初中的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的初中的作文3篇，歡迎大家分享。
初中的作文 篇1
久違了，故鄉(xiāng)的油菜花！
也只有在這會(huì)兒，在故鄉(xiāng)的這片油菜花地里，我回到了那個(gè)愛(ài)做夢(mèng)愛(ài)胡思亂想的鄉(xiāng)村少年時(shí)代。
靜靜地坐在春天田埂上，蜜蜂在我的耳畔邊吟唱，彩蝶在我的眼簾里翩躚。一片無(wú)垠的微微顫動(dòng)著金黃色細(xì)浪的油菜花簇?fù)碇遥迩宓�、淡淡的純香味兒自由自在地飄溢著、彌漫著整個(gè)時(shí)空。
故鄉(xiāng)的油菜，從未在我的人生記憶中模糊淡化過(guò)。小時(shí)候，每逢冬春季節(jié)稻田放閑時(shí)，和鄉(xiāng)人們一樣，勤勞的母親就會(huì)開(kāi)始播作油菜田，而我是母親的得力助手，刨穴、撒種、施綠肥、鋤雜草、除害蟲(chóng)，我樣樣在行。待到花兒爛漫時(shí)，家家戶戶的油菜田連綴成一洋花海，更成了兒時(shí)伙伴們的大樂(lè)園。追逐嬉樂(lè)、引蜂撲蝶、尤其是在那藍(lán)天白云的映襯下，沁脾花香盡情充盈孩子們繽紛的夢(mèng)，清風(fēng)輕拂恣意抒情孩子們彩色的詩(shī)……這是孩童們最為期待的一場(chǎng)與春天的約會(huì)！
時(shí)光飛逝，今天我的身旁雖然少了兒時(shí)的伙伴相隨，但三十多年前那種無(wú)邪的童真童趣仍在思想的河流中奔涌。置身萬(wàn)花叢中，那一呼一吸的花香，更易讓你發(fā)端起來(lái)一場(chǎng)初戀的念頭——想像她銀鈴般的歌聲，花枝顫動(dòng)的容顏，甩著一頭散漫的`黑發(fā)，穿梭在這無(wú)垠的黃色的世界，若隱若現(xiàn)地飛奔、飛奔，飄逸、飄逸……
其實(shí)，與高貴的牡丹比起來(lái)，我更喜歡油菜花，因?yàn)樗鼘儆谄矫癜傩�，那漫山遍野的油菜花靠著團(tuán)隊(duì)的力量是牡丹花無(wú)可比及的�，F(xiàn)在，許多油菜花大產(chǎn)地紛紛舉辦賞花節(jié)等，通過(guò)為油菜花田“化妝”等方式，把油菜花當(dāng)作一種地方特色產(chǎn)業(yè)進(jìn)行開(kāi)發(fā)，搞活一方經(jīng)濟(jì)，油菜花成了一種“礦資源”，成了一種“旅游景觀”！
初中的作文 篇2
二丫是我的表姐，比我大兩歲，去年暑假在家鄉(xiāng)認(rèn)識(shí)的。她說(shuō)話、走路、做事，簡(jiǎn)直是“小大人”，讓我開(kāi)了眼界。二丫深深地影響著我，至今還在我腦海里浮現(xiàn)……
去年暑假里，一個(gè)炎熱的上午，我來(lái)到姐姐家里。姐姐對(duì)我說(shuō)：“我們一起撿稻子吧！” “姐姐田里青蛙多不多呀！”“非常的多。” “那我還是不去了吧！”姐姐說(shuō)：“為什么呢？” “我很怕青蛙�！苯憬阏f(shuō)：“青蛙是消滅害蟲(chóng)的能手，怎么怕呢？只要你去撿稻子，我就炸爆米花給你吃。”我是最喜歡吃爆米花的'，于是，我對(duì)姐姐說(shuō)：“那好，我就陪你去吧！”
我們穿上膠靴，一起來(lái)到田野。稻田里一行一行的半寸稻茬整齊地排列著，放眼望去，就像檢閱的方正。其間不時(shí)散落著一些稻穗。姐姐對(duì)我說(shuō)：“這就是稻穗，我們就把它們撿起來(lái)，來(lái)，我們比一比，看誰(shuí)撿得多�！� “好”我說(shuō)。
說(shuō)完，我們就迅速地?fù)炱饋?lái)，過(guò)了幾分鐘，我們就撿了許多稻穗，沉浸在無(wú)比快樂(lè)之中。
忽然，我感到有一個(gè)小東西蹦到了我的膠靴里，我尖叫了一聲，姐姐立馬走了過(guò)來(lái)，我靴里的那只綠色的小青蛙就又跳了出來(lái)。我連忙對(duì)姐姐說(shuō)：“我要回家，我好害怕。”姐姐卻說(shuō)：“難道你不想吃爆米花嗎？”“想呀，”我說(shuō)，“可我又害怕小青蛙�！苯憬阏f(shuō)：“不要怕小青蛙，小青蛙又不會(huì)吃掉你�！�
聽(tīng)了這句話，我的心就不太這么害怕了，繼續(xù)撿稻子……
撿著撿著，我和姐姐隱隱約約聽(tīng)到一陣陣哭聲，我們走了過(guò)去一看，原來(lái)是一位沒(méi)有穿膠靴的小女孩的腳被蛇咬傷了。姐姐沒(méi)有問(wèn)事情的經(jīng)過(guò)，立刻就用嘴巴吸小女孩腳上的毒。吸了一會(huì)兒，姐姐就解下自己脖子上的紅領(lǐng)巾，把小女孩小腿的上端扎緊。然后再問(wèn)小女孩家住在哪里，當(dāng)我們把小女孩送回家時(shí)，她母親說(shuō)：“太感謝你們兩位了，要不是你們，那我的女兒就太危險(xiǎn)了�！�
離開(kāi)了小女孩的家，我和姐姐又回到了田里繼續(xù)撿稻子。在這其間，姐姐還給我講了許多故事，我聽(tīng)得津津有味……
回到家后，姐姐抓了一小把糯米放在了一個(gè)小碗里，把小碗放在微波爐里，烤了整整5分鐘，爆米花就來(lái)了。
我嘗了一個(gè)爆米花，不僅好吃極了，而且那一個(gè)個(gè)雪白的爆米花，就像一朵朵盛開(kāi)的荷花……
今年暑假，我雖然沒(méi)有回家鄉(xiāng)，但總時(shí)時(shí)思念起和姐姐在一起的快樂(lè)、美好的時(shí)光……
初中的作文 篇3
大自然的饋贈(zèng)，如同精美的裝飾品裝點(diǎn)、描繪、勾勒著這個(gè)世界，為我們帶來(lái)了美的享受:壯麗山河，江山如畫(huà)；西北大漠，塞下江南；花開(kāi)花落，云卷云舒而我卻對(duì)日出之景情有獨(dú)鐘。 小時(shí)候，在樹(shù)枝剛露出鵝黃色的時(shí)節(jié)，趁著晨光熹微之時(shí)，我總會(huì)和姐姐去到山腰，看日出之景。 日出前大山的氣息是微涼的，熹光從樹(shù)的間隙中透出來(lái)，一道道日光都看得十分清楚，那耀目的日光照耀著大地、照耀著翠綠的樹(shù)葉上鑲嵌著的阿施塔特女神的淚珠凝成的露珠，晶瑩圓潤(rùn)、剔透澄凈，美得讓人移不開(kāi)視線。
日出前，我像一個(gè)虔誠(chéng)的教徒站蒼翠又茂盛的大樹(shù)下，等待太陽(yáng)升起。慢慢的`，東方的天空亮起赤橙色的光，光弧從地平線亮起，劃出一個(gè)赤橙色的圈。漸漸地，太陽(yáng)離開(kāi)地平線了，紅彤彤的，仿佛是一塊耀眼奪目的瑪瑙盤(pán)，緩緩地向上移動(dòng)，而紅日周?chē)急蝗境闪艘鄣南脊馍�。那將舒未舒的云彩，好似身著紅裝的少女，正在聚光燈的照耀下翩翩起舞。
這樣的日出讓我流連忘返，而另一種則是海上日出之景。 盛夏時(shí)節(jié)早晨的海邊是寂靜而唯美的，側(cè)耳聆聽(tīng)著海浪拍打金黃色沙灘的聲音，我坐在沙灘上等待日出。天空還是清澈地像湖水一樣，轉(zhuǎn)眼間，在水天相接的地方出現(xiàn)了一道霞光，霞光隨著海浪聲慢慢變亮，太陽(yáng)還是躲在大海的懷抱里不肯出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，遠(yuǎn)處的海波開(kāi)始閃動(dòng)金光，太陽(yáng)從海平面上露出頭來(lái)，紅紅的像個(gè)害羞的小姑娘。 忽然，太陽(yáng)從海平面上使勁一躍，沖破云霞，跳出了海面。太陽(yáng)發(fā)出的紅光照耀著整個(gè)沙灘，云層都被染成了金紅色，也為大海、沙灘和云彩鍍上一層圣潔的光輝。 大自然帶來(lái)了這美景，也是自然在裝點(diǎn)、描繪、勾勒著這個(gè)世界，也是自然的饋贈(zèng)。