初中的作文

初中的作文[常用7篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的初中的作文7篇，歡迎大家分享。

初中的作文 篇1

　　“阿姨，早上好！”我剛拉開門，就看到一位正要出門的鄰居，一聲親切自然的問候便脫口而出。年輕漂亮的阿姨先是一愣，繼而莞爾一笑，稱贊道：“真是個(gè)有禮貌的好孩子！”

　　從小，父母便教導(dǎo)我：“哪怕是再忙、再累，你也要和路上遇到的人打一聲招呼。禮貌周全不花錢，卻比什么都值錢，它能夠幫助我們與別人和諧相處�！备改傅难詡魃斫蹋�深深地影響著我。其中，時(shí)常出于父親之口的那個(gè)堪稱經(jīng)典的故事，對(duì)我的觸動(dòng)尤深……

　　20世紀(jì)的一個(gè)小鄉(xiāng)村里，住著一個(gè)猶太傳教士，他每天早晨按時(shí)到一條鄉(xiāng)間小路去散步。無論見到誰(shuí)，他都會(huì)面帶微笑地打聲招呼：“早安�！庇幸粋�(gè)年輕農(nóng)民，起初對(duì)猶太傳教士問候的反應(yīng)特別冷淡。然而，年輕人的冷漠并未減少猶太傳教士的熱情，每天早上，他仍然給這個(gè)一臉疏遠(yuǎn)的年輕農(nóng)民道一聲早安。年復(fù)一年，日復(fù)一日，終于有一天，這位年輕農(nóng)民回應(yīng)了他的問候。后來，納粹黨開始上臺(tái)執(zhí)政時(shí)，猶太傳教士與村中所有的村民都被納粹黨送往集中營(yíng)關(guān)押。當(dāng)他們走下火車時(shí)，有一個(gè)手拿指揮棒的'指揮官在前面揮動(dòng)著棒子，叫著“左”或“右”，而指揮官的口令則決定著他們的生死：如果喊“左”，就是死路一條；如果喊“右”，就有生存機(jī)會(huì)。輪到這位猶太傳教士了，他渾身顫抖地走上前去，抬起頭，習(xí)慣性地說：“早安，先生。”指揮官臉上的表情沒有變化，卻禁不住還了一句：“早安�！背鋈艘饬系氖牵�這位指揮官就是當(dāng)年的那個(gè)年輕農(nóng)民，而傳教士的這聲問候，竟然拯救了他自己。

　　這個(gè)故事給了我深刻而永久的啟迪：只要得到他人的關(guān)懷，鐵石心腸也能被融化。如今，每當(dāng)在樓梯口遇見某位熟悉或陌生的鄰居時(shí)，我都會(huì)露出甜甜的笑容，向他們來一聲發(fā)自肺腑的真誠(chéng)問候。

初中的作文 篇2

　　爺爺就像一棵參天大樹悉心照顧著我這棵小樹苗，即使大樹遇到了困難也不會(huì)忘記小樹苗。

　　就在考完試不久，爺爺被查出小腸氣需要盡快住院手術(shù)。終于等到有床位了，爺爺提著東西住了進(jìn)去，我去醫(yī)院時(shí)爺爺正躺在床上對(duì)周圍的一切感到新奇。我拿過杯子準(zhǔn)備為爺爺?shù)顾�，爺爺卻說他自己能來，我笑笑并未把杯子給他。倒完水，我將杯子遞給爺爺，爺爺接過杯子喝了幾口便躺下休息了，我等到爸爸下班才離開為明天養(yǎng)精蓄銳雖然不是自己手術(shù)但一想到醫(yī)生會(huì)在爺爺身上動(dòng)刀子便隱隱的有些擔(dān)心。一大早，我隨媽媽和奶奶來到了醫(yī)院等待進(jìn)手術(shù)室，爺爺還與我開玩笑說，“我這輩子去過無數(shù)地方愣是這手術(shù)室沒進(jìn)去過，今天有幸能進(jìn)去好好觀賞觀賞。”我知道進(jìn)了手術(shù)便要被麻醉那還能好好觀賞，但不讓爺爺失落還是附和道，

　　話音剛落，爺爺就被護(hù)工推走了我便跟在后面保佑爺爺。手術(shù)門被關(guān)上了，將我們隔了起來，這時(shí)我眼前浮現(xiàn)出和爺爺在一起的情景：騎馬、下棋、放風(fēng)箏……我只希望手術(shù)能早早結(jié)束，爺爺也能好好休息。就在我思慮萬(wàn)千時(shí)，爺爺被推了出來，我在一旁喊著他可他卻仍在昏迷中，就這樣到了下午爺爺精神才好了一點(diǎn)，不過還是在呻吟。他一直讓我們把他腿放平，可爸爸一看是直的沒辦法只能由他去了，我看在眼里急在心里，如果可以真想替他分擔(dān)一點(diǎn)。第二天，我提著早飯來到了醫(yī)院，先盛了一碗粥給奶奶又盛了碗粥準(zhǔn)備給爺爺喝。又過了半個(gè)多小時(shí)，爺爺才醒過來我把床向上搖了點(diǎn)，奶奶將他梳洗過后我便開始喂粥喂完之后已經(jīng)八點(diǎn)多了。我一直守在旁邊，一有什么要求也好立馬去做。

　　過了一周爺爺便出院了，我也每天會(huì)陪陪他，有事時(shí)就打個(gè)電話�？粗鵂敔斠惶煲惶斓暮闷饋恚�全家人懸著的心也漸漸放了下來。

　　爺爺雖然您一天天的老去，但我們?cè)谝黄鸬拿恳惶煳叶紩?huì)記住的。感謝爺爺，給了我無私的.愛；感謝爺爺，給予了我無私的情。

初中的作文 篇3

　　看了《天鵝湖》的芭蕾舞蹈之后，我更深深地感受到了生命的存在，生命的意義。

　　那優(yōu)美的舞資，輕盈的每個(gè)動(dòng)作，都向我們展示王子與公主的哀怨情愁。旋律扣人心弦，總在慢慢地激蕩每個(gè)人的心田。一切一切的外在煩惱，憂愁隨之拋開，心靈暫時(shí)得到了寧?kù)o，只有那對(duì)翩翩起舞的公主王子占據(jù)了我的心田。這，是否就是我失去的東西?這，是否就是我一直都在尋找的東西?身體也有語(yǔ)言，而他們，是這樣來展示自己的生命，展示生命的熱情，生命的力量!我們不應(yīng)只看到公主與王子的悲哀，傷感。舞蹈的真諦不僅僅于此，還有很多很多的東西。舞蹈與音樂是沒有國(guó)界的。而音樂，給人的'感悟更深。

　　旋轉(zhuǎn)!旋轉(zhuǎn)!旋轉(zhuǎn)!轉(zhuǎn)出真正屬于自己的生命。有太多東西，是值得思考的。有時(shí)候，形體的語(yǔ)言往往不能表達(dá)出她的內(nèi)涵所在。無言的舞動(dòng)，用四肢訴說一切，生命，就更能被發(fā)揮的淋漓盡致。

初中的作文 篇4

　　女生是一種很可怕的“動(dòng)物”。這不是我說的，不過我同意。因?yàn)榕�生都像是超�?jí)放大鏡，可以把一件“納米”大小的事情放大到無數(shù)倍，把自己關(guān)在里面，隨時(shí)都有可能爆發(fā)。在男孩子氣的女生也是這樣，無一例外。各位女同胞不要急著生氣，看看小妹說的對(duì)不對(duì)。

　　初中的時(shí)候我就有了這樣的感觸，寫這篇文章的靈感完全來自于和我好朋友的一次冷戰(zhàn)。起因我已不記得了，但我敢肯定的一點(diǎn)是，絕對(duì)是不值一提的小事點(diǎn)燃了導(dǎo)火索。確切形容，就是許多小事匯聚在一起，導(dǎo)致了最終的爆發(fā)。就像細(xì)密的纖維編制在一起，也有提起千鈞的本事。

　　就這樣我們不宣而戰(zhàn)。和男生不同的是，女生之間很少吵架，更不會(huì)大打出手，往往都是通過冷戰(zhàn)的方式逼迫對(duì)方在自己面前敗下陣來。其實(shí)這是一種極其痛苦的持久戰(zhàn)，往往對(duì)方還沒有顯露出低頭的姿態(tài)，自己早已痛心疾首，追悔莫及了。更痛苦的是，即使內(nèi)心有“驚濤拍岸，卷起千堆雪”，也必須強(qiáng)迫自己表面上處于一種波瀾不驚的狀態(tài)，甚至和其他人打打鬧鬧一如平常，一旦如此就表明戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)升級(jí)了。似乎炫耀微笑成了一種殺傷力極大的武器。這時(shí)候心里是很矛盾的，一方面希望與對(duì)方和好，另一方面又忍耐著不去認(rèn)輸。這真是一種內(nèi)心的煎熬，充斥著我讓我無法專心做事。

　　終于有一天我實(shí)在忍不住了。我用盡了所有的力氣去偽裝和忍耐，卻再也無法堅(jiān)持。于是我盡量像往常一樣卻又很不自然地向她請(qǐng)教了一道題，她也假裝很自然地講解起來。

　　事實(shí)上，她不知道自己在想什么，我也不知道自己聽到了什么。只是彼此都強(qiáng)忍住內(nèi)心的`狂喜，就是千年的冰雪也融化了，止不住的淡淡歡喜滲透到臉上，心照不宣。我回到座位上長(zhǎng)舒一口氣，一場(chǎng)毫無意義而又折磨彼此的冷戰(zhàn)終于結(jié)束了。一切都云淡風(fēng)輕，一如往常。

　　這就是我冷戰(zhàn)的全部經(jīng)驗(yàn)和結(jié)論。其實(shí)只要有一方主動(dòng)一點(diǎn)，稍稍做出讓步，自己就能得到解放了。對(duì)方一定不會(huì)再堅(jiān)持。接著一場(chǎng)轟轟烈烈的冷戰(zhàn)就這樣悄然無聲的結(jié)束。兩方都是戰(zhàn)勝國(guó)，主動(dòng)和解的那一方還可以領(lǐng)諾貝爾和平獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

初中的作文 篇5

　　一位男老師在課堂上念念不忘一位學(xué)長(zhǎng)的名字，叫我們要多與那位學(xué)長(zhǎng)玩玩。我們傲嬌的憤青男老師能夠?qū)σ粋�(gè)學(xué)生的評(píng)價(jià)那么高，甚至說出：“我感覺自己在寫作上幾乎沒有什么可以教給他了�！逼渌�老師也是十分認(rèn)可那位學(xué)長(zhǎng)的，但是沒有這位男老師這么推崇我們?nèi)ピ儐枌W(xué)習(xí)方法。而我因?yàn)槟承�機(jī)會(huì)恰好認(rèn)識(shí)那位學(xué)長(zhǎng)，以及一次在自習(xí)室很直白地要了他的微信，但只是他問過我?guī)状挝覀兏鱾�(gè)專業(yè)老師的名字以及找我要了外教的電話，我們只是聊了這么兩次。

　　后來學(xué)長(zhǎng)評(píng)論我一條朋友圈“真是恐怖，現(xiàn)在這個(gè)點(diǎn)自習(xí)室已經(jīng)人滿為患了！下次得叫李林兒幫我霸占個(gè)位置�！蔽覀儊砘亓牧藥讉�(gè)回合。可能就是這條微信被我喜歡的一位女老師看到了吧，她在一次一起吃飯的時(shí)候突然叫我有空找那位學(xué)長(zhǎng)玩玩，說學(xué)長(zhǎng)寫出的作文很有高度。我當(dāng)時(shí)不放心上，就隨口說了：”他們都快搬校區(qū)啦�！芭�老師說："搬校區(qū)怎么了嘛。只要人在，微信就是在的啊�！拔耶�(dāng)時(shí)隨意點(diǎn)了一下頭，后來并沒有什么行動(dòng)。

　　直到昨天，我心血來潮在微信上這樣問學(xué)長(zhǎng)：”學(xué)長(zhǎng)好！學(xué)長(zhǎng)可不可以告訴我一下你平常是通過看什么書、用什么軟件以及做哪些資料來提高寫作水平的。望賜教，謝謝！“過了半個(gè)多小時(shí)，學(xué)長(zhǎng)回復(fù)我：”額，看看報(bào)紙�！拔铱吹竭@樣的回復(fù)有點(diǎn)吃驚，很快問他例如哪些報(bào)紙。那時(shí)是十二點(diǎn)半的`光景，接下來白天里學(xué)長(zhǎng)都沒有回復(fù)我的動(dòng)靜。傍晚我想起來這件事，就覺得有點(diǎn)惱火，在心里批評(píng)這個(gè)學(xué)長(zhǎng)怎么那么吝嗇，分享點(diǎn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)都不肯，我當(dāng)時(shí)就想把他的備注改為：”看報(bào)紙的男人�！�

　　當(dāng)然了，是我心急了些，畢竟每個(gè)人有他們自己的事情，不能做到及時(shí)回復(fù)處理他人的消息也是情有可原的。當(dāng)學(xué)長(zhǎng)回復(fù)了兩段半分鐘的語(yǔ)音給我之后，我才知道他說的看看報(bào)紙不是隨口說說的。他推薦了China Daily,21世紀(jì)英文報(bào)這些純語(yǔ)日?qǐng)?bào)，以及主要看國(guó)外的報(bào)紙，華爾街日?qǐng)?bào)，每日郵報(bào)和其他經(jīng)濟(jì)類的報(bào)紙，他還另外說了“每日郵報(bào)”有一定的難度。另半分鐘語(yǔ)音說的是叫我不要太刻意去提高自己的寫作水平，先是要提高自己的閱讀與思維能力提上去，只要這兩方面提高了，寫作也就不會(huì)差到哪里去。但是若是一上來就是要提高寫作水平應(yīng)該很費(fèi)勁、也很難。

　　我還是覺得學(xué)長(zhǎng)說得有獨(dú)到的見解的，畢竟先輸入再輸出。

　　我真誠(chéng)向?qū)W長(zhǎng)道謝后感到這次不僅只是收獲一個(gè)學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法，還體會(huì)到如果他人不及時(shí)回復(fù)消息的話，不要那么快就否定一個(gè)人。

　　向看英語(yǔ)報(bào)紙的學(xué)長(zhǎng)致敬。

初中的作文 篇6

　　在現(xiàn)在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代里，說到“玩”，恐怕大多數(shù)人都會(huì)想到那些電子產(chǎn)品。但這就是玩嗎？電子產(chǎn)品會(huì)傷害我們的眼睛，對(duì)我們是無利的，那在那個(gè)沒有電子產(chǎn)品的時(shí)代，孩子們又玩什么呢？

　　我去問了外婆，她笑了笑，從抽屜的最底下翻出了一個(gè)褐色的.布袋，說，那就是媽媽和舅舅小時(shí)候玩的東西。我好奇地打開了這個(gè)神秘的包，里面竟然有一大堆東西，有毽子，皮筋，彈珠等，但最令我感興趣的不是這些，而是那個(gè)已經(jīng)有些生銹的鐵環(huán)，我知道，那是用來滾的，不過我不會(huì)。但今天，我突發(fā)奇想地想試試。

　　于是，外婆又找出一個(gè)帶有鉤子的細(xì)鐵棍，帶我來到了客廳。只見她右手拿鐵棍，左手扶著鐵圈，看了看鐵環(huán)，又看了看前方，緊接著，她左手輕輕一推，右手隨即跟上去，然后小跑起來。這個(gè)看似永遠(yuǎn)都站不起來的鐵圈竟然向前滾去，它與瓷磚摩擦，發(fā)出清脆的響聲。外婆輕松自如地控制著鐵圈，一會(huì)兒加快速度，一會(huì)兒放慢速度，一會(huì)兒有來個(gè)急轉(zhuǎn)彎。過了一會(huì)兒，外婆累了，這才停下來。

　　我迫不及待地拿起鐵圈和鐵棍，學(xué)著外婆的樣子往前滾，可才走了一兩步，鐵圈就倒了，并發(fā)出刺耳的金屬碰撞聲，而不再清脆。我不放棄，又來了幾次，結(jié)果都沒成功，我有些氣餒了。

　　這時(shí)，外婆走了過來，她耐心地教我，讓我不要操之過急，注意平衡。這一次，我終于成功地走了四五步。相信，經(jīng)過不斷地練習(xí)后，我能更加控制自如。

　　我想，這才是真正的玩，不像電子產(chǎn)品那么傷眼，而且能讓我們得到鍛煉，何樂而不為呢？

初中的作文 篇7

　　在你無助時(shí)，誰(shuí)會(huì)是你的傾訴對(duì)象？

　　每當(dāng)我孤寂憂傷的時(shí)候，我就會(huì)在夜晚仰望天穹，尋找夜空中最亮的星星，向它傾訴我的心聲。而每次，它也總會(huì)默默地給我慰藉、關(guān)懷，讓我感到格外溫暖。

　　記得童年的時(shí)候，我是多么的快樂，多么的逍遙自在，有許許多多的小伙伴陪伴著我玩耍，生活在歡聲笑語(yǔ)的日子里。而自從我升入初中后，由于新老師的到來，學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快，讓我很不適應(yīng)，心情也極差，動(dòng)不動(dòng)就愁眉不展。覺得從此，我就如一只小船，整天在大海中飄忽不定。

　　雖然，我現(xiàn)在是一個(gè)中學(xué)生了，但我還是對(duì)動(dòng)畫片“情有獨(dú)鐘”，如《名偵探柯南》、《鐵臂阿童木》都是我的最愛。前日，我正在津津有味地欣賞著動(dòng)畫片《名偵探柯南》，奶奶看見了，立馬跑過來拔掉電源，嚴(yán)肅的批評(píng)道：“已經(jīng)十四歲了！還在看這小毛娃娃看的電視，你羞不羞？”“可那是少年動(dòng)畫片呀�！蔽以谙旅驵止玖艘痪�，設(shè)法挽回面子。

　　“那上面都是騙人的，你現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)”奶奶不容我辯解地說。我只得回去寫作業(yè)，但心里還是不平“什么歡樂的童年，幸福的童年是屬于兒童的.，而廣闊的天地，自由自在地“逍遙游”是屬于少年的”廣告詞，都是一派胡言。

　　一天晚上，我正在聽爺爺講那過去的事，講他的成長(zhǎng)經(jīng)歷。正聽得起勁的時(shí)候，一向和藹的爺爺忽然不耐煩地把手一揮，說：“不跟你說了，對(duì)學(xué)習(xí)無關(guān)的問題提了也沒用，你趕快去看書寫作業(yè)去吧�！蹦钦ɡ装愕穆曇簦�把我剛剛的興致消得無影無蹤了。

　　又是一個(gè)雙休日，我坐在窗前手拿筆做作業(yè)，望著窗外一群群玩耍嬉戲的小孩子們，我更覺得自己像一只被囚禁在籠子里的小鳥�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)忘了天空有多高，自由有多遙遠(yuǎn)。只能不斷地和寂寞憂愁交換著心事，對(duì)著枯燥無味的日子感到深深的厭倦。

　　我是多么希望飛出“籠子”，飛回屬于自己的藍(lán)天。放開胸膛去緊緊擁抱自己的藍(lán)天，用更廣闊的視野去迎接明天的太陽(yáng)。在這變幻的藍(lán)天下，自由自在地遨游在天地間，匆匆來去無影蹤。擦干眼淚、放開心情看明天的太陽(yáng)，盡情地去跑，奮力沖向前方。

　　星星啊，今夜我又想向你說……