(實(shí)用)初中的作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的初中的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文 篇1
不知不覺(jué)中，鄉(xiāng)間清新的泥土氣息和清晰的牛叫聲，已漸漸傳入耳畔。透過(guò)小小的車窗，又看見(jiàn)那曾經(jīng)熟悉而又有些陌生的景象：用土磚堆積得參差不齊的瓦房；收割后留下的一塊塊分割整齊的格子田地；幾頭初生牛犢和老牛在低頭擺尾……
不知不覺(jué)中，鄉(xiāng)間的路越來(lái)越窄，車子越來(lái)越顛簸。聽(tīng)著車內(nèi)輕快的音樂(lè)，身子隨著車身?yè)u擺不定，心里越發(fā)的心急與興奮。
大山的森林過(guò)后，萬(wàn)家燈火再一次在山的另一邊進(jìn)入眼際。車子穿過(guò)大街，看著變化巨大的街景，我們不由感嘆：家鄉(xiāng)變得多好�。�
不遠(yuǎn)處，大伯在十字路口咧著嘴笑著。在早已天黑的老家前，在車燈的照射下，大伯憨厚地笑著，那長(zhǎng)滿老繭的手在寒風(fēng)中招搖，我忽然有種想擁抱大伯的沖動(dòng)。
下車后，我們以最甜蜜的聲音呼喚著各位親人。似乎在下車的那一刻，坐了一天的車的疲勞都已消失在九霄云外。鄰居的叔婆也在一如往日的早睡中醒來(lái)了，露出已不完整的一排牙，笑得那么燦爛。握著爸媽的手，摸著我們幾兄妹的頭，呵呵笑著，一直無(wú)語(yǔ)……僅僅十幾戶人家的小村莊，似乎在這一刻全都趕來(lái)了，如同親密無(wú)間的親人。不，就是一位位親人！在親人們的一句句問(wèn)候中，一陣陣笑聲中，我們心中充滿了說(shuō)不出的喜悅，但同時(shí)有著絲絲的'愧疚。
雖然經(jīng)不住奶奶的哄騙，上床熄燈入睡�？蓾M懷的興奮使我和表妹在被窩里喋喋不休。妹妹一直拉著我的手，問(wèn)我在城市的生活，學(xué)習(xí)。每每說(shuō)到美好的校園故事，她總會(huì)靜靜地傾聽(tīng)。黑暗中，她那閃閃的眼睛，是對(duì)城市里干凈的教學(xué)樓，和藹可親的老師的無(wú)限向。手心中妹妹的手粗糙不堪，我的心被什么揪得越來(lái)越緊……
老屋已有許多裂縫，墻上掛著一幅幅老照片更是使我感到莫名的沉痛。爬上破損的沙發(fā)，站在蒼蠅紛飛的電視柜上。才發(fā)現(xiàn)老照片已蒙有厚厚的一層灰塵了。我小心翼翼地將幾幅照片摘下，用抹布一一細(xì)心抹擦干凈。一幅幅久未開(kāi)封的陳年記憶慢慢打開(kāi)……
一種幸福，一種遺憾，一種懷念，一種心酸，一下子如打翻了五味瓶，涌上心頭……
�；丶铱纯矗纯茨莻�(gè)養(yǎng)育你的老家，看看那些疼愛(ài)你的老人，看看那些伴你走過(guò)快樂(lè)時(shí)光的老友，將是一次比到任何地方旅游都收獲更多的旅程。
家鄉(xiāng)是你的歸屬，是你心靈的家。
初中的作文 篇2
春天，細(xì)雨如絲，九棵梧桐抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩黃的芽苞，像綠色的花骨朵，又像綠色的翡翠綴滿枝頭，非常惹人喜愛(ài)。又過(guò)幾天，一個(gè)個(gè)芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉，它們?cè)诤挽愕拇猴L(fēng)中歡笑著。春天的腳步臨近，一場(chǎng)綿綿的春雨下過(guò)，梧桐樹(shù)盡情吮吸著這春天的甘露，在地母親的乳汁。在明媚的春光上長(zhǎng)出新生命，那一片片嫩綠的新葉在陽(yáng)光下舒展著，向人民展示它們的活力。顯得一派生機(jī)。梧桐花的花語(yǔ)：情竇初開(kāi)
在春季里晚開(kāi)的花朵，有著恬淡的氣息。也正是因?yàn)樗耐黹_(kāi)，才更加顯得堅(jiān)貞不渝，就象情竇初開(kāi)的一段感情，即使不會(huì)有任何的結(jié)果，也還是成為生命中最重要的美好，可以伴隨我們度過(guò)一生
中國(guó)梧桐樹(shù)高大魁梧，樹(shù)干無(wú)節(jié)，向上直升，高擎著翡翠般的碧綠巨傘，氣勢(shì)昂揚(yáng)。樹(shù)皮平滑翠綠，樹(shù)葉濃密，從干到枝，一片蔥郁，顯得清雅潔凈極了，難怪人們又叫它“青桐”啦�！耙恢昵嘤窳ⅲ~綠云委”，這兩句詩(shī)，把中國(guó)梧桐的碧葉青干，桐蔭婆娑的景趣寫(xiě)得淋漓盡致。一眼望去，滿地的梧桐葉織成一張黃色的地毯。梧桐葉躺在地上，葉子的邊微微翹起，有的呈枯黃色，有的還是青綠色，有的黃中帶綠。一片梧桐葉落在我的身上，我捧起它，細(xì)細(xì)地觀察，它有三個(gè)大角，葉邊還有許多小角，葉脈縱橫交錯(cuò)，曲折有序，用手模一摸，葉子的表面十分粗糙，似乎能摸出細(xì)細(xì)地葉脈。夏天，驕陽(yáng)似火。梧桐樹(shù)葉長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇，又像大人的手掌，但比大人的手掌大得多。金色的陽(yáng)光照在樹(shù)葉上，閃著綠色金光，使梧桐樹(shù)充滿著生機(jī)和活力。課間，我們到梧桐樹(shù)下乘涼、跳橡膠筋……夏日，烈日無(wú)情地照耀著大地，一些花草樹(shù)林禁不住烈日的`干烤，最后死去。梧桐樹(shù)卻若無(wú)其事，長(zhǎng)得郁郁蔥蔥、蒼翠挺拔。盡管太陽(yáng)那么無(wú)情，它卻長(zhǎng)得那么壯大，葉子重重疊疊，找不出一絲縫隙。它的一張樹(shù)葉就是一只綠色的手掌，托起一輪驕日；一棵就是一把遮陽(yáng)傘，它遮天蔽日，在陽(yáng)光下可以歇涼，再加上一陣清風(fēng)習(xí)習(xí)，讓人百?zèng)鏊�。課后，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，可那輪烈日卻讓我們無(wú)法盡情享受夏天給我們帶來(lái)的歡樂(lè)。此時(shí)此刻，它撐開(kāi)它那把“大殺，正向草木、人群、大地甚至世界上一切具有生命力的生物展示自己旺盛的生命力。眼前的梧桐葉形似手掌，邊緣參差。一條條葉脈清晰可見(jiàn)，仿佛是被秋霜點(diǎn)染成的精美圖畫(huà)，又似秋姑娘寫(xiě)給大自然的神奇文字。那葉面中浸透著明媚而耀眼的黃，那顏色飽滿得似乎要從葉尖兒淌出來(lái)似的。
又一陣風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”，婉轉(zhuǎn)悅耳，不禁讓我想起了理查德《秋日私語(yǔ)》的悠遠(yuǎn)與寧?kù)o。和著這動(dòng)聽(tīng)的節(jié)奏，梧桐葉再一次紛紛揚(yáng)揚(yáng)，或旋轉(zhuǎn)，或翻飛，宛如一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的舞者，展示著屬于自己的迷人舞姿。最終，一個(gè)個(gè)甜蜜地投入了大地芬芳地懷抱。
地面上此時(shí)已經(jīng)堆了一層厚厚地“黃地毯”，輕輕走上去，軟軟的，還不時(shí)發(fā)出脆脆的聲響。側(cè)耳傾聽(tīng)，我仿佛清晰地聽(tīng)見(jiàn)到那“化作春泥更護(hù)花”的強(qiáng)烈心跳。秋，自古就代表了一種蕭條與枯零，但我卻愛(ài)這個(gè)季節(jié)，更愛(ài)這個(gè)時(shí)節(jié)的梧桐葉落……“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！蔽蚁�，落葉也是一樣的，她搖曳著金黃的裙擺，給大地鋪上一層金色的地毯，她靜靜的躺在地上，仰望天空，天空是那么的藍(lán)，這時(shí)，或許會(huì)有一個(gè)調(diào)皮的孩子走過(guò)來(lái)，踩在落葉的身上，他不會(huì)感覺(jué)到疼，因?yàn)樗梢越o人帶來(lái)歡樂(lè)，這就足夠了。她的愿望僅僅是這些，她很容易滿足……秋天的腳步向我們悄悄地走來(lái)，秋姑娘匆匆忙忙地給梧桐樹(shù)換上了金裝，秋風(fēng)掃過(guò)，吹落了它的樹(shù)葉。樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴喋在翩翩起舞；有的像黃鶯展翅飛翔；還有的像一位位舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)，猶如童話世界中一樣的迷人。秋風(fēng)過(guò)后，地上滿是落葉，像鋪上一層厚厚的金色地毯，踩在上去軟綿綿的，輕飄飄的。
它是那么美，就是到了冬天，被狠心的風(fēng)婆婆奪去了美麗的外衣，但它始終沒(méi)有皺眉頭嘆氣，仍挺直了樹(shù)桿。它感動(dòng)了風(fēng)爺爺，冬爺爺給了它一床冬被，梧桐樹(shù)高興地接受了這份意外的禮物。過(guò)了不久，梧桐樹(shù)躺在冬床上沉沉睡去。
初中的作文 篇3
“感恩的心，感謝命運(yùn)……”，我想信大家對(duì)這首歌并不陌生吧。對(duì)，我們每個(gè)人都要懷著一顆感恩的心，去對(duì)待我們周圍對(duì)己于恩的人，更要感恩的是給予我們生活的人——父母。
從呱呱落地到已經(jīng)進(jìn)入中學(xué)的我，你們?yōu)槲腋冻隽硕嗌傩难c勞累呀。雖然我從1歲多，你們就外出拼命的工作，很少給予我生活上實(shí)際的關(guān)心與關(guān)愛(ài)，但是你們還是從心里面惦記著我、想我。而且我也很明白，你們這樣做，是為了我有一個(gè)好的生活環(huán)境與學(xué)習(xí)環(huán)境，不讓我受苦。
感恩，是需要發(fā)自于內(nèi)心與連接表面的。而“感恩”針對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要的，在心中占有著一個(gè)神圣地位。
媽媽，你還記得今年的3月8日嗎？那是一個(gè)充滿溫馨而感人的“三八”婦女節(jié)。
因?yàn)橐郧埃覍?duì)你從不關(guān)心，也不知道這樣的事，所以，我彌補(bǔ)以前的過(guò)錯(cuò)。那天，我買了一束康乃馨，當(dāng)遞到你面前，便說(shuō)了聲：“媽媽節(jié)日快樂(lè)”時(shí)，你竟一把把我抱進(jìn)懷里，高興地哭了。從這，也提醒了我：以后都要感恩你，關(guān)心你。
爸爸，你還記得去年的一個(gè)快樂(lè)而感人的你的生日嗎？
那天一大早，我拿起早已準(zhǔn)備好的禮物與一封信遞到你手上，并也一同說(shuō)上了：“爸爸，祝你生日快樂(lè)”，這一句話。就趕緊回到自己房間里，在書(shū)桌上裝模作樣的'寫(xiě)作業(yè)。你大概以看完信，來(lái)到我房間來(lái)，臉上堆滿了微笑，說(shuō)：“謝謝我的女兒”。并給我講了很多話，現(xiàn)在都不是很清楚了，但我記得，你講著講著，竟流下了幾滴眼淚，人家說(shuō)：“男兒有淚不輕掉”，可你竟……
同時(shí)，這也提醒了我：要對(duì)你繼續(xù)感恩，繼續(xù)關(guān)心。
感恩，是個(gè)美好的字眼，它同時(shí)也是一個(gè)充滿感動(dòng)的故事。
初中的作文 篇4
古人云：“男兒有淚不輕彈�！笨墒钱�(dāng)你痛徹心扉時(shí)才知道，那都是假話，為情所傷，為名所害，那都是傷痛。于是南唐君王吟出了“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭�！钡脑�(shī)句。多情的你本不該成為這亂世的君王，你揮筆寫(xiě)下這內(nèi)心深處柔情的詩(shī)，眾大臣只能嘆惋要亡國(guó)了，可是你卻被后人所銘記。因?yàn)槟愕牟湃A，更因?yàn)槟愕亩嗲椋瑹o(wú)數(shù)年輕人被感動(dòng)。
“人比黃花瘦”，李清照也感慨世間的悲涼。誰(shuí)說(shuō)“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮�！庇质钦l(shuí)說(shuō)“不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有”，她卻只知道“一壺濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒”。離別了趙明誠(chéng)，她只剩下那滿腔的情絲，細(xì)數(shù)曾經(jīng)的回憶，才能勉強(qiáng)茍且偷生于世。
于是世上出現(xiàn)了一句話；“如果有下輩子，我們死也要在一起�！�
每當(dāng)讀到“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)�！睍r(shí)，心中總是無(wú)限感慨，心中涌出梁�；老嘣S，楚霸王柔情只給虞姬的諸多畫(huà)面……正處于青春時(shí)期的我們有太多柔情與感慨，太早成熟，不時(shí)從哪篇言情小說(shuō)中流下一行清淚，埋怨作者太冷血。殊不知，完美因有殘缺更美，能撫平心中愁思的也只有那些抒情歌曲在夜闌人靜之時(shí)，輕輕吟唱化解那世間太多無(wú)奈。
人生豈能被一個(gè)“愁”字所折倒，豈能為一個(gè)“情”字所癡狂，有些難以啟齒的柔弱在孤單的.夜里滑落，只剩那發(fā)出幽光的琉璃在月光下觸目驚心……
簾外雨潺潺，春意闌珊……落花流水春去也，天上人間。
不知柔情的你能否找到屬于自己的一方凈土，何時(shí)才又出現(xiàn)在面前。
初中的作文 篇5
中國(guó)的毛筆是世界上獨(dú)一無(wú)二的東西，創(chuàng)造了世界上獨(dú)特的線條文化，而常常為世界所驚奇在各類筆中，毛筆可算是中國(guó)獨(dú)有的品類了。傳統(tǒng)的`毛筆不但是古人必備的文房用具，而且在表達(dá)中華書(shū)法、繪畫(huà)的特殊韻味上具有與眾不同的魁力。
上個(gè)星期天，老師叫我們練字。我買了一本楷書(shū)字帖，讓我在家里練字。字帖剛買回來(lái)時(shí)，我興趣十足，拿起筆在紙上寫(xiě)了幾個(gè)字，歪歪扭扭、大小不一，一點(diǎn)也不好看。媽媽走過(guò)來(lái)，先都我握筆的姿勢(shì)：用食指和中指握緊筆桿，大拇指壓住筆桿前方，不讓毛筆從手中滑落，再用無(wú)名指小指向外頂以穩(wěn)住筆桿。學(xué)著媽媽的樣子，我試了幾次，才算學(xué)會(huì)拿筆，感覺(jué)手還有點(diǎn)酸�！皠傞_(kāi)始學(xué)，先練基本功，從橫和豎開(kāi)始學(xué)吧”，媽媽說(shuō)。我心里一想，說(shuō)：“練橫和豎也太簡(jiǎn)單了吧。”然而等我開(kāi)始寫(xiě)時(shí)就沒(méi)有那么容易了，寫(xiě)毛筆字要講講究運(yùn)筆和頓筆，我天生是個(gè)急性子，哪來(lái)這閑功夫，我在紙上飛筆速寫(xiě)，一會(huì)兒便完成任務(wù)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道；“你這樣是練不成功的，干什么事都圖快，敷衍了事，不動(dòng)腦，不下苦功夫，難成大事�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，我靜下心來(lái)接著練起毛筆字來(lái)�？墒敲慨�(dāng)我提起筆下筆字時(shí)，手就發(fā)抖，總是寫(xiě)不好，看著我寫(xiě)得橫和豎像一個(gè)個(gè)彎曲的小蜈蚣，我十分生氣，真是不想練了。這時(shí)，我想到了王曦之寫(xiě)字連木頭都入了三分。我想我也決不能放棄，又專心致致地練起來(lái)。
我知道了一個(gè)道理，只要努力就會(huì)奇跡出現(xiàn)。
初中的作文 篇6
所有的都是虛假，真仁(Truman)是唯一的真實(shí)。真仁生活在一個(gè)叫桃源島的地方，過(guò)了二十幾年平靜的生活。但偶然的一天，他聽(tīng)到廣播里在播放他的一舉一動(dòng)，平靜被打破了，他漸漸發(fā)現(xiàn)自己好象被人操控，身邊的一切都是虛假。終于有一天真相大白，原來(lái)一切都只不過(guò)是一場(chǎng)戲，一場(chǎng)以他為主角的戲。這場(chǎng)戲的導(dǎo)演是一個(gè)叫基斯督(Christof)的人，是他策劃了這個(gè)宏大的節(jié)目，他是這個(gè)叫桃源島的世界的創(chuàng)造者和設(shè)計(jì)者。真仁從一出生就是這個(gè)戲的主角，一個(gè)向全世界直播的電視節(jié)目《真人SHOW》的主角。所有的人都是演員，只有他還傻傻的蒙在鼓里，以為真實(shí)的世界就是如此。在經(jīng)歷了艱難的抉擇之后，他終于決定逃走，決定離開(kāi)他生活了20多年的桃源島。Christof制造的風(fēng)暴海浪都不能阻止他，他逃走的過(guò)程也在電視里直播，人們?yōu)樗炔�。�?dāng)他終于走到“世界”的盡頭，當(dāng)走出那扇門時(shí)，所有的'人，桃源島的演員和電視機(jī)前的觀眾，都?xì)g呼雀躍，許多人熱淚盈眶。雖然他們看了20多年的精彩的《真人SHOW》節(jié)目從此沒(méi)有了，但所有的人都為他高興。
影片的名字叫《楚門的世界》(Truman’sWorld)。電影的開(kāi)頭Christof說(shuō)，人們看了太多的虛假，太多的技巧，而自己制作的節(jié)目呈現(xiàn)的是一個(gè)人完整的真實(shí)的人生。在他那個(gè)無(wú)比巨大攝影棚---桃源島上，所有的人都是他請(qǐng)來(lái)的演員，所有的人都是配角和陪襯。Truman一出生就在5000多部攝像機(jī)的監(jiān)視下，他的生活在熒屏上向全世界直播，20多年他毫不知情。
在影片的最后，在“世界”的盡頭，在通往真實(shí)世界的門口，Christof對(duì)他說(shuō)，你不要走，外面所謂的真實(shí)世界一樣充滿著狡詐，勾心斗角，欺騙和虛偽。我給你的世界有什么不好。Christof說(shuō)的是實(shí)話，但Truman還是離開(kāi)了。我不知道他是怎么想的。我想如果是我，我也會(huì)選擇離開(kāi)，雖然我不知道為什么要離開(kāi)。
戲如人生，人生如戲。又何妨說(shuō)人生即戲，戲即人生呢。也許我們都是Truman，生活只是Christof的一場(chǎng)戲，只是看不到真相而已。莊周夢(mèng)蝶分不清是現(xiàn)實(shí)還是夢(mèng)境，你也分不清自己眼前的生活是真實(shí)的人生還是別人導(dǎo)演的一場(chǎng)戲。Truman=trueman，就是要我們做一個(gè)真實(shí)的人，勇敢的人，做自己吧。無(wú)論山的那一邊是什么，都應(yīng)該去看一看。沒(méi)有人愿意成為一顆棋子，沒(méi)有人甘于生活被人操控。生活不容許你做旁觀者，無(wú)論是戲是夢(mèng)，只要努力的投入，認(rèn)真的體驗(yàn)，悲歡離合酸甜苦辣都是真人生。有個(gè)同學(xué)發(fā)短信我說(shuō)：你想做那就做啊，好生活是要努力爭(zhēng)取滴。那個(gè)同學(xué)很刻苦的為自己的目標(biāo)奮斗，每天的時(shí)間排的滿滿的，因?yàn)閷?duì)未來(lái)充滿期待所以每天都過(guò)得很充實(shí)很快樂(lè)。那也是我高中最后一年的狀態(tài)，很累卻不苦，心里塌實(shí)，未來(lái)有著落，每天都有好的心情。這些時(shí)常使我感到慚愧，看看我現(xiàn)在的生活，真是痛心疾首啊。得努力啊。天道酬勤是真理，你努力了不一定有成效，但不努力就一定不會(huì)有收獲。好生活是等不來(lái)的，要有決心和勇氣，Truman為了逃離桃源島不也是歷經(jīng)艱險(xiǎn)嗎，而我們的處境遠(yuǎn)談不上艱苦，是談太安逸了。孟子說(shuō)生于憂患死于安樂(lè)，的確不錯(cuò)啊。
初中的作文 篇7
春天回來(lái)了，來(lái)到了人間，給大地披上了綠毯，撒下細(xì)雨為大地洗滌。大地上出現(xiàn)了的嫩草，探出了腦袋，多么新鮮可愛(ài)！小燕子從南方趕來(lái)，在天空中唧唧喳喳地叫著，多么惹人喜愛(ài)！在湖面上自由自在地飛翔，偶爾用尾尖沾了一下水面，波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。河里的小魚(yú)兒在綠波中嬉戲，不時(shí)嘴里還吐出泡泡，小鴨子在水面上歡快地游動(dòng)。許多五顏六色的小蝴蝶在美麗的花頭上站著，好象在贊美花朵的美麗。鮮艷的花引來(lái)的許許多多的蜜蜂，他們?cè)谖孱伭幕ǘ渖舷虼蟮卣故局麄兞钊速澝赖奈枳�，花兒陶醉了，也舞�?dòng)著，多么令人陶醉！一陣清涼的微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò)，陣陣襲來(lái)的芬芳使我不由得駐足細(xì)細(xì)品味。那些帶有淡黃色的'柳絲被輕輕的微風(fēng)吹過(guò)都不自覺(jué)地扭動(dòng)著腰肢。
一切都像剛睡醒的樣子，張開(kāi)了眼。山起來(lái)了，水起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。
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