初中作文大全【7篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的初中作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
初中作文 篇1
這是七月里的一個燥熱的午后,蟬在樹上聒噪著夏天,我在街上一路小跑,打算回家享受人造的清涼。
來到一條巷子口站住,這兩邊是墻上爬著爬山虎的高大的樓房,我靠著它打算歇一會兒,因為不時的過堂風(fēng)使我很愜意。
這時我才發(fā)現(xiàn)巷子中央有些不堪入目的東西:碎裂的西瓜,西紅柿以及看不出本來面貌的爛水果。這一定是哪個沒公德的人讓它們從頭頂自由落體下來的。
這時,一個女人從巷子口像我剛才一樣匆忙地疾走過來,還沒來得及提醒她,她便準(zhǔn)確無誤地“啪唧”踩上了那些爛水果,隨即極其夸張地空中轉(zhuǎn)體兩周半。
我突然想到了什么,立即扭過頭假裝沒看見,余光瞄到她一下子跳起來,向我的方向緊張地看過來,見我似乎沒看見她,松了口氣,拍拍衣服又疾步走過去。
我差點為我的行為歡呼起來!這極藐小的一個舉動挽救了一個人的尊嚴(yán)!
突然,我還沒來得及高興,一個八九歲的小男孩兒風(fēng)一般從巷口沖過來,我大叫小心,他扭頭看著我,一臉驕傲的笑容,可幾秒鐘后它就被扭曲的驚愕所代替。顯然他也踩上了“地雷”。小孩倒地的慘象使我的'良心不允許我只是看著了。我沖向他,問他有沒有受傷。他笑得比哭還難看,說沒事。這樣我怎么能放心?于是我問了他家的方向,攙著一跛一跛的他向著他家走去。
從他家門口目送他上樓后,我回到那條骯臟的小巷,一點一點,彎腰拾起了那些爛水果。每撿一塊,都覺得心靈被洗刷了一次。
做完這些后,我用比來時還快的速度向家奔去,我要回家告訴爸爸我今天的“壯舉”。
初中作文 篇2
社會生活在無情地、緩緩地流逝。這個世界所追尋的,不是信仰和精神力量,而是營利和發(fā)財。英雄人物(名人)能變革日趨頹靡的世風(fēng)嗎?是的,羅曼羅蘭筆下的名人,他們堅持正義和真理,以造福人類為己任,他們鋼鐵般的意志,也正是我們今天所需要的……
《名人傳》里的第一個人物——貝多芬,也是我最喜歡的人物。他是大師中的大師!他渴望幸福美滿的婚姻生活,但卻屢遭失敗。后來,他不幸耳聾了,這對于一個音樂者來說無非是心靈上的摧殘,但他并沒有放棄對音樂的.追求,而是更頑強(qiáng)地投入音樂里。寫出了震撼人心的樂章,并且保留著自己不屈不撓的高昂斗爭精神!耙恍南蛏疲瑦圩杂筛哂谝磺。就是為了御座,也絕不背叛真理!
就只說貝多芬吧,無論是身體上的痛苦或是成功的喜悅,都不能阻止他前進(jìn)。我們也應(yīng)該如此。我們應(yīng)該為真理和正義堅持信念,什么困難都不要怕,哪怕是上天賜給了不完整的身軀給我們,我們也應(yīng)該珍惜眼前的萬物,努力學(xué)習(xí),給未來創(chuàng)造一片屬于正義和光明的世界,那樣才配做一個堂堂正正,不怕困難的人!所以,從現(xiàn)在開始,我們要學(xué)習(xí)貝多芬,學(xué)習(xí)米開朗琪羅,學(xué)習(xí)托爾斯泰。讀完了《名人傳》我真正的意識到了以前社會生活給我們帶來的尷尬,這三位名人就像明鏡般照亮了這個社會的腐爛!睹藗鳌贩浅:玫赜∽C了一句中國人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。《名人傳》這一部神奇的書,我真是對它贊嘆不已。難怪傅雷說過:“你只要打開羅曼·羅蘭的《名人傳》,生命的烈火就會撲面而來。
初中作文 篇3
霓虹燈趕走了自然的夜晚,街道上大量車子暴躁地按著喇叭,車尾的紅燈連成一片,浩浩蕩蕩地占領(lǐng)空地。本希望開車就能迅速到達(dá)的人們,被大量所謂的“快速”擋住了道,車內(nèi)咒罵聲不斷……
這是一個節(jié)日,我好不容易以龜速抵達(dá)了酒店,如釋重負(fù)地走入了包間,拐彎一片明亮,桌上色香俱全的食物吸引著我。我禁不住誘惑,快步走到桌子面前坐下,抓起筷子,夾起了我最喜歡的菜。
一開始的體驗萬分美妙,肉與菜,湯汁味道融合在一起,滲入味蕾,奔騰著沖擊著神經(jīng),融合視覺的五顏六色,嗅覺的香氣,讓我不斷舉起筷子伸向食物。桌上的食品一個比一個色彩亮麗,這似乎是一種絕妙的享受?蓾u漸,我卻發(fā)現(xiàn)了一些不對勁,如此大量的美味反而讓我的味覺愈發(fā)疲乏,看上去博人眼球的、精美的菜也吸引不了我?曜勇讼聛恚粗@些菜,我沒有由來的疲憊起來。為什么平時我都愛吃的菜全部一起來,就黯然失色了?
原因很簡單:好吃的東西過量了,導(dǎo)致我漸漸厭倦了相同等級的山珍海味。這就是“乏味”了。多多益善用在生活中,其實并沒有意義,因為太多好的`事物放在一起,反而會讓我們顯得疲憊不堪。網(wǎng)絡(luò)時代的我們喜愛大量的信息,圖片,可過了度,看到千篇一律的圖片就亂了眼,占內(nèi)存又刪不掉;總是聽到家長提到小時候很愛聽一首歌,每天都會去特定的地點聽上一小段,可現(xiàn)在音樂播放器就在手上,再去聽小時候深愛的音樂,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒了當(dāng)年的享受。
有一首詩歌,題目叫作《生活》,詩的內(nèi)容僅僅只有一個字“網(wǎng)”。這個字用在這個現(xiàn)象中卻非常恰當(dāng),我們總想要得到太多,殊不知網(wǎng)織得越大,網(wǎng)住的東西卻越少。究竟要怎樣,才能把握網(wǎng)的大小和度,讓我們能捕到想要的東西?
初中作文 篇4
夕陽低垂,絢麗的流云閑適地棲息于西山之間,我終于又站在了這里,一切仿佛從未變化過,只是那年那日那時的我們?nèi)チ四睦,如今他又在哪里呢?不知不覺中,我被吸入時空的漩渦,回到那時更為稚嫩的我們。
那時的我們,何曾懂得畢業(yè)的苦楚,分別的難受呢?特別是他,讓我難以忘懷。我對他的印象,就是笑與快樂。那45°上揚(yáng)的嘴角,依舊歷歷在目,突然耳畔仿佛又響起那熟悉的笑聲,我也不禁跟著會心一笑。他是全班公認(rèn)的分享大使,他熱愛分享,總會把自己的小玩意分享給大家,卻唯獨我,他會好好地先戲弄一番,在我生氣后放到我的懷中。也許因為太調(diào)皮,他擁有常去辦公室吹空調(diào)的資格,可以說是VLP了吧。于是就這樣,我們在苦樂交織的校園生活中,一天天成長。
然而時光給予我們美好,又何嘗不能從我們手中拿走?我們終于還是走到了那一天。這種畢業(yè)的'感覺,就正如櫻花掉落時的美麗卻孤獨。這是上帝早已讓我們見過的結(jié)局,我們只能在這之前好好享受,在那之后好好回味。
那天,正如今天,昏黃散落在他的身上,仿佛是金色憂郁蒙上了他的臉頰。我不禁轉(zhuǎn)向那朵掩藏在金黃葉片的背后的將逝的玫瑰,她是在害怕他人覬覦她獨有的美麗?在我看來,卻是在掩飾她為他的憂傷所引起的憂傷,就同現(xiàn)在的我一樣。
夜幕將至,我們之間是注定的依賴,注定的分別。雖說如此,但我會永遠(yuǎn)的懷念你,超越朋友定義的范圍。
初中作文 篇5
細(xì)雨迷蒙,便是泰山之行給我最深的印象。
泰山位于我省不遠(yuǎn)的山東省,海拔1545米。曾有詩人杜甫登之遠(yuǎn)望,并作“望岳”一詩。更有千古留名者飽覽過泰山的美景,正有杜甫所說“造化鐘神秀,陰陽割昏曉”的奇觀。
站在泰山腳下,仰望泰山,很矮的一座破山嘛!怎么可能“造化鐘神秀”?又怎么可能像導(dǎo)游所說的“要爬好幾個小時”?簡直就是吹噓嘛!
這樣正想著,導(dǎo)游便帶著我們?nèi)サ翘┥健?/p>
眼前有一條小路,我順著它跑過去,就置身于泰山之中了。一路上,興奮過度的我一直跑著上山。石階兩旁的巨石、花草顯得頗有精神,大概是歡迎我們這些遠(yuǎn)客吧!每一塊巨石上都刻著各種名句,還有毛澤東的“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”呢!聽導(dǎo)游說泰山中的水十分珍貴,也難怪,溪水并沒有亂淌,而是流進(jìn)一個個小池中。
人人都說十八盤陡,可我并不這么認(rèn)為。臺階雖陡了些,可我走的還是一級的快!半路上,突然下起了小雨,雨中登泰山,好玩!看見同伴們擠成一團(tuán),都在搶購雨衣,我和媽媽也擠進(jìn)去買了兩個(其實就是標(biāo)準(zhǔn)的塑料布啦)。沒等我穿上雨衣,雨又停了下來,我也趕忙脫下。不一會兒,到了中天門,路程也走了一半了。中天門好像是一個大平臺,四圍都有廟,中間有個大爐子,極像太上老君的八卦爐,爐中插滿了香,裊裊的青煙緩緩升起……
下一個目標(biāo)是南天門。路上的人多之甚多,差點兒要把人擠下去。就在這時,小雨又下了起來,我一邊埋怨老天爺吃錯藥了發(fā)神經(jīng),一邊不情愿的`再次穿上雨衣。經(jīng)過1個多小時的跋涉,“南天門”三個大字終于呈現(xiàn)在我眼前,那是個拱形的石門,從前到后只有不到8米長,南天門后方分別有三座廟,還有一條幽幽小徑通往神圣的玉皇頂。山上慢慢變冷了,霧也開始變大。向下望,朦朧中看到登山者在奮力攀登。
下一站就是玉皇頂了。那條通往頂峰的路很平坦,一般是三、四個臺階一個平臺。走起來輕松極了,越往上,霧越大,越神秘。
走了大約有十幾分鐘,前面沒有臺階了,眼前又出現(xiàn)同樣的景象:幾座紅色的廟,一個“八卦爐”!暗接窕薯斄耍 蔽掖蠼。抬頭看天,我看不見,只見得云霧在頭頂飄蕩,站在頂峰,覺得風(fēng)很大。神仙就住在上面么?我已逝去的親人是不是就在上面笑咪咪地望著我?在山頂停留了半個多小時,我們準(zhǔn)備下山了。剛下一個臺階,我便覺得腿酸痛難耐,我只好一瘸一拐難堪下山。
下了山,站在山腳下,再一次瞻仰那雄偉的泰山,覺得,很自豪。
初中作文 篇6
人,總會流淚,剝奪了一次次希望,青春的喜悅有時會變成萬丈深淵,我從沒這樣地傷心過。
一步一步走向遠(yuǎn)處的海,握緊了自己的試卷,回想著……晴朗的天空蕩然無存,秋天的景色不再那么美。秋葉無幾,不細(xì)看也明白,秋葉經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,潸然淚下。
抹一下淚水,扶一扶眼鏡,睜大了眼睛看著這個世界,心灰意冷,仿佛世界黑暗之極,那風(fēng),瑟瑟的,手縮進(jìn)了衣袖。風(fēng),吹拂著秋葉,落了,心也碎了。
蝴蝶在飛……
飛奔于海邊,想想小時的海灘,是多么松軟,而現(xiàn)在,腳下硬硬的……海風(fēng)吹拂臉頰,海味澀澀的,心澀澀的。
黑夜,沙灘上,仰望天空,星夜?fàn)N爛,我不覺得。
海邊萬家燈火,三三兩兩的人談笑著,微風(fēng)急忙將自己扔進(jìn)平靜的海水里,信天翁鳴叫著,我的心在……
時間在跑,我也在跑……
我急了,時間不急,它仍流淌在使命之中,我急,比時間的流淌還要快,不知為什么,失敗總來阻遏我,羈絆著我。時間急了,我不急,依舊按著完美的'計劃進(jìn)行著,時間飛馳,仍舊無法改變我,我“青春永駐”。然而一切卻不象計劃的那樣完美。我不急,時間飛馳,雖無法剝奪我的“青春”,卻剝奪了我的思想,我的世界不再那么單純,時間已浸入思想,我落淚。
我必須重新面對這一切;氐郊,一切沒有改變,仍那么熟悉,那么溫馨。我終于明白,一時成敗不算什么,人的改變不在于時間,在于自己。
穿上整潔的衣服,剛剛買的鞋子,擦亮了自己的眼鏡,擦亮了視野。
我從沒有這樣傷心過,靜靜的,看著,思想著……
初中作文 篇7
曾經(jīng)的我認(rèn)為,快樂就朋友之間的打鬧。后來,我才發(fā)現(xiàn),快樂是相互的,是當(dāng)你看到她開心時,快樂就會油然而生。
那一段時間的她總是狀態(tài)不佳,我問她后才知道她父親住院了,她沒有心思學(xué)習(xí)。老師正好要抽背英語短文,不會背的要請家長。本來就成績平平加上討厭英語,她決定去“買通”小組長,還拉上我當(dāng)了“說客”。小學(xué)時,錢是一個很美好的東西,它可以買到我們所喜愛的.“好東西”,所以,英語組長很快答應(yīng)了。
可是,好景不長,這件事很快讓老師知道了。這時的她更加地?zé)┰瓴话,雖然她沒有說我,但我總覺得很愧疚,作為她的朋友,在她犯罪時,不但沒有制止,還“幫”她。她想了又想,最終決定要自己把課文背上,萬一老師打電話,那么她的家就更亂了。而我,唯一能做的就是幫她翻譯那些不懂的句子,在她身邊支持她。
接下來的日子,她如同脫胎換骨了一般,拼命地背書,似乎眼里只有一本書。她不再與我講話,讓我感到很不習(xí)慣。
“陪我去英語老師辦公室,好嗎?”“喀……”我有些猶豫,我在辦公室外面會感到尷尬,不自在,但經(jīng)過我的一番思想斗爭還是決定與她一起去。她在里面背誦,我在外面等,果真覺得極不自在,我來來回回地在樓梯上下走動,如同等了一個世紀(jì)那么漫長。
“啪!”門的一反拍聲。我急忙跑了過去,“怎么樣?”我焦急地問道。她的一臉悲傷不禁讓我也悲了起來,突然她拍了一下我,說道:“騙了你的!”然后笑了起來。
看著她那苦悶的臉上露出笑容時,快樂,油然而生。