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初中生作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的初中生作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生作文 篇1
每當我看到哥哥穿著旱冰鞋，悠閑自得的滑來滑去的時候，我就特別的羨慕他，好想自己也能學會滑，于是，我決定在暑假學滑冰。
暑假的一天，我和哥哥一家一起去旱冰場。我好奇的.穿上冰鞋，神氣的一站，還沒來得及炫耀一番，身子一歪多虧伯母及時把我扶住了，否則我的屁股就要“開花”了，哥哥牽著我慢慢的滑到欄桿邊，我扶著欄桿，滑著，滑著，一下子，感覺來了！我甩開欄桿，勇敢地滑了起來，慢慢地，我越來越熟練了，我高興得手舞足蹈，我一得意忘形，“啪”！一個漂亮的趴下，“嗚――”我真想哭。我不得不爬起來，滑到椅子邊，一屁股坐在椅子上。我打起了“退堂鼓”，不滑了！伯伯走過來，拍拍我身上的灰，笑著說：“既然你要決定學滑冰，就不能怕摔跤。你看哪個會滑冰的人沒摔過跤呢？摔一跤就退縮，天下還能有會滑冰的人嗎？”我聽后，不由得臉紅了。一股強大的力量使我重新站了起來，繼續(xù)向前滑。后來，我不知摔了多少跟頭，不知多少次又重新站起來，終于，我學會了。
這件事令我至今難忘，也讓我明白：無論做什么事，都要踏下心來，不自卑也不自滿，更不能怕失敗。
初中生作文 篇2
伴隨著響亮的鞭炮聲，香噴噴的年夜飯，家人歡聚的笑臉，新的一年到來了。大年初四我們懷著歡快的心情開始了威海之旅，好興奮好開心啊！
一路上，小伙伴和家長們紛紛開始表演節(jié)目，展示自己的風采。唱歌、講笑話、猜謎語、朗誦詩歌……整個車廂都洋溢著歡樂熱鬧的氣氛。在我們的歡聲笑語中，四個小時的車程不知不覺就過去了。
我們來到了榮成美麗的天鵝湖，映入眼簾的是波光粼粼的海面和一群群無憂無慮的天鵝，這些天鵝潔白的羽毛，黑色的腳蹼，一半兒黃一半兒黑的嘴巴，它們的姿態(tài)各不相同，有的正在天空中自由飛翔；有的展開翅膀，濺起水花，好像在翩翩起舞；有的伸長脖子，仿佛在引吭高歌；還有的成雙成對悠閑地漂在水面上。許多游客都向水中拋撒天鵝喜歡吃的`玉米粒，它們發(fā)出了動聽的叫聲，好像在感謝大家。幾百只天鵝聚在一起，好像是個和睦的大家庭，其樂融融，看到這個畫面，頓時給我們一種溫馨、和諧、幸福的感覺。
我們戀戀不舍地離開了天鵝湖來到了湯泊溫泉，大家都快速地做好準備，迫不及待地來到了溫泉池邊。這里霧氣繚繞，有種飄飄欲仙的感覺，進到水里全身一下子就溫暖了起來。我們來到了沖浪板區(qū)，熱熱的溫泉水從沖浪板下面涌上來，還發(fā)出了咕嘟咕嘟的聲音，好像沸騰了一樣，我們躺在上面，被水花和氣泡包圍著，好舒服啊！給我印象最深的是室外的溫水游泳池，我們泡在暖暖的池水中，周圍是層層白雪，讓人感到非常愜意！我和爸爸還在這兒舉行了一場游泳比賽呢。我們你追我趕，剛開始我被甩在了后面，我不氣餒奮起直追，趕上了爸爸。正當我沾沾自喜的時候，爸爸以迅雷不及掩耳之勢又趕上了我，我一看情況不妙，心想要用我的必殺技了，于是，我躍起來一個猛子扎到水底，腳一蹬地，一下子趕到了爸爸前面，比賽在我們的歡呼聲中結束了。
這次春節(jié)出行，是我第一次與野生天鵝親密接觸，也是我第一次享受溫泉帶來的快樂，讓我身心舒暢，真是好難忘�。�
初中生作文 篇3
九月……
踏著沉重的步伐，調整急促的呼吸，只看我像一只無頭蒼蠅般渾渾噩噩地撞進了這新的環(huán)境中，這新的考場里……放輕松，調整呼吸，集中精神，如同往日，考試似乎只在一瞬，我又懷著如釋重負的心情，邁著輕快的步伐，呼吸清新的空氣，只看見爸媽微笑的`臉龐，不見那爭分奪秒的白紙黑字。
北雅的風景很美很美，再一次見到“她”時，就是重新以軍人的身份站在這綠草地上，紅燦陽下了。一側是高樓林立，一側是生意盎然，草地上滿是迎風飛舞的蜻蜓，空氣也是十分帶感，只是……那不戴墨鏡的太陽興奮了些，我們16個班，800多號人，就像在BBQ燒烤架上奔跑的嫩肉，誰又曉得哪個人會被太陽的熱情淹沒?
軍訓持續(xù)三天，這可夠我們受的了!只有我們這些練過的漢子，才知道，天底下最舒適的時刻，其實是軍訓后蹲在墻角喝涼白開!話說回來，軍訓這幾天，除去那背負的艱辛，所有人還不得不承認，收獲的不止這點兒汗水，拋去操場上的“速度與激情”不說，還有食堂前的“生死速度”，午休時的靜如止水，呃……還有讓同學們對你心服口服的秘訣(如：幽默風趣、樸實能干、要啥有啥等。)
軍訓，純凈的陽光洗刷掉假期的懶惰后，我嶄新的、奇妙的初中生活就開始了。老師們的新面孔漸漸印在了我們的心中，他們的幽默、博學，讓我們放下警戒，也讓我們欽佩、喜愛;他們的放手更讓我們感覺自己長大不少，噢，我們已不再是兒童!
初中生作文 篇4
我有一份最好的禮物，它是世間最美的事物——自信。
我看到一道人影站在人群外圍。她在躲避眾人的眼光。盡管還是在不停的安穩(wěn)自己。對于其他東西，她可以做得很好，學的很好�？伤幸粋�克星——體育。
我深深……
我有一份最好的禮物，它是世間最美的事物——自信。
我看到一道人影站在人群外圍。她在躲避眾人的`眼光。盡管還是在不停的安穩(wěn)自己。對于其他東西，她可以做得很好，學的很好�？伤幸粋�克星——體育。
我深深感到她對體育的恐懼和厭惡，那種發(fā)自內心的。
那一節(jié)體育課，練習項目是跳高。聽到老師說完這節(jié)課的內容。她明顯的僵了一下。晴朗的天空瞬間烏云密布。似乎還下著淅淅瀝瀝的小雨。其他同學都在老師指導下躍躍欲試，爭先恐后的排著隊。她卻想把自己藏起來�？伤蕉阍绞潜焕蠋熥⒁�。果然怕什么來什么。她聽到了同學們喊她的名字，帶著起哄的意味。無奈之下，她只好硬著頭皮走上前。我聽到她心里所說的各種各樣的借口，她真怕，手里捏著一把虛汗。她很想拒絕，周圍的眼光聚焦到她身上，仿佛在說：“看吧，這下她又要當膽小鬼了！”我又感到她涌起的斗志，甚至是背后的小火苗。
她深吸了一口氣，站在起跑線上，緩緩吐了出去。臉色有點蒼白，她還是很緊張�？晌疫�是笑了，加油！老師在對面吹了聲哨，她一鼓作氣向那個目標飛奔而去。跳起的一瞬間，所有人都睜大眼睛看著她。有嘲笑，有期待。落下的那一秒，她閉著眼，不敢動。耳畔是大家的掌聲，睜開眼，她躺在墊子上，藍天蓋在身上。和煦的春風拂來，我看她笑了，比陽光都燦爛。
那一天，她讓我知道，原來，我也可以那么勇敢。
我們一路走來，逐漸成長，擁有自信。我要感謝生命，賜予了我最好的禮物——自信。
初中生作文 篇5
親愛的校長：
當我們的目光不再局限于眼前，我們便能看見世界的廣袤，當我們曾愿嘗試，心中的鼓聲必會指引我們的方向�；蛟S現在的我們迷失于人生的道路，但未來的我們也能蛻變成耀眼的星斗。
初三年級的我們身上背負著偌大的課業(yè)壓力，我們的眼光被限制于書本而看不見白紙黑字外的無限，繁忙的課業(yè)使我們有時無暇抬起頭去發(fā)掘別人的美好，我們的心沒有因知識更具智慧，有時反而用冷漠的眼光去看待世界，只在意自己眼前尚未走完的旅途，而忽略去關心周圍的變化�；蛟S，能在校園各處設置專欄讓我們能去知道世界如何運轉，知道有人在窮苦中如何化為一股幫助人的力量；知道人民在為了什么而聚集說出心聲；知道有人在獲獎的榮譽中如何以謙卑的心去幫助那些有夢卻無力飛翔的孩子。一些小小的專欄在無形中仍會帶來影響，別人的故事會感動我們的心，他人的努力使我們思考該如何去替這份土地出征，漸漸的，我們的視野會更加開闊，我們能明白這份土地是我們可以用心去了解的。心，更加柔軟了，校園，更加溫暖了，因我們看見別人，而不只有自己。
我們的夢想與目標有時并不明確，對于未來的旅程，我們往往不知該邁向哪里，陷落于迷惘的泥淖，到最后便選擇讓時間悄悄逝去，在倉促中為未來選了一條路，卻遺失了內心深處的夢想。或許學校能夠一週給我們安排一堂課去了解不同的職業(yè)，讓我們體驗各行各業(yè)的辛苦及工作，在一次次不同的嘗試下，可能那道夢的`大門便被開啟，原本心中不確定的鼓聲變得篤定自信，在未來我們從事那項職業(yè)時我們便能夠是快樂且熱情的，并在了解各種行業(yè)后能知道他們的辛苦，不再用輕視的態(tài)度看待別的職業(yè)。
我們的路，更加清楚。 校園小小的更動，有時能帶給我們很大的不一樣，面對世界，我們將不懼怕說出心內的想法；面對未來，我們將昂首闊步，走出自己的康莊大道。
一個關心學校的學生。
初中生作文 篇6
我們每個人都應當保持一顆感恩的心，保持一顆感恩的心。孟佩杰的故事讓我感動。孟佩杰是一個恪守孝道的女孩子。5歲時生父不幸車禍離世，生母 便將孟佩杰送給劉芳英撫養(yǎng)。8歲時，養(yǎng)母劉芳英因椎管萎縮手術失敗而半身不遂，養(yǎng)父為了逃避生活重擔離家出走。自此，孟佩杰在努力完成學業(yè)的同時，獨自照顧養(yǎng)母的生活起居，XX年來不離不棄。XX年孟佩杰被離家鄉(xiāng)百公里之遠的臨汾學院錄取，由于不放心養(yǎng)母，便在學校附近租了房，“帶著母親上大學”，繼續(xù)悉心照料養(yǎng)母。
在童稚的年歲，她一力撐起幾經風雨的家，在貧困中，她任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣驅趕種種不幸，在艱難里，她無怨無悔，堅守清貧，讓傳統的孝道充滿每個細節(jié)。她的存在，是養(yǎng)母生存的勇氣，更是激起了千萬人心中的漣漪。孟佩杰之所以無微不至地照顧養(yǎng)母，那是因為她保持著一顆感恩的心！感恩是發(fā)自內心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報�！备改笇δ愀冻龅牟粌H僅是一滴水，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們失落時奉上一番問候與安慰？他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否覺察到那縷縷銀絲，那絲絲皺紋？
感恩需要你用心去體會，去報答。我們青少年應該以孟佩杰為榜樣，懷抱感恩的心，讓我們更多的學生樹立道德意識，傳承孝老愛親的美德。孟佩杰她的幸福就是：讓媽媽健健康康的，每天過的開開心心的'，媽媽幸福就是我幸福。多么樸實的語言呀，她用她的行為向我們展示了幸福的另一方面，幸福就是感恩和奉獻！想想生活中，我們常常抱怨上天不公，生活不盡人意，常常認為別人無情、自私、、、、其實這都是自私的表現，如果一個角度想一想我們比孟佩杰幸福多了。
我們在家是“小皇帝”、“小公主”，過著“衣來伸手飯來張口”的生活。而孟佩杰在我們享受著童年的快樂時，她卻早已“當家”了。命運對孟佩杰十分殘忍，可她仍然很樂觀，并保持著一顆感恩的心。讓我們懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現自己是那么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你的心靈。學會感恩，因為這會使世界更加美好，生活更加充實。
初中生作文 篇7
一眨眼，六年的小學生生活過去了，我成為桐鄉(xiāng)六中一名初中生，面對的是另一種生活。我的心中像打翻了五味瓶，七上八下的。
甜：在新的學校、新的學期中，我會有一個新起點，新目標。在新的學期里，我會學到更多的知識，交到更多的朋友。想到這兒，我心里比吃了蜜還甜。
苦：在初中生活中，作業(yè)比以往多多了，上學時間每天早晨6：20起床，7：00匆匆到校。上課是，忍不住要打哈欠，下午到17：00才走出校門。這可以用一個詞來概括——早出晚歸。有時，起得早，街上人影稀少，店鋪的門多半還沒開呢。但是，毛主席有句話說：“與天奮斗，其樂無窮；與地奮斗，其樂無窮；與人奮斗，其樂無窮�！睉�(zhàn)勝自己的懶惰，戰(zhàn)勝自己的焦慮。
辣：在初中，各老師更嚴厲了，對我們的要求更高了。當我們上課紀律不好，受老師的批評時，心里就覺得火辣辣的。因為，做為一個初中生，上課還管不住自己的嘴巴。
在新學期里，我的.目標是：語文生字、課文、練習做好預習和復習；數字的知識（如公式、方法等）每天鞏固。并且預習下一課內容；科學要多觀察，多做實驗，仔細記錄觀察現象；英語可是要多聽、多做、多看了，每天記5個單詞，2個句子，可以增加自己的詞匯量。（壓力可不�。幦∽龅秸Z文穩(wěn)定，數學鞏固，英語不放松，科學不能差。在初中的生活，我會慢慢適應的，成為一名優(yōu)秀的中學生。
我相信，我的初中生活一定是美好的，會給我留下美好的回憶！
初中生作文 篇8
每個人都有夢想，它是人人所向往的。而沒有夢想的人的人生將是空虛的。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。
開始記事的時候，我有一個夢想。我希望我有錢，大人問：“小伙子，這可是個了不起的夢想，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買巧克力”“如果你有很多錢呢？”“我會去買很多巧克力”“如果你有用不完的錢呢？”“我會把做巧克力的工廠買下來�！钡拇_小時侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的'童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。
小時候，我有一個夢想。我希望我自己能變成一只風箏，飄蕩在藍天中，然后慢慢的落下來。那時喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經常去追逐藍天白云，讓歡笑隨之飄動，整天做著斑斕五彩的夢。
認字的時候，我有一個夢想。我希望擁有一個籃球;當我抱著籃球的時候，又想要一個足球;當我踢著足球的時候，排球又成了我的追求。再一個有一個的夢想變成現實的時候，我相信夢想其實離我并不遙遠，只要耍耍孩子氣，夢想就會實現。
慢慢步入小學，中學，高中…。就越會覺得壓力的存在，從而不會了幻想，只知道死讀書，沒有了那些快樂的音符。
懂事的時候，我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時間在學習。但是面對學習，還是一種模糊的認識。
俗話說“難得糊涂”，對事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺得我自己的觀點是對的。
開始漲高的時候，我有一個夢想，我希望我自己能成為一名尖子生，拿到很多的獎狀;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現;在大家眼中能成為一名公認的好孩子。但是，漸漸的，我發(fā)現實現這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學會了奮斗。
忙忙碌碌一天放學回家，真是悠閑，聽聽音樂，吃晚餐，返回學校。這樣的日子很單調，也許有時候把許多的朋友想念，;有時候趕著上課還是一雙睡眼。喜歡時尚的校服裝，真想到處去走走，看一看。星期天的時間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握我自己不再松散。
今天，我有一個夢想，我希望我自己能考上一所中意的大學，最好能在北京。我為著夢想，在高中這條黑暗的水壇子里尋膳，每一天都苦苦尋找著充實我自己的食物，為著前途的光明而努力。
夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折，但沒關系，跌倒了我自己爬起來，為我自己的夢想而前進，畢竟前途是我自己創(chuàng)造出來的。
初中生作文 篇9
叮叮�！彪S著美妙的音樂，我們進入了教室。突然，朱老師抱著一堆堆試卷不懷好意的走了進來，于是我們又毛骨悚然了……
救命啊!
“這次我們來考期末哦!”小學朱老師說道。于是又是一片哀嚎聲。唉!沒辦法，畢業(yè)班壓力是非常大的，期末考試哪個都想考個好成績爭光嘛。果不其然，我們又在隔壁聽見一陣慘叫，雖然大家對老師都騎驢看唱本—走著瞧，但還是坦然接受了。
總共10道選擇，每題2分。5個判斷題，每個2分，10個計算題，5分每題，4個應用題，每個5分呢!因為這次是我最為成功的一次，所以我非常難忘，每一題我都記的一清二楚。
數量好大，我額頭不禁流出一粒黃豆大的汗珠來。
按說，選擇題和判斷題都好整，一會兒寫完了，不會的也可以亂蒙。我用了半個小時的`時間就搞定了!對了，忘了說了，摸擬考試時間是兩個小時喲!
之后，我開始認真的做填空題，旁邊同學也象賽跑似的跟上我，那姿勢應是在用顯微鏡觀察病毒人生物學家吧!我又低下頭，突然我看到了什么東西……哦，不!我的同學的試卷露了出來，看，還不不看?我的心開始糾結著，看?不看?我失去了自信。唉，可我不看的話，又總覺得對不起自己啊……!
還是看吧，保險，我扭過頭……老師!不!
老師從地上冒出來，盯了我好一陣，直到下課，我臉都在發(fā)高燒，頭上像壓了塊大黑石頭，直到下課。
有驚無險!我笑瞇瞇的看試卷成績，哇!100分?
我從未考過100分。
然后，我明白了一件事，有時候，冷靜對待一件事也不一定是好事，緊張也是一部分因素，不是嗎?