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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-02-19 09:35:07 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文(共7篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

初中優(yōu)秀作文(共7篇)

初中優(yōu)秀作文 篇1

  在生活中,我們總是說(shuō)在什么樣的環(huán)境中就有什么樣的人生,這實(shí)在是太荒謬了。影響我們?nèi)松慕^不是環(huán)境,而是我們持一種什么樣的態(tài)度。積極的人,像太陽(yáng),照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初一十五不一樣。面對(duì)逆境人生或困境時(shí)所持的態(tài)度,遠(yuǎn)比任何事都來(lái)得重要。

  三個(gè)工人再砌一面墻。有一個(gè)好管閑事的人過(guò)來(lái)問(wèn):“你們?cè)诟墒裁?”第一個(gè)工人愛(ài)理不理地說(shuō):“沒(méi)看見嗎?我在砌墻。”第二個(gè)工人抬頭看了一眼好管閑事的人,說(shuō):“我們?cè)谏w一幢樓房!钡谌齻(gè)工人真誠(chéng)而又自信的說(shuō):“我們?cè)俳ㄒ蛔鞘小!笔曛螅谝还と嗽诹硪粋(gè)工地砌墻;第二個(gè)人坐在辦公室里畫圖紙,他成了工程師;第三個(gè)人呢,成了一個(gè)房地產(chǎn)的老總,是前兩個(gè)人的人老板。態(tài)度決定高度,僅僅是十年的時(shí)間就發(fā)生了截然不同的變化,是什么原因?qū)е逻@樣的結(jié)果呢?是態(tài)度。

  一個(gè)人有什么樣的心態(tài),就會(huì)有什么樣的追求和目標(biāo)具有積極、樂(lè)觀心態(tài)的人,其人生目標(biāo)必然高遠(yuǎn);有了高遠(yuǎn)的目標(biāo),必然會(huì)為之努力。有努力必有回報(bào)。第一個(gè)工人總在抱怨生活的不公,心情是郁悶的.,想的都是一些令自己不愉快的事,回答別人的問(wèn)題時(shí)都是滿肚子怨氣。第二個(gè)工人要比第一個(gè)工人心態(tài)好,盡管也是在砌墻,但他卻把這堵墻當(dāng)作一棟樓房來(lái)建,心里想的是如何將樓房建設(shè)得更好。第三個(gè)工人心態(tài)最好,工作那么辛苦,他還那么自信那么專注。人最可貴的就是 “認(rèn)真”二字,第三個(gè)工人把砌墻這樣的小事當(dāng)作一項(xiàng)偉大的事業(yè)來(lái)看待,十年后成為老板也就不足為奇了。

  世上無(wú)難事,只怕有心人。這古語(yǔ)早就教育我們。做任何事情都必須下定決心,不怕吃苦,不怕勞累,只要你認(rèn)真地去做了,事情總會(huì)有結(jié)果。也許努力不一定會(huì)成功,但如果你不努力就一定不會(huì)成功。世上沒(méi)有做不好的事情,只有態(tài)度不好的人。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  現(xiàn)在的我們,14,15歲,正是年華的花季,女生似水柔情,男生似鋼堅(jiān)硬,我盟都有屬于自己的.世界。

  我們的年齡理應(yīng)是埋頭起早貪黑學(xué)習(xí)的時(shí)間,但是正值青春年少的我們也不能太把時(shí)間傾向于學(xué)習(xí)呀 至少留下20%來(lái)去 瘋狂 一下,不知你們是否聽過(guò)李宇春的似火年華

  因?yàn)槟耆A似水一般一刻不停地奔跑著,所以一刻不好好利用就回不去了。

  年華似火,我們要讓年華如烈火一般瘋狂的燃燒,因?yàn)樗苹,所以終有一天年華是要熄滅的,我們要讓這短暫的年華, 瘋狂 ,燦爛,有意義,也許是在別人眼中年華指一生,所以不好好利用,但我認(rèn)為年華只是我們初經(jīng)人事,似成熟又似純潔無(wú)知的年齡。年華似火,在不利用就黃了,在不利用就廢了。

  正所年華似火,所以丟了就沒(méi)了,荒了就廢了。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  天漸漸暗了下來(lái),路變亮起一盞盞明燈。我雖然獨(dú)自走在陰暗的小路上,可是我不怕,因?yàn)槲抑,我的奶奶永遠(yuǎn)陪伴著我。

  小時(shí)候,我在奶奶家的小院里玩,我玩的好開心,連午飯都不吃,奶奶怕我餓肚子,連忙跑了一大段路,給我賣小吃回來(lái),小吃多好吃呀,我連一點(diǎn)兒,也沒(méi)給奶奶留。

  我和小伙伴們?cè)谝黄鹜鎯海恍⌒乃ち艘货,便哇哇大哭起?lái),奶奶抱起我,一邊輕輕地吹,一邊關(guān)心的問(wèn)我:“我的.乖倩倩、好寶寶,奶奶的小心肝兒,還疼嗎?”我還不懂事,傷心的回答:“疼,好疼!”奶奶更加心疼了。

  有一次因?yàn)楣未箫L(fēng),太冷啦!我回到家中,只喝了一碗熱雞湯就鉆進(jìn)了被窩里?晌宜恢!奶奶只好放下手的碗,抱起我,輕輕地?fù)u,還唱著搖籃曲,我聽著美妙動(dòng)聽的歌聲,漸漸入睡,飛進(jìn)美好的夢(mèng)鄉(xiāng)。但是,奶奶的飯菜卻都涼了......

  奶奶是多么的愛(ài)我呀!可就在我讀一年級(jí)的時(shí)候,奶奶因生病而去世了,她走了,奶奶他就這么走了。我好傷心,我想要回家去看一下奶奶,我把我的想法告訴了我的媽媽,媽媽怕我耽誤了學(xué)習(xí),沒(méi)有允許我回去,我不管怎樣懇求,媽媽還是不答應(yīng)我回老家看奶奶。就這樣,最終還是爸爸和媽媽回老家為奶奶上墳了。

  清明節(jié)到了,我抬頭望了望天,想起了奶奶,“奶奶,您在那邊過(guò)得還好嗎?對(duì)了,您一定要吃好、穿好、睡好,還要開心,多花一點(diǎn)錢都是沒(méi)有關(guān)系的,沒(méi)有了我們?cè)俳o您“寄”。您不必為我擔(dān)心,但請(qǐng)您記。何覑(ài)您,永遠(yuǎn)的!”......

初中優(yōu)秀作文 篇4

  三月的春如同一位多愁善感的女子,淚水總是那么綿延、纏綿。

  浸在雨水中的空氣微涼,葉片上晶瑩的水珠折射出我的悲傷,疲憊的一天終于又過(guò)去了!樹枝被沉甸甸的雨水壓著耷拉著腦袋。樹頂跳躍的新綠,空中活潑的小燕子都不能給我?guī)?lái)任何的好心情。時(shí)間離中考越來(lái)越近;我的內(nèi)心越來(lái)越彷徨;家長(zhǎng)的期望越來(lái)越沉重;老師的目光越來(lái)越熱切可面對(duì)這些我漸漸產(chǎn)生了無(wú)力感、挫敗感。上了初三只有學(xué)習(xí)、作業(yè),我失去了時(shí)間、自由,甚至幸福!

  姐姐,不好意思。沒(méi)關(guān)系一位撞到我的小妹妹俏皮地吐了吐舌頭向我道歉,也把在屋檐下躲雨發(fā)呆的我扯回了現(xiàn)實(shí)中。唉,算了...

  寶貝快過(guò)來(lái),都淋濕了,媽媽給你擦擦。一位夫人抱起小女生,抽出紙巾把她粉嫩嫩的臉上調(diào)皮的小水珠仔仔細(xì)細(xì)的拭去,最后還捏了捏她的小鼻頭。媽媽笨笨,自己也濕了都不擦。小女生一邊捂嘴偷笑一邊扯著自己的小袖子幫媽媽擦去雨水。都怪我!怎么就沒(méi)帶傘出來(lái),害的一家人都要淋雨。那位婦人皺著眉頭在自責(zé)。她身邊那位男士脫下外套披在她們母女身上:別感冒了,這天氣最近總是時(shí)晴時(shí)陰的也不能怪你啊,我們不也找到地方躲雨了么。一陣風(fēng)吹過(guò),那個(gè)男人打了個(gè)噴嚏卻毫不在意地摸摸鼻子說(shuō):我不冷。我卻看到他耳根有點(diǎn)泛紅,我不禁笑出了聲,當(dāng)他們望著我的`時(shí)候才意識(shí)到這多不禮貌,氣氛有點(diǎn)尷尬。小妹妹,你也淋濕了,擦擦吧。那位婦人溫柔的聲音響起,這時(shí)車卻進(jìn)站了,我接過(guò)紙巾連忙說(shuō)了聲謝謝便擠上了公交車。

  車上的我用紙巾擦著黏在額頭的頭發(fā),紙巾的香氣又將我的思緒拉遠(yuǎn)。孤云與歸鳥,千里片時(shí)間應(yīng)該說(shuō)的就是這個(gè)時(shí)候吧。想著那個(gè)平常跟我嘻嘻哈哈但有時(shí)又很嚴(yán)厲的男人說(shuō)不定現(xiàn)在正在家看報(bào)紙的樣子,和在廚房擁有忙碌身影為我準(zhǔn)備可口飯菜的女人,我的嘴角不禁莞爾,就讓永恒時(shí)間刻下你們的模樣!

  管它什么中考,管它什么壓力,讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!我不怕被風(fēng)雨吹疼臉頰!因?yàn)槟銈兪俏覉?jiān)強(qiáng)的后盾!

  下了車走在回家的路上,我知道厚重的屋檐正是他們對(duì)我的愛(ài),只等我開門的瞬間把我撲個(gè)滿懷!

初中優(yōu)秀作文 篇5

  一杯水,是平凡的。但是對(duì)于沙漠中跋涉的人來(lái)說(shuō),它卻是不平凡的。因?yàn),它有極可能挽救一個(gè)至高無(wú)上的生命。

  一粒沙,是平凡的。然而,正是那無(wú)數(shù)平凡的沙粒才構(gòu)成了一望無(wú)際、遍地黃金的沙漠。所以說(shuō),一粒沙也不是絕對(duì)平凡的。因?yàn)樗菢?gòu)成祖國(guó)錦繡河山的元素。

  一個(gè)人,可以是平凡的。但是,把平凡的'生命過(guò)得充實(shí)、有意義,這樣的人生就再也不平凡,便從平凡變得不平凡。因?yàn)椋覀兊拇嬖谑故澜缍嗔艘环菥,多了一份精彩使命。人生的價(jià)值自然會(huì)在無(wú)限的選擇與付出中得到最大限度的彰顯。從而使平凡的人生變得從此不再平凡。

  如果有人問(wèn)我,你的人生會(huì)選擇哪一種?我會(huì)告訴他,我會(huì)選擇平凡的人生。但是我會(huì)使我的人生變得更加精彩。讓我平凡的人生顯出不平凡的風(fēng)采。

  一個(gè)個(gè)普通的名字,一個(gè)個(gè)平凡的身影卻寫下了不平凡的人生履歷,將平凡的生命演繹成不平凡的人生。

  平凡在一個(gè)平凡的生命中,他將一個(gè)平凡的生命演繹成一個(gè)不平凡的卓越的人生。日本有一位郵差,二十年中他默默無(wú)聞地工作著,每一年、每一天無(wú)論刮風(fēng)下雨,無(wú)論路途遙遠(yuǎn),他都準(zhǔn)確地、按時(shí)地把郵件送到每一個(gè)人的手里。因?yàn)樗牟晦o勞苦,他得了一個(gè)“終生成就獎(jiǎng)”。()這就是一個(gè)平凡的生命成就不平凡的人生。這正是一個(gè)郵差讓人們肯定的一個(gè)見證。

  見證成就不平凡的成功,但平凡并不是平庸。而平凡是不平凡的前身,只有平凡的真,才能鑄就不平凡的燦。

  小草是平凡的,但它默默地綻綠吐翠,它是不平凡的,因?yàn)橛辛怂,大地才充滿生機(jī);石子是平凡的,但它甘愿充當(dāng)鋪路石,它是不平凡的,因?yàn)橛辛怂藗儾庞辛说缆;農(nóng)民是平凡的,但他們默默耕耘,他們是不平凡的,因?yàn)橛辛怂麄,社?huì)才有了巨大的財(cái)富……

  平凡只有讓人們肯定,而不平凡卻是讓人們認(rèn)定。讓你的平凡創(chuàng)造出不平凡來(lái)吧!

初中優(yōu)秀作文 篇6

  耳邊的音符,一如往常的充滿活力,但其中的傷,我知道。,眾人的不解,與朋友的離別,被寫進(jìn)了歌詞中。在歡快之中,吟唱著心中的憂傷。

  離別嗎?我曾經(jīng)經(jīng)歷,沒(méi)有依依惜別,沒(méi)有頻頻回首,有的只是看似狠心地向前和默默留下的淚。因?yàn)槲抑溃牡木嚯x會(huì)融化所有的現(xiàn)實(shí)。就如秋楓飄轉(zhuǎn),落葉,既是歸根。

  我的根呢?記憶之中只有青青的山,默默的低矮的房屋和圍繞著村莊的小河。那條與我有著相同祖姓的小河,襯著山,在我的心中,似乎已因當(dāng)年的一場(chǎng)火而變成了灰色。

  “哥,你等等我,我們這是去哪啊?”“妹妹,快到了,跟上!”這是什么聲音?我的嗎?我忘了嗎?

  “哥,這是哪啊?這條河真美……咦?哥,你去哪了?”“妹妹,快上來(lái)!薄案缒闳ツ恼襾(lái)的.竹筏啊?太好了,我要乘竹筏了!“

  妹妹,我們順著河往下,轉(zhuǎn)過(guò)下一個(gè)彎,就能看到我們家三叔的果園了。你不老鬧著去那玩嗎?等會(huì)哥哥幫你摘果子吃。

  妹妹,你看你看,這林子里有松鼠呢!聽村子里的老人們說(shuō),以前林子里還有老虎呢。咦?你害怕了?不怕!有哥在!

  妹妹,你看那邊的山,多美啊!山的那邊不就是你的家嗎?那兒一定更美。以后我要到山的那邊去。

  妹妹,妹妹……

  哥,是你嗎?我怎么聽不到你的聲音了?哥你快說(shuō)話啊,跟我說(shuō)說(shuō)山上的老虎啊!我不怕我真的不怕!

  哥,你生氣了嗎?我保證,以后我不和爺爺說(shuō)你欺負(fù)我害你挨打了,但你不是在這之后都會(huì)給我糖吃的嗎?我以為你不會(huì)生氣的啊。

  哥,我知道了,你是到很遠(yuǎn)的地方打工去了啊。當(dāng)時(shí)你說(shuō)過(guò)你要到城里來(lái)陪我的啊。我答應(yīng)你,我上完學(xué),一定會(huì)來(lái),你也要回來(lái)啊。到那時(shí),我們的家鄉(xiāng)一定會(huì)更美的!

  哥,哥……

初中優(yōu)秀作文 篇7

  偶然仰望星天,遼闊的夜幕中掛著幾顆孤星,一輪慘白的日吊在了空中。

  這是一場(chǎng)夢(mèng)。我的第一反應(yīng)如此。

  過(guò)去的天空中,繁星點(diǎn)點(diǎn),地上的娃娃們唱著動(dòng)聽的歌謠。我和朋友們?cè)诓莸厣,追逐著,打鬧著,好不快活。這是我心中最溫暖的記憶。

  媽媽告訴我,天空中的星星其實(shí)是成群出現(xiàn)的,他們組成了一個(gè)個(gè)星座。外婆給我說(shuō)故事,說(shuō)天上的牛郎織女在銀河的兩岸。

  自幼我是從來(lái)沒(méi)有見過(guò)銀河的,便去問(wèn)媽媽。媽媽的臉上浮現(xiàn)出了懷戀的神情,笑盈盈地說(shuō):“銀河在我小時(shí)候的天上,現(xiàn)在大概是看不見了,我小時(shí)候能經(jīng)?匆娏餍悄亍!蔽乙鄰奈匆娺^(guò)流星,只知道那種美麗的流星可以幫助人們實(shí)現(xiàn)愿望。我目力所及的夜中,星星眨巴眨巴著眼睛,伴我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  也許銀河是屬于媽媽的童年的吧。

  我的童年也有一片星空,那片星空中隱藏著我與家人,朋友,以及我所愛(ài)過(guò)的`動(dòng)物的秘密。

  星星也在睡覺(jué)哩,別人總是這樣說(shuō)?墒钱(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,他們都走了。這給我的影響事實(shí)上并不是很大,我有朋友,家人。我一直認(rèn)為星星是存在于我的黑夜之中的。

  純粹的小孩子據(jù)說(shuō)可以看見被黑暗所埋沒(méi)的東西。他們的眼睛是像星星一樣絲毫沒(méi)有塵埃的。但時(shí)間久了,風(fēng)沙也越來(lái)越大,柔弱的睫絲抵不住風(fēng)沙的時(shí)候,灰塵也會(huì)進(jìn)入到眼睛里,淚水遮蔽了我的視線。

  有一天,我等到了晚上,卻看到天空中一片漆黑,連慈祥的月亮也笑得可怕,我本以為是天空中太亮的原因,畢竟街上那么多的燈照著。可當(dāng)有一天我住在山中的時(shí)候,夜,亦如此。但草叢中卻有一群一群的螢火蟲飛舞著,像星星一樣。我那一剎感到那是它們?cè)谕腋鎰e。當(dāng)我看不見它們的時(shí)候,童年也過(guò)去了。

  星一直存在于我的童年。在我孩提時(shí)期,它們只是我生活中的一小塊,但當(dāng)我失去了以后,才覺(jué)得后悔,想找回,卻不可能了。

  看了螢火蟲的訣別之舞后,我為之動(dòng)容。