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初中生作文

時(shí)間:2024-02-23 11:52:54 初中作文 我要投稿

初中生作文合集【10篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的初中生作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初中生作文合集【10篇】

初中生作文 篇1

  缺月低懸于灰朦的夜幕,夜色如一層厚重的紗,悄然間籠罩了山光水色,我信步走至僻壤,想在喧囂世俗中尋得幾分清靜。

  夜晚的大自然,缺少了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,略失些靈動(dòng)生機(jī)。我環(huán)顧四周,卻有著濃厚的水墨色彩,此刻的大自然似一位畫(huà)道宗師,執(zhí)筆而舞,筆走龍蛇間點(diǎn)綴出世間萬(wàn)物,揮毫潑墨中描繪出夜月美景圖,墨痕未消,氣韻猶存。我陶醉在水墨畫(huà)之間,席地而坐,傾聽(tīng)蟋們演奏的動(dòng)聽(tīng)樂(lè)章,顧盼閃爍的熒光燭火。

  驀地,一束閃耀光芒自遠(yuǎn)方?jīng)_天而起,直達(dá)云霄——是煙花,接著驟然炸響,像一股醞釀已久的悶雷,一觸即發(fā),花火四濺!伴隨著的,還有光彩奪目的光暈。那絢爛無(wú)比的火花,猶如仙女舞動(dòng)人間,婀娜的舞姿驅(qū)散了黑夜。我悶悶不樂(lè),這家伙不僅壞了我的`雅興,還極為高傲的俯瞰著我。

  但很快,我的無(wú)奈被喜悅所代替。

  一束束煙火爭(zhēng)先恐后地竄向天空,齊齊綻放,將原本昏暗的天穹映得五顏六色,我郁氣頓消,眼眸流轉(zhuǎn)著瑰麗火芒。煙花每一次炸響;每一瞬閃耀;每一抹芳華,都是為了迎接熄滅。須臾,當(dāng)最后一束光華散盡之時(shí),萬(wàn)籟俱寂。煙火越是閃耀,消逝之后就越突顯靜寂?彰傻囊,一如既往,卻又不同從前。

  煙花再美,不過(guò)一瞬。此景一如只葉扁舟駛過(guò)波瀾不驚的碧波,驟然間掀起萬(wàn)丈狂瀾,風(fēng)平浪靜之后又歸于道道漣漪。煙火綻放,僅此一瞬!徒留于此地的,唯有一道清影,一幅水墨畫(huà)。美景余韻猶存,我的心境卻變了,我緩緩起身,拂去衣塵,踏上了歸途。

  一路上,我感慨萬(wàn)千:煙火之短暫,不過(guò)彈指一瞬,為了成就璀璨,寧成塵埃,愿為灰燼。人生長(zhǎng)路漫漫,唯有青春這個(gè)彎道風(fēng)光旖旎,卻如同煙火般易逝。青春是那樣美好,又是這般短暫,稍縱即逝。我們應(yīng)該將其牢牢把握,讓短暫的韶華迸發(fā)出絢麗的光彩!

  “砰砰——”歸途之際,又是一道道煙花沖向天際,在廣翰的天宇閃耀,煙花可以再度綻放,可青春似水流年,一去不復(fù)返……

初中生作文 篇2

  文學(xué)伴隨我成長(zhǎng)

  文學(xué),如一首歌,歌到情處淚雙流;

  文學(xué),如一杯酒,酒到醉時(shí)笑語(yǔ)稠;

  文學(xué),如一首詩(shī),詩(shī)言有盡意難盡題記

  讀讀讀,書(shū)中自有黃金屋;讀讀讀,書(shū)中自有顏如玉越過(guò)時(shí)光的隧道,走進(jìn)那五彩繽紛的文學(xué)國(guó)度,品嘗那一張張,一頁(yè)頁(yè),讓我陶醉,迷戀其中。

  戀上《簡(jiǎn)愛(ài)》悟人間真情。

  簡(jiǎn)愛(ài),一個(gè)平凡的女子,但她那平凡的外表下卻閃爍著一顆不平凡的心。在她經(jīng)歷過(guò)童年的`痛苦和辛酸后,最終通過(guò)自己的努力尋找到了那個(gè)殘疾的最愛(ài)時(shí),沒(méi)有后悔,把名利金錢(qián)拋到了腦后,義無(wú)反顧地與他共建幸福。

  追求《鋼鐵是怎樣煉成的》品堅(jiān)強(qiáng)不屈。

  人的一生是寶貴的。當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會(huì)因碌碌無(wú)為而悔恨。保爾的一生十分坎坷,在雙目失明下,他還堅(jiān)持寫(xiě)書(shū)。面對(duì)自身的殘疾、疾病,也沒(méi)有低頭退縮;面對(duì)稿件的丟失,他不是灰心喪氣,而是重新振作起來(lái),用頑強(qiáng)的毅力完成了巨著。

  每當(dāng)我遇到困難,每當(dāng)我因受挫折而落淚時(shí),我都會(huì)想起保爾那堅(jiān)強(qiáng)的身影,我對(duì)自己說(shuō):堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)風(fēng)雨,迎來(lái)的會(huì)是艷陽(yáng)天!

  深吻《繁星春水》讀母愛(ài)無(wú)私。

  有一種愛(ài),如心檐滴水;有一種愛(ài),似水溫柔;有一種愛(ài),把人間的真情穿透母愛(ài),穿越了宇宙,跨越了春秋。讀完《繁星春水》,我懂得了暖暖的母愛(ài),它如歌,如水,如火,讓我對(duì)人生有了更多的感悟。

  文學(xué),如春風(fēng),如春雨,一絲一縷,一點(diǎn)一滴,浸潤(rùn)著我,感化著我,改變著我,正如杜甫先生所說(shuō)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

  我遠(yuǎn)乘著金色的船兒,飛過(guò)彩虹,穿過(guò)瀚海,駛過(guò)澎湖灣,來(lái)到文學(xué)身邊。

  幽幽墨香依依。

初中生作文 篇3

  錢(qián)是一張張紙幣,一張張硬幣,是窮人所期盼、所向往的,也是富人所炫耀的。錢(qián)可以說(shuō)是人類生活的支柱,沒(méi)有了錢(qián),便不能隨心所欲。對(duì)于大家來(lái)說(shuō),錢(qián)是一個(gè)好東西,人人都想擁有它,而對(duì)于我來(lái)說(shuō),錢(qián)是一個(gè)壞東西。

  它會(huì)使人類之間的區(qū)別很大。已經(jīng)不僅僅是“男生”和“女生”、“大人”和“小孩”的分別了,還是“富人”和“窮人”的區(qū)別了。富人可以拿著一張張紙幣、一張張支票向所有人炫耀,而窮人只能拿著僅有的食物偷偷地躲在墻角邊,靜靜地哭泣。葉圣陶老先生的《稻草人》中的《旅行家》這篇文章就體現(xiàn)了富人和窮人之間的區(qū)別。富人可以吃世界上最美味的食物,穿世界上最豪華的衣服;而窮人只能吃一點(diǎn)點(diǎn)添不飽肚子、難以下口的食物,只能裝最舊、最爛的衣服。這一切的需求都來(lái)自于錢(qián)。

  它還會(huì)使人走上非法之路。有些人掉入了“錢(qián)眼”,一看見(jiàn)一疊疊紅色的紙幣,眼睛便忍不住、目不轉(zhuǎn)睛地盯著,心里便會(huì)不由自主得想:要是我也有這么多的錢(qián)就好了。這種人還好,還有一種人因?yàn)樘枰X(qián)、太想要錢(qián)了,于是干起了偷盜。這種人使我晚上害怕極了,翻來(lái)覆去都睡不著覺(jué)。偷錢(qián)、偷貴重物品都還不使我害怕,使我害怕的`是有些人因?yàn)闆](méi)有偷到錢(qián),而把人給殺了,所以我每天晚上都要提醒爸爸鎖好門(mén)。

  它還會(huì)使人變得吝嗇、自私、貪婪。有些人寧愿把自己的錢(qián)放在棺材里陪葬,也不愿意把錢(qián)捐給慈善基金;有些人把錢(qián)當(dāng)做古董,不舍得別人用,也舍不得自己用,活生生地把一個(gè)富人過(guò)成一個(gè)窮人的生活;有些人臨死前還要當(dāng)一個(gè)吝嗇鬼。

  錢(qián)不僅可以改善一個(gè)人的生活,也可以毀掉一個(gè)人的生活,我們要學(xué)會(huì)如何運(yùn)用錢(qián),不要讓它毀掉我們的生活。

初中生作文 篇4

  在我們班有一個(gè)平凡的人,不出色的人,不起眼的人,只因她成績(jī)不好所以沒(méi)有人愿意和她做朋友,老師批評(píng)她說(shuō)她的學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題。因此她很孤獨(dú)。

  那是一個(gè)剛剛萌發(fā)小苗的日子,她跑來(lái)問(wèn)我,小心翼翼地說(shuō)“你為什么成績(jī)那么好,我就不行,每次考試都不及格!闭f(shuō)著說(shuō)著,她的聲音漸漸微弱,我看著她那張稚嫩而脆弱的小臉,打趣道:“你一定是那份菜里面忘了放鹽。”“鹽?鹽又是什么?”她有些錯(cuò)愕。我想了想說(shuō):“是努力的.心吧!”她對(duì)我說(shuō)了一聲謝謝就走了。

  我在想她終于肯給她的小苗澆水了。

  此后一向貪玩的她,開(kāi)始瘋狂的補(bǔ)拖欠的作業(yè)了。她不肯浪費(fèi)每個(gè)課間的每一秒時(shí)間,上課發(fā)言,爭(zhēng)著考試快點(diǎn)寫(xiě)題目,就連老師都夸她的學(xué)習(xí)態(tài)度好了很多。甚至比一些其他人都更好一些了,她在同學(xué)面前自信地說(shuō),這個(gè)單元考試一定可以考及格了!

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最需要努力。在考試前,她還用自己最端正的字抄著課文,你們可別說(shuō)她怎么樣,誰(shuí)想自主動(dòng)抄課文呢?考試成績(jī)很快就出來(lái)了,她從不及格的29分飛越到了71分,不僅及格了,還考到了c。但她跑來(lái)既興奮又羨慕的對(duì)我說(shuō):“你有97分,好厲害,我才剛剛及格呢……”我把她當(dāng)成小朋友一樣摸了摸她的頭:“沒(méi)有關(guān)系,你努力了,這也不怪你,下次一定能考好的!

  在第三次考試時(shí),她夢(mèng)寐以求的90分,被她考到了。對(duì)老師和同學(xué)們來(lái)說(shuō),這是一個(gè)奇跡中的奇跡,可是對(duì)于她來(lái)說(shuō)只不過(guò)是努力學(xué)習(xí)的回報(bào)罷了!

初中生作文 篇5

  時(shí)光飛逝,光陰似箭。不知不覺(jué)中,我們以經(jīng)告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年生活,跨進(jìn)了初中的門(mén)檻。這是,每個(gè)人的行為都以往不同,因?yàn)檫@畢竟是我人生們對(duì)人生的一個(gè)重要的階段。想起剛進(jìn)入初中的時(shí)候,每一個(gè)人都是歡樂(lè)的,輕松的。但隨著時(shí)間的飛逝,小學(xué)時(shí)的我們似乎根變了個(gè)人似的,同學(xué)們都很少走出教學(xué)樓玩耍,看那邊,那兩個(gè)同學(xué)在干什么呢?

  你發(fā)現(xiàn)他們正在研究那道一元一次方程呢!瞧!班長(zhǎng)劉秀秀正和她的助手李楊正在制定新的班規(guī)呢!你聽(tīng)這是如此的寂靜,就是連一根針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)。突然鈴聲震耳,但是同學(xué)們仿佛根沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,仍舊做著自己的事情。俗話說(shuō)得好“兩耳不聞窗外事,一心只讀‘桌上’書(shū)”。一陣陣歡快的鈴聲響后,放學(xué)了。外面?zhèn)鱽?lái)其他年級(jí)同學(xué)的叫喊聲,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),似乎一放學(xué)就好像1949年10月1日中國(guó)解放了一樣,而同學(xué)們并沒(méi)有在意這些。夜,深了。一輪皎潔的明月掛在天邊,星星閃爍著它的寶藍(lán)色的光芒。

  有幾個(gè)同學(xué)在床上翻滾著身子,我想他們可能在為自己的不足想解決的'方法而發(fā)愁吧!瞧!那位同學(xué)還在對(duì)著閃閃發(fā)光的燈光背書(shū),一會(huì)拿起書(shū)瞟一眼,繼續(xù)背。不知何時(shí),哪里傳來(lái)的聲音,吧同學(xué)們從美夢(mèng)中吵醒。這時(shí)每一個(gè)同學(xué)嘴里都嚷嚷著一個(gè)字“累”。我們初中的生活就不快樂(lè)嗎?‘不’,這時(shí),我們會(huì)想起“老班”的夸獎(jiǎng),同學(xué)的贊嘆,使我們真正地感受到了成功的愉悅。初中生活:有學(xué)有樣,有苦有樂(lè),一切都那們難忘!初中生活:我人生一片永不褪色的風(fēng)景畫(huà)。

初中生作文 篇6

  今天,春光明媚,陽(yáng)光燦爛,我和爸爸媽媽一起去劍英公園。

  到了劍英公園,我看到很多梅花,有紅梅,有白梅,漂亮極了,梅花正是我喜歡的花兒,回到家通過(guò)查資料,查到了花期、花的用途等。

  梅花生產(chǎn)于我國(guó),在長(zhǎng)江流域栽培為旺,在中國(guó)與竹、松開(kāi)稱“歲寒三友”,梅花的`花期一般是12月到翌年3月。

  梅花、梅果可入藥,梅花沖水可代茶,梅果有“健康食品”之稱,可加工成各式干果。

  梅藥還有一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)呢!相傳,趙師雄游羅浮山時(shí),有一天晚上,夢(mèng)見(jiàn)和一位女子一起喝酒,這位女子芳香襲人,還有一位綠衣童子在一旁歡歌笑舞。天快亮?xí)r,趙師雄醒來(lái),看見(jiàn)自己睡在一棵梅花樹(shù)下,樹(shù)上有一只翠鳥(niǎo)在叫,原來(lái)那位女子就是梅花樹(shù),綠衣童子就是翠鳥(niǎo)。

初中生作文 篇7

  桌上,有個(gè)小碗,那是一個(gè)精致的碗。碗里,有一堆寶寶,雪白雪白的,軟軟的,小小的,可愛(ài)極了!他們都有一個(gè)共同的名字:米粒。米粒,一個(gè)很好聽(tīng)的名字,有無(wú)數(shù)的寶寶擁有。他們?cè)谕肜锿嫠、嬉戲,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。

  有時(shí),在歡笑中,玉米粒姐姐也想來(lái)湊樂(lè)鬧,就會(huì)“啪”的一聲蹦進(jìn)碗里,卻壓著了粒寶寶,怎么辦?沒(méi)關(guān)系的,他們互相笑笑后,便又恢復(fù)了往日愉快的.氣息。

  有時(shí),青菜哥哥也會(huì)飄入碗里,因?yàn)樗p了。米粒寶寶們就會(huì)調(diào)皮地在上面翻滾、“滑冰”,又認(rèn)真聽(tīng)著青菜哥哥講有趣的故事,然后哈哈大笑。

  有時(shí),豆子妹妹也會(huì)被帶到這里來(lái),在米粒寶寶們之間滾來(lái)滾去,和這個(gè)說(shuō)說(shuō)話,跟那個(gè)聊聊天,把這兒,變成了話的海洋……

  后來(lái),他們被送到一個(gè)叫腸道的地方,他們很喜歡到這個(gè)滑滑梯般的腸道,如果他們累了,也可以在那個(gè)叫“胃”的小屋中休息,再繼續(xù)滑向遠(yuǎn)方。

  米粒寶寶們不知會(huì)到什么地方,不過(guò),我相信,哪里有他們,那里就是歡樂(lè)的海洋!

初中生作文 篇8

  如果把人生比作一場(chǎng)旅行,那么初中生活便是人生的第一道風(fēng)景線,它絢麗不俗,豐富多彩。走進(jìn)這片風(fēng)景,懵懂無(wú)知的我們看到了一個(gè)美麗的全新世界。我們?cè)谶@世界里盡情地遨游,盡情地歡笑,但也給天真無(wú)邪的我們帶來(lái)了一些莫名的紛擾,讓我們變得措手不及,彷徨不安……

  為了徹底改變小時(shí)候缺乏獨(dú)立精神的壞毛病,我開(kāi)始熱衷廣交朋友。但年少無(wú)知的我并沒(méi)有明辨是非的能力,整天沉迷于和一幫朋友玩樂(lè),對(duì)老師家長(zhǎng)的勸說(shuō)熟視無(wú)睹;反而自認(rèn)為是有個(gè)性地成長(zhǎng),慢慢地從一個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)的老實(shí)孩子變成了一個(gè)自認(rèn)為很獨(dú)立很個(gè)性的“壞孩子”。彼時(shí)的我,就像行走在一條狹窄而彎曲的懸崖小路邊,稍有不慎就會(huì)掉入萬(wàn)丈深淵……好在通過(guò)老師家長(zhǎng)苦口婆心的勸告和引導(dǎo),讓我重新找到了人生的航標(biāo),重新回到“正”道!回想那段桀傲不訓(xùn)的生活,讓我感到萬(wàn)分后怕與愧疚。于是,我痛改前非,“重振江山”,慢慢地終于有了正確的奮斗目標(biāo),也更加有了前進(jìn)的勇氣!

  “重生”后的我,渾身充滿了激情與力量。小時(shí)候的我害怕劇烈運(yùn)動(dòng),許多活動(dòng)都不敢參加,只是偷偷地羨慕著……進(jìn)入初三后,好不容易迎來(lái)了學(xué)校的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的糾結(jié)之后,我大膽地報(bào)了1500米、800米兩個(gè)長(zhǎng)跑項(xiàng)目,這可是我“重生”后打出的第一槍,于是在學(xué)習(xí)之余,我每天堅(jiān)持跑五個(gè)圈,為比賽做好準(zhǔn)備。

  終于到了比賽的日子,我又激動(dòng)又害怕。隨著一聲槍響,對(duì)手們都非常敏捷地沖出去了,這使我更加慌亂!遲鈍了好幾秒,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。在奔跑過(guò)程中,我心里一直告誡自己,“我追求的不是名次!”但當(dāng)所有人都超過(guò)我時(shí),我還是禁不住籟籟地流下眼淚。

  平日秋天美好的的暖陽(yáng)今天照在身上卻是火燒火燎般的'痛!我越來(lái)越疲憊,豆大的汗珠從額頭淌下,雙腿酸軟無(wú)力。我非常著急,但沒(méi)有停下來(lái)。因?yàn)槲蚁耄@一次我一定要超越自己,決不輕言放棄!于是,我的希望又被點(diǎn)燃了,感覺(jué)身上的每一個(gè)細(xì)胞又都充滿了力量!在最后沖刺的時(shí)候,我緊咬雙唇,用盡全身的力氣拼命往前跑!那一刻,我覺(jué)得自己就是操場(chǎng)上的主角,盡情地釋放著力量。終于,在最后時(shí)刻,我趕超了五個(gè)對(duì)手,獲得了比賽第七名!

  我氣喘吁吁地躺在草坪上,安心地享受著拼搏帶來(lái)的成就感,在灼熱的汗水中我第一次感到了努力的過(guò)程是多么地令人振奮與快樂(lè)!我心中充滿了對(duì)未來(lái)的美好希望!

  我很感恩現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,它讓我知道了人生之路不怕曲折,但需一顆勇于挑戰(zhàn)困難的心。

  三年的初中生活就像一面鏡子,時(shí)刻照著我們,如果我們的內(nèi)心是陰暗消沉的,那么它也就是枯燥無(wú)味的;如果我們的內(nèi)心充滿了陽(yáng)光和希望,那么它就是精彩無(wú)比的!同學(xué)們,讓我們用最美的筆書(shū)寫(xiě)最無(wú)悔的青春吧!

初中生作文 篇9

  沒(méi)想到這堂體育課在室內(nèi)上,真沒(méi)勁。我的思緒一下子飛到了窗外。窗外一定很迷人吧。十月,深秋的季節(jié)。桂花好香。『瞄L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有吃到外婆做的桂花糕了,咬一口,真好吃,香!枝頭上,綠葉中露出了這些調(diào)皮的小鬼——桂花,甜甜的,沁人心脾,慢慢地陶醉了這個(gè)風(fēng)韻香濃的校園。

  樹(shù)枝下排著一排排整齊的隊(duì)伍,特別是領(lǐng)頭的大菊花,穿著黃色的大棉襖,像個(gè)大繡球,還戴著綠腰帶,看,多神氣呀!

  窗外的`園子里,樹(shù)枝的葉子好像都枯黃了,風(fēng)一吹,千千萬(wàn)萬(wàn)的小葉兒飄落在地上,小心地上冷著呢。同學(xué)們,低頭注意一下,腳下踩著的葉寶寶,你們難道沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)“咯吱、咯吱”地哭泣聲嗎?

  我要放飛百靈,去體現(xiàn)秋天的氣息,與風(fēng)共舞。

  我要化成一只小鳥(niǎo),飛出教室,停留在桂花樹(shù)上,俯下身子,聞一聞;我要化作一只蝴蝶,翩翩起舞,在菊花叢中跳躍;我要變成一條棉被,為睡在地上的葉子們蓋上。

  窗外的寬大,教室的狹小,我要走出教室,到外面捕捉秋天的氣息。窗外的秋天,是與眾不同的。

  窗外的操場(chǎng)上熱鬧非凡,園子里充滿生機(jī),浸透在微香中。

  校園的秋天,窗外的秋天,你真迷人,讓我充滿向往。

初中生作文 篇10

  本來(lái)悶熱的夏季在一場(chǎng)震雨過(guò)后顯得有些過(guò)分涼爽,披上外套,一整個(gè)暑假宅在家中的我被媽媽強(qiáng)行拖到了外面。我半瞇著眼睛想借此在媽媽的電動(dòng)車(chē)的后座上拯救一下我可悲的睡眠,可是一個(gè)猝不及防的剎車(chē)讓我的鼻子遭受了滅頂之災(zāi)——狠狠撞在了媽媽的背部。

  揉著可憐的鼻頭,我不禁皺緊了眉頭,嘆息之余,順便向媽媽打探了一下破壞我“好事”的家伙。

  抱怨兩秒后媽媽只是說(shuō)前面出事了,我只好非常不情愿的從車(chē)子上下來(lái)了。之火我的眉頭皺的更深了,因?yàn)槲铱匆?jiàn)的.是——一位無(wú)助的老人坐在馬路上,翻到的三輪車(chē)周?chē)巧⒙湟坏氐奶O(píng)果,而周?chē)皇抢溲叟杂^的“無(wú)辜”群眾。我伸了一個(gè)懶腰,在媽媽停好車(chē)子前先扶起了老人,我不愿意作那個(gè)旁觀者。媽媽過(guò)來(lái)先是問(wèn)老人是否受傷或是哪里不舒服,還好老人只是因?yàn)榈孛孢^(guò)于潮濕,轉(zhuǎn)彎時(shí)沒(méi)有注意,并無(wú)大礙,剛才只是嚇著了。我只是微微一笑,沒(méi)有再理會(huì)周?chē)说闹钢更c(diǎn)點(diǎn),將翻倒在馬路上的三輪車(chē)用力將其擺放正,再?gòu)澭鼡炱鸬厣系奶O(píng)果,努力讓它們不再被過(guò)路的人當(dāng)皮球踢來(lái)踢去。

  夏季的熱不會(huì)有一絲一毫改變,細(xì)密的汗珠順著我的臉頰滑落,抬頭將外套圍在腰間時(shí)才發(fā)現(xiàn),不知何時(shí)起那些圍著看熱鬧的群眾中已有不少人加入了撿蘋(píng)果的行列。揩了一把臉上的汗,我好似感覺(jué)到原本壓抑讓人毫無(wú)干勁的陰天似乎已經(jīng)變得明快且充滿活力,我不由得加快了動(dòng)作。

  匆匆?guī)椭先藢⑻O(píng)果放回三輪車(chē)內(nèi),我已經(jīng)一身汗,冷風(fēng)吹過(guò),我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),趕緊穿上了外套以防感冒,可就在一瞬間覺(jué)得感冒也無(wú)所謂,因?yàn)樵趥鬟f啊,那一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)心再被眾人傳遞。

  事后媽媽打趣地問(wèn)道:“饞貓?jiān)趺床荒脦讉(gè)蘋(píng)果充饑?”

  我作恍然大悟狀“哎呀忘了,多謝提醒,下次一定。”我狡猾地笑著,調(diào)皮地眨著眼。

  “小鬼頭。”媽媽笑著順勢(shì)捏了捏我飽經(jīng)滄桑的鼻頭。噢!不!現(xiàn)在一定紅了!

  我和媽媽說(shuō)笑著離去,在我們看來(lái)這只不過(guò)是一件小事而已。突然想起來(lái)一句話:在這個(gè)夏季中要做出一些比夏季還溫暖的事才好。沒(méi)錯(cuò),做那些別人看似不屑的小事,讓溫暖傳遞。

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