是太奶奶叫人送來(lái)的,就是世界上最好的粽子,就依舊是“太奶奶的粽子”!

  我走到桌前,拿起粽子皮,兩手一搭,搭上二分之一,然后雙手托著粽葉,大拇指在上面按著,兩手往中間一擰……我認(rèn)認(rèn)真真地包起了粽子。就在剛剛,我聽(tīng)大伯說(shuō),他今晚還要趕回去,好和家里人一起過(guò)端午節(jié)。我想叫大伯把我包的粽子給太奶奶捎回去!

  粽子一個(gè)一個(gè)包好了,風(fēng)一吹,五顏六色的絲線線頭又像絲帶一樣飄舞起來(lái),好看極了,就像我蹦跳著要撲進(jìn)太奶奶的懷里一樣。

  太奶奶,小的時(shí)候,您給我包。現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,從今往后,就換我來(lái)給您包。

初中作文 篇5

  當(dāng)我漫無(wú)目的的游走在喧嘩的大街,當(dāng)一顆孤獨(dú)的心在被無(wú)情的烈日炙烤,我發(fā)現(xiàn),陪在身邊的只有她——綠茶。漸漸地,習(xí)慣了她沁人心脾的香氣。沒(méi)有可樂(lè)的爽口,也沒(méi)有桃汁的細(xì)膩,卻是那般的溫潤(rùn)與清新。只要身邊有她陪著,一切似乎都多了一份想象。

  喜歡綠茶,喜歡她淡淡的感覺(jué)。當(dāng)你的視線無(wú)意間觸碰到她綠色的柔波,你會(huì)發(fā)現(xiàn),綠色不止裝點(diǎn)了春天,而且也裝點(diǎn)了人的心靈。像回到春日的林間,輕嗅著花香,遠(yuǎn)離市井的喧囂;像來(lái)到都市的對(duì)岸,關(guān)關(guān)的鳥(niǎo)鳴,追尋著水中的伊人;像回到唐人的詩(shī)中,清泉石上流,沐浴圣賢的灑脫。留戀著那唇齒間清新的味道,追求著心靈的那份純潔。淡,不是淡漠,而是淡薄,是一份不與世俗的寧?kù)o,更是一種跨越紅塵的超凡。

  喜歡綠茶,喜歡她的恬退隱忍。那是一種常人無(wú)法企及的寬容與無(wú)爭(zhēng)。從不綠的濃烈,從不香的刺鼻,因?yàn)樗眠^(guò)猶不及的道理,就是這樣,所以一切恰到好處。她是人群中一位脫俗的女子,穿著清麗的古裝,無(wú)論何時(shí)從你身旁走過(guò),帶來(lái)的總是一陣復(fù)古的柔風(fēng),漾起你心頭的`陣陣漣漪。每次嗅到那種清香,我總有一種想要?dú)w隱山林的沖動(dòng),想要來(lái)到一個(gè)南方種茶的小鎮(zhèn),每日以茶為伴,過(guò)自己想要的生活,就像她一樣——恬退隱忍。

  喜歡綠茶,喜歡她含蓄的表露。炎炎夏日,給他一瓶清新的綠茶,送去的不止是一份清涼,更是一種心情。那種淡淡的清香,就像我純純的愛(ài),沒(méi)有絲毫污濁,清澈見(jiàn)底。不知我的愛(ài)能不能像綠茶一樣滋潤(rùn)著你的心,讓你在這個(gè)夏天能因?yàn)槲叶嘁环萸鍥。我的?ài)像綠茶,只對(duì)你含蓄的表露,只是不知你是否能懂。

  喜歡上綠茶,習(xí)慣了綠茶,是一種感覺(jué),更是一種心境。只須品嘗,無(wú)須評(píng)價(jià),每個(gè)人心中都各有一種綠茶的味道能讓你久久回味。

  哦,那段習(xí)慣了綠茶陪伴的日子。

初中作文 篇6

  “你喜歡什么顏色?”

  “天藍(lán)。你呢?”

  “草綠!

  “好有生命力的顏色哦!”他微笑地看著她夸張的表情。心里默默地想,天藍(lán)草綠……我是不是也像小草一樣,望著天空中的她,那么地遙不可及。

  她是他最好的朋友。他允許她叫他:“澎。”她也破例允許他喊她:“臭臭!笔切r(shí)候的名字?伤麖膩(lái)不這樣叫她,他說(shuō):“你像仙女一樣漂亮,是不能喊‘臭臭’的!彼冻龊芴鸷芴鸬男θ,默許了他的說(shuō)法。他喊她“小哪吒”。說(shuō)她有像動(dòng)畫片里哪吒那樣漂亮的大眼睛。她卻總把眼睛瞇成一條縫,哈哈地笑著。

  他喜歡BEYOND的歌,確切地說(shuō)他只聽(tīng)BEYONG的歌,只唱BEYOND的歌。他總在上自習(xí)課的時(shí)候教她唱黃家駒的《喜歡你》,是粵語(yǔ)版的。她只唱第一句:“細(xì)雨帶風(fēng)濕透黃昏的街道……”之后就開(kāi)始搗亂,用搞笑的聲音模仿粵語(yǔ),他一直默默地笑著。天知道他多么想聽(tīng)那句:“喜歡你那雙眼動(dòng)人笑聲更迷人……”

  她喜歡畫畫,畫出的黃家駒像女人。他依然興奮地收下,并送給她一本漂亮的速寫本……她激動(dòng)地忘了道謝,抓住本子跑回了家,看了一遍又一遍……她畫了好多漫畫,她最擅長(zhǎng)的魔卡少女櫻。畫好之后一頁(yè)一頁(yè)地翻給他看,聽(tīng)著他的夸獎(jiǎng)。感到幸福距她也并不遙遠(yuǎn)。

  她說(shuō)想要BEYOND的`歌詞,他放棄了午休抄給她,字體工整得像參加比賽。

  她說(shuō)想看他穿天藍(lán)色的衣服,他第二天買來(lái)穿給她看。

  她說(shuō)想聽(tīng)JAY的歌,他拋開(kāi)自己多年的習(xí)慣,學(xué)了首JAY的《你聽(tīng)得到》,唱給她聽(tīng)。

  快樂(lè)的日子總?cè)缌魉粯哟掖叶^(guò)。

  學(xué)校把畢業(yè)班重組,他和她,不在一起了。他們開(kāi)始寫信,畢竟不像以前一樣,可以有好多時(shí)間聊天。

  他說(shuō)他下輩子要做她哥哥,他是齊天小圣,她是齊天小仙女。她說(shuō)好。

  他說(shuō)他喜歡看她自己設(shè)計(jì)的“HAPPY”圖案,會(huì)讓他快樂(lè)。她每封信都畫給他看。

  他說(shuō)他想聽(tīng)她唱《喜歡你》。她努力學(xué)了,卻再也沒(méi)有機(jī)會(huì)唱給他聽(tīng)……

  n年后……

  他依然穿著天藍(lán)色的衣服……

  她依然帶著藍(lán)綠相間的發(fā)卡……

  他依然唱歌,唱BEYOND的歌……

  她依然只會(huì)一句:“細(xì)雨帶風(fēng)濕透黃昏的街道!

  只是事過(guò)境遷……他和她,已經(jīng)不在一個(gè)城市……

初中作文 篇7

  我非常喜歡吃烤地瓜,剝下一層軟皮后,露出金黃的瓜肉,又香又甜。那位穿灰衣服,黑褲子,戴白帽子的老爺爺更是讓我記憶猶新,他誠(chéng)實(shí)、樸素的品格叫人敬佩,欣賞,贊嘆!那是幾天前的下午,放學(xué)走在灑滿金光的路上,我有些饑餓難耐,媽媽花了兩元錢給我買了個(gè)烤地瓜。走著走著,我突然想起媽媽的錢包好像落在了烤地瓜的車上了,媽媽一找果然不出我所料,錢包里有兩三千塊錢的現(xiàn)金,還有身份證,三張銀聯(lián)卡。我們匆匆的回去找,但也沒(méi)抱太大的希望,買地瓜一年也掙不了幾個(gè)錢,那位爺爺能還給我們嗎?

看著媽媽焦急的樣子,我不禁有些自責(zé),如果不餓,不就沒(méi)有這事了嗎?唉!后悔又有什么用呢?遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)賣地瓜的老爺爺在烤地瓜爐邊四處張望,神情忐忑,他看見(jiàn)我們臉上的表情才放松下來(lái),急忙迎過(guò)來(lái),把紅紅的錢包送到媽媽的手上。此時(shí),火紅的'夕陽(yáng)映照著老爺爺曬著黝黑的臉膛,老爺爺笑了,笑得那么輕松,笑得那么燦爛,笑得那么美麗!經(jīng)歷過(guò)這件事后,我明白了許多。我明白了人與人要以誠(chéng)相待,真誠(chéng)實(shí)是忘我遠(yuǎn)離功利的品格,真誠(chéng)是我們生命中長(zhǎng)駐的一份凈化內(nèi)心的美好情感,真誠(chéng)不一定給我們帶來(lái)圓滿,但可以保全我們心靈的圣潔和崇高!在我心里,老爺爺很美,不一定是面貌,但至少他的心靈很美很美,就像落日余暉總給我們無(wú)限的溫暖和感動(dòng)!

初中作文 篇8

  也許你活的舒適,但你是庸碌的;

  也許你活的長(zhǎng)久,但你是平凡的;

  也許你活得艱難,但你是高尚的;

  也許你活得短暫,但你是偉大的。

  命運(yùn)往往是不人意的,如果,你會(huì)去努力奮斗,你的生命就會(huì)煥發(fā)出無(wú)限光彩!

  即使你是一株小草,你也要有“野火燒風(fēng)吹又生昂揚(yáng)的斗志。

  即使你是一片凋零的.花瓣,你也要有“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的豁達(dá)精神。

  即使你是一根破竹,你也要依然“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”傲然挺立在巖縫中。

  即使崇山峻嶺都包圍著你,你也要“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”

  即使是失敗,也要相信自己“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

  即使是一切希望都破滅了,也要相信“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”

  即使蓮花出自淤泥,但她依然“出淤泥而不染,濯清漣而妖!

  輝煌的人生需要堅(jiān)持不懈的奮斗,學(xué)會(huì)奮斗吧!學(xué)會(huì)拼搏吧!世界會(huì)因你而精彩!

初中作文 篇9

  我喜歡烈日炎炎的夏天,金風(fēng)送爽的秋天,瑞雪紛飛的冬天,但更喜歡的還是桃紅柳綠的春天。

  你瞧,春姑娘披著輕紗,邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)了。“呼啦啦”、“呼啦啦”,這時(shí)誰(shuí)在唱歌?哦!原來(lái)是風(fēng)姑娘在唱歌。∫魂囷L(fēng)吹過(guò),萬(wàn)物都蘇醒了。他們露出了小腦袋,探望著這美麗的世界。這柔和的春風(fēng)吹紅了花兒,吹綠了小草,吹來(lái)了許許多多可愛(ài)的.小動(dòng)物,也吹來(lái)了辛勤的農(nóng)民伯伯,田野里一片生機(jī)勃勃的景象。

  “滴答”、“滴答”‘這又是誰(shuí)在作響呢?仔細(xì)一瞧,她正是雨姑娘。雨姑娘不像夏天雷叔叔來(lái)得轟轟烈烈,而是無(wú)聲無(wú)息來(lái)到這個(gè)世界上的。雨還在淅淅瀝瀝地下著,她滋潤(rùn)著萬(wàn)物。大街上開(kāi)滿了“花朵”,這花不是一般的花,而是那些在外面撐的雨傘,這些花傘五顏六色、五彩繽紛。難道這些花傘不是一道奇觀嗎?雨后的景象煥然一新,令人心曠神怡。花兒草兒樹(shù)兒,所有的萬(wàn)物都被這雨水洗凈了,而我的心情好像也被這雨水沖洗過(guò)一樣,忘記了所有的煩惱,變得愉快起來(lái)。

  一顆顆的雨滴,打在人群中、傘花中,敲小鑼、打小鼓,輕快的節(jié)奏,邀大家一起來(lái)跳舞。

  雨過(guò)天晴,路人收起雨傘花,露出了歡欣的微笑,街道恢復(fù)車水馬龍的景象!大街小巷,充滿了小孩的嘻鬧聲。地上一池一池的雨水,靜得像面鏡子,照射出,大地繽紛絢爛的樣貌,映照著,我望著窗外,看到了令人回味無(wú)窮的景象:花兒草兒沾了水珠,個(gè)個(gè)挺起了背,精神抖擻地向著太陽(yáng)。鳥(niǎo)兒們也不知從哪兒鉆了出來(lái),你追我趕,給蔚藍(lán)的天空又增添了幾分活力。

  這柔和的春風(fēng),柔和的春雨,不正是春天的使者嗎?

初中作文 篇10

  “無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒”在這茫茫的人海中,繁華的城市,打著七彩般絢爛的霓虹燈下,似繁華又縹緲?墒牵谶@樣奢侈的環(huán)境下又是誰(shuí)創(chuàng)造的呢?沒(méi)錯(cuò),那個(gè)就是——我們每一個(gè)人。我們都需要不斷努力往上爬,得磨練!愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“天才是1%的天賦加上99%的汗水”。那么既然這樣,我們都要在這盡管奢侈的生活下,不斷磨練自己,不斷地,不斷地......人生需要學(xué)習(xí),需要知識(shí)。而我們總是再學(xué)習(xí)中遇到接踵而來(lái)的麻煩,挫折,困難。

  它們總是像一個(gè)無(wú)形的影子,只要在有光的地方就能看得到。初中的我們,似乎離學(xué)習(xí)越來(lái)越近,接觸的越來(lái)越頻繁。而那些知識(shí)卻總是難度越來(lái)越大。一些上進(jìn)的同學(xué),知道了學(xué)習(xí)決定了未來(lái)決定了夢(mèng)想,所以拼命努力。而在那些眼光不長(zhǎng)遠(yuǎn)沒(méi)有自信的人的眼中,仿佛總是他們無(wú)論如何做,即使有時(shí)候放松了,也還能保持原有的優(yōu)秀。那個(gè)“無(wú)形的影子”總是伴隨著我。讓我很困擾。當(dāng)然,就是學(xué)習(xí)成績(jī)的下降......然而愚笨的我卻竟任然沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),任由它放蕩自由。接著而來(lái)的是一連串的“心靈雞湯”,其實(shí)也沒(méi)有這么好聽(tīng),是勸誡,提醒。似乎就歪打正著,使我開(kāi)始意識(shí)到這一點(diǎn)了。于是,得努力。〗酉聛(lái),就是好好學(xué)了,去問(wèn)問(wèn)題是提高的一種途徑......第一次考出來(lái)的.成績(jī)簡(jiǎn)直跟原本沒(méi)什么區(qū)別、或許還沒(méi)有擊敗我那原有的自信心!霸賮(lái)!嗯,就這樣去做!蔽野蛋翟谛牡桌镞@樣告訴自己。

  后來(lái),是很長(zhǎng)一段的時(shí)間學(xué)習(xí)。每天都做著“同樣”的事,不同的練習(xí),新的知識(shí),人的面貌不同了而已。隨著時(shí)間的推移期中考試的來(lái)臨,預(yù)示著將有一場(chǎng)腥風(fēng)血雨的大風(fēng)暴!這場(chǎng)考試的重要性可見(jiàn)有多大!皽(zhǔn)備充分,抓住重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn),就能考得好”總有那么一些人這么告訴我們。但是真正面對(duì)的人是我們,不是任何人......考完之后,有些許緊張的心情,擔(dān)心再一次失敗。到了公布成績(jī),沒(méi)想到竟出乎意料?墒潜饶切┖玫倪差那么一大截。到了這時(shí)候,我似乎沒(méi)有之前那么抓緊,那么認(rèn)真,似乎放松了一些。于是在后來(lái)的一次考試中,歷史重演,又掉下去了!霸賮(lái)!沒(méi)關(guān)系,總會(huì)有結(jié)果的!薄霸賮(lái)!”“再來(lái)...”“再來(lái)...再來(lái)”冰心說(shuō)“成功的花,人們往往只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!笔堑,人生總是要在不斷磨練中成長(zhǎng),“一次,兩次,三次......甚至一百次,一千次”然而堅(jiān)強(qiáng)的花,站起來(lái)了一百零一次;退縮的花倒下了一百次?偸沁@樣才有勵(lì)志的人才有虛度的人。

  尼古拉·奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》至今深入人心,深受喜愛(ài)。他講述了,主人公保爾·柯察金種種令人心酸的磨難,甚至是一些同齡人不能承受的苦難。然而他去毅然決然的與苦難斗爭(zhēng)。他在一次次磨練中重復(fù)他所不能完成的事.....人生就像沒(méi)有終點(diǎn)的車站,我們是坐車的人,雖然旅途有人放棄,因磨難而倒下。但誰(shuí)都知道笑到最后才是笑的最好的;蛟S,我還在那輛車上努力著,重復(fù)“再來(lái)!”相信總有一天,能成功的得到自己想要的。我始終記得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”