初中的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的初中的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
星光不問趕路人，是光不負(fù)有心人。
--題記
初中三年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，讓我有些不知所措。當(dāng)中考收卷鈴聲響起的一剎那，一切都將結(jié)束。回想當(dāng)初，一切的起點是你叫什么名字。
清晨步入學(xué)校，見星光點點，明月皎皎，正值披星戴月時。太陽帶著閃耀的光輝出現(xiàn)在我們眼前，霞光漫天，粉紅嫩綠，很美很美，在學(xué)校里，我們看著太陽的東升西落，又浮出星辰大海。我想我這輩子都不會忘記學(xué)校里的風(fēng)景，這是我無法用言語所描述的美景。
我們的前途如星辰大海，渺茫，但又充滿光亮。中考后,對于我們要成為怎樣的人，我沒有任何想法,但現(xiàn)在我明白所謂青春是用來奮斗的。當(dāng)你在教室里上課時，阿里斯加的鱈魚正躍出水面，北極的極光還在散發(fā)著絢麗的光彩，這是我所憧設(shè)的，是我所夢想的，所以啊，要努力，要上進(jìn)，一息尚存，此志不滅。
鴻雁追逐著絲絲霞光離去，轉(zhuǎn)眼間，進(jìn)入了初三的下半學(xué)期。班里雖然還是打打鬧鬧，但每個人都發(fā)生了變化，開始思考自己的.未來，壓力如期而至。我們需要明白學(xué)習(xí)的意義。只有學(xué)習(xí)，我們才有資格選擇那種滾燙的人生，去看看未來，未來即新的起點。
早晨的陽光踮起腳尖在屋檐上眺望，我們也跟隨著它的目光看向遠(yuǎn)方，余下的八十多天日子里，說長不長，說短不短，這些都是時間。“夕陽無限好，只是近黃昏”，希望大家在余下的日子里又刷不完的題，看不完的書，帶著滿腔熱血去面對未來的每天，也許真的很累， 但步股不停。也許你現(xiàn)在正感到迷茫，抱怨生活中的不公，不要驚慌，生活中的裂縫那時陽光照進(jìn)來的地方。
中考過后，請允許我以茶代酒，不敬時光，不敬明月，不敬朝陽，不敬歲月，不敬過往，只敬分別，只敬未來，感謝相遇，不懼告別，凡是過往，皆為序章，往后的日子都是新的，希望所有人萬事勝意。
歲月如歌....我的初中生活也許平淡無奇，但也食之有味。新光不問趕路人，時光不負(fù)有心人。你看，遠(yuǎn).....
初中的作文 篇2
在長長的馬路上，有兩隊長長的隊伍在走著，那是我們學(xué)校的五年級同學(xué)要去參觀烈士陵園呢!一路我們沒安靜過，總是吵吵鬧鬧的，真的非常開心。我愿意為這事高興的一天，沒想到……
為我們輕快地走上階梯，踏上空地，一動不動站在那里，目光卻廣溜來溜去，因為我們第一次戶外活動呢?我們先是默哀，然后少先隊員代表獻(xiàn)上鮮花，之后，一個老師在上面講故事。我聽著聽著，越來越難受，站不穩(wěn)了，倒在了前面同學(xué)的背上，同學(xué)轉(zhuǎn)了過來，剛想指責(zé)，他卻看到了一個皮膚蒼白，口唇發(fā)紫的活死人，他嚇壞了，我也倒了下去，這時，一雙溫暖的手把我扶了起來，我就迷迷糊糊的，被拉到了臺旁，隱約能感覺到幾百雙眼睛，用譏笑的心態(tài)看著我，我想，我怎么倒下了?這是夢嗎?
這時，又有一雙溫暖的手幫我“按摩”，我很痛，可是什么也不敢說，雖然還是很暈，但是卻說好了很多，但是，當(dāng)科學(xué)老師用他那溫暖的背背著我下山時，我真的真的舒服多了~我又喝了一杯溫保暖的開水。當(dāng)同學(xué)都下來時，我十分羞愧，副校長緊握著我的手，說：“你的`體質(zhì)太差了，以后要適量添加衣服呀!”我又臉紅了。要回去時，我吃了一顆藥，科學(xué)老師親切的對我說：“如果不舒服的話，不用走路了，坐車回家吧!”“不用了，謝謝!”
我不會忘記這些溫暖的……老師對學(xué)生的愛，是無私的，是偉大的。
初中的作文 篇3
時光荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，曾幾何時，圖書館已成為了我心靈的圣殿、思想的驛站。在那里，我感到了大自然淳樸的氣息與野味。
山澗的清泉丁丁咚咚，林間的綠色令人心醉，天邊的晚霞輕盈縹緲，枝頭的花朵芬芳四溢。當(dāng)我暢游于那美妙的文章中時，感到，它們一樣的清澈，一樣的靈活，一樣的沁人心脾！沒有雜質(zhì)，只有那種平凡的而又純潔的如泉的清新。在凡世里生活，被海潮襲卷著，難免會落一心沙塵，而那一縷縷、一滴滴清泉汩汩流過我的心房時，給我留下的是一顆水晶般燦爛的心。
書如山里一瀉千里的瀑布，每一字，每一句，每一行都充滿著靈氣，富含著激情，萬馬奔騰，氣勢雄壯。就在我心灰意冷或消極疲憊的時候，有那么一脈天與地的精氣沖擊我的靈魂，仿佛為生命灑滿了陽光。那種“惟我獨尊”的狂傲，那份“天地同在”的氣魄油然而生。就像瀑布一樣，在凹凸的利石上擊碎自己，換個晶瑩滿天。
“呼——”你聽到風(fēng)聲了嗎？風(fēng)吹著浮萍四處漂泊。讀書，就有如感受浮萍的輕松和隨意。不妨輕輕卸下肩上的重?fù)?dān)，心上的繩索，追隨的肩膀，去書中尋找屬于自己的浮萍心境。
多讀書，品位的不僅僅是清新、熱烈和浪漫，更有一份哲理。就如同坐落著的山，是永恒的哲理。讀書，如同爬山，“登的愈高，望的愈遠(yuǎn)�！碑�(dāng)書里的理性，擦亮了眸子，便有“會當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的豪邁，目光就會穿越世俗的塵埃上升為一種高度、一種品位、一種灑脫、一種超俗。當(dāng)執(zhí)筆時，那種最遠(yuǎn)古、最單純、最接近自然的思想會不斷涌出，沒有塵囂的嘈雜！
圖書館以它那獨有的魅力啟發(fā)著我、熏陶著我、感悟著我，載我揚帆起航，帶我搏擊風(fēng)浪，領(lǐng)我經(jīng)歷風(fēng)雨，指引我翱翔在書的殿堂中，伴隨我萌發(fā)、成長！
大自然中，這邊風(fēng)景獨好！ 書是人的'精神糧 �！笔俏移綍r最喜愛的名言之一，對呀！如果沒有書，我們的社會就不會發(fā)展，如果沒有書，也就沒有我們現(xiàn)在這幸福美滿的生活。所以，我非常喜歡看書，吃飯時看，睡覺事看，有時連上課也要捧著我那 心愛的書本悄悄看上幾眼才肯安心�？墒�，小時侯的我可并不這樣的，那時的我還是一個淘氣的孩子，整天都和幾個小伙伴“上戰(zhàn)沙場，出生入死。”弄了一身塵土才肯回家。而媽媽也不甘心我就這樣虛度童年， 與是便起了讓我讀書的念頭。
第二天，我正想約小伙伴去外面玩 ，而媽媽卻神不知鬼不覺的出現(xiàn)在我的身后，厲聲喝道：“你今天一定要將這張報紙讀完，才可以出去！”我聽后大吃一驚，正想出言反抗，但發(fā)現(xiàn)爸爸從書房中走了出來。沒辦法，我只好拿起報紙極不情愿地看了起來。不過，看的時候我還是想著出去玩，所以就走馬觀花，看了這一篇，又忘了那一篇。就這樣日子又過去了幾天，可就在第三天，我終于忍不住了，便開始了我的逃生計劃，我先假裝認(rèn)真看報，等媽媽一走，便輕手輕腳下地走出了家門�！鞍�，久違了新鮮的空氣！”我高高興興地與伙伴們玩了起來，可年幼的我卻不知道危險已經(jīng)悄悄地走近……
夕陽西下，鳥兒歸巢，我回到家又會怎樣呢？我懷著極度不安的心情回到了家。一進(jìn)家門，我見到的并不是和藹的笑容，而是兩張可怕的面孔——爸爸媽媽早已等著我了，他們對我進(jìn)行了一次漫長的說教，完后還命脈我今后幾天要把報紙貼在墻上，讓我“面壁思過”。我聽了，心里長嘆一聲；“完了！”在那幾天里，我懷著對報紙的無比怨恨坐在小椅子上。天還是這么藍(lán)。樹還是那樣綠，可對我來說，卻沒有絲毫的意義�？墒怯幸惶欤且惶煲彩俏疑霓D(zhuǎn)折——我竟愛上了讀書！那天，我像以往一樣，在椅子上“面壁”，突然報紙上的一個話題引起了我的注意，這篇文章內(nèi)容新穎，描寫生動，逼真表達(dá)了我們小頑童們的平時生活。我看著看著，竟然入迷了！
從那以后，我這個愛打愛鬧的小玩童也成了一個名副其實的小書蟲，整天在爸爸書柜前.
初中的作文 篇4
我的奶奶七十多歲了。她身材瘦小，但是身體很健康。她有兩條摻雜著白發(fā)的麻花辮。雖然她年紀(jì)大了，但是她的眼睛依然明亮美麗，很有精神氣。我奶奶年輕的時候很漂亮，也很能干，（我爺爺很早就去世了）一個人養(yǎng)活了四個孩子——三男一女。兒女成家立業(yè)之后，我奶奶就開始拜菩薩了，并且結(jié)識了一群菩薩的信徒。
“嘟囔嘟囔”，聽，我奶奶正在和她的朋友們誦經(jīng)，這是她們每天的功課。偶爾，她們還會又唱又跳。我奶奶還會把一些奇怪的文字寫在金黃的紙上，然后在菩薩面前燒掉。我奶奶是一個很虔誠的菩薩信徒，早上，即使是冬天，也會早早的'起來，穿好衣服，騎著小三輪車去菩薩廟參拜。不管遇到多大的事，我奶奶都特別淡定，一點也不會著急上火，我奶奶相信菩薩會保佑她和她的家人。
我二大爺家開了一個奶牛農(nóng)場，生活順風(fēng)順?biāo)耸畮啄�，卻遇到了歷史以來最大的災(zāi)難。有一天，我二大爺照例去農(nóng)場巡視，卻震驚的發(fā)現(xiàn)，上百頭奶牛一夜之間都不見了。我二大爺先是發(fā)動所有人去找奶牛，找了一天也沒找到。我二大爺隨后報了警。警察一時也束手無策，只勸我二大爺先別著急，他們會盡最大的力量追回那些牛。全家人都跟著我二大爺發(fā)愁，但是我的奶奶依然我行我素，該去參拜就去參拜，該誦經(jīng)就誦經(jīng)，一點也不受家里愁云慘淡氛圍的影響。我奶奶還拿出幾支香讓我們也參拜參拜菩薩，求菩薩保佑。二大爺敬了菩薩之后還真的不急躁了。積極配合警察工作，案子很快破了。原來有一個人因為和二大爺?shù)乃皆�，趁天黑利用職�?wù)之便放走了所有的奶牛，這些奶牛最后被全部找到。
我要高考了，一直在積極備考。這天放假回家，奶奶把我叫到那個擺著菩薩像的房間，讓我參拜菩薩，我順從地拜了三拜。奶奶又拿出幾支香，讓我給菩薩敬上，我也照做了。隨后，奶奶把我引到一個矮桌前，桌上放著幾張金黃的紙和一只黑色的大粗水筆。奶奶讓我照著她寫的文字把這些紙張寫滿。我很不耐煩，不想寫，就和奶奶直說了，奶奶就說：“娃，你要高考了，寫這些是要讓菩薩保佑你一定要考個好大學(xué)。”我聽了，很感動，就安安靜靜地把那幾張紙寫滿了。
我爸媽并不同意我奶奶信菩薩，他們認(rèn)為那是迷信，是會害人的。但是我奶奶很倔強(qiáng)，堅持要拜。我爸媽也沒辦法。之前，因為我爸媽的態(tài)度，我也很反對我奶奶信菩薩。但是，如今，我明白了奶奶深沉的愛。她心中一直期盼她的家人幸福平安，并將這種期盼寄托在菩薩身上，日日早起參拜，都只因為她堅信她的家人會因為她的參拜得到幸福。
我愛我的奶奶，她是一個很可愛很虔誠的老太太。