初中的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的初中的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在美麗富饒的黃淮平原的最南端，一座年輕的現(xiàn)代化城市——安徽省蚌埠市。我家懷遠(yuǎn)就在這座秀麗的城市里。懷遠(yuǎn)縣是安徽省蚌埠市下轄的一個(gè)縣，位于安徽省北部，蚌埠市境西部，淮北平原南部。境內(nèi)荊山海拔259米，涂山339米，夾淮對(duì)峙，蔚為壯觀。地處“泛長三角”經(jīng)濟(jì)圈腹地，陸路、水路縱貫東西，連接南北。為淮河文化、大禹文化的'重要發(fā)源地之一，是全國商品糧生產(chǎn)基地、安徽省雜交稻制種基地、全國無公害蔬菜生產(chǎn)基地、水產(chǎn)品生產(chǎn)基地。因懷遠(yuǎn)地處皖北，淮河中游，故素有“淮上明珠”美譽(yù)。
懷遠(yuǎn)是蚌埠市下轄的一個(gè)縣，蚌埠歷史較短，但懷遠(yuǎn)卻歷史悠久。懷遠(yuǎn)位于安徽省北部，蚌埠市境西部，淮北平原南部，荊涂雙山夾淮對(duì)峙，蔚為壯觀。
物產(chǎn)資源豐富。懷遠(yuǎn)是農(nóng)業(yè)大縣，全縣常年小麥種植面積140萬畝，糯稻種植面積80萬畝，蔬菜種植面積35萬畝，是全國無公害蔬菜生產(chǎn)示范縣，是蘇浙滬地區(qū)“菜籃子”的重要供應(yīng)基地，盛產(chǎn)優(yōu)質(zhì)糯稻、小麥、蔬菜、畜禽、水產(chǎn)品等，白蓮坡貢米、五岔燒全雞、芡河螃蟹等農(nóng)產(chǎn)品倍受市場(chǎng)青睞；懷遠(yuǎn)是石榴之鄉(xiāng)，懷遠(yuǎn)石榴成為國家地理標(biāo)志保護(hù)產(chǎn)品。懷遠(yuǎn)緊鄰兩淮煤炭基地，境內(nèi)擁有一定的煤炭、磁鐵礦資源。國電蚌埠電廠兩臺(tái)60萬千瓦機(jī)組向華東地區(qū)并網(wǎng)發(fā)電，二期項(xiàng)目正在積極推進(jìn)，西氣東輸工程在境內(nèi)設(shè)有供氣站�；ü臒粢彩菓堰h(yuǎn)的一大特色�；ü臒粼趹堰h(yuǎn)的流行，幾乎遍及城鄉(xiāng)，歷史悠久，源遠(yuǎn)流長。其中一個(gè)傳說是：“從宋代就流傳在淮河流域的懷遠(yuǎn)、鳳臺(tái)一帶”，距今已有八百多年的歷史。據(jù)說花鼓燈是從北宋京都開封流行的一種民間伎藝“合生”逐漸演變發(fā)展而成。后又借水路交通，沿渦河而下，傳入淮河流域。花鼓燈班子，大都由農(nóng)民和小手工業(yè)者在農(nóng)閑時(shí)自發(fā)搭配而成。每逢喜慶節(jié)日，在農(nóng)村鄉(xiāng)場(chǎng)上載歌載舞，通宵達(dá)旦，吸引著成千上萬的觀眾，深受廣大農(nóng)民的喜愛。解放前夕，花鼓燈已瀕臨滅亡的境地。解放后，在黨和政府的關(guān)懷和支持下，花鼓燈藝術(shù)及時(shí)得到挖掘、扶植，這一寶貴的民間遺產(chǎn)，重新煥發(fā)出青春。解放初期，花鼓燈有力地配合了土改、治淮等工作。懷遠(yuǎn)花鼓燈鼎盛時(shí)期，曾出現(xiàn)過千班鑼鼓百班燈的盛況。懷遠(yuǎn)境內(nèi)，僅聞名的燈窩子（即花鼓燈班子集中的地方）就有十多處，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的花鼓燈藝人，形成了獨(dú)具風(fēng)格的懷遠(yuǎn)流派，不僅為全國各地藝術(shù)團(tuán)體輸送了人才，而且，每年還吸引了全國各地的音樂、舞蹈工作者牽來采風(fēng)。因此，懷遠(yuǎn)以“花鼓燈之鄉(xiāng)”而名聞遐邇。20xx年花鼓燈歌舞被列入首批國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄。
文化積淀深厚。懷遠(yuǎn)是大禹治水、召會(huì)諸侯、成就偉業(yè)的地方，蘇東坡、柳宗元等許多歷史文人留下了很多與懷遠(yuǎn)有關(guān)的辭賦詩文。“涂山—白乳泉風(fēng)景名勝區(qū)”被省政府批準(zhǔn)為省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)，擁有禹王宮、白乳泉、卞和洞等名勝古跡。懷遠(yuǎn)人文薈萃，古代經(jīng)學(xué)大師桓榮、明朝開國元?jiǎng)壮Ｓ龃骸⑿梁S花崗七十二烈士之中的宋玉琳、程良等，都出自懷遠(yuǎn)�，F(xiàn)代民營企業(yè)家“巨人”史玉柱也是懷遠(yuǎn)人。
懷遠(yuǎn)緊緊圍繞“加速崛起、轉(zhuǎn)型發(fā)展、富民強(qiáng)縣”主題，突出“一城五區(qū)、八個(gè)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)和全民創(chuàng)業(yè)工程”工作重點(diǎn)，立足本地實(shí)際，不斷探索創(chuàng)新，縣域經(jīng)濟(jì)保持快速發(fā)展勢(shì)頭�！笆晃濉蹦�，全縣實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值140.7億元，較“十五”末翻一番；財(cái)政收入8.15億元，較“十五”末翻兩番。三次產(chǎn)業(yè)比重由39.2：29.3：31.5發(fā)展為32.5：42.1：25.4。工業(yè)主導(dǎo)地位進(jìn)一步顯現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)工業(yè)增加值51.8億元，較“十五”末翻三番，規(guī)模工業(yè)企業(yè)由27家增加到177家；農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值74億元，連續(xù)五年獲“全國糧食生產(chǎn)先進(jìn)縣”稱號(hào)；第三產(chǎn)業(yè)加速發(fā)展，城鄉(xiāng)消費(fèi)市場(chǎng)繁榮活躍。全縣整體經(jīng)濟(jì)實(shí)力進(jìn)一步提升。全縣經(jīng)濟(jì)繼續(xù)保持快速增長勢(shì)頭。1－5月份，實(shí)現(xiàn)財(cái)政收入7.8億元，增長27.2%；實(shí)現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值108億元，增長66.4%，實(shí)現(xiàn)規(guī)模以上工業(yè)增加值24.8億元，增長28.0%；完成固定資產(chǎn)投資64億元，增長35%；夏糧產(chǎn)量75.96萬噸，連續(xù)9年實(shí)現(xiàn)夏糧豐產(chǎn)豐收。
懷遠(yuǎn)正以全新的姿態(tài)閃耀在安徽這座江淮大地之上！
初中的作文 篇2
還沒有來得及和以前的同學(xué)道別，他就要學(xué)到一個(gè)陌生的城市，事情總發(fā)生得那么突然，時(shí)間總是這樣——模糊地書寫著短暫的人生。踏進(jìn)了新校園，在好奇心的驅(qū)使下，他四處走了走，目的.是為了熟識(shí)一下新環(huán)境。
進(jìn)入了新教室，他首先感到的是陌生。同學(xué)歡樂的閑聊著，只有他，愣著站在角落，就像一根本來擱置在那里的木頭一樣。
來的學(xué)生越來越多，他感到擁擠，于是就隨便選擇一個(gè)位置坐了下來，然后拿出一本書在隨便瀏覽著，希望別人注意不到自己，也可以省卻一些尷尬�？墒牵竭@樣，越容易引起別的同學(xué)的注意——大家都忙著干其他事，唯獨(dú)他靜靜地坐在自己的位置上。班上那些友好的同學(xué)，走過來熱情的和他握了握手，笑著對(duì)他說：“新同學(xué)嗎？歡迎你加入我們班！”他聽后，有愣了一會(huì)兒，然后尷尬的點(diǎn)了點(diǎn)頭并露出了應(yīng)付似的微笑。
天色開始朦朧，無情的夕陽似乎絲毫沒有留戀這個(gè)世界，下山去了。天上的星星也漸漸亮了起來。
晚自修期間，老師發(fā)了資料給他。有了作業(yè)做，他也就有理由沉默了，不至于那么尷尬。寂寞感和無助感從他頭上涌上來，他把這些寫在了日記里面，因?yàn)樗谶@里沒有可以傾訴的對(duì)象。
初中的作文 篇3
難忘的小學(xué)生活 光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去，我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，我們的同窗生活只有一年了，想起過去種種往事不禁感概萬千。 在母校的時(shí)間只剩下短暫的一年了，在這個(gè)上千多個(gè)日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一個(gè)種子，在“園丁”--老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長，長成一棵蒼天大樹，將來回報(bào)祖國，回報(bào)母校，回報(bào)老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑，聽著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學(xué)們的互想幫助，互相鼓勵(lì)，我們同學(xué)都一起日漸成長。似乎在班級(jí)里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲，在操場(chǎng)上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每一個(gè)角落里，我們?cè)粝逻^難忘的回憶。往事還厲厲在目，記憶猶心。
在老師的教誨下，我得到了許多。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識(shí)，使我成為了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的`教育和今后做人處事的指南針�；仡櫷�，仿佛督促我的老師，鼓勵(lì)我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了，不知何時(shí)我們已成了校中的大哥大姐，成為弟弟妹妹的榜樣。
天下沒有不散的筵席，光陰一去不復(fù)返，。啊!美麗的校園，你帶給我多少歡樂，多少啟迪，我一生難忘。
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