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初中作文

時(shí)間:2024-02-16 10:54:32 初中作文 我要投稿

實(shí)用的初中作文8篇(熱門)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的初中作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的初中作文8篇(熱門)

初中作文 篇1

  田園之美,美在四季都有不同的景,年少的我喜歡漫步田園感受自然純粹的美。

  春天的田園,冰雪初融,小草剛露出頭來,我喜歡在春天下雨的時(shí)候出來玩。春天的雨冰冰涼涼不會(huì)太冷,迎著細(xì)雨沿著小溪漫步,河的對(duì)面是新生的小草,空氣是潤濕的,混著泥土的`香氣,視線所及的地方像是畫家的名畫,這讓我不禁想起韓愈的“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!

  夏天,空氣中充滿的悶熱,漫到池塘,荷葉的顏色宛如碧玉,荷花在陽光的映照下顯的格外鮮艷,迎風(fēng)吹過的風(fēng),是涼的,被風(fēng)吹起的漣漪是那么優(yōu)美,夏天的干燥,也因這一景色變得清涼,這不就是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”嗎!

  秋的景象有些凄涼,有些悲傷。比如在冷風(fēng)中離家遠(yuǎn)行的游子,在秋天感嘆,那是多么孤獨(dú),多么無助。我和家人鬧了別扭,一個(gè)人跑出來蹲在河邊,拿石頭扔向水面,明亮平靜的水面被石頭打出了一個(gè)大洞,不斷向外面濺出水花,漣漪退去后,我起身回家走去,路上看見了桂花樹,葉子和花都落在了地上,樹上光禿禿的,但我突然想起龔自珍寫的那句“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!笔前,什么物都有它調(diào)落的時(shí)候,但這次的凋落是為了下次更好的綻放,我們也是一樣,一次的失敗不算什么,總結(jié)自己的錯(cuò)誤,下次努力爭取到成功。是秋天的這凄冷讓我明白了人生的道理。所有人說的秋天都是悲涼的,而我認(rèn)為它勝過春朝!

  冬天的田園有了翻天覆地的變化,一切的一切都變的懶散。冬天沒了嫩草,荷花和麥田我?guī)缀跽也坏交ú,回到家里,我看過去墻角的樹上開出了粉嫩的花,樹的分枝上還有結(jié)白的雪花,當(dāng)所有景物不敢露頭的時(shí)候,能看到的只有堅(jiān)強(qiáng)的梅花,正如詩出所說“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!

  我喜歡田園的景象,它如詩如花又恰似一江春水,流入我們的心房,柔風(fēng)蕩漾,細(xì)雨迷蒙,那淡雅的芬芳仍在遠(yuǎn)播留香。

初中作文 篇2

  這次的春游令我印象深刻。

  不說春游時(shí),先來說說春游前。春游前的幾天里,雨一直在下,天氣預(yù)報(bào)上說會(huì)下好幾天,我們都認(rèn)為春游極有可能被取消。但令我們吃驚的是,春游那天,雨停了,只是風(fēng)有些大。于是我們都帶上了好心情,一起踏上了去珍珠泉的旅途。

  首先,我們先去看了動(dòng)物表演。第一個(gè)節(jié)目是由6個(gè)人完成的,接下來還有猴子和老虎。猴子走鋼絲,它也知道將手平舉可以保持平衡,俏皮地完成了整個(gè)表演。接下來的老虎走梅花樁也很精彩,但節(jié)目越往后,剩下的人就越少,有些人認(rèn)為無聊就匆匆離開了劇場。但再深入想想,動(dòng)物們和馴獸師付出了不少努力,我們應(yīng)該尊重他們的努力。

  接著,我們幾個(gè)人又像“小瘋子”一樣飛奔到游樂園,磨磨蹭蹭地玩了幾個(gè)項(xiàng)目。走到過山車前就被一上一下的軌道嚇到了,聽說過山車在檢修,反倒興奮地跳了起來。和閨蜜一起去玩危險(xiǎn)性“0”的“太空漫步”,小小的車廂里,只有我們兩個(gè)人,在一起毫無顧忌地聊天、玩耍。游戲快結(jié)束了。我想著:我們之間的`友誼如果一直像這樣就好了。

  每個(gè)景點(diǎn),都會(huì)有畫糖稀的人。這個(gè)爺爺還可以用糖稀寫字,我們分別寫上了自己喜愛的明星的名字,拿著成品,只是看著,都舍不得含到嘴里。爺爺問我們:“你們?yōu)槭裁床唤o老班寫一個(gè)呢?”這句話提醒了我們,讓爺爺寫了一個(gè)“邱小胖”,成品拿到手,我們又像一陣風(fēng)似地跑去找邱老師。邱老師看著3個(gè)字笑了,或許他很開心,或許他很欣慰吧。

  接下來就是找個(gè)地方駐扎下來,進(jìn)個(gè)午餐。剛鋪好餐布,“燒烤大軍”燒烤完,路過我們這里,在我們旁邊駐扎了下來。兩隊(duì)人馬都匆匆吃完午餐開始玩“斗地主”。我們在相互信任與配合下打敗了“賭神”,開心不已。誰也不能理解兩副牌為什么能消遣我一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,四個(gè)人圍在一起的小空間里,散發(fā)出的是純?nèi)缢挠颜x。

  多少年后,我一定會(huì)想起和閨蜜坐“太空漫步”的情景,或許那時(shí)我們天各一方,又或許我們還是好閨蜜。多少年后,我一定會(huì)想起邱老師拿到禮物時(shí)的笑臉,每個(gè)人的心中都記錄下了這濃濃的師生情。多少年后,我一定會(huì)想起和男生一起“斗地主”的情景,或許那時(shí)會(huì)嘲笑現(xiàn)在的我無所顧忌。

  這次春游,收獲了一路風(fēng)景,一路歡笑,一路情!

初中作文 篇3

  從“天時(shí)墜兮威靈怒,煙殺盡兮棄原野!敝形易x到了屈原對(duì)將士寧死不屈的戰(zhàn)斗精神的贊揚(yáng)。

  從“撩亂編愁聽不盡,高高秋月照長城!敝形易x到了王昌齡鎖傳遞的征戍者的濃濃鄉(xiāng)愁。

  從“卻看妻子愁何在,漫卷詩書兮欲狂!敝形易x到了杜甫對(duì)于失地收復(fù)的欣喜若狂。

  從“折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。”中我讀到了杜牧對(duì)于戰(zhàn)爭的殘酷,歲月的痕跡,還有歷史的滄桑的感嘆。

  古往今來,多少文人墨客因戰(zhàn)爭而揮毫。腥風(fēng)血雨的掀起,只是因?yàn)槿祟惖摹澞睢?/p>

  戰(zhàn),打仗,爭,搶奪、爭奪。人類為了一己私欲,有史以來催生了多少禍?zhǔn)拢?/p>

  我記得小學(xué)品德課上,老師講過這么一個(gè)故事。

  第二次世界大戰(zhàn)時(shí),在歐洲,有兩個(gè)國家交戰(zhàn),兩國士兵日日在戰(zhàn)場上魏國拼殺。但天一黑,他們就停戰(zhàn),就像下班一樣,井然有序。

  他們每天都會(huì)在足球場上切磋球技,戰(zhàn)場上他們必須為了國家置對(duì)方于死地,但在球場上,他們是友好的對(duì)手。于是他們就白天打仗,晚上在足球場里切磋。甚至他們會(huì)和敵人一起走進(jìn)酒吧拼酒,直到對(duì)方被灌得趴下。

  就這樣,他們零零碎碎地打到第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束,打到兩國總統(tǒng)握手言和。

  我聽了,心里不由感嘆,人性本善。若非他們領(lǐng)袖的`貪念,他們有怎會(huì)在那里兵戎相見?戰(zhàn)場給我們帶來的是什么?連年的饑荒、殘敗的家庭,滿目瘡痍的土地。

  有的國家富饒,別的國家土地廣曠,資源豐富。所以,有些“希特勒”就垂涎了,就發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭了,但誰有曾想過,他的夢想的實(shí)現(xiàn)建立在了什么上面?別人的家庭,別人的國家的破碎!

  貪字,上今下貝,意味著什么?如今你想占據(jù)他人之寶!世界可能和平,然而卻葬送在那些不懂滿足之人手中!

  擱下筆,我深深地呼吸,像試圖暫時(shí)忽略對(duì)于戰(zhàn)爭的痛心。

  風(fēng)吹過,報(bào)紙被一雙無形的手掀開——《某某國與某某國又生沖突,預(yù)計(jì)即將開戰(zhàn)》我搖頭,除了嘆息,我又能如何!

初中作文 篇4

  父愛是一本書,讀懂了它,你就讀懂了整個(gè)人生。

  ——題記

  從你呱呱墜地到牙牙學(xué)語,從天真爛漫到成熟穩(wěn)重。你有為什么而擔(dān)心過嗎?所有的歲月靜好,都不過是有人在替你負(fù)重前行。

  在小時(shí)候,你很喜歡父親,因?yàn)槟菚r(shí)的父親能陪你玩兒,能陪你鬧。稍大些,你覺得父親是你的大樹,一路為你保駕護(hù)航,只要有父親在,你可以什么都不怕。

  那年蓋房子,父親為了給你一個(gè)舒服的環(huán)境,幾乎花光了手里的積蓄。你卻一點(diǎn)也不懂得體諒父親,總是問父親要買新衣服。

  你穿著新裙子,在同學(xué)面前炫耀,父親在背后穿著破了洞的工作服。父親沒有說你不懂事。還開心地跟你說,“我女兒穿新裙子,真漂亮喲!

  過了兩年,房子蓋好了,家里的經(jīng)濟(jì)情況好轉(zhuǎn),父親為了讓你能過上更好的.生活,每天起早貪黑。你卻不懂得體諒他,每次下班后你非得讓父親陪你玩兒。

  父親拖著疲憊的身子跟你玩著那些極其幼稚的游戲,父親沒有責(zé)怪過你,一次也沒有。沒有抱怨過你,沒有說他很累了。

  上了初中,和你年紀(jì)相仿的同學(xué)都有手機(jī),你在心里很羨慕,可你知道父親辛苦,沒有問父親要。父親似乎看穿了你的小心思。在你生日的時(shí)候送你一臺(tái)手機(jī),你非常感動(dòng),想去和父親說聲謝謝。可是你一抬頭發(fā)現(xiàn)父親的發(fā)絲竟被染成了白色。

  你恨自己不爭氣,十幾年來,父親為你扛下了多少?你沒有讓父親為你驕傲過一回。父親總是無怨無悔的,沒跟你抱怨過一次,你這十幾年的安逸生活不是父親的辛苦換來的嗎?

  哪有什么歲月靜好,不過是有人替你負(fù)重前行罷了!

初中作文 篇5

  藏,倉的是鋒芒,是銳氣;露的是成熟,是穩(wěn)重。藏,給失敗留下后手,讓你在絕路中柳暗花明,絕路逢生。露也要適可而止,露的太多,只會(huì)給人留下把柄,給予對(duì)方進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。藏鋒于露下,把鋒芒,氣焰藏于露下,才會(huì)最終走向成功。

  劉邦,西漢開國國君,沒有他當(dāng)年與項(xiàng)羽斗爭時(shí)的隱忍,則能得這大好河山?他懂得“木秀于林,風(fēng)必摧之”沒有把所有實(shí)力暴露給項(xiàng)羽,才沒有引來懷疑,終得天下。劉邦將他的鋒芒與銳氣藏于胸腹之間,吐露的是成熟與穩(wěn)重;將雄心與志向隱于心底深處,吐露的是謙卑與無私;將屈辱與打壓隱于腦海之中,吐露的是堅(jiān)強(qiáng)與決心。沒有他藏的實(shí)力,堅(jiān)強(qiáng)與雄氣,何來吐露出萬丈光華?劉邦,他藏鋒于露下,露的是雄渾,大氣與成熟,才給了項(xiàng)羽致命一擊,終得了萬壁江山。

  沒有韓信當(dāng)年的“胯下之辱”又何來之后的成就?沒有越王的“臥薪嘗膽”又何來之后的“三千越甲可吞吳”的傳奇?沒有錢學(xué)森的艱苦,又怎有之后的兩彈一星?

  他們生于不同年代,共同是的是他們都遭遇坎坷,都一心只向成功,都把內(nèi)心的堅(jiān)定執(zhí)著藏于內(nèi)心,只露出他們的成熟與大氣。

  但藏與露都應(yīng)適可而止,藏的'太多,只會(huì)讓別人過于瞧不起,找不到合適的機(jī)會(huì);露的太多,也會(huì)過于暴露自己的真實(shí)實(shí)力,讓對(duì)手有機(jī)可乘。所以藏要藏的合適,露也要露的恰當(dāng),只有當(dāng)藏與露相輔相成,才會(huì)給成功帶來機(jī)會(huì)與希望。

  藏是給成功埋下希望的種子,給成功蘊(yùn)藏力量,為之后的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);露是迷惑敵人,是成熟的表現(xiàn),是護(hù)住鋒芒的劍鞘,為成功護(hù)航。

  成功不能沒有藏下的雄心,智慧與鋒芒,也不能沒有露出的雄渾大氣與成熟,只有藏與露得當(dāng),才會(huì)到達(dá)成功的彼岸,將鋒藏于露下,才能在坎坷與磨難中保存實(shí)力,最終走向成功。

初中作文 篇6

  我們身邊時(shí)刻充滿著愛,我們需要的只是一雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。 晚自習(xí)結(jié)束后,我回到了家。走進(jìn)自己的房間,追唄完成一些沒有完成的任務(wù)。我將藍(lán)色的椅子拖了出來,坐上去,打開臺(tái)燈,放出淡淡的白光。我拿起筆,翻開書,開始學(xué)習(xí)。過了一會(huì)兒,媽媽輕輕的將房門推開,為我拿進(jìn)來一盤已經(jīng)消耗的水果,和一杯溫水。我喝了一口水,是多么的甘甜,充滿了母愛的味道。 這就是母愛,在細(xì)節(jié)之中,在小事之中。不管是多么的微小,都會(huì)讓你感受到那一份溫暖。 從小學(xué)到初中,一直都是爸爸接我放學(xué)回家。不論天氣有多冷,有多惡劣,爸爸總會(huì)按時(shí)到達(dá)。有一次,氣溫異常的寒冷,爸爸依舊是接我回家。

  在寒風(fēng)中,爸爸穿著厚厚的大衣,帶著棉帽,可也無法抵御著刺骨的寒風(fēng),爸爸只能在原地跺著腳,來產(chǎn)生足夠的熱量?蛇是在寒風(fēng)中發(fā)抖。而我,卻在教室里慢慢悠悠的收拾著書包。過了十來分鐘,我從教師的`窗戶中看到了父親,看到了父親在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,我加快了速度,迅速的收拾完書包跑出學(xué)校的大門去。 這就是父愛,不會(huì)從語言上過多的修飾,只會(huì)在你的身邊,默默的關(guān)注著你的一舉一動(dòng),支持著你所有的選擇。 愛就在我們的身邊,我們的身邊并不缺乏愛,我們所缺少的,只是一顆感受的愛的心,以及一雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。

初中作文 篇7

  為了看日落時(shí)的景象,我讓爸爸媽媽帶我來到了景山最高的一個(gè)亭子,觀看日落。

  這時(shí),太陽已尼西斜到天邊。收斂起刺眼的光芒,只是在自己的周圍留下了一圈金燦燦柔和的光暈。那萬里無云的晴空本是淺藍(lán)淺藍(lán)的,像明凈的海水,現(xiàn)在也漸漸加重了色彩,越來越藍(lán),越來越濃,像是海水在一層層地加深。天際的峰巒,山色青翠,在夕陽的映照下,涂上了一層閃閃的金色,顯得格外壯麗。

  我情不自禁地跳了起來,大聲說:“太美了!太美了!”爸爸告訴我:“就要日落了。”我們目不轉(zhuǎn)睛地望著西方。

  果然,過了一會(huì)兒,太陽漲紅了圓圓的臉頰,向天空、向峰巒、向大地噴出紅艷艷的光芒。那晚霞不斷擴(kuò)大著它的'范圍,轉(zhuǎn)眼間籠罩了一切,像鋪展了一幅瑰麗的織錦。

  再看那太陽的顯露了自己的美麗容顏之后,正得意地走向了西山的背后,只把沖天的紅光留在了遠(yuǎn)處的天空和峰頂。然后它快活地一跳,消失在山后了。隨后,幕色逐漸地?cái)U(kuò)散過來,于是山巒的輪廓模糊了,消失了。

  我們?nèi)匀荒曋祀H,彼此沒有說話,過了好長時(shí)間,我才輕輕地吐了一口氣,興奮地說:“真美呀!”

初中作文 篇8

  走進(jìn)桃花深處學(xué)習(xí)累了,坐在教室內(nèi)隔窗遠(yuǎn)望,思鄉(xiāng)之情不禁油然而生,思念十幾里之外的故鄉(xiāng),那里一定又是漫山遍野紅艷艷、粉瑩瑩、白生生的山桃花世界了。

  地處南陽腹地的故鄉(xiāng),山山坡坡、溝溝洼洼、峭壁巖縫、房前屋后,到處都是婀娜多姿、令人喜愛的桃樹。走進(jìn)故鄉(xiāng),每年寒冬過后,那美麗迷人的桃花便露出笑臉,最早向人們報(bào)告春的喜訊,展示春的風(fēng)采,裝扮春的世界。

  故鄉(xiāng)的大部分桃花雖說是野生野長,但卻時(shí)時(shí)透露出一種掩藏不住的大自然所賦予的靈氣和神韻。千姿百態(tài)、風(fēng)情萬種的桃花總是以特有的方式把自己的靚麗風(fēng)采展現(xiàn)于人間:有的嶄露頭角,血紅血紅的花骨朵密密麻麻地點(diǎn)綴著枝條,煞是好看;有的含苞待放,鮮艷欲滴的花骨朵猶如令箭般招人喜愛;有的`初露乍開,蓬蓬松松的花骨朵好似出浴美人,白里透紅、乍開還攏的花瓣中間冒出一簇米黃色的花蕊;有的展葩吐蕊,嬌美俏麗的花瓣舒展著身軀、展示著風(fēng)韻,亭亭玉立的花蕊英姿勃發(fā)、幽香四溢……在桃花的深處,一株株一片片花朵,艷的動(dòng)人、粉的迷人、白的喜人,遠(yuǎn)看猶如燦爛群星、美麗晚霞,近看好似晶瑩珍珠、鮮艷瑪瑙。隨便折一枝,一定會(huì)讓您嘖嘖稱奇、愛不釋手。每到春天來臨,便是村里孩子最快樂的時(shí)刻。小學(xué)放學(xué)后,孩子們就三五成群地到處尋找自己喜歡的桃花,然后把一束束各種顏色各種姿態(tài)的桃花插到盛著泉水的瓶子內(nèi)擺放于窗臺(tái)、桌子等顯眼的地方,為村里小屋平添幾分生機(jī)和光彩。有調(diào)皮的孩子試著把插花放到教室里邊的窗臺(tái)上,見老師只是微笑沒有說什么,便又把一瓶瓶桃花神不知鬼不覺地送到老師的辦公桌上。

  老師發(fā)現(xiàn)孩子們?nèi)绱讼矏厶一,便布置了一道課外作業(yè),寫桃花的觀察日記。于是,在老師的指導(dǎo)下,一篇篇觀察入微、描寫精彩的日記就陸陸續(xù)續(xù)地誕生了。桃花在盡情地向人們展示出自己的千嬌百媚之后,來不及等待其它植物開花,就毫不猶豫地落英繽紛、紅雨灑地,把自己生命最后一刻化作最美麗最耀眼的壯舉永遠(yuǎn)地留在了人們心間。

  桃花的生命雖然短暫,但卻為美麗的世界增添了迷人的色彩,同時(shí)又孕育了新的生命,一個(gè)個(gè)圓潤潤頗有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的桃子將很快掛滿枝頭。我愛故鄉(xiāng)的桃花,因?yàn)樗钤缃o故鄉(xiāng)的人們帶來了春天,帶來了美麗,帶來了果實(shí)。