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初中作文

時(shí)間:2024-02-20 11:05:43 初中作文 我要投稿

初中作文優(yōu)選(6篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的初中作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初中作文優(yōu)選(6篇)

初中作文 篇1

  晚上,我坐在床頭,陪爺爺看著電視。

  感覺(jué)好無(wú)聊啊,我眨眨眼睛,把目光從電視屏幕轉(zhuǎn)移到了爺爺身上。

  這時(shí),爺爺正毫無(wú)顧慮地笑著,指著屏幕,捧著肚子;嘴張得老大,一點(diǎn)兒沒(méi)有老人的樣子,跟個(gè)小孩兒似的。

  爺爺笑夠了,擦擦眼,伸手把帽子摘下,黑黑的帽子底下條件反射似的呈現(xiàn)出白花花的一片。

  頓時(shí),爺爺從“小孩兒”又變回來(lái)了。

  爺爺?shù)氖植煌5負(fù)现^發(fā),嘴里一遍又一遍的喃喃著:“該洗頭了……”

  我回想起小時(shí)候的事。

  那時(shí),爺爺常常把我叫到跟前,然后蹲下,對(duì)我說(shuō):“蒙蒙,幫爺爺把白頭發(fā)拔下來(lái)!

  而我總是調(diào)皮地嘟著嘴,對(duì)爺爺說(shuō)道:“不要不要,白頭發(fā)拔不完的,拔完了,爺爺就沒(méi)頭發(fā)了!钡任艺f(shuō)完后,爺爺便會(huì)站在鏡子面前,數(shù)著早已寥寥無(wú)幾的黑發(fā),搖搖頭:“老了……老了……”

  于是,我便會(huì)抱著爺爺?shù)南窗l(fā)露,跑到爺爺旁邊,叫道:“爺爺爺爺,不要用白色的洗發(fā)水洗頭,會(huì)越洗越白的'!用黑色的!就會(huì)變黑了。過(guò)幾天,蒙蒙給您買(mǎi)來(lái)!”

  可是,爺爺?shù)念^發(fā)卻一天比一天白。到現(xiàn)在,我才明白:爺爺真的老了。

  而我們,也長(zhǎng)大了。奶奶經(jīng)常在爺爺出去的時(shí)候,告訴我:“蒙啊,你們?nèi)愕苤,你?shù)老大,要學(xué)會(huì)好好孝敬爺爺,給瑤瑤和馭兒開(kāi)個(gè)頭,當(dāng)個(gè)好姐姐,好孫女,明白嗎?”

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,告訴自己,要孝順。

初中作文 篇2

  我們班就是一個(gè)五彩斑斕的花壇,每個(gè)人都是一朵珍貴的奇葩,各不相同,卻又都燦爛多彩。而美麗的花壇中,有一朵活潑開(kāi)朗的小雛菊。

  惡作劇

  別看小雛菊長(zhǎng)著一張?zhí)煺鏌o(wú)害的嬰兒臉,但是可千萬(wàn)、千萬(wàn)不要被這副面孔給迷惑了。當(dāng)你正走在樓道里去某個(gè)地方;當(dāng)你和同伴聊天正高興;當(dāng)你剛走進(jìn)教室時(shí),小雛菊的一聲突如其來(lái)的尖叫會(huì)打破這份和諧。等到你轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)尋找罪魁禍?zhǔn)讜r(shí),小雛菊不是一溜煙兒跑走了,就是會(huì)一臉無(wú)知和茫然地看著你,讓你不忍心責(zé)怪他。和他呆在一起的時(shí)間久了,你的抗驚嚇能力自然而然得也就一路向上飆升。

  永恒的微笑

  想到小雛菊時(shí),一定會(huì)想到他不變的笑容和夸張的笑聲。在我看來(lái),即使山無(wú)棱、天地合,他的笑容也不會(huì)消失。有一次,小雛菊因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋被老師用極其嚴(yán)厲的語(yǔ)氣訓(xùn)斥了一頓。我剛想安慰他不用太在意。但是,當(dāng)我的目光和他的`眼神對(duì)上后,他原本緊繃的臉在瞬間灰飛煙滅,臉上又掛起招牌式笑容——眉眼彎彎的,瞇成一條小縫兒,嘴角向上翹,幾顆雪白的牙齒暴露在空氣中,兩個(gè)酒窩打著旋兒的凹了下去。我也曾因此懷疑過(guò),他是不是臉部肌肉僵硬,只有一個(gè)表情——笑。每次班里都笑成一片時(shí),小雛菊夸張的笑聲總是格外突出、清脆。

  童稚又可愛(ài)

  小雛菊反應(yīng)敏捷、思維活躍是大家公認(rèn)的,同時(shí)他還有些天真。一天上午,我們集合準(zhǔn)備跑操,眼尖的我們發(fā)現(xiàn)他的校服褲子與眾不同——里外穿反了。我小聲地提醒他,他眨著眼睛,無(wú)辜地看著我,尷尬地笑笑。過(guò)了一會(huì)兒,當(dāng)我以為沒(méi)有后續(xù)時(shí),小雛菊好像突然醍醐灌頂般明白了什么,“原來(lái)這條褲子還分里外和正反!”這句話就像一個(gè)炸彈,我可勁兒地憋住笑意,卻依舊情不自禁地笑了出來(lái)。說(shuō)小雛菊天真是真的,說(shuō)小雛菊童稚也是真的。一天放學(xué)后,小雛菊在小賣(mài)部門(mén)口眼巴巴地望著那些進(jìn)去買(mǎi)零食的同學(xué)。待那些人滿載而歸出來(lái)后,小雛菊眨巴著大眼睛可憐兮兮地望著他們,拽住他們袖子的角,晃來(lái)晃去,就像小孩子撒嬌要吃的一樣,真是可愛(ài)極了。

  說(shuō)了這么多,也能猜到是誰(shuí)了,自然就是淘氣、開(kāi)朗的趙先哲了!

初中作文 篇3

  人生之路上,總有無(wú)數(shù)人陪伴在你身邊,父母、老師、朋友……但陪你登上奇峰的,是你的對(duì)手;但同你迎風(fēng)破浪的,是你的對(duì)手;但與你走到最后的,亦是你的對(duì)手!

  對(duì)手,這兩個(gè)字,承載了太多的感情。是愛(ài)、是恨、是欣賞、是厭惡,使瘋狂的嫉妒,是最真的相惜!你必須承認(rèn),你在對(duì)手身上投入的感情,是復(fù)雜多變的,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超于其他人的。

  哪怕是今后一世的伴侶,你也不會(huì)用這樣的眼光,時(shí)時(shí)事事關(guān)注著他。

  對(duì)手的身上,傾注了你一生一世的心血!

  小時(shí)候,你把新交的朋友看作對(duì)手,比得是:誰(shuí)比誰(shuí)更加乖巧,誰(shuí)比誰(shuí)更討老師喜歡,誰(shuí)比誰(shuí)的字更好看?甚至在親手繪制的賀卡上,也要一較高下。可那賀卡最后卻是你毫不猶豫塞在對(duì)手手中的禮物。

  是對(duì)手,更是親密無(wú)間的伙伴,是一起跑向未來(lái)的孩子,互相追逐。

  長(zhǎng)大些,看對(duì)手的眼光漸漸地變了,不服氣的火焰在眸中燃燒。想要超越,開(kāi)始拼搏,將少年的汗水撒滿了一地。年輕的臉龐,棱角開(kāi)始分明而突兀,有些不留情的殘酷。那個(gè)時(shí)候,往往和對(duì)手爭(zhēng)鋒相對(duì)。甚至在過(guò)激時(shí),彼此之間兩敗俱傷。

  但眼中,少年的志氣,有何嘗熄滅,年少的心,何嘗有悔?

  直到終于有一天,超越了對(duì)手。你開(kāi)始獨(dú)攀那座險(xiǎn)峰,山濤云怒,松聲入耳,便開(kāi)始感到惴惴不安的惶恐于寂寞,就像黑夜里獨(dú)行,茫茫然然地看不到未來(lái)。

  那時(shí)比相思落淚更深沉的愁苦,因?yàn)槟闵踔敛荒軕涯钍裁矗?/p>

  當(dāng)后邊追逐的腳步匆匆而過(guò),酣睡中的你驀然被驚醒,對(duì)手追逐的背影,是一盞天街的孤燈,灑下一路明明滅滅的余光。頓時(shí),沒(méi)有了高處不勝寒的清冷,你開(kāi)始追逐奮斗,開(kāi)始忘情地?fù)]灑汗水,用盡全身力氣喚著對(duì)手的名字,一聲聲蕩在云海間,傾注了所有的情感。

  對(duì)手駐足,對(duì)你微笑:“我曾追逐著你的背影,日日夜夜不曾停息。”

  那么如今換我來(lái)追逐你的身影吧。在心里把你當(dāng)作漆黑夜空中的'啟明星,我要和對(duì)手飛快地奔跑在山澗的小路上。

  我是對(duì)手的目標(biāo),對(duì)手亦是我的追逐。若沒(méi)有了對(duì)手,誰(shuí)將與我分享登上高峰的快樂(lè)?誰(shuí)會(huì)陪我看盡山峰層巒,云海金光的奇景?

  歲月磨不去圓潤(rùn)的棱角,只是看對(duì)手的眼中多了欣賞與認(rèn)可。

  對(duì)手,就是一起追逐,無(wú)論誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù),都陪你看藍(lán)天白云的那個(gè)人;對(duì)手,就是你傷他七分厚,也會(huì)讓自己受傷三分的那個(gè)人;對(duì)手,就是你閉上眼睛,也能幻出他的模樣,知道他所有的事情,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注的那個(gè)人。

  父母給我關(guān)愛(ài),老師教我知識(shí),朋友贈(zèng)我快樂(lè),而對(duì)手陪我成長(zhǎng),告訴我生命的意義。

  人的一生是一場(chǎng)追逐,你追我趕中,總有一個(gè)叫對(duì)手的人,從開(kāi)始陪你走到最后。

  追逐對(duì)手,追逐你的人生。

初中作文 篇4

  黑妹是鄰家老奶奶養(yǎng)的一只可愛(ài)的小貓,它身上潔白的毛就像白玉般純凈富有光澤,在那雪白的皮毛中又鑲嵌著幾塊圓圓的黑色斑點(diǎn),加上它純黑的尾巴,這就是大家叫它黑妹的原因。

  黑妹是老奶奶非常寵愛(ài)的小公主,它的存在幫老奶奶趕走了多年獨(dú)居的寂寞。

  春天,老人用繩子牽著它四處散步,還帶它到田野去踏青,采摘野萊;

  夏天,老人為它洗澡,捉虱子,梳理脫落的絨毛;

  秋天,老人經(jīng)常去市場(chǎng)里買(mǎi)新鮮的小魚(yú)、小蝦,帶回家洗干凈后先用油炸,再炒在米飯里讓黑妹大飽口福;

  冬天,老人怕黑妹凍著,時(shí)常把它抱在自己懷里,讓黑妹在溫暖的陽(yáng)光下打呼嚕。

  老奶奶每次走親戚,總要為黑妹帶回好多美味:魚(yú)骨頭、酥肉、糖醋排骨等等,黑妹總是圍著食物一邊吃一邊發(fā)出“哼哼”撒嬌的聲音,老奶奶看著它,臉上的皺紋笑得像秋天開(kāi)放的菊花,像慈愛(ài)的姥姥看著孫女貪吃的樣子。

  黑妹耍賴的樣子很可愛(ài)。有一天清晨,老奶奶帶著心愛(ài)的黑妹到對(duì)面的廣場(chǎng)上散步。當(dāng)路過(guò)廣場(chǎng)中心的游樂(lè)場(chǎng)時(shí),搞笑的一幕發(fā)生了:老奶奶正悠閑地往前走著,突然感覺(jué)牽著套住黑妹脖子的繩子沉重起來(lái)。她回頭一看,只見(jiàn)黑妹四腳朝天死死地拽著繩子,正用盡全力向后移,正巧老奶奶回頭手中繩子一松,黑妹冷不防猛地一退,“呯”的一聲剛好撞到游樂(lè)場(chǎng)的彩色臺(tái)階上。老奶奶蹲下身心疼地?fù)崦诿玫念^,但黑妹卻抓住老奶奶的衣袖,把她的手往彩色臺(tái)階上拽。老奶奶安慰它說(shuō):“黑妹乖,我們玩一會(huì)兒就該回去吃早餐了,明天再來(lái)嘛。”

  在以前她這樣一說(shuō),黑妹就會(huì)立刻聽(tīng)話的,但這次它仍拽住她的衣袖不肯放松,還著急地用兩只后腳不停地刨著游樂(lè)場(chǎng)的.彩色臺(tái)階。老奶奶這才仔細(xì)觀察臺(tái)階,當(dāng)她明白黑妹的心思時(shí),不禁哈哈大笑。原來(lái)臺(tái)階上的彩色圖案上有許多大小不一的魚(yú),形狀很逼真,天真的黑妹要老奶奶給它捉幾條魚(yú)當(dāng)早餐呢!

  黑妹不但可愛(ài),還很頑皮。 那天,黑妹失蹤了,而且已經(jīng)三天三夜沒(méi)回家,老奶奶急得到處去尋找它,她焦急地呼喚著:“黑妹呀,黑妹,你在哪里呀……”老奶奶的尋找沒(méi)有結(jié)果,她傷心地坐在門(mén)前的桂花樹(shù)下,想到黑妹陪她度過(guò)的那些快樂(lè)的日子,她教黑妹蕩秋千,黑妹也常常聽(tīng)她說(shuō)她的心里話,老人的眼睛濕潤(rùn)了。

  第四天下午,老奶奶照例在桂花樹(shù)下孤獨(dú)地坐了幾個(gè)小時(shí),這幾天,她哪里都沒(méi)去,她擔(dān)心小黑妹突然回家找不到她。臨近傍晚,還是沒(méi)有黑妹的蹤影,老奶奶已經(jīng)對(duì)黑妹回家這一念頭失望了。她最后自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“黑妹呀,你要是能回來(lái),我每天都給你一條魚(yú)吃!”這句話似乎被黑妹剛好聽(tīng)到,突然,黑妹從一處茂盛的草叢里竄到了老奶奶身旁,并圍著老奶奶轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,還撒嬌地叫著,好像在對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,您說(shuō)的魚(yú)呢?”老奶奶喜出望外,隨后就實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。

  希望黑妹永遠(yuǎn)都陪著老奶奶,讓老奶奶不孤單寂寞,祝黑妹和老奶奶每天都快樂(lè)!謝謝你,黑妹!

初中作文 篇5

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。有時(shí),我很羨慕草。它頑強(qiáng)的生命力,破土而出的勇氣,默默奉獻(xiàn)給精神……

  春風(fēng)拂過(guò)帶來(lái)泥土的芬香。它正悄悄探出小腦瓜,欣賞周?chē)谰啊i]上眼,嗅到泥土看到五彩的世界。

  月光照到周?chē)臉?shù)葉透過(guò)窗,零星的影子映照在正在哇哇大哭的我身上,“哼!也再也不要當(dāng)班長(zhǎng)了!”我邊哭邊說(shuō)。小學(xué)當(dāng)了六年班長(zhǎng)早就厭倦了。班長(zhǎng)這個(gè)擔(dān)子壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。望著書(shū)桌上那堆積如山的書(shū)本,我徹底絕望了!七年級(jí),我又被迫當(dāng)上班長(zhǎng)。這使我感到時(shí)間十分漫長(zhǎng),不知該如何熬下去。

  近日,十分無(wú)聊便想出去走走。微風(fēng)吹過(guò)閉上雙眼,張開(kāi)雙臂擁抱久違的安靜,心便覺(jué)得無(wú)比暢快。一張柔和的地毯映入我眼——草地。操場(chǎng)上,同學(xué)們揮灑著汗水,在草地上踢足球。我心一酸,小草也有生命它不會(huì)痛嗎?我想,會(huì)。但它任意讓人踐踏這又為何?春天,小草破土而出,秋天又漸漸枯黃,人們不斷踐踏它,它又何曾有過(guò)半句怨言?不畏季節(jié)變換,不畏冷風(fēng)的侵襲,不畏無(wú)情地踐踏。想到這兒,心中有種莫名的敬佩油然而生;蛟S是太久沒(méi)痛快地哭一場(chǎng)了,淚水順著臉頰悄然流下。一會(huì)兒,又破涕為笑。莫名的悲傷,莫名的喜悅摻和在一起。

  我哭,流淚因自己的懊悔,我笑,笑年少無(wú)知的我終于明白了這個(gè)深刻的道理。想想小草,又想想自己。便覺(jué)自愧不如。面對(duì)困難,我何曾有勇氣?面對(duì)小傷小痛,我何曾笑著面對(duì)?面對(duì)責(zé)任,我又何曾勇于擔(dān)當(dāng)呢?可笑,每天如復(fù)制般的生活。厭了,倦了,便討厭很多……但轉(zhuǎn)念一想,如果我像小草一樣活著,那每天的生活會(huì)不會(huì)與眾不同呢?這是個(gè)值得眾人深思的問(wèn)題。

  去大城市走走便會(huì)覺(jué)有種莫名的孤獨(dú),望著川流不息的'車(chē)流,擁擠的人群,快節(jié)奏的生活。他們?cè)谧非髩?mèng)想的路上想必走得十分艱難。是。∶鎸(duì)強(qiáng)大的學(xué)習(xí),工作壓力,誰(shuí)又能靜下心來(lái)想想自己要像什么一樣活著?我想,能認(rèn)真想的很少,很少……

  正值大好的青春年華,卻始終沉浸在學(xué)習(xí),忘了最初想到達(dá)的終點(diǎn)!我想像小草一樣活,活得精彩活得與眾不同。時(shí)間的摩天輪在不停地旋轉(zhuǎn),但無(wú)論時(shí)間推移也好,世事變遷也罷。都要尋求不一樣的活法!人心像個(gè)魔法水晶球,你或許能看到別人心中卻無(wú)法窺探自已心中所想。或許,我們真該靜下心來(lái)好好想想。如復(fù)制般的生活有意義嗎?若沒(méi)有,何不換種活法?

  像小草樣活著,不求別人的感恩只是一心付出。換種活法或許才會(huì)更加!生活才不會(huì)如此無(wú)趣!

初中作文 篇6

  微笑就像那奶茶的香,是甜的。

  微笑就像那眼角的淚,是苦的。

  落日的余暉,天邊浮起一片紅霞,我哭泣著向村外跑去,晚霞好像在向我招手,我不以理睬,哽咽著。心像被一把鋒利的刀刺傷了那般疼,心中的怨氣不知向誰(shuí)訴說(shuō),只好找一安靜無(wú)人的地方大哭一場(chǎng),此時(shí)淚水成了我發(fā)泄的唯一。我放聲大哭,這里沒(méi)有人可以看到我流淚的樣子,我不用去隱藏什么。這時(shí)一個(gè)身影向我靠近,回頭一看,原來(lái)是她,我最好的朋友。她遞給我一杯已沖好的奶茶,微笑著說(shuō):“喝了它心再疼也會(huì)讓你感到很溫暖!笨粗鴮覍覠釟庀蛏巷h飛,我半信半疑,只好接過(guò)奶茶。

  手捧奶茶,那甜淡濃香的氣息在舌尖上縈繞,久久不能散去。真的好神奇,心情好像平穩(wěn)了很多,也許是她那微微一笑和友誼的力量帶給我動(dòng)力。

  一路上,奶茶的香氣挑逗我的鼻尖,真甜,她的微笑真甜。

  在人聲鼎沸的校園里,我們互相道別,談著以前那幸福美好的'往事,簽著那代表離別的同學(xué)錄,但更多的是不舍,是留戀。離別=畢業(yè)。六年同窗的同學(xué),今日要離別,各自走向?qū)儆谧约旱牡缆罚瑢ふ胰松姆较。加油吧!親愛(ài)的同學(xué)們。

  她又遞給我一杯已沖好的奶茶,我雙手接過(guò)。這時(shí)朋友的一滴淚落入奶茶中,那水中的聲音聽(tīng)起來(lái)真圓滑,是啊,畢業(yè)了。“真苦”不知朋友是說(shuō)她的淚還是這些歲月,朋友朝我微笑一下,我的視線早已模糊,我們抱在一起,我們都在微笑,只是好苦。

  歲月靜好。

  這些年,那些笑都深藏在我心,不能忘懷。那些微笑,是我成長(zhǎng)道路上盛開(kāi)的花,也苦也有甜,不管是茶香還是淚苦,都值得我回味。

  微笑,很甜,味道,冷暖自知。