初中的作文
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的初中的作文4篇，希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒，時針它不停在轉動；嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒，小雨它拍打著水花。一段舒緩的音樂響起，全場的氣氛頓時熱鬧起來。別以為這是在舞廳呢，那你們可完全錯了，這可是咱們焦老師的課堂。
話得從一年前說起了，接到老師的通知，我們得知第二天有一堂非常有趣的課，是焦斌老師來上。一聽到這個消息，大家非常高興，不約而同地拿出課本預習，而我的同桌卻不知嘰嘰喳喳地在說些什么，他把頭往我這邊一探，故作深情地說：同桌的你知道嗎？焦老師可是十分有名的語文專家，他可是我的偶像。聽同桌這么一說，我更加迫切期盼著第二天的來臨了。
盼星星，盼月亮，終于把我的偶像給盼來了。同桌用胳膊碰了碰我，幽默地說：胖胖的.外形，我喜歡！帥氣的姿勢，我喜歡！。忽然，一聲Hello！酷狗！把全場的氣氛帶入了高潮，焦老師清了清嗓子，親切地說：同學們，很榮幸能為你們上這堂課，在上課前，我們一聽一首歌活躍一下氣氛。焦老師一下子就成了我們心中的三好老師，和我們也成了鐵哥們。音樂的聲音越來越模糊，我們正式開始上課了。
今天我們要學的是《與象共舞》這篇課文，讀了這個題目大家想說什么呢？焦老師大步走向講臺，從容地說。我的同桌思索片刻，便自信滿滿地舉起手來。焦老師微笑著，說：這位同學你來說一下吧，為什么要與象共舞呢？與象共舞象征著什么呢？我的同桌自信地回答完了老師的提問。焦老師走到他的面前說道：真好！好得不得了！這和我們的班主任方老師截然不同，她不會輕易夸贊別人，而焦老師滿口都是夸贊我們的話，讓我們收獲了學習的樂趣，增進了學習的欲望。老師一一提出了問題，我們回答過后，老師都不忘一一說聲真好，一聲聲真好叫進了我們心中。
與象共舞，人象和睦。與焦共舞，其樂無窮。真好！焦老師真好��！
初中的作文 篇2
樹林里，一只小黃雀，唧唧喳喳地，像是在說：“春天終于來了�！蔽�，一只小螞蟻，感受到了春天的氣息，走出了洞，一股暖流流進我的心田，我情不自禁地說：“真暖和�。 蔽矣崎e的爬到河邊，水已經(jīng)融化了，發(fā)出“嘩嘩”的`聲音。�。∷媲宄�，一望見底。岸邊的小草睜開惺忪的雙眼，捧出一朵美麗的小花，散發(fā)出令人陶醉的清香。的肚子“咕咕”的叫了，我找了些食物，吃飽了便躺在草地上休息。突然，“啪”終于開出了第一朵花瓣，在陽光的照耀下，興奮地說：”終于見到了美好的世界了�！靶∏嗤苄蚜耍斑蛇�"的叫著。
小河說：“青蛙老弟，快來洗澡��！”“好啊”青蛙說完，就“撲通、撲通”跳下水，仰起圈圈波紋。仰望天空，燕子們在天上有說有笑，不時在天空中做各種動作，那姿勢真是優(yōu)美，像是一名優(yōu)秀的舞蹈人員。
閉上眼睛，遠方的孩子們的笑聲在我耳朵回蕩，還有孩子們做各種游戲的快樂。我感覺到了春天的氣息，春天就像一陣風，輕輕都來到我們的身邊，使我們感覺春天想和我們捉迷藏，春天仿佛是一首搖籃曲，把我送回夢鄉(xiāng)。
初中的作文 篇3
樹葉還是緩緩的飄落，任憑樹的挽留，其實，它也無奈，它也不舍……但它，無能為力。
綿綿的細雨在頭頂徘徊，離別的話語在唇邊打轉，濕潤的眼角細數(shù)著我的不舍，朋友，真的要離去。有太多太多的話沒說，有太多太多的對不起沒道，斷橋的盡頭，揮下了我們的無奈，一些路我們并肩走過，一些故事我們就是主人公，一首歌我們對唱了那幺久……
那是一個秋末的清晨，我仍在睡夢中，凡凡敲響了我家的'門。我下樓給你開了門。我震驚，我驀然，我沒想到這是你最后一次敲響我家的門，你說，你要隨父親出國，說完，你便轉身離去，消失在那來去匆匆的人海中……你走得是那么的輕描淡寫。
就是那個清晨，我第一次那么認真地回想我們從前在一起玩耍的點點滴滴，回想我們一起學習的分分秒秒，回想我們放學路上的歡聲笑語……我不禁潸然淚下。就在前不久，我和你大吵一架，我還沒來得及向你道歉你就走了。那一聲對不起，我只能把它埋藏在心底，讓它在我心中生根、發(fā)芽、開花。我常常對著這電話的嘟嘟聲說：對不起……
終于凡凡要回來了，我激動得半天才擠出一句話：真的？我飛奔到機場，腦子里不斷浮想著見面后的第一句話。我看到了一身白色連衣裙的你，就像一只白色的蝴蝶在人群中飛舞，霎那間，你真的飛起來了，去又緩緩的墜落，跌落在地，急促的剎車聲縈繞在我的耳畔。你躺在急速飛馳的救護車上，你的語氣聽上去是那么的微弱，但我還能清晰的聽見你叫我不要難過。我的眼淚模糊了視線，剛想道出口的對不起卻被你閉上的雙眼抹去了它的色彩。
我忽然睜開雙眼，環(huán)顧著四周的一切，額頭上的冷汗告訴我這是噩夢一場。我撥通了那個魂牽夢繞的電話，我對著這你驚喜的聲音說了一句對不起。
秋末的思念，就像我惦記著遠方的你一樣，友情是我這一輩子最珍貴的東西。
初中的作文 篇4
�。ィ。⑽疑钌畹厥媪艘豢跉猓粋�上午的功課把弄得暈頭轉向，現(xiàn)在功課完成了，一陣異常的喜悅涌上心頭，但不久，我又感到無聊了．寒假才開始，就覺得它漫長，空虛．
好友打了電話約我逛街，我已無處可去，只好無可奈何地答應了．
街上果然繁華，且不去說車水馬龍的街景，五光十色的商店，光聽聽那混合的喧嘩就足矣．＂廉價衣服，八折＂，＂盒飯，八元＂，＂來買年貨，全市最便宜＂……種種聲音，構成了一曲＂現(xiàn)代街市進行曲＂．
走過一家裝飾豪華的時裝店我和好友斗膽進去，＂香港名牌襯衣，一次性大出血，原價1000元，現(xiàn)價800元．＂我看看，愣主了，不敢正視那充滿蔑視的老板，識趣的退了出去
還是去滿書灘吧，好友和我走到書灘，《兇手在你身邊》、《夜晚，那只血淋淋的手》我不禁打了個冷顫，看書的封面是那些另人作嘔的女郎這些書我們能看嗎？我又愣住了．
忽忽的離開了書灘，走在街上，迎面而來的`是富麗堂皇的＂伊麗莎白＂美容廳，＂奧斯卡＂酒吧，我仿佛身處異國他鄉(xiāng)，敬而遠之．
深深地呼吸著這時代的氣息，感覺那么陌生……
終于，來到了圖書館，在閱覽室里找到了一席之地，我輕輕地談了口氣，一種親切的感覺由然而生，并洋溢在我周圍，我這才發(fā)現(xiàn)自己多么癡戀與著塊凈土．的確，這兒有我們中學生的位置．在這里，我可以去雨果的《巴黎圣母院》、《悲慘世界》，可以去找大仲馬的《三個火槍 手》，或者是陪海明威筆下的來人去釣魚，可以陪笛福筆下的魯賓孫漫漫漂流，又或者是去參加托爾斯泰＜戰(zhàn)爭與和平．中的衛(wèi)國戰(zhàn)爭……
我已經(jīng)十分心滿意足了，真的．在這一片知識的毫洋另外漫游，無所顧忌．我己無須去顧盼別的地方了----那一片不屬于我的天地．