初中的作文精選[6篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的初中的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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初中的作文 篇1
世界上只剩下一個人，他寂寞的坐在房間里，一聲不響。突然聽見敲門聲……
這是最短的科幻小說。本來到這里就結(jié)束了，但卻有許多人不讓它停下來，我也來續(xù)一續(xù)——
他興匆匆地向房門走去，一手按住砰砰直跳的胸口，一手向門鎖伸過去——“咔嚓”，世界停止了呼吸，一切都靜靜地躺著，仍然沒有他期待已久的呼吸聲，只有一封信孤零零地躺在地上。他的臉頓時拉長，失望地彎下身把信撿起。
這是一封很簡單地信，信封沒有寄信人，沒有地址，空白一片，里面用娟秀的字體寫著：“你犯下了世界上最嚴重的錯誤，你已經(jīng)知道孤獨的滋味了吧。這只是小小的懲罰，你要見到第二個人，就要靠自己的能力作出補償，否則你會一輩子困在孤獨與黑暗之中！”信上并沒有署名，但他已經(jīng)知道是誰了。
上帝真給他一個極大的玩笑，竟不再給任何提示了。他拖著緩慢的步子走出門外，這里已經(jīng)是一片荒蕪，空氣彌漫著死寂的氣息，只有風(fēng)呼呼地打在他的臉上，似乎要把他打醒，但他又能做什么？他只能迷茫地走在這片荒地上，連最基本的語言能力都失去了，因為已經(jīng)好久好久，沒有人的聲音進入耳朵了。
他癱軟在地上，翻來覆去琢磨著那封信，并沒有找到任何蛛絲馬跡。他很想很想找到補償?shù)姆椒ǎ麑嵲谑懿涣斯陋毜腵煎熬了！這時，幾只老鼠竄到他的腳下嗅了嗅，大概是因為聞到了他身上多年沒清潔過的臭味吧。老鼠對這個難得一見的生物并不懼怕，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去之后對著他“吱吱”的叫了兩下，似乎透露著絲絲嗤笑。他用盡全身拿起身邊的沙子向它們一撒：“可惡的老鼠！我就不相信我連老鼠都不如！”人類的語言再一次回蕩在空氣中。
他的雄心被燃起，他決定要創(chuàng)造一個人的世。他拿起鋤頭耕地，自己生活，自己娛樂，讓自己的生活充實起來。快樂一點一點接近他。
終于有一天，又有一次敲門聲響起，一個小女孩站在門前，他興奮得抱住她不放，小女孩笑著說：“你現(xiàn)在可以解脫了，因為你已經(jīng)找到了人生最大的伙伴——快樂，那你會有更多的朋友。出門看看吧，你會找回似曾相似的回憶�！�
他似信非信地走出門，門外似21世紀的繁華景象，人們都正常地生活著，忙碌著。他轉(zhuǎn)過頭一看，小女孩已經(jīng)不見了。這是有人拍了拍他的肩膀：“喂，大明，終于肯出來啦，不玩自閉了嗎？呵呵�！�
初中的作文 篇2
林靜，風(fēng)清，那輪明月再次升起......
我手舉著那裝有晶亮的水的杯子，像那月下獨酌的李白，享受著“舉杯邀明月，對影成三人”的超凡境界�？上У档脩c幸的是他孤我不獨，因為我看到了：
那馳騁在沙場的韓信出現(xiàn)了，身披黃金甲，面對項羽小兒臨危不懼，怒目圓睜，刀劍出鞘，寒光四射，頓時血流成海，劉邦一世英明從此奠定。雖說是開國功臣，但兔死狗烹，鳥盡弓藏的.命運是抹不掉的。慘死于長樂宮中，但他以死明志。為國而死為劉邦而死，他忠肝義膽，死得其所。我夢回初漢，置身長樂宮中，注視著那躺在血泊中的韓信，頓感心潮澎湃，他那高大的靈魂成為西漢的中流砥柱，就像那明月中的亮點，永遠照耀著那個昌盛的時代。
這時，一曲《高山流水》灌入耳窩，在這清明的月光下和幽靜的竹林中正坐著一位高人，他神采飛逸，輕柔的手指在琴弦間彈跳，這不正是大詩人王維嗎？怡然自得好不悠閑，笑容中帶著禪意，完全沒有“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”的那種孤獨飄零。只有他那精神和才氣的亮點在明月中發(fā)光。
這兩顆亮點像一雙眼睛，與我對視著，開啟了我的心扉，滋潤著干涸的心田，溫暖著那顆冰冷的心，給了我另一雙眼睛，讓我去感受一切。
初中的作文 篇3
這個世界上的東西多如繁星，如果只選擇五樣，這對我來說太殘忍了，我的五樣。
在我需要選擇第一個時，眼前浮現(xiàn)出了很多漂亮的衣服、美味的食物……沒錯！我很渴望這些東西，但我明白，這不是我真正想要的。因為外表的華麗對我來說只是一個空殼，一切都太虛了。良久，我寫下了“水”。毫無疑問，水是我們?nèi)梭w必需的，不過，我選擇它的原因還是帶點兒迷信色彩的。我是“土象”的，土需要水，所以，水穩(wěn)穩(wěn)地拿住了第一樣的寶座。
按照這個思路想下去，我又寫下了陽光。其實，我主要是想讓自己心中充滿陽光，以它的暖意來萌發(fā)自己心中的那顆種子，使之茁壯成長。而我，也成為一個標準的陽光少女。
說了這么多，也該想想學(xué)習(xí)方面的了。于是第三樣，我寫下了書本�！皶凶杂悬S金屋，書中自由顏如玉”。它是知識的象征。人活到老學(xué)到老，我希望能一輩子都擁有書本，擁有知識，并繼續(xù)學(xué)習(xí)、探究……
選了三樣，感覺世界小了許多，我吁了一口氣，想想自己光努力付出，也應(yīng)該有回報呀！于是，我寫下了“成功”。這簡短的兩個字可是任何人都所期望的呀！那種如魚得水的感覺真不知有多舒暢。
僅剩一樣挑選的余地了，我感覺世界更小了。如此小的一個世界又怎能裝得下那林林總總的`東西呢？于是它們鬧著，吵著，決不要放過那一絲希望。
慢慢的，我想到了愛心。我曾多次看到過愛心帶給人的好處，也看過很多關(guān)于它的文章。然而，在我將要寫下它時，又覺著點別扭 。于是，我靜下來仔細思考。在知覺中寫下了一個簡單的詞——快樂。
此時的我，無比快樂�？粗约旱某晒�，很有成就感嘛！然而，我立馬又想到了一件恐怖的事——按照程序，應(yīng)只留一樣！
我心里泛起陣陣苦楚，出于無奈，我劃去了穩(wěn)拿第一樣的水。我知道那缺水時口干舌燥，嘴唇干裂流血的感覺。但我仍以“打倒迷信”的思想安慰自己舍棄“心如止水”吧！噢，我渴望的明凈的水源，竟會被我第一個殘忍地拋棄！
哼哼，真是怎么樣來就怎么樣去呀。我又以這個思路劃去了陽光。我想著，知識可以灌溉小苗，而成功則能使它更蓬勃茂盛。雖然黑了點暗了點，但望天樹就是在這種情況下長成的呀！
只剩三樣了，它們對我來說都是如此的重要。而我在思索不定中，仿佛又看到了陽光和水那頹唐的神情，聽到那僥幸存在的三樣的哭泣聲，它們在乞求著我。我更難過了，是我把它們選入了我的五樣中，而如今又得一一拋棄，多舍不得呀！而我，則是一個不負責(zé)任的人。
于是，我在這復(fù)雜的心情下劃去了成功。放棄了夢想，感覺渾身如針扎，更有一把大的刀徑直插向我的心窩，還能聽到血滴聲。不過，舍了就舍了吧！重要的只在過程。只要努力過，我擁有知識。
這是毫無疑問的，我將留下書本。但是，當(dāng)我即將提筆劃去“快樂”時，那種不自在的感覺又發(fā)生了，難道我更希望快樂？
凝神再想，我明白了。
水、陽光、書本、成功都是為快樂奠基的。萬物以快樂為本嘛！于是，我很輕松，很慎重，也很快樂地劃去了書本。
有了它們，我很快樂；反過來想，我擁有了快樂，也會擁有它們，擁有這大千世界上的所有！
所以，我要快快樂樂每一天。不管是為事業(yè)，為朋友或家庭，我都要努力追求，付出。別人幸福，自己快樂就好！
初中的作文 篇4
“總是向你索取卻不曾說謝謝你，直到長大以后才懂得你不容易。”太陽剛剛升起，我戴著耳機聽著筷子兄弟的《父親》，腦海里卻浮現(xiàn)出媽媽干家務(wù)的身影。
在我兒時模糊的記憶中，有一件事令我至今不能忘懷。
那是一個清晨，媽媽像往常一樣在廚房里做飯。油在鍋里活潑的蹦著，“滋滋”的叫喊著，顯得很調(diào)皮。香噴噴的飯菜很快做好了，媽媽把飯端出來，卻沒想到腳下一軟，盛著飯菜的盤子從媽媽的手中滑落，“啪”的一聲落到了地上，盤子碎了，菜也灑了，媽媽踉踉蹌蹌的向后退了幾步，用手抓緊門邊，差點摔倒。那個時候，爸爸不在家，小小的我慌了，哭了起來。
后來，我才知道，媽媽貧血，昨晚又發(fā)了一晚的高燒，是因為身體太過虛弱才會導(dǎo)致無力。而我昨晚就沉在睡夢中，竟然什么也不知道。
媽媽為了讓我好好吃一頓早飯，拖著疲憊了一夜的身體，在廚房里呆了將近半個小時……
媽媽這么關(guān)心自己的.孩子，但是她的兒女又為她做過什么？吵架？叛逆？問世間，誰和你不離不棄、生死相依？誰養(yǎng)你長大成人、卻不求一點回報？誰不顧自己生病的身體、只為讓你好好吃一頓早飯？
是媽媽，是母親啊。
可是想想這幾年……我變了，思想開始慢慢變得成熟了，還經(jīng)常和媽媽吵架，開始嘗試離開她溫暖的懷抱，開始疏遠她……
我心頭一顫，鼻頭竟然隱隱發(fā)酸，眼眶變得濕潤，一滴晶瑩的淚水滑落在我的指尖。
“多想和從前一樣，牽你溫暖手掌……”我突然一把拽下耳機，望向窗邊，透過窗戶，我看見廚房里的媽媽穿著圍裙正在做早餐。心，狂跳了起來。我多么害怕，小時候的事會重現(xiàn)。
時光啊，你慢些吧。別再讓媽媽變老了，我愿用我的一切，換她歲月長流啊……
我再也忍不住了，淚水如決堤之河一般涌出，我哭著，沖向廚房里的媽媽，不經(jīng)意間瞥到了她鬢角的灰發(fā)。我理了理她微亂的青絲，認真的看著她的眼睛，她詫異的盯著我。我忽然撲入她的懷抱：“媽……”
在那片久違的溫暖里，我能感受到她的體溫，她身上淡淡的香氣，還有那層緊緊包繞著我們的母愛。
愣過之后，媽媽笑了，繼續(xù)制作屬于我們的愛的早餐。
初中的作文 篇5
“鈴……”，右前方的廣播宣告了我初三假期的來臨。收起化學(xué)試卷，走出考場，抬頭看看天，還早，大地依然呈現(xiàn)于太陽的神威之下。只有陽光完成了為萬物上色的工作。金黃色晃忽了我的眼睛，長舒了一口氣，我被“解放”了。
9年的“寒窗苦讀”，只為今日一試，想想可笑。但在這一刻，笑卻是比哭還難受，沒有幻想中這一刻的瘋狂；沒有在操場上忘情的奔跑；沒有對著遙遠天空一遍遍吶喊；沒有對著書本發(fā)泄“仇恨”；曾經(jīng)希冀著“復(fù)仇”的快感，如今連看它一眼的膽量都沒有。一切如常，只是每一個迎面走來的人的臉上都掛上了疲憊的笑容。
如同每一次考完試后，我機械地等待著成績，但這一次心中卻多了個重達幾百斤的“枷鎖”。初三的過于放松所導(dǎo)致的成績下滑是制造這枷鎖的原材料，填報志愿時老師的一句“危險”更使我窒息。我怕見到滿臉失望的老師，怕見到口中說著標準答案的同學(xué)，更怕見到父母滿臉的期許。雖然他們已將那表情埋至心底，臉上只有寬慰我的對于考試的不屑。不，我不要。于是我?guī)е浅林氐募湘i爬上了西行的列車，逃離于這塊缺氧地帶�；氐侥鞘懔�2年的故土——西安。
旅行伙伴是我那只上過幾天學(xué)的七十歲的姥姥，只有她，不會在意我的成績，她只關(guān)心她心愛的外孫女生活得是否開心。
一天一夜的火車，我毫無睡意，看看窗外被甩在身后的`大山，些許放松，因為那可能可怕的數(shù)字與那些目光一起被它們隔離。但我的心卻是不受控制，與試卷一同被掃描，被展現(xiàn)在閱卷老師的眼前……
在西安，我于大雁塔廣場上凝視那六角八層寶塔，但我不敢久留，一群身著校服，手中拎著大包小包的中學(xué)生闖入了我的視線，也許是初三的吧！西安的城墻歷史悠久，我于城墻上觸摸那久別的風(fēng)，仰望天空，很高。就是這樣的生活，我不看數(shù)字，只是睡覺、游玩，從鐘樓大鐘渾厚的鐘聲中擺脫一個個夢境，開始又一天的不知名的忙碌。與爸媽每日一通的電話里，天南地北，卻從不談“成績”，我將自己隱藏在一個沒有數(shù)字的世界里，甚至不看表。
但時間的長河永遠不會停止奔騰，當(dāng)我從又一場夢中清醒時，卻發(fā)現(xiàn)我所乘坐的船已到了閘口。
那一天早上，急促的電話鈴叫醒了我，“711分”，媽媽的聲音，一剎那的驚異，瞬時感到“身輕如燕”。枷鎖終于脫落�；叵肫鹬锌记皫字�，為了爸爸的一句“我相信你”而發(fā)瘋般學(xué)習(xí)時突然開始痛恨初三沒有學(xué)好以及那幾天以來“逃亡”的日子，心潮澎湃，堵塞了我的聲道。那一刻我沒有數(shù)字的世界，不，那個夢境消失了。一切回到正常，唯一不同的是經(jīng)過那次努力，我要在3年后可以勇敢并充滿信心地面對下一次挑戰(zhàn)，而不再是逃避。
因為跨過人生的檻，其實很簡單。
初中的作文 篇6
如果說我對初中生活很了解,那你算是高估了。剛來初中一年。初中里，我所看到的、我所想到的，都在腦子里揉成了一團。
想起來我快要上初中的時候，興奮的樣子。還記得我寫過一篇作文，名字叫《我走向中學(xué)，我走進天堂》之類之類的。那次暑假非常無聊，我沉寂在網(wǎng)絡(luò)這個虛擬的世界里。
開學(xué)的時候，第一天，老師給我們講了一些初中生的要求。不知道我是幼稚到了什么樣的程度，按照老師的要求，每天早上6點起來讀英語。我記得我只堅持了一天的樣子。第二天，便開始埋怨了。埋怨老師太羅嗦，埋怨初中沒有一點的趣味。
剛?cè)氤踔�，各種活動當(dāng)然都是新生參加。學(xué)校曾經(jīng)組織我們到大街上打掃，到廣場參加社會活動。耽誤了幾節(jié)課，我們總是特別開心。當(dāng)時，我還挺有責(zé)任心，或許是因為幼稚？每次出去參加活動，總是想著本子還沒收，作業(yè)還沒交……不知道是如何想的。
學(xué)校的一切，對于我們都是新奇的。到食堂，小學(xué)的時候可不是刷卡，是老師幫著你舀，到餐廳去慢慢吃，吃了過后再喝湯，然后是水果。到了中學(xué)，就得刷卡了。拿著嶄新的飯卡，當(dāng)時我的確很興奮。第一次去打飯，來不及匆匆尋找自己喜歡的.窗口，胡亂地打了飯。不知道為什么，我第一竟然把飯吃光了。還有做廣播操，看著那些大哥哥大姐姐在那里跳“猩猩舞”（當(dāng)時我就這么想的）。到了我們真正要開始訓(xùn)練體操的時候 ，總覺得可笑。第一次上操場做操，亂舞亂跳，體育老師教的動作，完全拋在了腦后。然后參加學(xué)校傳統(tǒng)的那些活動，接力賽，歌詠比賽之類的。第一次面對這些陌生的人，接過接力棒的一剎那，我奔跑起來，眼前晃過學(xué)校的一草一木。這是我第一次和新同學(xué)一起活動。
反正，初一的生活很自由，幾乎也沒有什么太難的課題。音樂，美術(shù)，想上就上吧。剛開始我是這么想的。到了初一的下學(xué)期，時間忽然緊巴巴的。度過了一個寒假，冷氣還在蔓延。我感覺，初一下學(xué)期的生活，迷迷糊糊的。那個時候，我已經(jīng)適應(yīng)了初中的一切，包括每次都要月考，排名之類。小學(xué)的時候，都是成績優(yōu)秀的學(xué)生，到音樂室語音室去考試。到了初中，隨便你成績怎么樣，總之，你得分考場。記住自己的考號，到考場，有些時候，那些監(jiān)考老師都不認識。初中的人作弊方法很高明。我這么總結(jié)。
初中的時候，數(shù)學(xué)依然是我的弱項。因此暑假是必定要補習(xí)的。初一結(jié)束的時候，老師這么說。參考書之類的也要做一做。
關(guān)于初中的同學(xué)。剛開始，全部都不認識，首先認識的總是自己的同桌。到吞吞吐吐說完，兩個人于是就認識了。然后她給你介紹她認識的人，你認識的人就多了。當(dāng)時發(fā)本子，只有叫同學(xué)的名字。于是，教室里叫喊聲一片。有些時候老師的上一屆同學(xué)會來看她。一班的還會給他們講那些故事之類的。還記得我換同桌，換了很多次。到最后一個，因為興趣差不多，所以還不錯。
對于初中的印象，就是這么多。誰知道初二會是什么樣？不遠了，不遠了。初中。
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