初中的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的初中的作文4篇，歡迎大家分享。
初中的作文 篇1
語文書的扉頁被一頁頁地翻開，一首首古典的詩詞佳作映入眼簾，可是……“環(huán)滁皆山也，西南諸峰……”“錯了，錯了，是‘其西南諸峰！’”我不耐煩地打斷了同桌磕磕絆絆的背誦。
“又背錯了！”同桌像泄了氣的皮球一般，下巴無力地枕在書本上哀嚎著，我無可奈何地憐憫地看著我的同桌，我已經(jīng)記不清她是第幾次背誦這篇《醉翁亭記》了。同桌一臉喪氣地把語文書扔進(jìn)了抽屜里，抱怨道：“我最討厭這些游記了，背得我都快分不清東西南北了，你說這些古代人吃飽了撐著沒事干，寫那么多文章來殘害后代啊，這一首首古詩，一篇文言文要到什么時候才是頭�。 闭f到這情真意切，激動之處，她還用兩只手用力地敲了敲桌子，來宣泄她的憤憤不平。我只是默然無語地靜靜地看著她，陷入了回憶之中。
我六歲那年，媽媽開始教我背古詩，背的頭一首就是李白的《靜夜思》，現(xiàn)在背起來是滾瓜爛熟，原先背起來就像卡住的`磁帶，說一個字，卡一下，還有附帶拖長調(diào)的語音，媽媽只是無奈地又重念了一遍，我只好眨著無辜的大眼睛央求媽媽放我一馬吧，媽媽只是搖頭，我便只有無理取鬧地哭鬧。這時，媽媽對我說：“這古詩詞課時中國文化的精髓啊，你看這《靜夜思》，就用短短的十個字就道盡了作者思鄉(xiāng)懷親之情，還讀起來朗朗上口，功力之深，可是曠世名句啊！是中國文化的符號，是你不該丟棄的文明��！”
長大后，漸漸讀懂了媽媽的這句“是你不該丟棄的文明”話的良苦用心和對我中國古文化的深深痛惜之情。我開始讀了《唐詩三百首》和宋詞，里面那些作者精雕細(xì)琢的字詞組成的千古名句，讓我更加深刻地感受到這是中國兩千年所積淀的歷史，是我們中國獨有的文化，好比珍珠是貝殼用血與淚打磨而成，古詩詞就是中國人的血淚史，又好比化石是經(jīng)過億萬年默默在地下演化而成，古詩詞就是中國人的功名簿，看外國那些冗長的詩，再看我們中國這短小精悍，幾個詞就蘊(yùn)含著深刻哲理的唐詩宋詞，我意識到中國的古詩是獨一無二的。
“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春�！北磉_(dá)了劉禹錫雖然被棄置四川，但仍然樂觀曠達(dá)的胸懷�！皷|風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬�！备袊@了機(jī)遇的重要性，更寫出了作者懷才不遇的真實寫照。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！笔俏奶煜橐运烂髦镜臎Q心�！俺鰩熚唇萆硐人�，長使英雄淚滿襟�！笔邱R革裹尸的英雄豪氣。“一杯愁緒，幾年離索。錯錯錯！”是陸游與唐婉凄美愛情古詩的訴白……
這些古詩的精華，望自以為是、忙忙碌碌的現(xiàn)代人珍惜��！這是不該丟棄的文明��！在寧靜的夜晚，捧起一卷詩詞，徜徉在中國的古文化之中吧！
初中的作文 篇2
團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這個力量是鐵，這個力量是鋼。一個嘹亮的歌聲從心愛的四中館里飛出，越傳越遠(yuǎn)。這是我們宿舍最喜歡的歌。今天我就來說說我的宿舍。
云朵散去，街燈在那一刻熄滅，新的一天開始了。伴隨著校歌優(yōu)美的旋律，我們宿舍的所有成員迅速起床，開始忙碌的一天。大家抱著被子下了床，找了個同伴搖起被子，還有人去里面洗，一切都那么和諧。
為什么我的.被子疊成這樣？我們一起看著他。他是我們宿舍需要加強(qiáng)疊被子技巧的同學(xué)。在我們的共同努力下，他取得了進(jìn)步。他疊被子的能力在大家的督促下也提高了一點。聽到他的呼救聲，雖然看起來我要遲到了，但是大家都沒有離開，都去幫他收拾了。你抖了抖被子，我整理了床單。好事多磨，規(guī)范的豆腐塊在大家的團(tuán)結(jié)合作下被折疊起來。我們也是。一路跑著，踩著鈴，來到了教室。
晚上回去睡覺，大家都愿意和同學(xué)分享自己的零食。幾個人坐在一張床上洗腳，太有意思了。談笑風(fēng)生，突然想到要給大家分配一個小職位。他們都在說一句話，我也在說一句話：什么熄燈工人起得早？看守人的小臥室突然歡樂起來！最有趣的是有一個臥室美化器。其實工作職責(zé)只是把垃圾拿出來！我們都笑了。贏得這個名字的室友非但沒有生氣，反而開心地笑了。
每月一次的宿舍抄報活動開始了。不像其他宿舍，我們宿舍不愿意做。我們宿舍的兄弟二話不說，去老師那里拿了幾張紙，鋪在桌子上，開始畫畫。每個人都投身于這份手抄報的活動，都想盡自己的一份力量。我覺得這就是在宿舍開展手讀報紙活動的意義。現(xiàn)在去看優(yōu)秀手抄報展。最顯眼最漂亮的，是我們智慧的結(jié)晶。
我們宿舍同學(xué)團(tuán)結(jié)，家長更團(tuán)結(jié)。
每周都有熱心的家長來吊唁，帶幾袋零食，讓我們根據(jù)喜好分�；顒咏�(jīng)常在宿舍進(jìn)行，每次家長都不在。爸爸媽媽一起吃飯喝茶很舒服，我們還有福利手機(jī)！不要驚訝，我們不是在玩游戲，而是在分享學(xué)習(xí)軟件和學(xué)習(xí)方法。
我們宿舍的團(tuán)結(jié)之道，三天三夜是完不成的，只要一個手勢一個眼神就能體現(xiàn)出彼此的默契。如果有人問：你們宿舍為什么這么團(tuán)結(jié)？我會毫不猶豫地唱這首歌：團(tuán)結(jié)就是力量，這種力量是鐵，這種力量是鋼
初中的作文 篇3
在我大約十二歲光景時，就在這舞勺之年，我積極地投報了學(xué)校組織的一次外出活動——“瞻養(yǎng)老人是我們的責(zé)任所在”！這是我除了學(xué)校旅游外的第一次外出活動！這次的走出校園活動，真的使我受益匪淺！
那天，我一邊走向校車，一邊在背誦要表演的詩文，想到外出“旅行”的快樂，緊張的心情使我的腦子一片空白，背不出詩文！片刻之后，我們就來到了“旅行”的目的地——老人院，來照顧、探望這里的老人，我們先去與老人談話，加近彼此的感情！我慢慢地攙扶著一位老爺爺，小心翼翼地一步一步扶著他來到觀展區(qū)，并微笑地對老爺爺談起話來，不知情的人看了，還以為我倆是爺孫呢！
談起話來的老爺爺真是堪比諸葛亮，“未出茅廬，便知天下事”！談起學(xué)問來可比諸葛亮高出一層，談起社會來可堪比魯迅，一刀見血，批判社會之黑暗或贊揚(yáng)社會之光明！我也不禁對其五體投地！
談完話后，我倆依依不舍地分別了，我也跑到后面舞臺的準(zhǔn)備室，看著窗簾前的各位觀眾，我不禁緊張得雙腿抖做一團(tuán)，頓時失去了來到這里時的.自信，雙目中自信的光芒也害怕地跑回了家！正當(dāng)我想緩解緊張的情緒時，主持人已經(jīng)叫到了我的名字！不得以，我假裝微笑地走上了舞臺！
我站在麥克風(fēng)前，猛地呼出一口氣，再猛地吸入一口氣，以此壓制了我心中爆棚的緊張感！我抓住麥克風(fēng)，眼珠子動來動去，誦出了詩文的第一句，手心不禁冒出冷汗，忽然間，我的眼睛盯著一處，原來是那位老爺爺我加油、打氣。老爺爺?shù)纳砩先缤l(fā)出金色的光芒感染著周圍的人，不一會兒，好像有一大片一大片的金光映入我的眼簾。
我不禁熱淚盈眶，心中對老爺爺充滿了感謝！朗讀不禁越來越深情、越來越迅速！臺下的人都不禁被我富有情感的詩文所打動，眼淚一蹦一跳地流了下來�？粗媲八斜粌号仓迷诶先嗽旱母魑焕先耍∥翌D時恍然大悟：我們一定要孝敬好老一輩，因為瞻養(yǎng)老人，是我們的責(zé)任之所在！
恰在此時，我誦讀完了，臺下也響起一陣轟雷般的掌聲，我微笑的面對他們，深情地行了一個禮！便退下場來，離別時，老爺爺與我念念不忘地分別了！往后，每當(dāng)我想起此事，我都不禁異常懷念，因為這是一場讓我受益匪淺的“旅行”
這一場受益匪淺的“旅行”如無形的能量，向我的心中輸送無限的能量，如無形的線，溝通了兩輩人之間深情的友誼……
初中的作文 篇4
成熟的標(biāo)志是什么？是那不經(jīng)意間冒出的細(xì)細(xì)胡須，是身份證明上顯示的“已滿十八歲”，還是有了不愿讓他人介入的私密空間？這些都是，也可以都不是，因為外表的成年并不能代表內(nèi)心的成熟。相比之下，善于給予愛，似乎必須是了。
善于給予愛，善于愛你那終日操勞的父母。那個在夜里悄悄起身為你掖好被角的人，那個你埋怨無數(shù)次卻仍對你笑逐顏開的人，那個你表面厭煩實則萬萬離不開的人。你，善于愛他們么？有沒有同行時自然地接過他們手中的重物，有沒有他們煩惱時貼心地詢問、安慰，抑或只是每次回家時輕聲的問候？小事啊，可你做到了么？“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，成熟的人絕不會讓這種事發(fā)生，因為他們善于給予愛，他們深信周國平的一句話：“一人個不管長到多大，失去了父母，他就是孤兒�！彼�，成熟的標(biāo)志是善于給予愛，愛你的父母。
善于給予愛，善于愛你那不曾棄你而去的朋友們。那些快樂時與你一起分享的人，那些傷心時輕拍你肩膀的人，那些敢于用逆耳之言使你清醒的人。你，善于愛他們嗎？是否不遺余力地幫他們化解過面臨的尷尬，是否為他們的樂事發(fā)自心底地開懷大笑，是否在他迷茫困惑時給他們堅實的.依靠？同樣是小事啊，但你做到了嗎？看看洪秀全，不難發(fā)現(xiàn)：一個人的失敗，首先是從朋友的離心開始的。所以成熟的人深知朋友的重要，他們不會學(xué)洪秀全，他們善于給予朋友愛。那么，成熟的標(biāo)志便是善于給予愛，愛自己的朋友。
善于給予愛，善于愛你身邊的每一個人。那些你不曾謀面的人們，那些與你擦肩而過的人們，那些你素不相識的人們。你，想過去愛他們么？你想過為陌生人“遙指杏花村”嗎？你想過為迎面走來的人側(cè)身讓過一條小路嗎？或只是不亂扔垃圾以免禍害他人呢？依然是小事�。〉拇_，他們或許從沒為你做過什么，但是，得到后才去付出，就不能算是純粹的愛，不能算是成熟的愛。不求回報地給予愛，“鳥巢一代”、“海寶一代”無疑已為我們樹立了榜樣。因此，成熟的標(biāo)志是善于給予愛，愛身邊的每一個人。
善于給予愛，而不只是能夠愛。我們從小便習(xí)慣了被愛，被父母，被朋友，甚至是陌生人。在成長的路途中，我們或許有過偶爾的對他們的愛，但這并不是成熟的標(biāo)志。當(dāng)我們善于給予愛，習(xí)慣給予愛的時候，我們便成熟了。